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文檔簡介

湖南省長沙市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音寫詞語。

xiázhǎi

shòuruò

límíng

fángài

àimù

huīhuáng

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音,寫詞語。

一年一度的賽龍舟開始了,各組選手móquáncāzhǎnɡ(

),tuánjié(

)一心,都想yínɡdé(

)比賽。岸上cùyōnɡ(

)著好多觀眾為他們nàhǎn(

)助威,這場面真是壯觀。2).根據(jù)情境填空。

(1)愛國是一種情懷,流淌在詩詞中?!斑z民淚盡胡塵里,__________”表達了詩人憂國憂民的情感;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,__________”寫出了將士們的豪情壯志。

(2)爺爺指著在客廳中懸掛的“君子坦蕩蕩,______——《論語》”的條幅,語重心長地對我說:“我們要做光明磊落、心胸坦蕩的人,萬萬不可斤斤計較、患得患失?!?/p>

(3)書上寫著“_______《左傳》”的這句話,告誡我們不能干壞事,不然會有不好的下場。3).根據(jù)課文內(nèi)容或積累填空,并按要求作答。

(1)卻看妻子愁何在,________________________。(杜甫《聞官軍收河南河北》)

(2)________________________,村莊兒女各當家。[范成大《四時田園雜興》(其三十一)]

(3)________________________,南望王師又一年。(陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)

(4)黃河遠上白云間,__________________________。(王之渙《涼州詞》)

(5)綠遍山原白滿川,__________________________。(翁卷《鄉(xiāng)村四月》)

(6)________________________,則能有所不為。(《朱子語類》)

(7)楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,物________________________?!庇肿u其矛曰:“吾矛之利,于物________________________。”這樣的說法明顯犯了________________________的毛病。

(8)孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是________________________?!边@兩人的對話,主要表現(xiàn)出楊氏之子“________________________”(用原文語句)的特點。4).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。

shuāijiāo①_________比賽就要開始了,大家cùyōng②_________著運動員入場。比賽雙方móquáncāzhǎng③_________,躍躍欲試。小明和小亮挺著xiōngtáng④_________,率先出場。小明瞄準機會,發(fā)動進攻,用jiǎowàn⑤_________去鉤小亮的腿,雙方扭在一起。觀眾nàhǎn⑥_________助威。5).辨字組詞。

碟(

)

欺(

)

墊(

)

蝶(

)

期(

)

勢(

)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,標點符號使用正確的一項是(

)A.昨天是我的眼睛騙了我,那鳥的天堂的確是“鳥的天堂”啊!B.圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物,上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。C.這里樹少,草少,土也很少,卻駐扎著一群海軍士兵。D.大的、小的、花的、黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。2).根據(jù)《老人的智慧》一書,下列人物與特點對應(yīng)錯誤的一項是(

)A.國王姆布吉——暴戾成性(《老人的智慧》)B.扎拉——溫柔可愛

(《丟失了的妹妹》)C.切塔——聰明善良

(《烏龜和它的母親》)D.豹子——言而無信

(《沒有朋友的豹子》)3).話劇社團的同學(xué)將民間故事《梁山伯與祝英臺》改編成話劇,請按事情發(fā)展順序排序(

①三年同窗情誼深

②陰陽相隔傷別離

③化作蝴蝶共蹁躚

④再次相見明真意

⑤依依惜別難分離

⑥女扮男裝去求學(xué)A.⑥①⑤④②③B.⑥②①⑤③④C.①⑥⑤④③②D.③⑥⑤②①④評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀下面的句子,聯(lián)系課文,體會景物的動態(tài)美。

1.成群結(jié)隊的大雁,在空中比翼聯(lián)飛,更是叫人感動。

_________________________________

2.夕陽照西山時,感人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

_________________________________

3.東方一點兒一點兒泛著魚肚白的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。

_________________________________

4.即使蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。

_________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,把有關(guān)天氣的左右兩邊的諺語連起來。

久晴大霧必陰

朝露經(jīng)不起日曬

煙囪不冒煙

久雨大霧必晴

熱不過三伏

一定是陰天

云霧經(jīng)不起風吹

冷不過三九2).國學(xué)經(jīng)典連線。

得道者多助

小人同而不和

君子和而不同

失道者寡助

人生自古誰無死

別意與之誰短長

有德者必有言

留取丹心照汗青

請君試問東流水

有言者不必有德評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按照順序排列下列句子,

(

)辛勤的小蜜蜂嗡地一邊唱歌,一邊采蜜。

(

)近處是一片金黃的稻田。

(

)稻田的邊緣是一排排的瓜架,瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的花。

(

)風一吹來,稻子一起一伏,我仿佛置身于一個金色的海洋之中。

(

)瓜架旁邊那塊碧綠的西瓜地上,沒有蜜蜂的歌唱,卻有著豐收的喜悅。2).句子排序。將下列句子整理成一段通順的話,將正確的序號填在括號里。

(

)我撿起一片黃葉往眼上一罩,呵,真是一片金色的世界。

(

)一陣陣秋風,不僅把夏天送走,而且?guī)砹私瘘S色的樂趣。

(

)我在樹下做作業(yè),槐樹不停地把它那黃黃的“頭發(fā)”抖落在我的作業(yè)本上。

(

)房是黃的,樹是黃的,就連那橙紅色的柿子都成了橘紅色的了。

(

)院子里的槐樹葉子黃了,在秋風的輕拂下慢慢搖動,顯得更蒼老了。

(

)我用它做了標本,作為一次自然作業(yè),老師還給我打了滿分呢!評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).理解詩句,判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

1.“霜滿天”是詩人在深秋夜里的一種感覺,形容天氣很冷。(

)

2.“江楓漁火對愁眠”寫的是作者夢到江邊的楓樹和漁船上的燈火彼此相望的情景后再也無法入睡。(

)

3.詩中“姑蘇城外寒山寺”是靜態(tài)描寫,“夜半鐘聲到客解船”是動態(tài)描寫。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).拓展閱讀冬夜讀書示子聿宋陸游古人學(xué)問無遺力②,少壯工夫老始成③。紙上得來終覺淺④,絕知此事要躬行⑤。

【注釋】①示:訓(xùn)示、指示。子聿(yù):陸游的小兒子。

②學(xué)問:指讀書學(xué)習,就是學(xué)習的意思。遺:保留,存留。無遺力:用出全部力量,沒有一點保留,不遺余力、竭盡全力。

③少壯:青少年時代。工夫:做事所耗費的時間。始:才。

④紙:書本。終:到底,畢竟。覺:覺得。淺:膚淺,淺薄,有限的。

⑤絕知:深入、透徹的理解。行:實踐。躬行:親身實踐。

1.借助注釋說說這首詩的意思。

____________________________

2.這首詩給你什么啟示?

__________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).表達與生活。

生活是個萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。這其中的許多事物都讓你著迷,令你陶醉:可能是一個物品,一本書、一個玩具……可能是一件事,踢球、繪畫……還有可能是一處景物,清晨的校園、夕陽下的大明湖……你一定從中享受到了無限的樂趣,得到了啟迪,增長了才干,陶冶了性情。

請以“____真讓我著迷”為題,寫一篇文章。寫的時候請注意:1.將題目補充完整:2.寫之前先理清思路,列個提綱,清楚寫什么,從哪幾個方面寫:3將令你著迷的原因?qū)懢唧w,表達真情實感。4.字數(shù)400字左右。習作提綱

____真讓我著迷開頭:

中間:

結(jié)尾:

評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。桂花雨(節(jié)選)①桂花盛開的時候,不說香飄十里,至少前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。桂花成熟時,就應(yīng)當“搖”。搖下來的桂花,朵朵完整、新鮮。如果讓它開過了,落在泥土里,尤其是被風吹落,比搖下來的香味就差多了。②搖花對我來說是件大事,我總是纏著母親問:“媽,怎么還不搖桂花呢?”母親說:“還早呢,花開的時間太短,搖不下來的?!笨墒悄赣H一看天上布滿陰云,就知道要來臺風了,趕緊叫大家提前搖桂花。這下,我可樂了,幫大人抱著桂花樹,使勁地搖。搖哇搖,桂花紛紛落下來,我們滿頭滿身都是桂花。我喊著:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”③桂花搖落以后,挑去小枝小葉,曬上幾天太陽,收在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡茶,過年時還可以做糕餅。全年,整個村子都浸在桂花的香氣里。④我念中學(xué)的時候,全家到了杭州。杭州有一處小山,全是桂花樹,花開時那才是香飄十里。秋天,我常到那兒去賞桂花?;丶視r,總要撿一大袋桂花給母親??墒悄赣H說:“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?!雹萦谑?,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”,還有那搖落的陣陣桂花雨。(1)閱讀語段,填一填桂花給“我”帶來的美好回憶。

選文記敘了作者小時候_____,_____,做桂花食品等往事,表達了她對家鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。

(2)語段中劃橫線的句子主要抓住人物的_____和語言展開描寫,體現(xiàn)了“我”搖桂花時的快樂。那么“我”聞桂花會有怎樣的表現(xiàn)和心情呢?模仿畫線的句子,寫一寫。

______________

(3)母親為什么說“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”?以下說法最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.因為家鄉(xiāng)院子里的桂花浸透母親的心血和汗水,是她生活乃至生命的一部分,表達了她對家鄉(xiāng)的思念。B.因為母親的鼻子聞慣了家鄉(xiāng)院子里的那種桂花香,是她的一種自我的心理感覺。C.因為這里的桂花樹長得不茂盛,也沒有家鄉(xiāng)水的滋潤和灌溉,所以不如家鄉(xiāng)的桂花香。

(4)作者在選文結(jié)尾寫自己又想起故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”,目的是(

)A.突出表現(xiàn)桂花樹的美麗。B.表現(xiàn)自己童年時代生活的快樂。C.借助桂花這一具體事物抒發(fā)作者的思鄉(xiāng)懷舊之情。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

預(yù)測

預(yù)料

預(yù)報

如果……就……

因為……所以……

(1)昨天的天氣(

)很準,今天真的下雨了。

(2)果然不出我的(

),小明又遲到了。

(3)氣象專家可以依據(jù)云層變化來(

)天氣變化。

(4)鯨生活在海洋里,(

)體形像魚,(

)很多人管它叫鯨魚。2).請把下面表示“看”的詞語填在合適的句子中。

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(1)奶奶走過來,上下細細地(

)了一下我。

(2)曹小三借著給師傅倒水點煙的機會,那目光仔細(

)刷子李的全身。

(3)

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