《基礎(chǔ)會計(jì)》課程教學(xué)大綱

/《會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱課程名稱：會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)：高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校財(cái)經(jīng)類專業(yè)總學(xué)時(shí)數(shù)：64課時(shí)學(xué)分：4學(xué)分編制部門：會計(jì)系編制日期：2007年8月課程的性質(zhì)與任務(wù)：《基礎(chǔ)會計(jì)》是高等職業(yè)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科各有關(guān)專業(yè)的一門統(tǒng)設(shè)必修課，是說明會計(jì)學(xué)根本原理的課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握會計(jì)學(xué)的根本理論、根本方法和根本技能，熟練掌握和運(yùn)用各種會計(jì)核算方法，包括設(shè)置會計(jì)科目與賬戶、復(fù)式記賬、填制與審核會計(jì)憑證、登記會計(jì)賬簿、財(cái)產(chǎn)清查和編制會計(jì)報(bào)表。二、課程教學(xué)根本要求本課程是理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程。在教學(xué)過程中，要將教材所涉及的根本理論、根本方法和根本技能有機(jī)地與現(xiàn)實(shí)的會計(jì)實(shí)踐結(jié)合起來；同時(shí)，也應(yīng)使課堂理論教學(xué)與學(xué)生參與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，要在課外安排一定時(shí)間進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐。為了訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，必須要求學(xué)生進(jìn)行課堂練習(xí)和課后作業(yè)練習(xí)。三、課程教學(xué)內(nèi)容、要求與學(xué)分分配第一章緒論本章教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，應(yīng)該了解會計(jì)最根本的理論問題，掌握會計(jì)的涵義，職能，目標(biāo)，會計(jì)方法，及會計(jì)確認(rèn)與會計(jì)計(jì)量等內(nèi)容。本章教學(xué)內(nèi)容：社會主義市場經(jīng)濟(jì)與會計(jì)一、社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境對會計(jì)的影響二、會計(jì)在社會主義市場經(jīng)濟(jì)中的作用第二節(jié)會計(jì)的根本概念一、會計(jì)的定義二、會計(jì)的根本職能三、會計(jì)特點(diǎn)四、會計(jì)核算的前提條件和一般原則第三節(jié)會計(jì)的內(nèi)容一、會計(jì)內(nèi)容一般說明二、會計(jì)內(nèi)容在企業(yè)的具體表現(xiàn)三、會計(jì)內(nèi)容在行政、事業(yè)單位的具體表現(xiàn)第四節(jié)會計(jì)的方法一、會計(jì)的方法二、會計(jì)核算的方法第五節(jié)會計(jì)學(xué)及其體系一、會計(jì)學(xué)的概念二、會計(jì)學(xué)體系第二章會計(jì)要素和會計(jì)等式本章教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，應(yīng)該理解會計(jì)要素和會計(jì)等式的含義及其內(nèi)容，并具有在以后學(xué)習(xí)會計(jì)核算方法時(shí)運(yùn)用這些理論概念的初步能力。本章教學(xué)內(nèi)容：會計(jì)要素一、會計(jì)要素的概念二、會計(jì)要素的內(nèi)容（一）企業(yè)會計(jì)要素的內(nèi)容（二）行政、事業(yè)單位會計(jì)要素的內(nèi)容會計(jì)等式一、會計(jì)根本等式二、會計(jì)根本等式的轉(zhuǎn)化形式三、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)及其對會計(jì)等式的影響會計(jì)科目和賬戶本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確企業(yè)會計(jì)科目的設(shè)置的必要性、原則；了解賬戶與科目的關(guān)系，賬戶的結(jié)構(gòu)；明確借貸記賬法下賬戶的根本結(jié)構(gòu)和運(yùn)用。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)會計(jì)科目一、設(shè)置會計(jì)科目的意義二、設(shè)置會計(jì)科目的原則三、計(jì)科目的內(nèi)容和級次第二節(jié)賬戶一、設(shè)置賬戶的必要性二、賬戶的根本結(jié)構(gòu)三、會計(jì)科目與賬戶的聯(lián)系與區(qū)別復(fù)式記賬本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，理解復(fù)式記賬法的根本原理，掌握借貸記賬法的根本內(nèi)容及其簡單應(yīng)用。本章教學(xué)內(nèi)容：記賬方法概述一、記賬方法的涵義二、記賬方法的種類三、復(fù)式記賬法及原理借貸復(fù)式記賬法一、借貸復(fù)式記賬法的產(chǎn)生和開展二、借貸復(fù)式記賬法的根本內(nèi)容三、會計(jì)分錄和賬戶對應(yīng)關(guān)系第五章借貸記賬法的應(yīng)用（上）本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，了解企業(yè)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，掌握企業(yè)籌集資金業(yè)務(wù)，供給過程以及材料采購本錢的計(jì)算，熟練運(yùn)用借貸記賬法處理上述經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。本章教學(xué)內(nèi)容：企業(yè)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)一、企業(yè)設(shè)立時(shí)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)二、企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程產(chǎn)品制造企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程商品流通企業(yè)的經(jīng)營過程企業(yè)籌集資金業(yè)務(wù)核算一、會計(jì)主體二、投入資本的核算三、借款的核算取得長期借款的賬務(wù)處理取得短期借款的賬務(wù)處理供給過程核算和材料采購本錢計(jì)算一、供給過程核算的內(nèi)容和材料采購本錢的構(gòu)成二、供給過程核算第六章借貸記賬法的應(yīng)用（下）本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，了解較完整的企業(yè)經(jīng)營循環(huán)過程，掌握生產(chǎn)過程、銷售過程與凈利潤確定和分配等主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算，進(jìn)一步熟練運(yùn)用借貸記賬法處理上述經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。本章教學(xué)內(nèi)容：生產(chǎn)過程核算和產(chǎn)品制造本錢計(jì)算一、生產(chǎn)過程核算和產(chǎn)品制造本錢構(gòu)成二、賬戶設(shè)置三、生產(chǎn)費(fèi)用的歸集四、產(chǎn)成品制造本錢計(jì)算第二節(jié)銷售過程的核算和銷售產(chǎn)品制造本錢的計(jì)算一、銷售過程核算二、會計(jì)期間與權(quán)責(zé)發(fā)生制三、營業(yè)收入確認(rèn)四、賬戶設(shè)置五、營業(yè)收入的賬務(wù)處理六、銷售產(chǎn)品制造本錢確實(shí)定與結(jié)轉(zhuǎn)第三節(jié)凈利潤確定和分配一、凈利潤構(gòu)成與分配內(nèi)容二、賬戶設(shè)置三、期間費(fèi)用核算四、營業(yè)外收入和支出核算五、投資收益的核算六、所得稅的核算七、收入、費(fèi)用（本錢）、損益類賬戶的結(jié)轉(zhuǎn)八、利潤分配的核算第七章賬戶的分類本章教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，應(yīng)掌握賬戶的分類標(biāo)準(zhǔn)以及各類賬戶的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和用途，并能夠更好地掌握和運(yùn)用賬戶。本章教學(xué)內(nèi)容：賬戶分類概述一、帳戶分類的意義二、賬戶分類的原則三、賬戶分類的標(biāo)志第二節(jié)賬戶按會計(jì)要素分類一、資產(chǎn)類賬戶二、負(fù)債類賬戶三、所有者權(quán)益類賬戶四、收入類賬戶五、本錢費(fèi)用類賬戶六、利潤類賬戶第三節(jié)賬戶按用途和結(jié)構(gòu)分類存賬戶二、資本賬戶三、債權(quán)賬戶四、負(fù)債賬戶五、跨期攤配賬戶六、待處理賬戶七、調(diào)整賬戶八、集合分配賬戶九、本錢計(jì)算賬戶十、集合匯轉(zhuǎn)賬戶十一、財(cái)務(wù)成果賬戶第四節(jié)賬戶按其他標(biāo)志分類一、按賬戶的統(tǒng)馭與被統(tǒng)馭的關(guān)系分類二、按賬戶與會計(jì)報(bào)表的關(guān)系分三、按會計(jì)主體分類第八章會計(jì)憑證本章教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，了解會計(jì)憑證的分類與作用；理解會計(jì)憑證、原始憑證和記賬憑證的含義，了解原始憑證和記賬憑證的分類、內(nèi)容和編制要求；掌握原始憑證的審核方法和記賬憑證的填制方法。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)會計(jì)憑證概述一、會計(jì)憑證的意義二、會計(jì)憑證的種類第二節(jié)原始憑證一、原始憑證的根本內(nèi)容二、原始憑證的類別三、原始憑證的填制第三節(jié)記賬憑證一、記賬憑證的根本內(nèi)容二、記賬憑證的類別三、記賬憑證的填制第四節(jié)會計(jì)憑證的傳遞與保管一、會計(jì)憑證的傳遞二、會計(jì)憑證的保管會計(jì)賬簿本章教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，理解賬簿在會計(jì)核算中的地位和作用，掌握賬簿的登記方法、錯(cuò)賬的更正方法、結(jié)帳和對賬的方法。本章教學(xué)內(nèi)容：會計(jì)賬簿概述一、會計(jì)賬簿的意義二、設(shè)置會計(jì)賬簿的原則三、會計(jì)賬簿的種類四、會計(jì)賬簿的根本內(nèi)容日記賬一、日記賬的種類二、普通日記賬三、分欄日記賬四、特種日記賬分類賬一、總分類賬二、明細(xì)分類賬三、總分類賬與所屬明細(xì)分類賬的平行登記記賬要求與錯(cuò)賬更正一、記賬要求二、更正錯(cuò)賬的方法第十章財(cái)產(chǎn)清查本章教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，理解財(cái)產(chǎn)清查的意義和作用，在了解財(cái)產(chǎn)清查的程序和方法的基礎(chǔ)上，掌握財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的賬務(wù)處理方法。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)財(cái)產(chǎn)清查概述一、財(cái)產(chǎn)清查的概念二、財(cái)產(chǎn)清查的作用三、財(cái)產(chǎn)清查的種類四、財(cái)產(chǎn)清查前的準(zhǔn)備工作第二節(jié)財(cái)產(chǎn)清查的內(nèi)容和方法一、幣資金的清查二、往來款項(xiàng)的清查三、存貨的清查方法四、固定資產(chǎn)的清查方法第三節(jié)財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的處理一、財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果處理的內(nèi)容二、財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的賬務(wù)處理第十一章財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告本章教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，應(yīng)明確財(cái)務(wù)報(bào)告編制意義及其構(gòu)成，報(bào)表設(shè)計(jì)原則和編制要求，掌握資產(chǎn)負(fù)債表、損益表的作用，結(jié)構(gòu)，內(nèi)容和編制方法，了解財(cái)務(wù)報(bào)告的報(bào)送，匯總和審批以及會計(jì)報(bào)表的意義，目的，內(nèi)容和方法。本章教學(xué)內(nèi)容：財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告概述一、務(wù)會計(jì)報(bào)告的含義二、會計(jì)報(bào)表的種類三、財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告的編報(bào)要求四、財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告編制前的準(zhǔn)備工作資產(chǎn)負(fù)債表一、產(chǎn)負(fù)債表的意義二、資產(chǎn)負(fù)債的結(jié)構(gòu)三、資產(chǎn)負(fù)債表的編制說明利潤表一、利潤表的意義二、利潤表的根本結(jié)構(gòu)三、利潤表的編制說明現(xiàn)金流量表一、現(xiàn)金流量表的意義二、現(xiàn)金流量表的根本結(jié)構(gòu)三、現(xiàn)金流量表的編制說明第十二章賬務(wù)處理程序本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，了解各種會計(jì)核算形式的特點(diǎn)、使用的會計(jì)科目和賬簿，及其賬務(wù)處理過程，掌握科目匯總表和匯總記賬憑證的編制方法。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)賬務(wù)處理程序概述一、賬務(wù)處理程序的意義二、賬務(wù)處理程序的根本要求第二節(jié)記賬憑證賬務(wù)處理程序一、記賬憑證賬務(wù)處理程序的特點(diǎn)二、記賬憑證賬務(wù)處理程序下憑證和賬簿的設(shè)置三、記賬憑證賬務(wù)處理程序的根本內(nèi)容四、記賬憑證賬務(wù)處理程序的優(yōu)缺點(diǎn)及適用范圍五、記賬憑證賬務(wù)處理程序舉例第三節(jié)科目匯總表賬務(wù)處理程序一、科目匯總表賬務(wù)處理程序的特點(diǎn)二、科目匯總表賬務(wù)處理程序下憑證和賬簿的設(shè)置三、科目匯總表賬務(wù)處理程序的根本內(nèi)容四、科目匯總表賬務(wù)處理程序的優(yōu)缺點(diǎn)及適用范圍五、科目匯總表賬務(wù)處理程序舉例會計(jì)監(jiān)督本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，掌握單位內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督、社會監(jiān)督和政府監(jiān)督的不同特點(diǎn)、監(jiān)督內(nèi)容及具體要求。了解加強(qiáng)會計(jì)監(jiān)督是會計(jì)信息質(zhì)量的重要保證，會計(jì)監(jiān)督必須以會計(jì)核算提供資料為依據(jù)。本章教學(xué)內(nèi)容：會計(jì)監(jiān)督概述一、會計(jì)監(jiān)督概念二、會計(jì)監(jiān)督的種類單位內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督一、單位內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督的概念二、單位內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督制度三、相關(guān)人員在內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督中的職責(zé)權(quán)限第三節(jié)外部會計(jì)監(jiān)督一、社會監(jiān)督二、國家監(jiān)督第十四章會計(jì)工作的管理與組織本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)明確會計(jì)工作組織是會計(jì)工作的組織保證，它包括配備會計(jì)人員，設(shè)置會計(jì)機(jī)構(gòu)，制定會計(jì)法規(guī)，以及會計(jì)檔案的保管。本章教學(xué)內(nèi)容：會計(jì)工作的管理體制一、會計(jì)工作的主管部門制定會計(jì)制度的權(quán)限會計(jì)工作的監(jiān)督檢查部門和監(jiān)督檢查范圍對會計(jì)人員管理內(nèi)容單位內(nèi)部會計(jì)工作組織一、組織會計(jì)工作的意義二、組織會計(jì)工作的要求三、會計(jì)工作組織形式會計(jì)機(jī)構(gòu)和會計(jì)人員一、會計(jì)機(jī)構(gòu)二、會計(jì)人員會計(jì)法規(guī)一、會計(jì)法規(guī)體系二、會計(jì)法三、會計(jì)行政法規(guī)四、會計(jì)規(guī)章五、單位內(nèi)部會計(jì)管理制度各章學(xué)時(shí)安排：章節(jié)學(xué)時(shí)第一章緒論4第二章會計(jì)要素和會計(jì)等式6第三章會計(jì)科目和賬戶4第四章復(fù)式記賬4第五章借貸記賬法的應(yīng)用（上）12第六章借貸記賬法的應(yīng)用（下）12第七章賬戶分類2第八章會計(jì)憑證4第九章會計(jì)賬簿4第十章財(cái)產(chǎn)清查4第十一章財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告4第十二章賬務(wù)處理程序2第十三章會計(jì)監(jiān)督1第十四章會計(jì)工作的管理與組織1合計(jì)64四、有關(guān)說明制定大綱的指導(dǎo)思想是為了適應(yīng)高職院校會計(jì)專業(yè)教學(xué)改革的需要，在總結(jié)我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)下會計(jì)理論和實(shí)務(wù)原有成就的基礎(chǔ)上，本著以中為主，洋為中用，東西方兼收并蓄的原則，不斷吸取現(xiàn)代會計(jì)學(xué)術(shù)的新成果，借以逐步提高會計(jì)根本理論，根本知識和根本技能的教學(xué)水平?；A(chǔ)會計(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)，包括會計(jì)學(xué)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，是學(xué)習(xí)其他財(cái)務(wù)會計(jì)課程的入門課。它的主要內(nèi)容是講解會計(jì)及會計(jì)核算的基礎(chǔ)知識，并不進(jìn)行過深的理論探討，以掌握簿記學(xué)為主要內(nèi)容，即主要是關(guān)于會計(jì)確認(rèn)，計(jì)量、記錄，報(bào)告的根本原理與方法。本課程要與中級會計(jì)學(xué)的課程銜接，前者以會計(jì)核算的基礎(chǔ)知識為主，后者主要是通用類會計(jì)理論與方法的具體應(yīng)用。本課程以原理的說明為主，不拘泥于一時(shí)的制度，從學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律出發(fā)，并按照教學(xué)的根本規(guī)律，由易到難，由淺入深地介紹會計(jì)學(xué)的根本原理，會計(jì)的基方法和根本程序，突出會計(jì)要素確實(shí)認(rèn)，計(jì)量，記錄和報(bào)告，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握會計(jì)學(xué)的根本理論，根本方法和根本技能，熟練運(yùn)用各會計(jì)核算方法。本課程是理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程。在教學(xué)過程中，要將教材所涉及的根本理論、根本方法和根本技能有機(jī)地與現(xiàn)實(shí)的會計(jì)實(shí)踐結(jié)合起來；同時(shí)，也應(yīng)使課堂理論教學(xué)與學(xué)生參與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，要在課外安排一定時(shí)間進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐。為了訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，必須要求學(xué)生進(jìn)行課堂練習(xí)和課后作業(yè)練習(xí)。本課程作為會計(jì)學(xué)專業(yè)的專業(yè)根本課，是學(xué)習(xí)其他財(cái)務(wù)會計(jì)課程的入門課，五、教學(xué)參考書1、吳水澎主編《會計(jì)學(xué)原理》遼寧人民出版社20002、中國會計(jì)學(xué)主辦《會計(jì)研究》3、朱小平肖鏡元主編《初級會計(jì)學(xué)》中國人民大學(xué)出版社《財(cái)政學(xué)》課程教學(xué)大綱課程名稱：財(cái)政學(xué)課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)（方向）：經(jīng)濟(jì)類總學(xué)時(shí)數(shù)：48課時(shí)學(xué)分：3學(xué)分編制部門：財(cái)經(jīng)學(xué)院商貿(mào)系編制日期：2007年8月一、課程的性質(zhì)與任務(wù)：本課程是公共管理專業(yè)的核心專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程的目的在于使學(xué)生具備對公共收入和公共支出進(jìn)行管理的根本技能。《財(cái)政學(xué)》又名《政府經(jīng)濟(jì)學(xué)》，是三年制經(jīng)濟(jì)類各專業(yè)的一門必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程屬于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)，在經(jīng)濟(jì)理論和財(cái)政業(yè)務(wù)課之間發(fā)揮橋梁作用。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握財(cái)政學(xué)的根本原理，提高理解和運(yùn)用財(cái)政理論分析現(xiàn)實(shí)問題的能力。學(xué)生應(yīng)對微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容有根本了解。學(xué)生應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。二、課程教學(xué)根本要求：通過公共財(cái)政學(xué)的教學(xué)，使學(xué)生深入理解公共財(cái)政的根本內(nèi)容、根本理論、運(yùn)行方式、管理體制，全面熟悉政府對財(cái)政活動的組織方式，了解政府管理和協(xié)調(diào)財(cái)政運(yùn)行的根本環(huán)節(jié)和手段，能夠較為熟練的運(yùn)用公共財(cái)政的根本理論和思想觀察公共財(cái)政問題，分析判斷財(cái)政狀況，全面理解政府財(cái)政政策。通過學(xué)習(xí)要使學(xué)生掌握公共財(cái)政概念、公共支出理論、公共收入理論、稅收理論及中國稅收制度框架、國債理論與國債管理、政府預(yù)算、財(cái)政政策等根本知識、理論、方法和技能。三、課程教學(xué)內(nèi)容、要求與學(xué)時(shí)分配：本課程主要包括公共產(chǎn)品理論、公共選擇理論、財(cái)政職能理論、公共支出理論、公共收入理論、公債管理理論、財(cái)政體制理論、財(cái)政政策理論等理論體系的根本內(nèi)容，以及相互間的關(guān)系。通過教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)使學(xué)生到達(dá)各章中所提的根本要求。講授時(shí)要注意理論聯(lián)系實(shí)際，討論和分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)生的財(cái)政、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，并提出自己解決問題的方法。講授大綱與各章的根本要求 第一章效率與公平本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生首先回憶福利經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于“帕累托最優(yōu)〞即經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上效率準(zhǔn)則的分析，隨后將從洛倫茲曲線以及基尼系數(shù)等分析工具中尋找公平的答案。1、回憶和掌握福利經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于“帕累托最優(yōu)〞的一般均衡分析與局部均衡分析方法。2、把握經(jīng)濟(jì)學(xué)家對公平問題的分析思路。3、認(rèn)識協(xié)調(diào)公平與效率這兩大準(zhǔn)則對現(xiàn)代政府決策的意義。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)效率準(zhǔn)則完全競爭市場的特征二、帕累托最優(yōu)的一般均衡分析三、帕累托最優(yōu)的局部均衡分析第二節(jié)公平準(zhǔn)則分配公正二、對公平程度的衡量三、公平與效率的矛盾第二章公共財(cái)政的職能本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生在簡要回憶公共財(cái)政學(xué)理論開展的基礎(chǔ)上，通過分析市場失靈，揭示政府經(jīng)濟(jì)活動的范圍和公共財(cái)政的根本職能。1、回憶和了解西方公共財(cái)政理論開展的歷史和演變2、分析市場失靈的具體表現(xiàn)3、認(rèn)識政府經(jīng)濟(jì)活動的范圍和公共財(cái)政的根本職能4、了解中國公共財(cái)政的特點(diǎn)和面臨的特殊任務(wù)本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)公共財(cái)政學(xué)及其開展一、公共財(cái)政的歷史開展二、我國學(xué)者對公共財(cái)政學(xué)的研究三、市場機(jī)制的失靈第二節(jié)公共財(cái)政的職能財(cái)政資源配置職能二、財(cái)政調(diào)節(jié)收入分配職能三、財(cái)政穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)職能第三章公共選擇與政府失靈本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生理解個(gè)人偏好與政府公共選擇的關(guān)系以及政府的非市場決策過程。1、使學(xué)生掌握公共選擇理論的一般分析方法性3、使學(xué)生認(rèn)識政府失效的根源4、思考提高政府非市場決策效率的途徑本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)政治均衡投票與偏好政治均衡中間投票者多數(shù)規(guī)則下投票結(jié)果的惟一性和循環(huán)性第二節(jié)政府失效西方政治制度的運(yùn)作機(jī)制與政府失效政府失效的原因第四章公共品理論本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生初步掌握市場機(jī)制發(fā)生失靈的一個(gè)重要領(lǐng)域即公共品或勞務(wù)問題。1、使學(xué)生掌握公共品的一般分類方法2、使學(xué)生把握判別公共品的準(zhǔn)則并了解其對公共支出的意義3、從公共品共給的一般均衡與局部均衡分析中，認(rèn)識提高公共品供給效率的途徑本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)公共品的含義公共品的特性混合公共品或混合私人品三、公共品的判別第二節(jié)公共品的配置與效率一、庇古的方法二、一種公共品的最優(yōu)供給維克塞爾與林達(dá)爾公共品供給模型混合性公共品的供給效率五、公共品的供給方式第五章外部效應(yīng)理論本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生初步掌握外部效應(yīng)的分類、外部效應(yīng)如何導(dǎo)致資源配置的扭曲以及政府財(cái)政對外部效應(yīng)進(jìn)行矯正的措施。使學(xué)生了解外部效應(yīng)的分類方法使學(xué)生認(rèn)識外部效應(yīng)導(dǎo)致資源配置的扭曲現(xiàn)象3、使學(xué)生掌握政府財(cái)政對外部效應(yīng)進(jìn)行矯正的措施本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)外部效應(yīng)的分類外部效應(yīng)的含義二、外部效應(yīng)的分類第二節(jié)外部效應(yīng)與資源配置效率負(fù)的外部效應(yīng)與資源配置效率二、公共資源問題正的外部效應(yīng)與資源配置效率四、正的外部效應(yīng)：外部邊際效益遞減的情況第六章公共支出概論本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生初步掌握公共支出的結(jié)構(gòu)、公共支出增長的宏觀模型、公共支出效益分析方法。1、使學(xué)生掌握公共支出的結(jié)構(gòu)，了解公共支出理論上分類的經(jīng)濟(jì)學(xué)意義2、把握經(jīng)濟(jì)學(xué)家對公共支出增長的宏觀模型與微觀模型的分析思路。3、認(rèn)識公共支出的幾種效益分析方法本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)公共支出的結(jié)構(gòu)一、理論上的分類二、預(yù)算上的分類三、公共支出規(guī)模及衡量標(biāo)準(zhǔn)第二節(jié)公共支出增長的宏觀模型政府活動擴(kuò)張法則二、公共收入增長引致說三、公共支出增長的開展模型第三節(jié)公共支出增長的微觀模型產(chǎn)出水平的決定二、效勞環(huán)境三、人口變化對公共支出的影響四、公共部門投入品價(jià)格與公共支出第四節(jié)公共支出效益分析方法時(shí)機(jī)本錢分析二、本錢-效益分析法三、最低費(fèi)用選擇法四、公共勞務(wù)收費(fèi)法第七章購置性支出本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生理解購置性支出的內(nèi)涵以及由此產(chǎn)生的效率問題，掌握它對經(jīng)濟(jì)開展的影響。1、掌握購置性支出對經(jīng)濟(jì)增長和政府運(yùn)用海關(guān)經(jīng)濟(jì)政策的意義2、認(rèn)識國防支出的必要性和經(jīng)濟(jì)意義3、了解教育支出的不同形式和政府對教育的支持政策4、了解政府對農(nóng)業(yè)的補(bǔ)貼政策5、認(rèn)識政府采購制度的意義本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)國防支出國防支出的增長安排國防支出中的幾個(gè)問題國防支出的合理限度四、國防支出與軍事訂貨第二節(jié)教育支出公共部門提供教育的原因二、西方國家的公共教育支出三、三種教育支出方式的選擇第三節(jié)財(cái)政對農(nóng)業(yè)的支持政府對農(nóng)業(yè)的補(bǔ)貼政策二、欠興旺國家中政府對農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的投資第四節(jié)中國公共支出制度的重大改革——政府采購實(shí)行政府采購的必要性二、建立我國的政府采購制度第八章轉(zhuǎn)移性支出本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生掌握轉(zhuǎn)移性支出的具體內(nèi)容、社會保障制度的內(nèi)容以及社會保障支出的意義。1、了解轉(zhuǎn)移性支出在公共財(cái)政支出結(jié)構(gòu)中的地位和作用2、認(rèn)識社會保障制度的根本內(nèi)容以及不同模式形成的原因3、掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)家對福利支出中公平與效率博弈的分析思路4、了解中國社會保障制度改革的情況與思路本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)社會保障支出的含義與內(nèi)容社會保障支出的含義二、社會保障支出的內(nèi)容第二節(jié)社會保險(xiǎn)制度的國際比較自保公助型社會保險(xiǎn)模式二、福利國家型社會保險(xiǎn)模式三、國家保險(xiǎn)型社會保險(xiǎn)模式四、儲蓄積累型社會保險(xiǎn)模式五、社會保險(xiǎn)制度的其他內(nèi)容第三節(jié)社會福利社會福利支出的內(nèi)容二、物品救濟(jì)支出及其影響三、福利支出對人們工作愿望的影響四、負(fù)所得稅理論的提出第四節(jié)中國社會保障制度的改革第九章國家預(yù)算本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生掌握國家預(yù)算的分類、編制原則和編制方法。。使學(xué)生了解國家預(yù)算的分類及意義使學(xué)生把握國家預(yù)算的編制方法及原則認(rèn)識在我國進(jìn)行預(yù)算編制制度改革及建立國庫單一賬對建立公共財(cái)政體系的意義本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)國家預(yù)算的組成和原則國家預(yù)算二、預(yù)算的分類三、預(yù)算年度四、預(yù)算的原則第二節(jié)預(yù)算決策程序預(yù)算的編制和提出二、預(yù)算的審議和批準(zhǔn)三、預(yù)算的執(zhí)行四、預(yù)算的監(jiān)督第十章多級政府的財(cái)政關(guān)系本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家對財(cái)政分權(quán)理論的探討以及各國在實(shí)踐中形成的制度。1、了解西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家關(guān)于財(cái)政分權(quán)理論的探討2、比較興旺國家具體形成的分稅制與財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度的優(yōu)劣3、認(rèn)識和探討中國建立分稅制財(cái)政體制的必要性與可行的制度模式本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)財(cái)政分權(quán)模式的理論依據(jù)幾種有代表性的理論觀點(diǎn)二、集權(quán)與分權(quán)——不同模式的選擇第二節(jié)中國分稅制改革的必要性財(cái)政體制——從包干制到分稅制二、分稅制的合理性第三節(jié)建立科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)移支付制度根本概念二、中央財(cái)政對地方財(cái)政的撥款制度第十一章公共收入概論本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生掌握公共收入的幾種形式、稅收原則以及稅制結(jié)構(gòu)的諸要素。掌握公共收入的形式2、掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)家對稅收原則的界定3、掌握稅制結(jié)構(gòu)中諸要素的概念和相互關(guān)系本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)公共收入形式與原則公共收入形式二、稅收原則第二節(jié)稅制構(gòu)成要素稅種分類二、稅制結(jié)構(gòu)三、課稅權(quán)主體四、課稅主體五、課稅對象六、稅率七、計(jì)稅單位八、課稅環(huán)節(jié)第十二章稅收的局部均衡分析本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生掌握稅收超額負(fù)擔(dān)分析、局部均衡狀況下稅收對生產(chǎn)、消費(fèi)、勞動、儲蓄和投資的影響——收入效應(yīng)和替代效應(yīng)。1、掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)家對稅收超額負(fù)擔(dān)的分析思路2、掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)家對稅收超額負(fù)擔(dān)的分析思路3、認(rèn)識稅收經(jīng)濟(jì)影響和保持稅收中性對完善現(xiàn)代稅制的意義本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)稅收的超額負(fù)擔(dān)一、正常需求曲線、補(bǔ)償性需求曲線和消費(fèi)者剩余的評比二、對競爭性行業(yè)產(chǎn)出的課稅——稅收超額負(fù)擔(dān)與稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁第二節(jié)稅收效應(yīng)的簡單總結(jié)稅收對生產(chǎn)及生產(chǎn)組織形式的影響二、稅收對消費(fèi)選擇的影響三、稅收對勞動即收入與休閑選擇的影響四、稅收對儲蓄的影響五、稅收對投資的影響第十二章稅收的一般均衡分析本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生了解一般均衡中稅收的配置和分配效應(yīng)以及稅收變化對產(chǎn)品市場和要素市場、收入分配的全部影響。了解哈伯格兩部門的稅收一般均衡模型認(rèn)識最優(yōu)線性所得稅設(shè)計(jì)對社會福利的影響3、認(rèn)識最優(yōu)非線性所得稅設(shè)計(jì)對社會福利的影響本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)哈伯格的一般均衡模型主要假設(shè)二、一般均衡模型三、單一行業(yè)單要素課稅效應(yīng)對單要素投入課稅單一產(chǎn)品課稅六、哈伯格模型評價(jià)第二節(jié)最優(yōu)稅制與收入分配研究的根本假設(shè)二、最優(yōu)線性所得稅三、最優(yōu)非線性所得稅各章學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容講授實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐合計(jì)第一章效率與公平22第二章公共財(cái)政的職能44第三章公共選擇與政府失靈44第四章公共品理論44第五章外部效應(yīng)理論44第六章公共支出概論44第七章購置性支出44第八章轉(zhuǎn)移性支出44第九章國家預(yù)算44第十章多級政府的財(cái)政關(guān)系22第十一章公共收入概論44第十二章稅收的局部均衡分析44第十三章稅收的一般均衡分析44合計(jì)4848四、有關(guān)說明：1、本課程與其他課程的關(guān)系：本課程必須在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》的基礎(chǔ)上開設(shè)。2、課程教學(xué)方法與手段：主要是課堂講授并結(jié)合提問和作業(yè)。3、課程考核方式與成績評定：采取考試與作業(yè)、出勤各占一定比例的方式。其中考試成績占80%，作業(yè)占10%，出勤占10%。五、教學(xué)參考書目：1、使用教材：《公共財(cái)政學(xué)》，劉玲玲編著，中國開展出版社，2003年版2、《財(cái)政學(xué)》，陳共，中國人民大學(xué)出版社，20043、《公共財(cái)政學(xué)》，唐朱昌主編，復(fù)旦大學(xué)出版社，20044、《財(cái)政學(xué)》，哈維·S·羅森，中國人民大學(xué)出版社，20005、《公共財(cái)政學(xué)》，布坎南，中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，19916、《民主財(cái)政論》，布坎南，商務(wù)印書館，1999《貨幣銀行學(xué)》課程教學(xué)大綱課程名稱：貨幣銀行學(xué)課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)：國際貿(mào)易專業(yè)總學(xué)時(shí)數(shù)：48課時(shí)學(xué)分：3學(xué)分編制部門：財(cái)經(jīng)學(xué)院商貿(mào)系編制日期：2007年8月一、課程的性質(zhì)與任務(wù)貨幣銀行學(xué)是金融保險(xiǎn)專業(yè)的最重要的統(tǒng)帥性專業(yè)基礎(chǔ)理論課,同時(shí)也是其他經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的基礎(chǔ)課。該課程具有理論性強(qiáng)、實(shí)用性高和涉及范圍廣等特點(diǎn)。本課程的任務(wù)是：1、掌握貨幣、銀行與金融市場的根本理論和根本知識。信用與利息的根本理論與根本知識；2、了解金融市場和金融機(jī)構(gòu)的構(gòu)成；3、了解金融與經(jīng)濟(jì)開展之間的關(guān)系；4、本課程不僅讓學(xué)生了解最新金融常識，運(yùn)用金融知識把握經(jīng)濟(jì)脈搏，正確理財(cái)?shù)哪芰Γ瑫r(shí)還有助于完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，豐富學(xué)生的課外生活。二、課程教學(xué)根本要求運(yùn)用所學(xué)理論對經(jīng)濟(jì)開展中的有關(guān)金融問題進(jìn)行初步分析的能力、利用金融工具初步理財(cái)能力和未來繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。三、課程教學(xué)內(nèi)容、要求與學(xué)時(shí)分配第一章貨幣與貨幣制度本章教學(xué)要求：掌握貨幣的本質(zhì)與貨幣的職能，貨幣的形式，貨幣制度及其構(gòu)成。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)貨幣的本質(zhì)與形式一、貨幣的起源二、貨幣的本質(zhì)三、貨幣的形式第二節(jié)貨幣的職能與作用一、貨幣的職能二、貨幣的作用第三節(jié)貨幣制度一、貨幣制度的定義二、貨幣制度的內(nèi)容第二章信用與信用制度本章教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，把握信用的基礎(chǔ)知識，為以后學(xué)習(xí)利息與利率、金融市場等打下基礎(chǔ)。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)信用的產(chǎn)生與開展一、信用的產(chǎn)生二、信用的開展第二節(jié)信用形式一、商業(yè)信用二、銀行信用三、國家信用四、消費(fèi)信用五、國際信用第三節(jié)信用工具一、信用工具的定義二、信用工具的內(nèi)容第四節(jié)利息與利息率一、利息的產(chǎn)生與含義二、利息率第三章金融市場本章教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解金融市場的分類、構(gòu)成要素，金融工具的價(jià)格及金融市場運(yùn)行的根本知識，為以后學(xué)習(xí)其他章節(jié)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生初步的理財(cái)能力。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)金融市場概述一、金融市場的形成與開展二、金融市場的根本要素三、金融市場的分類四、金融市場的功能第二節(jié)金融工具一、金融工具的含義及特征二、短期金融工具三、長期金融工具第三節(jié)貨幣市場一、同業(yè)拆借市場二、票據(jù)市場三、國庫券市場第四節(jié)資本市場一、證券市場的含義二、資本市場第四章

金融機(jī)構(gòu)體系本章教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解金融機(jī)構(gòu)體系的根本構(gòu)成，掌握我國現(xiàn)行的銀行體系及主要的非銀行金融機(jī)構(gòu)，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)金融機(jī)構(gòu)概述一、現(xiàn)代銀行的產(chǎn)生二、金融機(jī)構(gòu)的概念與特征三、金融機(jī)構(gòu)的分類第二節(jié)西方主要國家的金融機(jī)構(gòu)體系一、管理性金融機(jī)構(gòu)二、存款性金融機(jī)構(gòu)三、投資性金融機(jī)構(gòu)第三節(jié)我國現(xiàn)行的金融機(jī)構(gòu)體系一、舊中國金融機(jī)構(gòu)體系二、新中國金融機(jī)構(gòu)體系第五章商業(yè)銀行本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解商業(yè)銀行的產(chǎn)生與開展，掌握商業(yè)銀行的性質(zhì)、職能與類型，商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)及經(jīng)營管理的根本原則，并學(xué)會以所學(xué)理論知識分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題，為以后的生活決策提供幫助。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)商業(yè)銀行概述一、商業(yè)銀行的概念二、商業(yè)銀行的性質(zhì)三、商業(yè)銀行的根本類型四、商業(yè)銀行的組織形式第二節(jié)商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)一、負(fù)債業(yè)務(wù)二、資產(chǎn)業(yè)務(wù)三、中間業(yè)務(wù)第三節(jié)商業(yè)銀行的經(jīng)營管理一、商業(yè)銀行的經(jīng)營原則二、商業(yè)銀行的經(jīng)營管理理論三、商業(yè)銀行的經(jīng)營管理的重點(diǎn)第四節(jié)商業(yè)銀行的信用創(chuàng)造一、商業(yè)銀行信用創(chuàng)造的含義二、商業(yè)銀行信用創(chuàng)造的前提條件三、商業(yè)銀行信用創(chuàng)造的過程第六章中央銀行本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解中央銀行制度的形成，掌握中央銀行的職能、業(yè)務(wù)以及與金融監(jiān)管的關(guān)系，學(xué)會分析現(xiàn)實(shí)生活中中央銀行的行為。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)中央銀行的產(chǎn)生與開展一、中央銀行產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)原因二、中央銀行產(chǎn)生的過程三、我國的中央銀行第二節(jié)中央銀行的性質(zhì)與組織制度一、中央銀行的性質(zhì)二、中央銀行的職能三、中央銀行的地位四、中央銀行組織制度的根本類型第三節(jié)中央銀行的業(yè)務(wù)一、中央銀行業(yè)務(wù)活動的一般原則二、中央銀行業(yè)務(wù)活動的根本分類三、中央銀行業(yè)務(wù)活動的主要內(nèi)容第七章國際貨幣與國際金融本章節(jié)教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步知道外匯、匯率、國際收支方面的知識，為今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課奠定基礎(chǔ)本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)國際收支一、國際收支的概念二、國際收支平衡表三、國際收支失衡的調(diào)節(jié)第二節(jié)外匯與外債一、外匯概述二、匯率三、外匯管理第三節(jié)國際貨幣體系一、國際貨幣體系的概念二、國際貨幣體系的主要內(nèi)容三、國際貨幣體系的類型四、現(xiàn)行國際貨幣體系第四節(jié)國際金融市場一、國際金融市場的概念二、國際金融市場的種類三、國際金融市場的作用與影響第八章貨幣供求與貨幣政策本章教學(xué)要求：初步認(rèn)識貨幣需求的主要理論，貨幣需求量的測算方法。貨幣供給理論，貨幣的供求平衡。為以后各章的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)貨幣需求一、貨幣需求的定義二、貨幣需求的種類三、貨幣需求的影響因素第二節(jié)貨幣供給一、貨幣供給與貨幣供給量二、貨幣供給的形成三、貨幣供給量的決定因素第三節(jié)貨幣均衡一、貨幣均衡的含義二、貨幣失衡的表現(xiàn)及成因第四節(jié)貨幣政策一、貨幣政策的含義二、貨幣政策目標(biāo)三、貨幣政策中介目標(biāo)四、貨幣政策工具第九章通貨膨脹與通貨緊縮本章教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握通貨膨脹的主要表現(xiàn)、衡量其大小的指標(biāo)、各種不同的分類，并對產(chǎn)生的危害有所了解，初步具備分析可能治理的良策。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)通貨膨脹的含義一、通貨膨脹的含義二、通貨膨脹的測量三、通貨膨脹的類型第二節(jié)通貨膨脹的成因一、需求拉上型通貨膨脹二、本錢推進(jìn)型通貨膨脹三、混合型通貨膨脹四、結(jié)構(gòu)型通貨膨脹第三節(jié)通貨膨脹的危害及治理一、通貨膨脹對經(jīng)濟(jì)增長的不同影響二、通貨膨脹的危害三、通貨膨脹的治理對策第四節(jié)通貨緊縮一、通貨緊縮的含義二、通貨緊縮的度量三、通貨緊縮的成因四、通貨緊縮的危害第十章金融創(chuàng)新與金融開展本章教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握貨幣政策的目標(biāo)、一般性貨幣政策工具、選擇性貨幣政策工具以及貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制，并學(xué)會以所學(xué)理論分析我國貨幣政策的操作。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)金融創(chuàng)新一、金融創(chuàng)新的含義二、金融創(chuàng)新的動因三、金融創(chuàng)新的內(nèi)容第二節(jié)金融開展一、金融抑制二、金融深化論三、金融開展論第三節(jié)金融風(fēng)險(xiǎn)一、金融風(fēng)險(xiǎn)的含義二、金融風(fēng)險(xiǎn)的特征三、金融風(fēng)險(xiǎn)的類型四、金融風(fēng)險(xiǎn)的成因五、金融風(fēng)險(xiǎn)管理各章學(xué)時(shí)分配：章節(jié)學(xué)時(shí)第一章貨幣與貨幣制度4學(xué)時(shí)第二章信用與信用制度6學(xué)時(shí)第三章金融市場6學(xué)時(shí)第四章

金融機(jī)構(gòu)體系4學(xué)時(shí)第五章

商業(yè)銀行6學(xué)時(shí)第六章中央銀行6學(xué)時(shí)第七章國際金融6學(xué)時(shí)第八章貨幣供求與均衡5學(xué)時(shí)第九章通貨膨脹以及治理3學(xué)時(shí)第十章金融創(chuàng)新金融開展2學(xué)時(shí)四、有關(guān)說明1、本課程是經(jīng)濟(jì)類學(xué)科的專業(yè)課程，也是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類課程的基礎(chǔ)；2、課程教學(xué)方法與手段：在教學(xué)方法和教學(xué)手段上要注重調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)過程中主動性、積極性和獨(dú)立性，堅(jiān)持“必需，夠用〞和理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則，以實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)為手段，及時(shí)安排有針對性的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，鍛煉和提高學(xué)生的動手能力。要充分利用多種教學(xué)媒體，增加案例教學(xué)，講練結(jié)合，增強(qiáng)教與學(xué)的互動性。3、課程考核方式與成績評定：（1）考試形式：理論考試在學(xué)期末集中進(jìn)行，采用閉卷筆試方式。（2）成績評定：采用平時(shí)技能考核與期末考試加權(quán)計(jì)算方式，即平時(shí)技能考核成績占總成績的20%，期末考試成績占總成績的80%，總成績到達(dá)60分以上者為及格。4、課程教學(xué)的特殊說明：

本課程的專業(yè)性、技能性很強(qiáng)，教學(xué)中應(yīng)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，采用多種教學(xué)形式（班級授課、分組討論、模擬實(shí)習(xí)、個(gè)別輔導(dǎo)）組織教學(xué)。所以，在教學(xué)組織形式上應(yīng)采用實(shí)踐性教學(xué)的形式，本課程的實(shí)踐性教學(xué)可采用隨堂練習(xí)、案例分析、校外實(shí)習(xí)等形式。實(shí)踐性教學(xué)必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行，有組織、有目的地展開，必須產(chǎn)學(xué)結(jié)合，緊密結(jié)合專業(yè)實(shí)際，真正讓學(xué)生動腦、動手，循序漸進(jìn)地拓寬知識面，提高實(shí)踐能力。另外，對本課程的教學(xué)評價(jià)應(yīng)以能力評價(jià)為核心。五、教材及參考書目

1、姚遂、李健主編：《貨幣銀行學(xué)》中國金融出版社2004年版2、黃達(dá)：《貨幣銀行學(xué)》人民大學(xué)出版社2000年版3、易綱、吳有昌著：《貨幣銀行學(xué)》上海人民出版社1999年版4、米什金：《貨幣金融學(xué)》中國人民大學(xué)出版社1998年版《統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱課程名稱：統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)：經(jīng)濟(jì)類總學(xué)時(shí)數(shù)：48課時(shí)學(xué)分：3學(xué)分編制部門：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易管理系修訂日期：2007年8月一、課程的性質(zhì)與任務(wù)統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)是一門闡述社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)根本理論和根本方法的學(xué)科，對各種統(tǒng)計(jì)實(shí)踐活動都具有普遍的指導(dǎo)意義，是大專院校和高職學(xué)院經(jīng)濟(jì)類專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。全書共分八章，第一章《總論》對全書作概括說明和總體介紹，其余各章分別闡述了統(tǒng)計(jì)調(diào)查、整理和分析的具體方法，最后一章對國民經(jīng)濟(jì)核算的主要經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)說明。通過該門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握統(tǒng)計(jì)工作主要環(huán)節(jié)的概念、原則和方法，并能運(yùn)用這些原則、方法來解決實(shí)際問題。二、課程教學(xué)根本要求本課程是理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程。在教學(xué)過程中，要將教材所涉及的根本理論、根本方法和根本技能有機(jī)地與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)計(jì)實(shí)踐結(jié)合起來。為了訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，必須要求學(xué)生進(jìn)行課堂練習(xí)和課后作業(yè)練習(xí)。三、課程教學(xué)內(nèi)容、要求與學(xué)時(shí)分配第一章導(dǎo)論本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，簡要了解統(tǒng)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生和開展的歷史，明確統(tǒng)計(jì)學(xué)的性質(zhì)、研究對象、特點(diǎn)和研究方法，正確理解和掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的幾個(gè)根本范疇，為以后各章的學(xué)習(xí)奠定相應(yīng)基礎(chǔ)。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)統(tǒng)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生和開展一、統(tǒng)計(jì)的涵義統(tǒng)計(jì)一詞從不同的角度理解具有三種涵義：統(tǒng)計(jì)工作，統(tǒng)計(jì)資料，統(tǒng)計(jì)學(xué)。二、統(tǒng)計(jì)實(shí)踐活動的產(chǎn)生與開展三、統(tǒng)計(jì)學(xué)派的淵源統(tǒng)計(jì)在形成過程中主要有政治算術(shù)學(xué)派，國勢學(xué)派，數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)派。第二節(jié)社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的性質(zhì)和研究對象一、社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的研究對象及特點(diǎn)社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的研究對象是社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量方面，其主要特點(diǎn)如下：數(shù)量性，總體性和具體性二、社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)科的性質(zhì)社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門研究社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體的數(shù)量方面的獨(dú)立的方法論的社會科學(xué)。三、社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的根本研究方法四、社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)活動過程及其特點(diǎn)五、我國社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)工作的職能第三節(jié)統(tǒng)計(jì)學(xué)中的幾個(gè)根本概念一、統(tǒng)計(jì)總體和總體單位統(tǒng)計(jì)總體和總體單位的概念，統(tǒng)計(jì)總體的特征，統(tǒng)計(jì)總體的種類，統(tǒng)計(jì)總體和總體單位的關(guān)系。二、標(biāo)志和指標(biāo)標(biāo)志：標(biāo)志的概念、品質(zhì)標(biāo)志和數(shù)量標(biāo)志。統(tǒng)計(jì)指標(biāo)：指標(biāo)的概念、數(shù)量指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)。指標(biāo)與標(biāo)志的關(guān)系。三、變異與變量變異，變量和變量值，連續(xù)變量和離散變量四、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系的概念，統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系的種類，統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系的設(shè)置原則。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的采集與整理本章教學(xué)要求：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的采集與整理涉及到統(tǒng)計(jì)調(diào)查和整理兩個(gè)工作過程，是統(tǒng)計(jì)計(jì)算和分析的基礎(chǔ)和前提。通過本章的學(xué)習(xí)，了解統(tǒng)計(jì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)整理的任務(wù)意義、次數(shù)分布的特征、統(tǒng)計(jì)表編制的重點(diǎn)事項(xiàng)等。一般掌握統(tǒng)計(jì)調(diào)查的種類、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的設(shè)計(jì)，重點(diǎn)掌握統(tǒng)計(jì)調(diào)查組織方式及區(qū)別并能結(jié)合運(yùn)用，統(tǒng)計(jì)分組的關(guān)鍵、分組方法，變量數(shù)列的編制。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的一般問題一、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的意義二、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的種類三、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方法常用的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法有直接觀察法、報(bào)告法、采訪法和通訊法。四、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的設(shè)計(jì)第二節(jié)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的組織方式一、普查普查的概念、意義、組織和普查工作應(yīng)遵的原則二、統(tǒng)計(jì)報(bào)表三、重點(diǎn)調(diào)查四、典型調(diào)查五、抽樣調(diào)查第三節(jié)統(tǒng)計(jì)整理的一般問題一、統(tǒng)計(jì)整理的涵義與原則統(tǒng)計(jì)整理的涵義和原則二、統(tǒng)計(jì)整理的程序三、統(tǒng)計(jì)整理的內(nèi)容四、統(tǒng)計(jì)匯總技術(shù)第四節(jié)統(tǒng)計(jì)分組與分布數(shù)列一、統(tǒng)計(jì)分組的方法二、分布數(shù)列的編制三、次數(shù)分布的類型第五節(jié)統(tǒng)計(jì)圖表一、統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)表的概念與作用，統(tǒng)計(jì)表的構(gòu)成和種類二、統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖一般可分為三類：幾何圖，象形圖，統(tǒng)計(jì)地圖。第三章綜合指標(biāo)分析本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，明確總量指標(biāo)、相對指標(biāo)、平均指標(biāo)及標(biāo)志變異指標(biāo)的概念、意義、作用、分類以及計(jì)算和運(yùn)用原則；掌握各種相對指標(biāo)、平均指標(biāo)、變異指標(biāo)的具體計(jì)算方法，并能正確熟練地加以運(yùn)用；弄清各種具體指標(biāo)之間的聯(lián)系與區(qū)別，并能應(yīng)用它們進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)總量指標(biāo)分析一、總量指標(biāo)的意義二、總量指標(biāo)的種類三、總量指標(biāo)的計(jì)量單位和計(jì)算方法第二節(jié)相對指標(biāo)分析一、相對指標(biāo)的意義二、相對指標(biāo)的計(jì)算方法（一）方案完成相對指標(biāo)（二）結(jié)構(gòu)相對指標(biāo)（三）比例相對指標(biāo)（四）比較相對指標(biāo)（五）動態(tài)相對指標(biāo)（六）強(qiáng)度相對指標(biāo)四、計(jì)算和應(yīng)用相對指標(biāo)的原則第三節(jié)平均指標(biāo)分析一、平均指標(biāo)概述平均指標(biāo)的概念、特點(diǎn)、作用和種類二、算術(shù)平均數(shù)三、調(diào)和平均數(shù)四、幾何平均數(shù)五、眾數(shù)(Mo)六、中位數(shù)(Me)七、計(jì)算和應(yīng)用平均指標(biāo)的原則第四節(jié)變異指標(biāo)分析一、變異指標(biāo)的意義變異指標(biāo)的概念和作用二、變異指標(biāo)的計(jì)算方法（一）全距（R）（二）平均差（A.D.）（三）標(biāo)準(zhǔn)差（σ）（四）標(biāo)志變異系數(shù)（V）動態(tài)數(shù)列分析本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，要明確動態(tài)數(shù)列的概念、作用、種類和編制原理，掌握各種動態(tài)分析指標(biāo)的涵義、計(jì)算方法和應(yīng)用條件；掌握動態(tài)數(shù)列長期趨勢分析和預(yù)測模型，以便在今后的實(shí)際工作中，運(yùn)用這些方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。本章教學(xué)內(nèi)容：動態(tài)數(shù)列分析的一般問題一、動態(tài)數(shù)列的概念和意義二、動態(tài)數(shù)列的種類動態(tài)數(shù)列分為絕對數(shù)動態(tài)數(shù)列、相對數(shù)動態(tài)數(shù)列和平均數(shù)動態(tài)數(shù)列。三、動態(tài)數(shù)列的編制原則根本原則是可比性原則包括：時(shí)間長短應(yīng)該一致，總體范圍應(yīng)該一致，經(jīng)濟(jì)內(nèi)容應(yīng)該一致，計(jì)算方法和計(jì)量單位應(yīng)該一致。第二節(jié)動態(tài)數(shù)列的水平分析一、開展水平二、增長量三、平均增長量四、平均開展水平（序時(shí)平均數(shù)）第三節(jié)動態(tài)數(shù)列的速度分析一、開展速度二、增長速度三、增長1%的絕對值四、平均開展速度與平均增長速度第四節(jié)動態(tài)數(shù)列的動態(tài)趨勢與預(yù)測分析一、動態(tài)數(shù)列的變動因素及分析模型二、現(xiàn)象開展長期趨勢的分析第五章統(tǒng)計(jì)指數(shù)分析本章教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，要求了解統(tǒng)計(jì)指數(shù)的概念、作用和種類，熟練掌握綜合指數(shù)和平均數(shù)指數(shù)的編制原則和編制方法，并弄清兩者的聯(lián)系和區(qū)別；根本掌握平均指標(biāo)變動指數(shù)的編制和分析方法；理解指數(shù)體系的概念、作用并能準(zhǔn)確利用指數(shù)體系進(jìn)行因素分析，尤其是分析總量指標(biāo)總變動中各因素的變動影響。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)統(tǒng)計(jì)指數(shù)分析的一般問題一、統(tǒng)計(jì)指數(shù)的意義統(tǒng)計(jì)指數(shù)的概念和作用二、統(tǒng)計(jì)指數(shù)的種類第二節(jié)綜合指數(shù)的編制和應(yīng)用一、綜合指數(shù)編制的一般原理綜合指數(shù)的概念和編制特點(diǎn)二、綜合指數(shù)的編制方法（一）數(shù)量指標(biāo)指數(shù)（二）質(zhì)量指標(biāo)指數(shù)三、綜合指數(shù)在我國的應(yīng)用第三節(jié)平均數(shù)指數(shù)的編制與應(yīng)用一、平均數(shù)指數(shù)的意義平均數(shù)指數(shù)的概念以及與綜合指數(shù)的關(guān)系二、平均數(shù)指數(shù)的編制方法（一）加權(quán)算術(shù)平均數(shù)指數(shù)（二）加權(quán)算術(shù)平均數(shù)指數(shù)三、平均數(shù)指數(shù)在我國的應(yīng)用第四節(jié)統(tǒng)計(jì)指數(shù)因素分析一、指數(shù)體系的建立指數(shù)體系的概念和作用二、指數(shù)因素分析理論三、指數(shù)因素分析方法（一）總量指標(biāo)變動的兩因素分析（二）總量指標(biāo)變動的多因素分析（三）平均指數(shù)變動的因素分析第五節(jié)指數(shù)數(shù)列的編制和應(yīng)用一、指數(shù)數(shù)列的有關(guān)概念二、指數(shù)數(shù)列的編制方法抽樣推斷本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生了解全及總體和樣本、全及指標(biāo)和樣本指標(biāo)、重復(fù)抽樣和不重復(fù)抽樣、抽樣估計(jì)、樣本容量等概念及它們之間的區(qū)別和聯(lián)系。抽樣誤差是怎樣形成的，如何計(jì)算抽樣誤差，如何確定一定誤差范圍的置信度。確定樣本容量的必要性以及如何計(jì)算樣本容量。本章教學(xué)內(nèi)容：抽樣推斷的一般問題一、抽樣推斷的概念和特點(diǎn)二、抽樣推斷中的幾個(gè)根本概念（一）全及總體和樣本（二）重復(fù)抽樣和不重復(fù)抽樣（三）全及指標(biāo)和樣本指標(biāo)三、抽樣推斷的理論基礎(chǔ)抽樣推斷的理論依據(jù)和根本要求第二節(jié)抽樣誤差和抽樣推斷方法一、抽樣誤差二、抽樣平均誤差三、抽樣極限誤差四、抽樣推斷的可靠程度五、抽樣推斷方法抽樣推斷包括點(diǎn)估計(jì)和區(qū)間估計(jì)兩種方法。第三節(jié)抽樣抽樣調(diào)查的組織方式一、簡單隨機(jī)抽樣二、類型抽樣三、等距抽樣四、整群抽樣五、多階段抽樣第四節(jié)樣本容量確實(shí)定一、確定樣本容量的必要性二、影響樣本容量的因素三、確定樣本容量的方法第七章相關(guān)與回歸分析本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，了解相關(guān)分析的一般問題，明確相關(guān)關(guān)系的測定方法和相關(guān)系數(shù)的計(jì)算，掌握一元線性回歸模型的建立方法和估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)誤差的計(jì)算。并進(jìn)一步了解多元線性回歸分析的概念和多元線性回歸模型的建立方法。本章教學(xué)內(nèi)容：相關(guān)分析的一般問題一、相關(guān)分析的概念相關(guān)關(guān)系，函數(shù)關(guān)系和相關(guān)關(guān)系分析二、相關(guān)分析的種類和特點(diǎn)三、相關(guān)分析的主要目的和內(nèi)容直線相關(guān)分析一、相關(guān)表二、相關(guān)圖三、相關(guān)系數(shù)相關(guān)系數(shù)的概念和計(jì)算第三節(jié)一元線性回歸分析一、一元線性回歸分析的概念和特點(diǎn)一元線性回歸分析的概念和特點(diǎn)二、一元線性回歸模型的建立及應(yīng)用三、一元線性回歸估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)誤差第四節(jié)多元線性回歸分析一、多元回歸分析的概念二、多元回歸模型的建立及應(yīng)用第八章國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)分析本章教學(xué)要求：國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)屬于宏觀經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的范疇。通過本章學(xué)習(xí)了解國民經(jīng)濟(jì)的概念及運(yùn)行過程；一般掌握國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)及指標(biāo)體系的內(nèi)容，明確國民經(jīng)濟(jì)各總量指標(biāo)的內(nèi)涵；能采用三種方法計(jì)算SNA體系下的國民經(jīng)濟(jì)總量指標(biāo)，領(lǐng)會和掌握國民經(jīng)濟(jì)主要分析指標(biāo)的內(nèi)涵和運(yùn)用，并嘗試運(yùn)用主要分析指標(biāo)對國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況進(jìn)行評價(jià)。本章教學(xué)內(nèi)容：國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概述一、國民經(jīng)濟(jì)及國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的概念二、國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容（一）社會再生產(chǎn)條件統(tǒng)計(jì)（二）社會再生產(chǎn)過程統(tǒng)計(jì)（三）社會再生產(chǎn)效果統(tǒng)計(jì)（四）價(jià)格統(tǒng)計(jì)（五）國民經(jīng)濟(jì)核算體系三、國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)及體系國民經(jīng)濟(jì)主要總量指標(biāo)一、社會總產(chǎn)值（一）社會產(chǎn)品（二）社會總產(chǎn)值二、國內(nèi)生產(chǎn)總值三、國民生產(chǎn)總值（GNP）四、其他主要指標(biāo)及相互關(guān)系國民生產(chǎn)凈值（NetNationalProductsNNP）（二）國民收入(NationalIncomeNI)（三）個(gè)人收入(PersonalIncomePI)（四）個(gè)人可支配收入(PersonalDisposableIncomePDI)第三節(jié)國民經(jīng)濟(jì)主要分析指標(biāo)一、人均國民（國內(nèi)）生產(chǎn)總值二、人均國民（國內(nèi)）生產(chǎn)總值指數(shù)三、社會勞動生產(chǎn)率四、霍夫曼比例五、恩格爾系數(shù)六、基尼系數(shù)各章學(xué)時(shí)分配：章節(jié)學(xué)時(shí)第一章總論4第二章統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的采集和整理10第三章總量指標(biāo)分析8第四章動態(tài)數(shù)列分析8第五章統(tǒng)計(jì)指數(shù)分析8第六章抽樣推斷6第七章相關(guān)與回歸分析4第八章國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)分析2總復(fù)習(xí)4四、有關(guān)說明本課程是大專院校和高職學(xué)院經(jīng)濟(jì)類專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程，它需在學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)》和《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》課后開設(shè)，是財(cái)務(wù)管理等專業(yè)課和市場信息學(xué)的基礎(chǔ)。本課程需充分利用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)學(xué)與計(jì)算機(jī)結(jié)合，著力提高學(xué)生借助統(tǒng)計(jì)軟件、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法分析解決問題的能力。課程結(jié)束進(jìn)行考試，考試合格后，獲相應(yīng)學(xué)分。五、教學(xué)參考書1、高嘉英、馬立平主編：《統(tǒng)計(jì)學(xué)》，首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社2、劉漢良主編：《統(tǒng)計(jì)學(xué)教程》，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社3、馬秀巖主編：《社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社4、施金龍主編：《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)教程》，科學(xué)出版社《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱課程名稱：國際經(jīng)濟(jì)學(xué)課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)：國際貿(mào)易類總學(xué)時(shí)數(shù)：48課時(shí)學(xué)分：3學(xué)分編制部門：財(cái)經(jīng)學(xué)院國際貿(mào)易系編制/修訂日期：2007年8月一、課程的性質(zhì)與任務(wù)作為專業(yè)基礎(chǔ)課程，《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)》是本系學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的非常重要的課程之一，本課程的核心內(nèi)容在于介紹國際經(jīng)濟(jì)的相關(guān)理論，并以之分析現(xiàn)實(shí)國際經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的根本規(guī)律，了解西方國際貿(mào)易和投資及金融開展的理論基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上分析各國制定對外貿(mào)易政策的依據(jù)，對國際貿(mào)易專業(yè)學(xué)生而言，本課程是其它所有專業(yè)課程的基礎(chǔ)本課程的任務(wù)在于使學(xué)生了解國際經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的根本理論知識與實(shí)際操作方法，要求學(xué)生不僅要掌握相關(guān)國際經(jīng)濟(jì)的根本理論和根本模型，還必須會運(yùn)用這些理論和模型對當(dāng)今各國的對外貿(mào)易政策做出評估和判斷，尤其是對政府的行為應(yīng)該從理論高度給予合理的解釋，并且通過本課程的學(xué)習(xí)充分理解我國的對外貿(mào)易政策，了解我國對外貿(mào)易政策制定的具體依據(jù)，掌握我國所處的國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境，并在此基礎(chǔ)上分析國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境未來的總體變化趨勢，從而加深對其它專業(yè)課程內(nèi)容的理解，為將來參與實(shí)際工作打下比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，由于與我國現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系比較密切，本課程需要在教學(xué)中增加有關(guān)我國現(xiàn)實(shí)國際經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的內(nèi)容，盡可能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、課程教學(xué)根本要求《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)》是國貿(mào)專業(yè)學(xué)生必須掌握的根本理論知識，該課程由于涉及到眾多的理論模型和假說前提，因而要求學(xué)生不僅需要具備一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識，而且需要有一定的高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，同時(shí)，由于它也是一門與國際經(jīng)濟(jì)實(shí)踐結(jié)合度比較高的課程，因而對于教師而言，除了必須具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)以外，還應(yīng)該具備一定的國際經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，能夠結(jié)合企業(yè)的實(shí)際操作情況，運(yùn)用國際經(jīng)濟(jì)學(xué)理論對相關(guān)的案例進(jìn)行分析，使學(xué)生在聽講和課堂討論中不斷提高自己分析和解決問題的能力，對學(xué)生而言，通過本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)該到達(dá)下述根本要求：一、充分理解國際經(jīng)濟(jì)學(xué)所涉及的各種理論模型和當(dāng)代最先進(jìn)的理論體系，充分認(rèn)識國際經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜性與多變性，明確國際經(jīng)濟(jì)學(xué)所要解決的關(guān)鍵問題，能夠運(yùn)用科學(xué)方法對國際經(jīng)濟(jì)的環(huán)境進(jìn)行分析和判斷，同時(shí)，對各國政府的一般經(jīng)濟(jì)策略要有一定程度的認(rèn)識。二、本掌握各國政府對于宏觀與微觀不同對外貿(mào)易策略的制定方法和理論依據(jù)，掌握企業(yè)在參與國際經(jīng)濟(jì)過程中需要注意的主要問題、分析方法與解決措施，能夠根據(jù)不同國家的具體情況制定簡單的國際經(jīng)濟(jì)運(yùn)作方案，為企業(yè)提供具有價(jià)值的分析報(bào)告與策略建議。三、在到達(dá)上述根本要求的同時(shí)，對教材內(nèi)容的理解要根本到位，通過本課程的學(xué)習(xí)，不僅要掌握相關(guān)的國際經(jīng)濟(jì)學(xué)知識，更重要的是學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家和政府相關(guān)部門以及相關(guān)國際經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)制定規(guī)則的思維模式，為將來參與國際經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配第一章國際貿(mào)易理論的歷史回憶本章的教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的各種理論體系及其主要學(xué)派的重要理論內(nèi)容，尤其是比照較利益學(xué)說和要素稟賦學(xué)說的根本理論框架和前提假說等要做到深刻理解，因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)該課程的基礎(chǔ)，也是理解西方各種相關(guān)理論體系的基礎(chǔ)。本章的教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)重商主義的貿(mào)易學(xué)說本節(jié)主要講授重商主義的理論體系和主要內(nèi)容以及重商主義產(chǎn)生和開展的歷史原因及其對各國政府制定對外貿(mào)易政策的影響，分析重商主義學(xué)說在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中的地位和作用。第二節(jié)斯密的絕對利益說本節(jié)主要講授亞當(dāng)斯密的絕對利益理論及其對西方經(jīng)濟(jì)學(xué)說的奠基石作用，說明斯密的理論對后來西方經(jīng)濟(jì)學(xué)開展的指導(dǎo)意義。第三節(jié)李嘉圖的比較利益說本節(jié)主要講授李嘉圖對斯密學(xué)說的開展，說明比較利益學(xué)說是當(dāng)今西方經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論基礎(chǔ)，詳細(xì)闡述該理論的假設(shè)和具體內(nèi)容第四節(jié)穆勒的相互需求說本節(jié)主要講授穆勒關(guān)于國際產(chǎn)品相互交換的相對價(jià)格確定問題，理解當(dāng)今國際商品價(jià)格確定的總體指導(dǎo)原則。第五節(jié)赫克歇爾-俄林的要素稟賦說本節(jié)主要講授要素稟賦學(xué)說的相關(guān)內(nèi)容，說明要素稟賦學(xué)說在當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)學(xué)體系的重要地位和學(xué)說的歷史價(jià)值。第二章傳統(tǒng)國際貿(mào)易理論體系的深入與拓展本章的教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解古典模型在走向現(xiàn)實(shí)化過程中所要解決的主要問題以及解決問題的主要方式與理論模型，均衡國際貿(mào)易條件的決定因素，對赫克歇爾-俄林理論模型的深入分析所帶來的具體問題和解決方法本章的教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)走向現(xiàn)實(shí)化的古典模型：比照較優(yōu)勢利益說假設(shè)的放松本節(jié)主要講授在改變了假設(shè)條件以后，如增加生產(chǎn)要素、參加運(yùn)費(fèi)和在多國參與顧及貿(mào)易條件下，比較優(yōu)勢利益說的合理性，從根本上論證這一學(xué)說的正確性以及對現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。第二節(jié)均衡國際貿(mào)易條件的決定本節(jié)主要講授通過對局部均衡貿(mào)易條件的分析和一般均衡貿(mào)易條件的分析論證國際貿(mào)易商品價(jià)格的決定方式以及各國的利益與損失。第三節(jié)對赫克歇爾-俄林模型的深入分析本節(jié)主要講授要素密集度和風(fēng)雨度等相關(guān)概念，分析各國在要素稟賦不同的情況下應(yīng)該選用的貿(mào)易方向和貿(mào)易模式。第三章當(dāng)代國際貿(mào)易理論的新開展本章教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解赫克歇爾-俄林理論的問題以及這些問題對國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的影響，理解規(guī)模經(jīng)濟(jì)與國際貿(mào)易的關(guān)系，掌握在不完全競爭和技術(shù)差異條件下國際貿(mào)易的開展與變化規(guī)律。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)赫克歇爾-俄林模型面臨的挑戰(zhàn)本節(jié)主要講授要素稟賦理論在實(shí)踐中所遇到的具體麻煩和各種理論對這種違背要素稟賦學(xué)說的解釋。第二節(jié)規(guī)模經(jīng)濟(jì)與國際貿(mào)易本節(jié)主要講授規(guī)模經(jīng)濟(jì)為國際貿(mào)易帶來的市場時(shí)機(jī)與規(guī)模經(jīng)濟(jì)對國際貿(mào)易的影響以及在此過程中各國的利益關(guān)系。第三節(jié)不完全競爭下的國際貿(mào)易本節(jié)主要講授在相對壟斷條件下各國貿(mào)易的利益與損失，運(yùn)用理論模型分析這種情況對各國政府制定政策的影響。第四節(jié)基于動態(tài)基礎(chǔ)差異的國際貿(mào)易本節(jié)主要講授在技術(shù)差異條件下各國貿(mào)易的利益與損失，運(yùn)用理論模型分析這種情況對各國政府制定政策的影響。第四章貿(mào)易政策分析工具本章教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解各國貿(mào)易政策制定的依據(jù)，掌握關(guān)稅及關(guān)稅局部均衡和一般均衡的分析方法，理解各國實(shí)施關(guān)稅和非關(guān)稅政策的理論基礎(chǔ)。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)關(guān)稅概述本節(jié)主要講授關(guān)稅的相關(guān)概念和關(guān)稅的種類以及各國征收關(guān)稅的主要目的與具體方式。第二節(jié)關(guān)稅的局部均衡分析本節(jié)主要通過模型對關(guān)稅的效益和對各國貿(mào)易的影響進(jìn)行分析，說明關(guān)稅對各國負(fù)面作用，討論在這種情況下各國征收關(guān)稅的必要性。第三節(jié)關(guān)稅的一般均衡分析本節(jié)主要講授在相對復(fù)雜的情況下關(guān)稅對各國貿(mào)易的影響，運(yùn)用模型說明各國可以征收的最優(yōu)關(guān)稅所應(yīng)該具備的條件。第四節(jié)限制進(jìn)口的非關(guān)稅壁壘措施本節(jié)主要講授各國為了保護(hù)自己的市場所可以采用的具體限制進(jìn)口的措施，以及這些措施對各國貿(mào)易的影響程度。第五節(jié)鼓勵(lì)出口的政策措施本節(jié)主要講授各國為了占有更多的市場份額所采取的各種鼓勵(lì)出口的措施以及這些措施對各國經(jīng)濟(jì)的負(fù)面作用。第五章區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化：理論與實(shí)踐本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的根本概念與運(yùn)作方式，以及對各國經(jīng)濟(jì)開展的影響作用，掌握關(guān)稅同盟的相關(guān)理論及分析方法及關(guān)稅同盟的動態(tài)和靜態(tài)效應(yīng)，理解歐盟產(chǎn)生與開展的理論基礎(chǔ)本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化概念本節(jié)主要講授區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的相關(guān)概念以及經(jīng)濟(jì)一體化的各種形式和不同層次。第二節(jié)關(guān)稅同盟理論本節(jié)主要運(yùn)用模型分析方式說明各國在參加關(guān)稅同盟以后可以在貿(mào)易和生產(chǎn)等各方面獲得的實(shí)際利益。第三節(jié)關(guān)稅同盟的福利效應(yīng)分析本節(jié)主要通過對參加同盟各國實(shí)際利益的分析說明參加同盟的利益以及這種利益最大化的具體條件。第四節(jié)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化實(shí)踐本節(jié)主要講授當(dāng)今世界存在的各種區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化形式以及各種同盟的開展歷程及所處水平，說明歐盟開展較好的原因。第六章不同國家貿(mào)易戰(zhàn)略和政策的選擇本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解各國制定對外貿(mào)易政策的理論基礎(chǔ)，掌握開展中國家和興旺國家戰(zhàn)略性貿(mào)易政策的制定依據(jù)，理解我國對外貿(mào)易政策的演變過程。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)開展中國家貿(mào)易政策的理論基礎(chǔ)本節(jié)主要講授開展中國家的主要貿(mào)易政策以及這些貿(mào)易政策的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，說明開展中國家制定這些貿(mào)易政策的條件和理論基礎(chǔ)。第二節(jié)興旺國家貿(mào)易政策的實(shí)施本節(jié)主要講授興旺國家的主要貿(mào)易政策以及這些貿(mào)易政策的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，說明開展中國家制定這些貿(mào)易政策的條件和理論基礎(chǔ)。第三節(jié)中國的對外貿(mào)易實(shí)踐和外貿(mào)政策的演變本節(jié)主要講授我國的對外貿(mào)易政策演變過程和具體政策依據(jù)，分析我國目前政策的合理性與可操作性。第七章開放經(jīng)濟(jì)下的自動調(diào)節(jié)機(jī)制本章教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解國際收支的價(jià)風(fēng)格節(jié)機(jī)制、收入調(diào)節(jié)機(jī)制和貨幣調(diào)節(jié)機(jī)制的根本原理，理解開放經(jīng)濟(jì)一本均衡的相關(guān)理論本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)國際收支的價(jià)風(fēng)格節(jié)機(jī)制本節(jié)主要講授在固定匯率和浮動匯率條件下如何利用價(jià)格機(jī)制對一國的國際收支進(jìn)行調(diào)節(jié)，分析外匯市場的穩(wěn)定性、馬歇爾-勒納條件、匯率變動與貿(mào)易條件和“J〞曲線效應(yīng)。第二節(jié)國際收支的收入調(diào)節(jié)機(jī)制本節(jié)主要講授效果開放經(jīng)濟(jì)的乘數(shù)效應(yīng)、考慮國外反響的開放經(jīng)濟(jì)乘數(shù)效應(yīng)、收入自動調(diào)節(jié)機(jī)制和吸收分析法的相關(guān)理論與模型。第三節(jié)國際收支的貨幣調(diào)節(jié)機(jī)制本節(jié)主要講授貨比分析法的根本理論、國際收支失衡狀況下的自動貨幣調(diào)整以及貨比分析法與傳統(tǒng)分析法的比較等理論模型。第四節(jié)開放經(jīng)濟(jì)的一般均衡：自動調(diào)整的綜合本節(jié)主要講授開放經(jīng)濟(jì)一般均衡的條件、自動調(diào)整的綜合IS-LM-MP模型以及自動調(diào)整機(jī)制存在的缺陷等。第八章開放經(jīng)濟(jì)下的宏觀經(jīng)濟(jì)政策本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解宏觀開放經(jīng)濟(jì)的政策目標(biāo)與工具、實(shí)現(xiàn)內(nèi)外均衡政策的條件、固定匯率與浮動匯率下財(cái)政、貨幣政策的效應(yīng)分析及內(nèi)外均衡實(shí)現(xiàn)的條件等根本理論，掌握浮動匯率與固定匯率的優(yōu)缺點(diǎn)。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)宏觀開放經(jīng)濟(jì)的政策目標(biāo)與工具本節(jié)主要講授宏觀開放經(jīng)濟(jì)的政策目標(biāo)，包括內(nèi)不均衡與外部均衡，宏觀開放經(jīng)濟(jì)的政策手段，丁伯根法則與米德沖突等。第二節(jié)實(shí)現(xiàn)內(nèi)外均衡的政策使命本節(jié)主要講授有效市場分類原則，包括財(cái)政與貨幣政策組合，斯旺圖形：支出變動與支出轉(zhuǎn)換政策組合等。第三節(jié)固定匯率制度下財(cái)政、貨幣政策的效應(yīng)分析及內(nèi)外均衡的實(shí)現(xiàn)本節(jié)主要講授蒙代爾-弗萊明模型分析的前提假設(shè)，固定匯率下內(nèi)外均衡的實(shí)現(xiàn)條件。第四節(jié)浮動匯率下財(cái)政貨幣政策的效應(yīng)分析及內(nèi)外均衡的實(shí)現(xiàn)本節(jié)主要講授貨幣政策的效應(yīng)分析，財(cái)政政策的效應(yīng)分析及浮動匯率下內(nèi)外均衡的實(shí)現(xiàn)模型等。第五節(jié)浮動匯率制與固定匯率制的優(yōu)劣比較本節(jié)主要講授浮動匯率制的理由，固定匯率制的理由及其各自的主要依據(jù)。第九章宏觀政策的國際傳導(dǎo)與國際協(xié)調(diào)本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解宏觀經(jīng)濟(jì)政策的國際傳導(dǎo)、國際貨幣體系的演變過程以及最優(yōu)貨幣區(qū)理論及其實(shí)踐的相關(guān)內(nèi)容，掌握國家進(jìn)行政策導(dǎo)向的具體依據(jù)和國際協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)政策的國際傳導(dǎo)本節(jié)主要講授兩國經(jīng)濟(jì)的蒙代爾-弗萊明模型，固定匯率制下經(jīng)濟(jì)政策的國際傳導(dǎo)及浮動匯率制下經(jīng)濟(jì)政策的國際傳導(dǎo)。第二節(jié)國際貨幣體系的演變本節(jié)主要講授國際金本位體制，布雷頓森林體系，牙買加體系的相關(guān)內(nèi)容以及各種體系對世界經(jīng)濟(jì)的影響作用。第三節(jié)最優(yōu)貨幣區(qū)理論及其實(shí)踐（歐洲貨幣體系）本節(jié)主要講授最優(yōu)貨幣區(qū)理論的相關(guān)內(nèi)容，介紹歐洲貨幣體系的形成與對當(dāng)今世界貨幣體系的影響作用。第十章國際資本流動本章教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)使學(xué)生了解國際資本流動的總體情況，國際資本流動的理論模型以及開展中國家的資本需求模型等根本理論，理解國際資本流動對世界經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用及對各國產(chǎn)生的利益與損害。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)國際資本流動的概況本節(jié)主要講授國際資本流動的概念與分類，國際資本流動的開展?fàn)顩r以及我國國際資本流動的總體情況等。第二節(jié)國際資本流動的理論模型本節(jié)主要講授費(fèi)雪模型，馬克維茨-托賓資本組合理論。第三節(jié)開展中國家的資本需求模型本節(jié)主要講授結(jié)構(gòu)主義理論，新古典理論債務(wù)周期理論，城市化和外資需求以及開展中國家對“傳統(tǒng)外資〞與“新型外資〞的選擇等。第十一章跨國公司經(jīng)營和外國直接投資本章教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)使學(xué)生了解跨國公司經(jīng)營的總體戰(zhàn)略，外國直接投資的相關(guān)理論依據(jù)，外國投資對母國和東道國的不同影響以及外國投資對我國經(jīng)濟(jì)的影響，理解我國對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易政策制定的相關(guān)依據(jù)。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)跨國公司經(jīng)營本節(jié)主要講授跨國公司的起源與開展過程，跨國公司的定義問題，跨國公司的系統(tǒng)等。第二節(jié)外國直接投資理論本節(jié)主要講授外國直接投資的壟斷優(yōu)勢理論，生命周期理論，寡頭壟斷行為理論，市場內(nèi)部化理論，外國直接投資的折衷理論等。第三節(jié)外國直接投資對資本輸入國和資本輸出國的經(jīng)濟(jì)影響本節(jié)主要講授外國直接投資對資本輸入國經(jīng)濟(jì)的影響和輸出國經(jīng)濟(jì)的影響，從不同角度論述資本輸出對各國的影響程度。第四節(jié)外國直接投資與中國經(jīng)濟(jì)開展本節(jié)主要講授外國直接投資對我國經(jīng)濟(jì)的影響以及我國利用外資的開展?fàn)顩r，分析外資對我國經(jīng)濟(jì)的開展的作用與局限性。各章學(xué)分分配章次內(nèi)容課內(nèi)學(xué)時(shí)分配第一章國際貿(mào)易理論的歷史回憶4第二章傳統(tǒng)國際貿(mào)易理論體系的深入與拓展4第三章當(dāng)代國際貿(mào)易理論的新開展5第四章貿(mào)易政策分析工具5第五章區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化：理論與實(shí)踐5第六章不同國家貿(mào)易戰(zhàn)略和政策的選擇5第七章開放經(jīng)濟(jì)下的自動調(diào)節(jié)機(jī)制4第八章開放經(jīng)濟(jì)下的宏觀經(jīng)濟(jì)政策4第九章宏觀政策的國際傳導(dǎo)與國際協(xié)調(diào)4第十章國際資本流動4第十一章跨國公司經(jīng)營和外國直接投資4四、有關(guān)說明1.采用的教學(xué)手段與教學(xué)方法本課程采用多媒體教學(xué)，以課堂講授為主，課下自學(xué)、討論與案例分析為輔,要注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力,知識傳授應(yīng)以實(shí)際操作為基礎(chǔ)，最大限度鍛煉學(xué)生分析、判斷和解決問題的能力，實(shí)際教學(xué)中可以根據(jù)學(xué)生的不同素質(zhì)、與其他課程的相互關(guān)系以及課時(shí)安排情況選擇重點(diǎn)章節(jié)做介紹。在講授過程中,要區(qū)別輕重和主次,采用課堂講授與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合，理論教學(xué)與案例分析相結(jié)合的方式,注重對經(jīng)典理論與現(xiàn)實(shí)操作的分析與探討,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以到達(dá)不斷提高教學(xué)效果的目的。2、測試內(nèi)容與方法測試內(nèi)容包括講授的所有章節(jié)局部,重點(diǎn)是考察學(xué)生對國際理論與相關(guān)模型的理解能力。該課程成績的評定：平時(shí)成績包括考勤、作業(yè)等，占20%，期末考試采用筆試閉卷方式，占80%。3、先修基礎(chǔ)本課程的學(xué)習(xí)需要學(xué)生對國際市場、國際貿(mào)易以及西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)知識有一定程度的了解，同時(shí)還需要具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，這對于理解理論模型尤為重要。五、教學(xué)參考書1、國際經(jīng)濟(jì)學(xué).袁志剛、宋京編著，高等教育出版社，2006年第二版2、國際經(jīng)濟(jì)學(xué).胡代光主編，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2003年第一版3、國際市場營銷學(xué).MichaelCzinkota主編,電子工業(yè)出版社,2004.1競爭力.石滋宜主編，北京大學(xué)出版社，2005.5《國際貿(mào)易理論》課程教學(xué)大綱課程名稱：國際貿(mào)易理論課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)：經(jīng)濟(jì)類總學(xué)時(shí)數(shù)：48課時(shí)學(xué)分：3學(xué)分編制部門：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易管理系修訂日期：2007年8月一、課程的性質(zhì)與任務(wù)自從參加世界貿(mào)易組織以來，我國加快了對外開放的步伐，與世界的合作進(jìn)一步開展，中國正在穩(wěn)步的、全方位、多層次、寬領(lǐng)域地?cái)U(kuò)大對外開放，逐步融入全球化的世界經(jīng)濟(jì)。新的國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢及我國對外開放的擴(kuò)大，要求我們的學(xué)生必須適應(yīng)這種開展的需要和形勢的變化，成為新型的國際經(jīng)貿(mào)及商務(wù)人才，本課程正是為適應(yīng)這一需要而開設(shè)的。本課程是國際商務(wù)、國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)的專業(yè)理論課，從國際貿(mào)易理論、政策和制度三方面講述國際貿(mào)易學(xué),使理論、政策和制度相互融合與滲透，全面反映國際貿(mào)易這門學(xué)科的系統(tǒng)性。二、課程教學(xué)根本要求學(xué)習(xí)本課程，要求學(xué)生在掌握國際貿(mào)易一般概念的基礎(chǔ)上，了解國際貿(mào)易理論課的任務(wù)、國際貿(mào)易的歷史開展、研究對象和研究方法；要求學(xué)生了解國際貿(mào)易的根本理論；要求學(xué)生掌握國際貿(mào)易政策與措施以及我國的對外貿(mào)易政策；要求學(xué)生掌握國際分工、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化、國際資本移動等與國際貿(mào)易息息相關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動的形成、特點(diǎn)以及其開展對國際貿(mào)易的影響。三、課程教學(xué)內(nèi)容、要求與學(xué)時(shí)分配第一章國際貿(mào)易概述本章教學(xué)要求：本章是國際貿(mào)易的基礎(chǔ)，通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握國際貿(mào)易的一些根本概念；了解國際貿(mào)易的歷史開展進(jìn)程；懂得國際貿(mào)易于經(jīng)濟(jì)開展的關(guān)系及影響當(dāng)代國際貿(mào)易開展的主要因素，并學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)國際貿(mào)易的概念一、國際貿(mào)易的概念二、國際貿(mào)易的產(chǎn)生與開展三、國際貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)開展的關(guān)系四、影響當(dāng)代國際貿(mào)易開展的主要因素第二節(jié)國際貿(mào)易的分類與特點(diǎn)一、國際貿(mào)易的分類二、國際貿(mào)易的特點(diǎn)第三節(jié)國際貿(mào)易的根本概念一、對外貿(mào)易與國際貿(mào)易二、對外貿(mào)易值與對外貿(mào)易量三、貿(mào)易差額四、效勞貿(mào)易五、對外貿(mào)易與國際貿(mào)易商品結(jié)構(gòu)六、對外貿(mào)易與國際貿(mào)易地理方向七、貿(mào)易條件八、貿(mào)易依存度第二章國際分工本章教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解國際分工形成與開展的過程，掌握國際分工對國際貿(mào)易的產(chǎn)生與開展所起到的重要作用，對我們了解當(dāng)代國際貿(mào)易與國際分工趨勢有重要意義。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)國際分工概述一、國際分工的定義二、國際分工的形成與開展三、影響國際分工的主要因素四、國際分工的類型第二節(jié)國際分工對國際貿(mào)易的影響一、加速了國際貿(mào)易的開展二、影響國際貿(mào)易商品結(jié)構(gòu)三、影響國際貿(mào)易區(qū)域分布和地理方向四、興旺國家成了現(xiàn)代國際分工的主要角色五、國際分工中的地位決定了國際貿(mào)易利益分配六、開展中國家處于國際分工末端七、成為推行貿(mào)易自由化的基礎(chǔ)第三章國際貿(mào)易理論本章教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)的國際貿(mào)易理論和當(dāng)代國際貿(mào)易理論的新開展，學(xué)會用具體理論來分析社會生活中的一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)早期國際貿(mào)易理論一、重商主義的概念二、早期重商主義三、晚期重商主義四、對重商主義的評價(jià)第二節(jié)古典貿(mào)易理論一、絕對利益說二、比較利益說第三節(jié)國際貿(mào)易理論的開展一、要素稟賦理論二、列昂惕夫之謎三、超保護(hù)貿(mào)易論第四章國際價(jià)值與世界市場本章教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握影響國際價(jià)值量變化的因素及影響國際市場價(jià)格波動的因素，了解世界市場形成經(jīng)歷的過程。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)國際價(jià)值一、國際價(jià)值的概念二、影響國際價(jià)值量變化的因素三、國際市場價(jià)格四、中國的對外貿(mào)易價(jià)格第二節(jié)世界市場一、世界市場的含義與分類二、世界市場的形成與開展三、世界市場的交易形式四、現(xiàn)代世界市場的特征五、進(jìn)入世界市場的渠道第三節(jié)國際貿(mào)易中的不等價(jià)交換一、不等價(jià)交換的概念及形成原因二、不等價(jià)交換經(jīng)歷的階段三、不等價(jià)交換的內(nèi)容與計(jì)算第五章對外貿(mào)易政策本章教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解對外貿(mào)易政策演變的歷程，掌握對外貿(mào)易政策的概念、內(nèi)容、目的與根本類型，明白興旺國家和開展中國際的貿(mào)易政策趨向。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)對外貿(mào)易政策概述一、對外貿(mào)易政策的概念、內(nèi)容與目的二、對外貿(mào)易政策的制定與執(zhí)行三、對外貿(mào)易政策的根本類型第二節(jié)對外貿(mào)易政策的演變一、資本主義生產(chǎn)方式準(zhǔn)備時(shí)期二、資本主義自由竟?fàn)帟r(shí)期三、資本主義壟斷時(shí)期四、二戰(zhàn)初期到20世紀(jì)70年代中期的貿(mào)易自由化五、新貿(mào)易保護(hù)主義六、20世紀(jì)80年代中后期以來的管理貿(mào)易第三節(jié)不同類型國家對外貿(mào)易政策的趨向一、興旺國家貿(mào)易政策趨向二、開展中國家貿(mào)易政策趨向第六章關(guān)稅與非關(guān)稅措施本章教學(xué)要求：本章是全書的重點(diǎn)章節(jié)，通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠熟練地掌握關(guān)稅措施與非關(guān)稅措施的種類及經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，尤其是兩者的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，要求學(xué)生能夠理解。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)關(guān)稅措施一、關(guān)稅概述和種類二、海關(guān)稅則和計(jì)稅方法關(guān)稅的種類三、關(guān)稅的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)第二節(jié)非關(guān)稅措施一、有關(guān)進(jìn)口貿(mào)易的非關(guān)稅措施二、非關(guān)稅措施經(jīng)濟(jì)效應(yīng)第七章其他對外貿(mào)易措施本章教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠理解鼓勵(lì)出口的主要措施，了解經(jīng)濟(jì)特區(qū)的有關(guān)知識，并能夠了解出口管制的內(nèi)容和種類。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)鼓勵(lì)出口措施一、財(cái)政措施二、信貸措施三、傾銷措施四、促進(jìn)出口的其他措施五、促進(jìn)出口的行政組織措施第二節(jié)經(jīng)濟(jì)特區(qū)措施一、經(jīng)濟(jì)特區(qū)概述二、我國的經(jīng)濟(jì)特區(qū)第三節(jié)出口管制措施一、出口管制措施概述二、出口管制的主要商品三、出口管制的形式第八章國際貿(mào)易條約與組織本章教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠了解國際貿(mào)易條約的概念、種類、結(jié)構(gòu)和所依據(jù)的法律原則，了解關(guān)貿(mào)總協(xié)定與世界貿(mào)易組織兩大機(jī)構(gòu)，明白中國與世界貿(mào)易組織的關(guān)系及入世的重要意義。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)國際貿(mào)易條約概述一、國際貿(mào)易條約的概念二、國際貿(mào)易條約的種類三、國際貿(mào)易條約的結(jié)構(gòu)四、國際貿(mào)易條約中所依據(jù)的法律原則第二節(jié)關(guān)貿(mào)總協(xié)定與世界貿(mào)易組織一、關(guān)貿(mào)總協(xié)定世貿(mào)組織三、世貿(mào)組織的根本原則四、世貿(mào)組織的組織機(jī)構(gòu)及職能五、關(guān)貿(mào)總協(xié)定與世貿(mào)組織的區(qū)別第三節(jié)中國與世界貿(mào)易組織一、中國參加世界貿(mào)易組織的意義五節(jié)中國的對外貿(mào)易政策二、中國入世的進(jìn)程三、入世后的中國經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易第九章跨國公司與國際貿(mào)易本章教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握跨國公司的性質(zhì)和特點(diǎn)，跨國公司的經(jīng)營管理方式及組織運(yùn)營方式，并了解幾個(gè)有名的跨國公司經(jīng)營狀況。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)跨國公司概述一、跨國公司概念二、跨國公司的經(jīng)營特點(diǎn)第二節(jié)跨國公司開展對國際貿(mào)易的影響一、推動了二戰(zhàn)后國際貿(mào)易的開展在一定程度上改變了國際貿(mào)易方式和市場結(jié)構(gòu)