教師晉升副高述職報告范文

1、教師晉升副高述職報告范文一、堅守一份責(zé)任作為一名教師中的共產(chǎn)黨員，本人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想上、 行動上能與黨保持高度一致。始終堅持以教書育人為己任，愛崗敬業(yè)，為 人師表，熱愛學(xué)生，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感摯愛著教師這一神圣的職業(yè)， 以良好的師德修養(yǎng)努力去實現(xiàn)對這項崇高事業(yè)的追求。從小事、從細(xì)節(jié)做 起，給學(xué)生一個良好的表率。在思想上嚴(yán)于律己，時時以一個好教師的身 份來約束自己，鞭策自己。我服從學(xué)校的工作安排，在工作中，任勞任怨， 勇挑重?fù)?dān)。不管領(lǐng)導(dǎo)交給自己一份怎樣的任務(wù)，總會盡心盡力地最到最好。 做到備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批改好每一份作業(yè)，教育好每一位學(xué) 生，十二年來，深受家長和學(xué)生

2、的尊重與信賴。作為一名班主任，在擔(dān)任班主任工作的十多年里，我對班級的管理工 作已積累了一定的經(jīng)驗和一套可行的方式方法。我倡導(dǎo)民主、科學(xué)地進(jìn)行 班級管理，嘗試讓學(xué)生進(jìn)行自主管理。我在班級里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀班干 部和小組長，鼓勵他們大膽開展班級管理工作，使班干部能在同學(xué)中樹立 起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣、老師的得力助手，從而形成了良好的班風(fēng)。 我始終如一地以滿腔熱情去關(guān)懷和幫助學(xué)生，細(xì)心細(xì)致地做好學(xué)生的思想 工作，幫助他們在集體生活中健康成長，并培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)和生活習(xí) 慣，教他們做人的道理。我還經(jīng)常利用課余時間，以朋友的身份和學(xué)生們 談心，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想、興趣、性格和家庭等情況

3、，以 達(dá)到更好的教育效果。很多老師都說我們班是高效課堂搞得最好的班級， 我所帶的班其它方面的表現(xiàn)也是大家有目共睹的。我想說，這些不是我的 功勞，是大家共同努力的結(jié)果。作為高年級語文教研組組長，我積極組織本組教師開展教研活動。帶 頭作研討課，虛心接受大家的建議，形成了民主和諧的良好教研氛圍。二、明確一份執(zhí)著追求與信念有時候自己也覺得真的很累，迷惘、困惑時經(jīng)常問自己，這樣做圖的 是什么，值得嗎我想到了一個詞，理想或信念。我越來越覺得，我是為了 心中那個夢而工作的。職稱、榮譽(yù)、物質(zhì)是我們生活的一部分，但不 是我們的唯一。我就是我，雖平凡但卻獨(dú)一無二的我，我們的工作是平凡 的，但每一個平凡的人都有自己

4、的、價值。不管我們的奮斗是多么的微不 足道，但我們依然以自己的努力在成全學(xué)生、證明自己，為著自己的理想 與信念!帶著責(zé)任感生活，嘗試為這個世界帶來點(diǎn)有意義的事情。這樣你 會發(fā)現(xiàn)生活更加有意義，生命不再枯燥。三、在思考中提升我不是一個聰明的人，也不是一個能力高的人，但，我是一個善于思 考的人，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，努力提高。 課余時間我抓住一切機(jī)會讀書，不斷提高自己的自身水平。我積極參加各 類學(xué)習(xí)，反思自己在工作中的不足，努力提高自己的專業(yè)水平和素質(zhì)修養(yǎng)。 今年五月，我建立了自己的教育博客，堅持記錄自己的教育反思隨筆，粗 略統(tǒng)計了一下，目前已有十萬字;我還經(jīng)常在“中國教師

5、報香山會 館”“教育在線”等論壇上發(fā)貼，與教育同仁交流教學(xué)心得體會。那是一 個更為廣闊的舞臺，在那里，我結(jié)識了更多志同道合的前輩、精英，也更 認(rèn)識到了自己的短淺與不足。眼前的路漸漸清晰起來我不想夸耀取得的那一些榮譽(yù)，幾張證書不足以衡量一個人價值的高 低;職稱與職位的高低并未必能代表我們奉獻(xiàn)的大小。我將以平常心來面 對這人生的一段旅程本人于20某某年7月畢業(yè)于黑龍江省依蘭師范學(xué)校，分配到佳木斯 市中伏中學(xué)任教，20某某年在華南師范大學(xué)教育管理專業(yè)函授本科畢業(yè)， 20某某年1月，參加研究生考試，被西北師范大學(xué)錄取為教育管理專業(yè) 碩士研究生。20某某年8月至今在珠海市香洲一小（期間一年時間借調(diào)至 香

6、洲教育辦公室任語文教研員，后因取消該單位回到一?。┘扒吧街袑W(xué)任 教。20某某年12月經(jīng)珠海市小學(xué)高級教師資格評審委員會評審?fù)ㄟ^，取 得小學(xué)高級教師資格，20某某年5月經(jīng)珠海市中學(xué)一級教師任職資格評 審委員會評審?fù)ㄟ^，取得中學(xué)語文一級教師資格，現(xiàn)申報中學(xué)語文高級教 師資格。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：一、政治思想素質(zhì)身為一名教師，本人熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教 育方針政策，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。自參加工作以來，我一直堅持在 三尺講臺上默默耕耘，無私奉獻(xiàn)。思想上，我積極要求進(jìn)步，2022年光 榮加入了中國共產(chǎn)黨，并時刻不忘在黨的教育事業(yè)中發(fā)揮黨員的先鋒模范 作用。工作多

7、年來本人嚴(yán)于律己，以身作則，不斷加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。 在教育教學(xué)工作中，我顧全大局，勇挑重?fù)?dān)，始終把最飽滿的熱情投入到 工作當(dāng)中。我非常注重自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，以自己德清、 身正的人格魅力在學(xué)生中樹立威信。對學(xué)生既充滿愛心，又堅持原則，教 育學(xué)生學(xué)做真人，從而更好地完成時代賦予我的光榮使命。二、教學(xué)教研方面1、教學(xué)上大膽創(chuàng)新，形成特色本人具有堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，努力運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論指導(dǎo)教 學(xué)，能勝任中學(xué)語文教學(xué)工作。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實，關(guān)愛學(xué)生，深入鉆 研教材，深刻領(lǐng)會語文新課標(biāo)的要求。在教學(xué)過程中加強(qiáng)德育滲透，做到 寓教育于教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行道德行為、人生觀、世界觀

8、、價值觀等的培 養(yǎng)。十分重視因材施教，在教學(xué)上設(shè)計多層次多形式的問題讓不同層次的 學(xué)生都有機(jī)會參與，避免優(yōu)秀學(xué)生一言堂而后進(jìn)生冷眼旁觀的局面。對差 生不歧視、不放棄，多給他們表現(xiàn)的機(jī)會，讓他們有成就感，對他們小小 的進(jìn)步及時表揚(yáng)，以此激勵他們上進(jìn)。根據(jù)語文學(xué)科的特點(diǎn)，實行了課前 演講、硬筆書法比賽等常規(guī)活動來鍛煉學(xué)生的語文綜合能力和培養(yǎng)他們良 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在新的課程改革下，我和同年級備課組的同事們做了一些探索：在語 文教學(xué)方面采用編寫講學(xué)稿的形式，并進(jìn)行探究式教學(xué)和小組合作學(xué) 習(xí)的試驗，邊實踐邊總結(jié)。教學(xué)實踐證明，效果是很顯著的。小組合作學(xué)習(xí)充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，生生互動大大提高學(xué)生 的

9、參與意識，促進(jìn)學(xué)生個性與群體的協(xié)調(diào)發(fā)展，利于培養(yǎng)學(xué)生自主探究意 識和合作精神。探究式教學(xué)則注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，目的是讓學(xué)生通過獨(dú)立自主發(fā) 現(xiàn)問題、提出問題，針對問題搜集相關(guān)信息來解決問題并在同伴中交流分 享。學(xué)生的學(xué)習(xí)不再局限于一本書，而是拓展、延伸到現(xiàn)實生活、網(wǎng)絡(luò)世 界等各個角落。在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生的能動性和創(chuàng)造性得到發(fā)揮，教科書或 老師不再是絕對。我曾多次承擔(dān)教改公開課或研討課。其中在2022年4月執(zhí)教的黃 河頌及2022年5月執(zhí)教的云南的歌會作為研討課受到本年級及全 校語文教師的好評。我撰寫的中學(xué)語文教學(xué)中應(yīng)重視對學(xué)生發(fā)現(xiàn)意識的培養(yǎng)一文入編由教師教育研究編輯部編寫、由中國文聯(lián)出版社出版的教

10、育改革與創(chuàng)新問題研究一書，并獲2022全國教育改革與創(chuàng)新優(yōu) 秀學(xué)術(shù)成果評選活動一等獎。2、深入鉆研，善于總結(jié)三、德育方面自20某某年3月19日起，本人開始擔(dān)任前山中學(xué)團(tuán)委書記一職， 2022年9月，學(xué)校任命我兼任學(xué)生心理與活動指導(dǎo)中心主任，這兩個部 門都是為了配合學(xué)校德育處做好德育工作。學(xué)校團(tuán)委組織全校團(tuán)員學(xué)生利 用課余時間開展了豐富多彩的文體活動，包括動感百分百文藝比賽、 校長杯球類比賽、青春活力130分文藝比賽等，還組建了前山中學(xué)義 工服務(wù)隊及前山中學(xué)紅十字會，不定時地開展活動，極大地豐富了同 學(xué)們的課余生活。2022-2022年連續(xù)三年獲得珠海市香洲區(qū)年度考核第 一名，并于2022年被評

11、為珠海市先進(jìn)基層團(tuán)組織。在做學(xué)生思想工作上，我熱愛關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的引路人，對學(xué)生實 行做人、知識雙方面教育。工作有計劃、重點(diǎn)，有組織落實措施并檢查 總結(jié)，充分利用各種機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。四、業(yè)績方面2022年參加香洲教辦論文評比獲一等獎;論文參加由小學(xué)語文教師 編輯部及上海師大聯(lián)合舉辦的學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)論文評比獲一等獎; 參加香洲區(qū)學(xué)習(xí)十六大精神演講比賽獲一等獎。2022年參加珠海市語文作文教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽獲一等獎;在中國名師 新課標(biāo)作文教學(xué)示范暨中南地區(qū)作文教學(xué)觀摩研討會賽講中獲二等獎。2022年在香洲區(qū)德育論文評比中獲二等獎;在香洲區(qū)祖國頌演講比 賽中獲一等獎。2022年在香洲區(qū)中學(xué)語

12、文教師教學(xué)基本功比賽中獲第一名;在珠海市 中學(xué)語文教師教學(xué)基本功比賽中獲第一名;在前山中學(xué)裕輝杯青年教師 教學(xué)基本功比賽中獲第一名;被評為珠海市優(yōu)秀團(tuán)干部。2022年在珠海初中語文中青年教師閱讀教學(xué)競賽中獲一等獎;在珠海 市中小學(xué)樹立社會主義榮辱觀演講比賽中獲第一名;在學(xué)習(xí)貫徹黨的章 程，牢固樹立社會主義榮辱觀演講比賽中獲優(yōu)秀獎;在昌樂二中杯第三 屆全國中小學(xué)教師知榮明恥，為人師表演講比賽中獲二等獎。2022年獲得共青團(tuán)珠海市委頒發(fā)的青年崗位能手稱號;在團(tuán)中央北 戴河培訓(xùn)基地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。2022年獲吉大街道辦解放思想專題演講比賽一等獎;獲得珠海市年度 考核優(yōu)秀等次;被上海榜書研究會吸收

13、為會員。2022年參加第六期全國少年軍校示范校校長研修班;參加珠海市中 小學(xué)教師中華經(jīng)典誦讀大賽獲詩詞組一等獎;參加廣東省中小學(xué)教師中華 經(jīng)典誦讀大賽獲詩詞組二等獎;撰寫的中學(xué)語文教學(xué)中應(yīng)重視對學(xué)生發(fā) 現(xiàn)意識的培養(yǎng)一文入編由教師教育研究編輯部編寫、由中國文聯(lián)出版 社出版的教育改革與創(chuàng)新問題研究一書，并獲2022全國教育改革與 創(chuàng)新優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果評選活動一等獎;被評為前山中學(xué)先進(jìn)教師。2022年論文對中學(xué)生加強(qiáng)艱苦奮斗教育勢在必行一文發(fā)表在 珠海教育第三期上;被珠海市書法家協(xié)會吸收為會員。教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng) 新，再創(chuàng)佳績。以上為本人的述職報告，懇請組織審批

14、為盼。此致敬禮！某某某某某某某年某某月某某日本人1992年某月參加工作，1998年某月參加高等師范?？茲h語言文 學(xué)教育進(jìn)修畢業(yè)，20某某年某月河北師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)，20 某某年某月聘為中學(xué)一級教師。自參加工作以及聘用以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè) 務(wù)能力，從各方面嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、 能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成 教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé)。幾年來，我參加過各級部門組織的各種教學(xué)活動，且成果顯著，20 某某年某月在縣教局組織的中學(xué)教師評優(yōu)課中榮獲一等獎。在20某某年 度、20某某年度、20某

15、某年度被元氏縣委、縣政府評為“優(yōu)秀教師”， 20某某年度被元氏縣委、縣政府評為“優(yōu)秀人才”、20某某年在河北省 第二十四屆“雛鳳杯”作文競賽中，榮獲教師輔導(dǎo)獎、20某某年被石家 莊教委評為“干部進(jìn)學(xué)校教師訪萬家”活動中先進(jìn)個人，教學(xué)質(zhì)量也是名 列榜首。為使下一步工作做得更具特色，現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)方面認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，實踐出真知的重要思想下。在師 德方面，我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個教師立身之本的 極其重要的位置上。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。這不僅是為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時 也是使自己

16、情操得到陶冶，修養(yǎng)得到加強(qiáng)，從而不斷提高自己水平。我全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷更新教育理念，不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段， 不斷探索有效的管理，緊跟時代對教育教學(xué)發(fā)展要求，永葆時代氣息。不 斷強(qiáng)化尊重學(xué)生、為學(xué)生服務(wù)的意識，遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī) 律，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，注重學(xué)生的心理健康教育， 探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑，德育工作更加求真務(wù)實。二、教學(xué)工作方面在教學(xué)工作中，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好備課、上 課、反思等一系列常規(guī)教學(xué)工作，扎扎實實地打好基礎(chǔ)。教學(xué)中我不是照 本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于 接受的方法來教學(xué)

17、。每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出反思，寫好教學(xué)后記， 并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解 清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明， 言簡意賅，深入淺出。在課堂上注重調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流， 充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能 力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。我非常重視學(xué)習(xí)暫時落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作，實際工作中，并不限于 對他們進(jìn)行知識性的輔導(dǎo)，我更重視對他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo)， 解決他們的心理問題。從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作，積極引導(dǎo)，解決他們心結(jié)， 讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)

18、習(xí)萌發(fā)興趣。進(jìn)一步通過 各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)， 也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí) 中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺 的求知上來，在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。我還加強(qiáng)與同事交流，虛心向其他老師請教，有疑必問，學(xué)習(xí)他們的 教學(xué)方法，同時，聽取有教學(xué)經(jīng)驗的教師的課，博采眾家之長，做到邊聽 邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課， 征求他們的意見，改進(jìn)工作。三、教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面在教育教學(xué)實踐中，認(rèn)真務(wù)實地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，苦練教學(xué)內(nèi)功，

19、積極參加上級組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和教育進(jìn)修。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)平 臺，不斷的整合各種教育資源，創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法，提升自己的教 育教學(xué)水平。不但如此，還大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研， 結(jié)合教學(xué)實踐，撰寫教育論文:20某某年寫的論文淺談初中詩歌教學(xué)與 文化傳承在論文評比中，榮獲教育教學(xué)優(yōu)秀論文成果一等獎;20某某年 在東西南北刊物中發(fā)表兩篇論文，均榮獲一等獎。四、多種途徑提高自身素質(zhì)適應(yīng)新時期教育教學(xué)的新形勢。想要交給學(xué)生一杯水，老師先要有一 桶水，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作， 必須不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使自己擁有一條河流。我們說， 我們今天

20、的學(xué)習(xí)就是為了我們明天的工作，我們今天的工作是為了學(xué)生明 天的事業(yè)。教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作，這樣教師 需要在教學(xué)中不斷提高自身的素質(zhì)，除了對書本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還要 不斷拓展自己的知識范圍，擴(kuò)展知識的寬度和深度。所以在工作中，我不 斷通過各種方式為自身充電?？傊?，從參加工作和任中學(xué)一級教師以來，我聽從組織、領(lǐng)導(dǎo)的安排， 努力工作，虛心學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高思想，任勞任怨，總是以做學(xué)生、 家長心中滿意的教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自已，在教育教學(xué)中，體現(xiàn)了一名教師應(yīng) 有的素質(zhì)，也盡到了一名教師應(yīng)盡的職責(zé)。通過幾年的教學(xué)，使我更加真切地感受到教師這份高尚而神圣的職業(yè)。 我還將不斷努力追求更

21、高目標(biāo)，努力使自已在以后的教學(xué)生涯中躍上一個 新的臺階！尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：你們好!我叫羅湘英，出生于19某某年某月，漢族，中國共產(chǎn)黨員。20某某年夏天，我很榮幸的成為新邵縣特崗隊伍中的一員來到了洪溪中 學(xué)，由于家鄉(xiāng)的需要，20某某年某月來到了巨口鋪中學(xué)，時間過得真快， 工作已經(jīng)三年了，在這三年的日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo) 和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢 成長，古語說:滴水之恩，涌泉相報，我先借此機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們 表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，從德能勤績廉 方面述職，如有不當(dāng)之處，敬請批評指正：一、思想品德方面：三年來，本

22、人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育 事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參 加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用 于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教 師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同 提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)?？鬃诱f:三人行 必有我?guī)?，特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了 我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面：三年來，

23、我一直擔(dān)任全校體育教學(xué)工作、兩個班政治教學(xué)工作、三操 管理、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作，先后參加過學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽 活動，體育競賽活動，取得了不錯的成績。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中 心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí) 和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué) 資源，大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯 效果，具體表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用、調(diào)動學(xué)生的積極性和做好后 進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：三年時間里本人從未無故缺席，自覺遵守學(xué)校的各項，積極主動服從 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。在搞好個人教學(xué)的同時，本

24、人培養(yǎng)了一批又一 批體育特長生及外出教學(xué)，效果良好，曾一度得到老師、學(xué)生和家長的好 評。此外，我準(zhǔn)時到校上班，上課時精神飽滿，積極參加各種會議，認(rèn)真 聽課。在今后的教育教學(xué)中，我將不斷開拓進(jìn)取，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者，勇 于探索的研究者，敢于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命， 同時也給予教師更多的要求與責(zé)任，在以后的教師生涯中，我將嚴(yán)格要求 自己，不斷進(jìn)取，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。本人三年特崗合同已滿，向上級轉(zhuǎn)為正式教師?，F(xiàn)將本人任職三年來 的主要工作情況報告如下:一、思想覺悟高，愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)。我在擔(dān)任現(xiàn)職期間，政治思想覺悟高，堅持黨的四項基本原則，熱愛 祖國，熱愛人民，立場堅定

25、，恪守某某某某某某某員的諾言，遵紀(jì)守法， 作風(fēng)正派。忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，把教育好學(xué)生視為神圣的使 命，視為自己人生的理想，安教、樂教。我謙虛進(jìn)取，事業(yè)心強(qiáng)，講原則， 待人熱情大方，關(guān)心集體，關(guān)心他人，有團(tuán)隊精神。在工作上兢兢業(yè)業(yè)， 盡職盡責(zé)，任勞任怨，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的工作，工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以 及群眾的一致好評。能尊重、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，平等對待學(xué)生，努力工作， 不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、不斷學(xué)習(xí)，努力鉆研教學(xué)，積極參加教研教改活動。任現(xiàn)職以來，我均擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作。在教學(xué)中不但推廣信息技 術(shù)知識，而且大力推行素質(zhì)教育，注重滲透愛國主義和集體主義教育，嚴(yán) 把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的主義接班人;同時主動參加各級各類 教研教改活動，取得了較好的成績，教學(xué)能力顯著提高。1、立足實際、搞好教學(xué)。我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因為小學(xué)沒有開設(shè)信息 課，與其它學(xué)科不同的是這些學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù)，在這方面是 個空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機(jī)的方法，而有的學(xué)生家里 有計算機(jī)，他們已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個文件夾共