吉林省松原市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版期中考試（下學期）試卷及答案

吉林省松原市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版期中考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.補全古詩《蟬》，并完成填空。

垂縷________，________疏桐。

居高聲自遠，非是________。

這是一首詠物詩，從________、________、________三個方面寫了蟬的特點。2）.照樣子，寫詞語。

干干凈凈（AABB式）：______

______

______

自由自在（ABAC式）：______

______

______

戀戀不舍（AABC式）：______

______

______

千真萬確（含近義詞）：______

______

______3）.唐詩《乞巧》描寫了民間七夕乞巧的盛況，請你把它默寫下來。乞巧[___]________________，________。________，________。4）.根據(jù)語境填寫詩句。

當我們要報答母親的深恩時，我們會很自然的吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》：___________________，__________________。杜甫在《聞官軍收河南河北》一詩中表達一家人欣喜若狂的詩句是：_______________________，_____________________。5）.根據(jù)提示，把文段補充完整。

自古以來，人們都從水中汲取智慧，水也成為我們祖先高深智慧與豐富情感的承載。在文學創(chuàng)作中，靈感來源于水的作品，比比皆是。唐代大詩人李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，以長江水為背景抒寫離情：①_________，②________；也有宋代詩人陸游在秋夜留下的氣勢磅礴的詩句：③______________，④_________。在《村晚》中也能欣賞到水草豐美的景象：⑤________，⑥________。王之渙的《涼州詞》中借黃河寫出了邊塞荒涼之景：⑦_________，⑧_______。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.6.下面的詩句與民間故事無關(guān)的是（）A．家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。B．天階夜色涼如水，坐看牽?？椗恰．雙雙化蝶翩翩舞，恩恩愛愛不絕情。D．嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。2）.在閱讀劇本時遇到難理解的詞句，同學們都來支招。下列方法不合適的是（

）A．在閱讀《火燒赤壁》時，會聯(lián)系上下文猜測詞句的意思，幫助我理解內(nèi)容。B．我會把《景陽岡打虎》中所有難懂的詞語摘錄出來，細細琢磨。C．在閱讀《黛玉葬花》時，我借助資料對林黛玉有了更多的了解。D．為了理解《西游記》中難懂的詞句，我還去看了電影、電視劇。3）.“足下萬里，移步換景，huán宇紛呈萬花筒。”小文想不起來“huán”字怎么寫，便查了字典，根據(jù)字義，他應該選（

）A．鬟（huán）：婦女梳的環(huán)形的發(fā)髻。B．鹮（huán）：鳥類的一科。C．繯（huán）：繩索的套子。D．寰（huán）：廣大的地域。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.品析句子，完成練習。①哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩飯，穿破衣裳，夜里在牛棚里睡。②他總是挑很好的草地，讓牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，篩得一點兒土也沒有。（1）當讀到句①中的“吃剩飯”“穿破衣裳”等詞語時，我們看到一個_________的牛郎。句②中寫牛郎對老牛的照顧，表現(xiàn)了牛郎的_________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列詞語搭配起來。

空氣柔美河流迂回

天空清鮮小詩疾馳

草原明朗行車奇麗

線條靜寂群馬灑脫2）.讀一讀，連一連。

千里馬

表面強大而無實際本事的東西。

老黃牛

比喻人才，特指有才華的青少年。

變色龍

老老實實、勤勤懇懇工作的人。

打頭陣

生活中善于變化和偽裝的人，比喻立場不穩(wěn)、見風使舵的人。

紙老虎

首當其沖的去做某事，比喻沖在前面帶頭干。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯亂的句子。

()接著，左手拿過衣服，拇指按著紐扣，右手把針線穿過紐扣的小孔。

()然后，在線的末端打上一個結(jié)。

()這樣反復幾次，再把針線穿到衣服背面，打上一個結(jié)。

()首先，我把線頭對準針孔，把又長又細的線穿過針孔。

()最后，剪斷線，衣服上的紐扣就縫好了。2）.調(diào)整下列錯亂的句子。將序號填在話號里。

()借著樓道的燈光，我將教室門鎖好，走下樓去。

()走到操場，我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。

()我收拾好書包，熄滅教室里的燈，走出教室。

()一夜要浪費多少電啊！于是，我轉(zhuǎn)身又上了樓。

()寫完作業(yè)。燈火通明的教室里只剩下我一個人了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.句子“秋風陣陣，枝頭上的樹葉紛紛飄落，有的蝴蝶，扇動著美麗的翅膀?！睂懗隽肆肿永锏撵o態(tài)美。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀稚子弄冰楊萬里稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。1．稚子弄冰的情景。

“稚子”的意思是__________________。

2．稚子弄冰的過程是：(

)—(

)—(

)—(

)—(

)

3．用自己的話說說詩句的意思。

稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。

____________________

4．弄冰結(jié)局。

“敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲”運用的修辭手法是（

）A．夸張B．比喻C．擬人5．你小時候玩過冰嗎？你是怎樣玩的？

_________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文。

題目：我

的一個人

要求：1．敘述要清楚，描寫要具體，可以選擇一兩件能突出其特點的具體的事情來寫。

2．把題目補充完整，再把經(jīng)過和感受真實地寫下來，不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.采訪結(jié)束后，廉頗的愛國精神讓你感動，你想到了具有同樣精神的彭士祿，打算再做一個當代人物的專欄鏈接。①彭士祿一生做了兩件事，作為中國首任核潛艇總設計師研發(fā)設計了“深海利器”核潛艇，作為總指揮為中國建起了第一座大型商用核電站。②這兩件事都掀起“核巨浪”，改變了中國核動力的發(fā)展格局。③彭士祿曾在自述中寫道也許因是屬牛的吧，非常敬仰孺子牛的犟（jiàng）勁精神，不做則已，一做到底很長一段時間以來，彭士祿都在專心地埋頭做事，導致他的事跡，甚至連他的名字都_____________（鮮為人知

無人問津）。④他將一生的熱血都獻給了工作，提高了祖國核動力事業(yè)的發(fā)展，成為“中國核動力事業(yè)的拓荒?！薄?．請在內(nèi)填入正確的標點并選擇合適的詞語填在第③句的橫線上。

2．畫橫線句有一處語病，請你將修改后的句子寫下來。

____________________________

3．你還知道哪些愛國人物的事跡呢？請寫出一例。______________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇加點字的正確解釋。

（1）敏而好學(

)

①敏捷。

②聰敏。

③勤勉。

（2）敏以求之者也(

)①敏捷。

②聰敏。

③勤勉。

（3）默而識之(

)

①知識。

②記住，這里讀zhi。

③認識。

（4）余嘗謂(

)

①所謂

②稱謂

③說。

（5）不恥下問(

)

①恥辱

②以……為恥。

③羞恥。

（6）學而不厭(

)

①討厭，厭惡。

②厭倦。

③滿足。

（7）吾嘗終日不食()①曾經(jīng)

②吃一點兒試試；辨別滋味。③經(jīng)歷；體驗。2）.選擇正確讀音。

過癮（yǐn

yǐng）

報償（cáng

cháng）

盛衰（suāi

shuāi）

磁石（cí

chí）

禁不?。╦īn

jìn）

呻吟（shēnshēng

yínyíng）

酵母（jiào

xiào）

消遣（qiǎn

yí）

借鑒（jiàn

jiè）評卷人