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文檔簡介
安徽省安慶市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
fángài
lǎnduò
xiánxiá
fánsuǒ
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)走搭石的兩種情景來反映鄉(xiāng)親們的感情,這兩種情景分別是________和__________。
(2)《冀中地道戰(zhàn)》中作者介紹任丘的地道是按______、______、______的順序來具體介紹的。地道中的“洞”有五個(gè)特點(diǎn):______、______、______、______、______。
(3)冀中人民利用地道,想出了許多妙法,粉碎了敵人的破壞。如:______可以防備敵人的“火攻”;______可以粉碎敵人的“毒氣攻”;______可以對付敵人的“水攻”。
(4)《落花生》文中把______和______、______、______進(jìn)行對比,揭示了花生___________的品質(zhì)。
(5)多少事,______;天地轉(zhuǎn),_______。一萬年太久,___________。
(6)莫等閑,白了少年頭,__________。2).在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(1)小時(shí)候,我()對什么花,()不懂得欣賞。
(2)()不來臺風(fēng),我()可以收幾大籮。
(3)我愿意帶著和氏璧到秦國去。()秦王真的拿十五座城來換,我()把璧交給他。
(4)人藏在洞里,()不氣悶,()不嫌暗。3).根據(jù)內(nèi)容填空。
(1)同學(xué)們都知道一寸光陰一寸金的道理,那么該如何珍惜時(shí)間呢?晉代葛洪曾用“____________,_________”勸告年輕人不要虛度光陰,浪費(fèi)時(shí)間。岳飛的《滿江紅》中“莫等閑,________,_________”也說明了時(shí)間的重要性。我們要充分利用時(shí)間學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng),正可謂陶淵明所寫“及時(shí)當(dāng)勉勵,________?!睂W(xué)了毛澤東爺爺寫的“一萬年太久,________。”我們知道了要珍惜當(dāng)下。
(2)“居高聲自遠(yuǎn),___________。”虞世南在名詩《蟬》中表明了自己的高潔志向。4).體會作者描寫的場景、細(xì)節(jié)中蘊(yùn)含的感情。
讀課文片段,回答問題。課文片段:背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……
問題1:結(jié)合具體詞句中的兩處細(xì)節(jié),體會作者表達(dá)了什么樣的情感?
___________________________________
問題2:通過一處細(xì)節(jié)描寫,寫出片段中省略號省略的內(nèi)容。
___________________________________5).運(yùn)用分段敘述的方法,給課文《圓明園的毀滅》列一個(gè)簡要提綱。
__________________________________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列對語段主要意思的理解,最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?(
)
在很多人眼里,蝸牛是羸弱的小動物,但是蝸牛是世界上分布最廣的動物之一。它們遍布世界各地,森林、草地、池塘、沼澤、高山、平地、丘陵等地隨處可見其蹤影,甚至在一些高寒地區(qū)也能發(fā)現(xiàn)它們笨拙但堅(jiān)定的身影。A.蝸牛是羸弱的動物。B.蝸牛分布范圍很廣。C.蝸牛是隨處可見的。D.蝸牛雖笨拙但堅(jiān)定。2).下列哪個(gè)句子運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同?(
)A.豆大的雨點(diǎn)從天而降,在玻璃上演奏著一首激越的交響曲。B.游子回到闊別已久的家鄉(xiāng),就像漂泊在外的鳥兒終于歸巢。C.臺上的舞蹈家猶如蝴蝶在林間翩翩飛舞,動作輕盈而優(yōu)美。D.你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你堪稱軍神!3).下面是同學(xué)們積累的詩句,書寫不完全正確的一項(xiàng)是(
)A.暖風(fēng)吹得游人醉,直把杭州作汴州。B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。C.死去元知萬事空,但悲不見九州同。D.青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).3.水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(選自《威尼斯的小艇》)(1)“泊”在“停泊”中讀__________,在“湖泊”中讀____________。[pōbó]
(2)文句通過“輕晃的月影,靜立的建筑和橋梁,停泊的小艇”寫出了夜色之下威尼斯的美,請運(yùn)用這樣的描寫方法,用兩三句話,寫一處景物:
________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).下列作者和作品連線
司馬遷
《史記》
阿炳
《二泉映月》
王勃
《明月幾時(shí)有》
蘇軾
《滕王閣序》2).將相應(yīng)的詩句用線連起來。
草滿池塘水滿陂
南望王師又一年
卻看妻子愁何在
彩絲穿取當(dāng)銀鉦
遺民淚盡胡塵里
山銜落日浸寒漪
稚子金盆脫曉冰
漫卷詩書喜欲狂評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).下面這段話是有關(guān)雞冠花的生長情況的,可是“小馬虎”敘述得缺乏條理,我能幫他重新排排隊(duì)。
________又一個(gè)月過去了,在它們茂密的葉子里,透出了一朵朵紫紅色的花。
________一個(gè)多月過去了,雞冠花越長越大,越長越高,有我身子一半高。
________它的樣子和顏色真像大公雞的冠子,在陽光下,顯得那樣鮮艷,那樣美麗!
________園子里有兩棵雞冠花苗,它們矮矮的個(gè)子,長著幾片嫩綠的小葉兒,在微風(fēng)中擺動。
________它們嫩綠的“外衣”也早已脫去了,換上了一件深綠色的長袍。
________每天傍晚,我給小花苗澆水、除草,有時(shí)還松一松它周圍的泥土。2).給下列句子排序。
(
)我便到小水灣去釣魚
(
)到干旱季節(jié),小河斷流了,形成了一片片的小水灣
(
)每次到那里去,我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。
(
)小水灣里魚可多拉,柳條魚、麥穗魚,還有金鱗尾巴的鯉魚。
(
)我們村外有一條小河。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。對的打“√”錯(cuò)的打“×”。
1.“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”這句話適合放在食堂當(dāng)警示語。(
)
2.“舉世聞名、哀鴻遍野、詭計(jì)多端”的感情色彩不相同。(
)
3.“約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽?!边@句話只用了列數(shù)字的說明方法,寫出了太陽體積大的特點(diǎn)。(
)
4.“默而識之”中,“識”讀zhì,同“智”,意思是智慧。(
)
5.《少年中國說》中,梁啟超運(yùn)用象征的手法,以“紅日、河流、乳虎”等事物表現(xiàn)了少年中國未來的光輝前景。(
)
6.默讀要做到三到:眼到、口到心到;瀏覽就是把文章快速閱讀一遍。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀,完整練習(xí)。乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄,牽半織女渡河橋。家家乞巧望秋月,穿盡紅
幾萬條。
(1)把詩補(bǔ)充完整。
(2)“乞巧”的意思是_______________。這時(shí),人間女子通常對著____________用五彩線穿針。
(3)七夕是指每年的______________________,這一天是傳說中__________鵲橋相會的日子,這首詩表達(dá)了________________________________________的心愿。
(4)讀詩句理解詩意,以下說法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(
)A.農(nóng)歷七月初七夜晚,俗稱“七夕”,又稱“女兒節(jié)”“少女節(jié)”。B.這首詩表達(dá)了少女們?nèi)≈乔?、追求幸福的美好心愿。C.“碧霄”指浩瀚無際的青天。開頭兩句敘述的就是牛郎織女的民間故事。D.“家家乞巧望秋月,穿盡紅我?guī)兹f條?!边@兩句將乞巧的事交代得一清二楚,簡明扼要,形象生動。詩人在詩中具體寫出了各種不同的心愿。(5)在《乞巧》中,人間女子對著月亮穿針引線,我想起張九齡曾有“___________________________,天涯共此時(shí)”的憂傷;讀到牛郎織女的故事,我想起劉禹錫“如今直上銀河去,______________________________”的暢想。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
童年生活每一段不尋常的經(jīng)歷、每一個(gè)真實(shí)感人的故事、每一次激人奮進(jìn)的感悟,都將是你永遠(yuǎn)難忘的回憶!請選擇童年生活中的一件小事,有條理地?cái)⑹龀鰜恚瑢懗稣媲閷?shí)感。
要求:①請以“童年小事”為題;②不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名;③字?jǐn)?shù)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).感受母愛的偉大。倘若我是跋涉千里的夜行者,母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地為我亮著,輕喚我遲凝的腳步;倘若我是自怨自艾的蹩腳演員,母親必是那掌聲的熱烈,呼喚我自信,鞭測我努力;倘若我是條嬉戲的小魚兒,母親必是那一汪碧綠的清清的湖水,在包容我頑皮任性的同時(shí),也將我的快樂漣漪般一圈圈地?cái)U(kuò)散了去。(1)仔細(xì)閱讀語段,修改其中的四處錯(cuò)誤。
_____________________________________________________
(2)這段話運(yùn)用______、______的修辭手法,從三個(gè)方面歌頌了母愛的溫柔、______、______。
(3)運(yùn)用上面其中一種修辭手法,仿寫一個(gè)關(guān)于母愛的句子。
_____________________________________________________
(4)談到母愛,你會想到哪些與母愛有關(guān)的古詩詞?請寫出連貫的兩句。
______________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞完成填空。
矗立
屹立
肅立
(1)在金黃色的沙漠中,一座座巨大的金字塔巍然(
),傲對碧空。
(2)清明節(jié),同學(xué)們(
)在烈士紀(jì)念碑前致哀
(3)現(xiàn)在,這些金字塔(
)在起伏的黃沙之中已經(jīng)有四五千年了。
精巧
精致
精美
(4)媽媽送給我的生日禮物包裝(
)。
(5)展覽會上的工藝品件件都很(
)。
(6)金字塔宏偉而又(
)。2).將正確答案的序號填入句子的括號里。
A.試探
B.心中暗喜
C.迫不及待
D.明知故問
(1)周瑜(
)說:“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?”
(2)周瑜(
)說:“對,先生跟我想的一樣。”
(3)周瑜(
)問:“十天造得好嗎?”
(4)周瑜(
)問:“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好?”
A.態(tài)度堅(jiān)決
B.脫口而出
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