2015年5月10日天津市公務(wù)員考試區(qū)縣機(jī)關(guān)面試真題

年5月10日天津市公務(wù)員考試區(qū)縣機(jī)關(guān)面試真題論述題題簽1900多年前，在意大利的龐貝古城里，有一個(gè)叫莉迪雅的賣花女孩。她自小雙目失明，但并不自怨自艾，也沒有垂頭喪氣地把自己關(guān)在家里，而是像正常人一樣靠勞動(dòng)自食其力。不久，一場毀滅性的災(zāi)難降臨到了龐貝城。維蘇威火山?jīng)]有任何預(yù)兆地突然爆發(fā)，數(shù)億噸的火山灰和灼熱的巖漿頃刻間把龐貝城給吞沒了。整座城市籠罩在濃煙和塵埃中，驚慌失措的居民跌來碰去尋找出路，卻無法找到。許多人來不及逃脫，被活活埋葬；有些人設(shè)法躲入地窖，卻因熔巖和火山灰層的覆蓋而窒息，也沒有幸免，城中2000多人遇難。盲女莉迪雅由于這些年走街串巷地賣花，她的不幸這時(shí)反而成了她的大幸。她靠著自己的觸覺和聽覺找到了生路，而且還救了許多人。殘疾，成了她的財(cái)富。第1題、你剛才閱讀了題簽，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這一故事是如何理解的，它對(duì)我們有哪些啟示?____我的答案：我的答案：參考答案：題簽中的故事告訴我們一個(gè)雙目失明的賣花姑娘，自食其力，自力更生，當(dāng)城市遭遇火山爆發(fā)，當(dāng)所有的人都沒有找到走出城市的路時(shí)，她帶領(lǐng)許多人走出了困境，拯救了許多生命。從上述故事中我得到如下啟示，啟示一：自力更生，敢于面對(duì)困難；啟示二：劣勢(shì)某些時(shí)候可能轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)；啟示三：優(yōu)勢(shì)視角看待問題。具體我有如下理解：第一，自力更生，敢于面對(duì)困難。我們作為社會(huì)人就應(yīng)該有自力更生、敢于面對(duì)困難的勇氣。人的一生并非一帆風(fēng)順的，我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，要有勇氣去面對(duì)困難，要學(xué)會(huì)自立，才能克服困難獲得成功。第二，劣勢(shì)某些時(shí)候可以轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。我們深知每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足，對(duì)于優(yōu)勢(shì)，我們要善于發(fā)揮，但不應(yīng)該因?yàn)槟承﹥?yōu)勢(shì)而沾沾自喜；同時(shí)我們也有劣勢(shì)，有人面對(duì)劣勢(shì)時(shí)會(huì)畏懼，想逃離，可是我們要知道劣勢(shì)有時(shí)可以改正，同時(shí)也可能轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。正如我們這則故事中的小女孩，失明是她的劣勢(shì)，但是在大家都無法用眼睛的時(shí)候，小女孩卻發(fā)揮了自己的特長，成功地把大家?guī)С隽诉@座城市，使大家獲救。第三，優(yōu)勢(shì)視角看待問題。看問題的角度是多種多樣的，我們要學(xué)會(huì)多角度看待問題。在我們這個(gè)社會(huì)中有很多的弱勢(shì)群體，我們往往只會(huì)看到這些弱勢(shì)群體的弱點(diǎn)，而忘了他們所擁有的優(yōu)勢(shì)。例如下崗職工，他們雖然沒有了工作，生活中經(jīng)濟(jì)狀況比較緊張，但是他們有較長的時(shí)間照顧家庭，所以他們的家庭會(huì)比較和諧；還比如盲人的聽力都很好，聾啞人的觀察力比較強(qiáng)等等。所以我們要以優(yōu)勢(shì)視角去看待周圍的人。那么，在未來的工作中，我也會(huì)做到自力更生，更好地完成自己的工作，同時(shí)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)識(shí)自己的劣勢(shì)，克服劣勢(shì)、利用劣勢(shì)，以更好地為單位作出貢獻(xiàn)。解析：觀察問題是否深刻、到位，語言表達(dá)能力，邏輯清晰。答案解析：第2題、假如你被某街道辦事處錄用后，你單位要開展一次“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)，如果領(lǐng)導(dǎo)讓你組織這次活動(dòng)，你應(yīng)該做哪些工作?____我的答案：我的答案：參考答案：街道組織開展“最美家庭”的評(píng)選活動(dòng)，有利于街道了解我們轄區(qū)居民的情況，利于鼓勵(lì)居民展示家庭風(fēng)采，可以促進(jìn)社區(qū)和諧、家庭關(guān)系良好風(fēng)氣的宣傳。領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)組織這個(gè)活動(dòng)，我將從以下幾點(diǎn)進(jìn)行組織：第一，做好最美家庭評(píng)選的宣傳工作，主要采用社區(qū)條幅宣傳、社區(qū)網(wǎng)站宣傳、樓長動(dòng)員會(huì)議等形式。通過宣傳可以讓居民了解情況，動(dòng)員居民積極參加，以保證我們活動(dòng)參與人員數(shù)量和影響力。第二，制定相應(yīng)的評(píng)選規(guī)則及流程。此次評(píng)選我們可以從海選一復(fù)賽一決賽三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)選，從居民上報(bào)的資料進(jìn)行海選，在復(fù)賽階段，可以請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的老同志幫我們做評(píng)委，將最美家庭評(píng)選出來，最后決賽階段我們會(huì)讓最美家庭進(jìn)行現(xiàn)場演說，通過評(píng)委的選拔將最美家庭的前三名評(píng)選出來。決賽的評(píng)委我們可以邀請(qǐng)我們單位的領(lǐng)導(dǎo)、老同志和相關(guān)的專家學(xué)者參與。第三，確定本次活動(dòng)的時(shí)間為期兩周，此次活動(dòng)我們主要在幾個(gè)重點(diǎn)社區(qū)內(nèi)進(jìn)行，為了調(diào)動(dòng)活動(dòng)的氣氛，我們將準(zhǔn)備此次活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品等會(huì)場用品。第四，對(duì)參與此次活動(dòng)的同事進(jìn)行合理的分工，我作為此次活動(dòng)的總協(xié)調(diào)，在活動(dòng)期間協(xié)調(diào)各方完成活動(dòng)，并安排部分同事進(jìn)行前期的物資準(zhǔn)備，和社區(qū)合作準(zhǔn)備相關(guān)物品。由部分同事負(fù)責(zé)會(huì)場的布置，針對(duì)我們開展的三期評(píng)選活動(dòng)的現(xiàn)場做合適的布置。并安排部分同事作為整個(gè)活動(dòng)的應(yīng)急備選人員。最后還有部分同事負(fù)責(zé)聯(lián)系配合工作，配合各方將此次活動(dòng)做好。第五，在活動(dòng)進(jìn)行過程中，我會(huì)對(duì)各個(gè)小組進(jìn)行協(xié)調(diào)控制，及時(shí)了解各小組工作進(jìn)展的情況，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)處理，對(duì)出現(xiàn)的重要情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。一旦出現(xiàn)突發(fā)事件，立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，妥善處理。在活動(dòng)進(jìn)行過程中為了調(diào)動(dòng)氣氛，我會(huì)安排設(shè)置一些特殊的環(huán)節(jié)，比如請(qǐng)一些名人作為形象大使，來社區(qū)幫助宣傳，使該活動(dòng)得到更多居民的關(guān)注。評(píng)選結(jié)束之后，我們要做好后期的宣傳，將此次評(píng)選出的最美家庭在社區(qū)進(jìn)行宣傳，通過網(wǎng)站播放他們的事例，讓更多的人了解我們的活動(dòng)，同時(shí)我還要做好個(gè)人總結(jié)，給以后的工作提供借鑒。解析：組織管理能力、協(xié)調(diào)能力。答案解析：第3題、假如你被錄用后，發(fā)現(xiàn)單位所有的同事經(jīng)常在背后議論領(lǐng)導(dǎo)是非，你故意裝作昕不見也不參與，時(shí)間長了。大家認(rèn)為你不合群，開始疏遠(yuǎn)你，面對(duì)這種情況，你會(huì)怎么辦?____我的答案：我的答案：參考答案：在工作環(huán)境中，除了工作話題是大家討論的重點(diǎn)外，一些日常的瑣事也是我們工作之余所關(guān)心的事情。因?yàn)橛懻撌虑槎a(chǎn)生了一些誤會(huì)，導(dǎo)致同事關(guān)系的疏遠(yuǎn)，這是我們不愿意看到的，面對(duì)現(xiàn)在我們出現(xiàn)的問題，我將冷靜地進(jìn)行處理。首先，我要先反思一下自己，是不是自己平時(shí)過于冷漠，不愿意和其他的同事進(jìn)行交流，導(dǎo)致我和其他同事的關(guān)系疏遠(yuǎn)了。如果是我自身的問題，我要進(jìn)行檢討，以后多主動(dòng)和同事進(jìn)行溝通，拉近彼此之間的感情。其次，有可能是我對(duì)同事們表達(dá)的意思有所誤會(huì)，平時(shí)同事們只是向我介紹領(lǐng)導(dǎo)的情況，也是為了讓我多了解一下領(lǐng)導(dǎo)的具體事情，而我誤解為大家在說領(lǐng)導(dǎo)的壞話。如果是這樣，我要擺正心態(tài)，重新了解同事，也要感謝同事的熱情。最后，如果平時(shí)同事們真的有說領(lǐng)導(dǎo)的壞話，我應(yīng)該曉之以情，動(dòng)之以理，勸解同事，尊重領(lǐng)導(dǎo)。如果同事們只是一時(shí)難以控制情緒發(fā)發(fā)牢騷，我就應(yīng)該多開解同事，如果真是有實(shí)際的問題，我也應(yīng)該讓大家認(rèn)識(shí)到我們領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)，體諒領(lǐng)導(dǎo)某些不周到的地方?？傊?，在未來的工作中，大家都會(huì)遇到一些磕磕絆絆，面對(duì)問題我們要敢于承擔(dān)、全面分析，同時(shí)也要維持我們和諧的人際關(guān)系，維護(hù)我們單位的團(tuán)結(jié)。解析：人際、溝通、處理矛盾能力。答案解析：第4題、如果你剛被錄用后不久，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)要到你所在的街道考察一個(gè)節(jié)能環(huán)保項(xiàng)目，單位領(lǐng)導(dǎo)讓你寫一個(gè)情況匯報(bào)，可你對(duì)該項(xiàng)目絲毫不了解，面對(duì)這種情況，你會(huì)如何處理?____我的答案：我的答案：參考答案：作為單位的一名新人，對(duì)于單位的工作并不是很熟悉，我應(yīng)該本著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度處理問題?，F(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)把一項(xiàng)重要的工作交給我處理，我要具體問題具體分析，本著多聽、多看、多問、多思考的心態(tài)去處理這一問題。面對(duì)這項(xiàng)工作我將做到以下幾點(diǎn)：第一，與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，并了解自己的工作方向，對(duì)于工作有整體了解。第二，查看以往的資料，對(duì)于我們已經(jīng)進(jìn)行的節(jié)能環(huán)保項(xiàng)目，通過學(xué)習(xí)文字資料以增進(jìn)對(duì)該項(xiàng)目的了解。第三，對(duì)負(fù)責(zé)此次項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人進(jìn)行訪談，向這些有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，聽取他們的意見，并對(duì)這個(gè)項(xiàng)目實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總。第四，根據(jù)我了解的情況，進(jìn)行實(shí)地走訪，了解項(xiàng)目所涉及的相關(guān)人員的想法，對(duì)于反