山東省臨沂市2025屆物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析

山東省臨沂市2025屆物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、跳傘表演是人們普遍喜歡的觀賞性體育項目，如圖所示，當(dāng)運動員從直升機(jī)上由靜止跳下后，在下落過程中將會受到水平風(fēng)力的影響，下列說法中正確的是（）A.風(fēng)力越大，運動員下落時間越長，運動員可完成更多的動作B.風(fēng)力越大，運動員著地時的豎直速度越大，有可能對運動員造成傷害C.運動員下落時間與風(fēng)力無關(guān)D.運動員著地速度與風(fēng)力無關(guān)2、如圖所示，將兩彈簧測力計a、b連結(jié)在一起，當(dāng)用力緩慢拉a彈簧測力計時，發(fā)現(xiàn)不管拉力F多大（未超出量程），a、b兩彈簧測力計的示數(shù)總是相等，這個實驗說明（）A.這是兩只完全相同的彈簧測力計B.彈力的大小與彈簧的形變量成正比C.作用力與反作用力大小相等、方向相反D.力是改變物體運動狀態(tài)的原因3、如圖所示，物體A和B疊放在一起，開始靜止在光滑的水平面上，mA=1kg，mB=2kg，A、B之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，現(xiàn)用大小為F=3N的拉力作用于物體B，若用a1和a2分別表示此時A、B獲得的加速度大小，f表示此時A、B之間的摩擦力大小，則下列關(guān)系正確的是（）A.a1=1m/s2，a2=1m/s2，f=1NB.a1=1m/s2，a2=1m/s2，f=2NC.a1=2m/s2，a2=0.5m/s2，f=1ND.a1=2m/s2，a2=0.5m/s2，f=2N4、下列所描述的運動中，可能的有A.速度變化很大，加速度很小B.速度變化方向為正，加速度方向為負(fù)C.速度變化越來越快，加速度越來越小D.速度越來越大，加速度為零5、提高對實驗數(shù)據(jù)的利用率，是減小偶然誤差的方法之一。在研究小車做勻變速直線運動規(guī)律時，打下的一條紙帶如圖所示，已知相鄰兩點間的時間間隔為T。下列對小車加速度的求解，最合理的是（）A.由得：B.由得：C.由得：D.由得：6、某同學(xué)想在電梯內(nèi)觀察超重與失重現(xiàn)象，他自己的體重為490N，他將一臺體重計放在電梯內(nèi)并且站在體重計上觀察，發(fā)現(xiàn)體重計的示數(shù)F隨時間變化規(guī)律如圖所示，下列判斷正確的是（）A.該同學(xué)t0-t1時間內(nèi)處于失重狀態(tài)，t2-t3時間內(nèi)處于超重狀態(tài)Bt0-t1時間內(nèi)電梯可能向下做勻加速運動C.t2-t3時間內(nèi)電梯可能向下做勻加速運動D.t1-t2時間內(nèi)電梯一定處于靜止?fàn)顟B(tài)7、重150N的光滑球A懸空靠在豎直墻和三角形木塊B之間,木塊B的重力為1500N,且靜止在水平地面上,如圖所示,則A.地面所受壓力的大小為1650NB.地面所受壓力的大小為1500NC.木塊B所受水平地面摩擦力大小為150ND.木塊B所受水平地面摩擦力大小N8、如圖所示，在水平面上有一個小車，小車上有一個由兩個桿組成的固定支架ABC，且∠ABC=，支架上固定一個小球。假設(shè)小車在某次向左運動的過程中，小球受到支架的彈力恰好沿BC桿的方向，重力加速度為g，下列說法正確的是（）A.小車向左做勻加速直線運動 B.小車向左做勻減速直線運動C.小車的加速度大小是 D.小車的加速度大小是9、圖示的木箱a用細(xì)線懸掛在天花板下，木箱內(nèi)有用豎直彈簧相連的兩物塊b和c，b放于木箱的水平地板上．已知木箱a的質(zhì)量為m，物塊b的質(zhì)量為2m，物塊c的質(zhì)量為3m，起初整個裝置靜止不動．用符號g表示重力加速度，針對剪斷細(xì)線的瞬間，下列判斷正確的是（）A.物塊b下落的加速度為gB.木箱a下落的加速度為2gC.物塊b對木箱底板的壓力為mgD.物塊b對木箱底板的壓力為2mg10、某物體做直線運動的v-t圖象如圖所示，取向東為速度的正方向。下列說法中正確的是A.物體在1.5s末向東運動B.物體在2s末的加速度為-1m/s2C.物體在3s末位于初始位置西側(cè)D.物體在0~3s的時間內(nèi)位移一直在增大二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，一物塊置于水平地面上.當(dāng)用與水平方向成角的力F1拉物塊時，物塊做勻速直線運動；當(dāng)改用與水平方向成角的力F2推物塊時,物塊仍做勻速直線運動。若F1和F2的大小相等，則物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ為多少？（，，結(jié)果可以用分?jǐn)?shù)表示）14、（14分）足球比賽中，經(jīng)常使用“邊路突破，下底傳中”的戰(zhàn)術(shù)，即攻方隊員帶球沿邊線前進(jìn)，到底線附近進(jìn)行傳中。某足球場長90m、寬60m。攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出，足球的運動可視為在地面上做初速度為10m/s的勻減速直線運動，加速度大小為2m/s2。求：（1）足球從開始做勻減速運動到停下來的位移為多大；（2）若在足球開始做勻減速直線運動的同時，該前鋒隊員沿邊線先從靜止開始以1.6m/s2的加速度向前勻加速追趕足球，速度達(dá)到8m/s后以此速度勻速運動。則該前鋒隊員經(jīng)過多長時間能追上足球?15、（13分）小明利用橡皮筋、彈簧測力計、細(xì)繩套等器材做“探究合力與分力的關(guān)系”的實驗時，兩次拉伸橡皮筋：第一次用兩只彈簧測力計通過細(xì)繩套互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋和細(xì)繩的結(jié)點到達(dá)某一點；第二次是用一只彈簧測力計通過細(xì)繩套拉橡皮筋（1）第一次拉動使結(jié)點到達(dá)點時，除了記錄兩個彈簧測力計的讀數(shù)，還必須記錄的是__和__（2）關(guān)于這兩次拉橡皮筋，下列說法正確的有__（填正確選項前的字母）A．兩次拉動橡皮筋時，只需要將橡皮筋拉伸相同的長度B．兩次拉動橡皮筋時，彈簧測力計的三次讀數(shù)要相同C．第一次拉動橡皮筋時，兩測力計必須沿著相互垂直的方向拉D．兩次拉動橡皮筋時，都要將橡皮筋和細(xì)繩的結(jié)點拉到相同的位置（3）如圖所示，和為小明在紙上畫出第一次拉橡皮筋時兩彈簧測力計拉力的圖示，、兩點為第二次記錄拉力方向的兩點，此時彈簧測力計讀數(shù)為．請你幫助他在圖中畫出的圖示．（）

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】AC.運動員同時參與了兩個分運動，豎直方向向下落和水平方向隨風(fēng)飄，兩個分運動同時發(fā)生，相互獨立；則水平方向的風(fēng)力大小不影響豎直方向的運動，即落地時間不變，選項A錯誤，C正確；BD.不論風(fēng)速大小，運動員豎直方向的運動不變，則下落時間和豎直方向下落的速度不變，但水平風(fēng)速越大，水平方向的速度越大，則落地的合速度越大，故BD錯誤2、C【解析】a、b兩彈簧秤的示數(shù)分別顯示b彈簧的拉力和a彈簧的拉力，這是一對作用力與反作用力，兩彈簧稱的示數(shù)相等，說明了作用力與反作用力大小相等、方向相反【詳解】A、a、b兩彈簧秤的示數(shù)分別顯示b彈簧的拉力和a彈簧的拉力，這是一對作用力與反作用力，根據(jù)牛頓第三定律得知，它們的示數(shù)總是相等，與彈簧稱無關(guān)，故兩只彈簧稱不一定完全相同．故A錯誤B、此實驗不能說明彈力的大小與彈簧的形變量成正比，故B錯誤；C、a、b兩彈簧秤的示數(shù)分別顯示b彈簧的拉力和a彈簧的拉力，這是一對作用力與反作用力，兩彈簧稱的示數(shù)相等，說明了作用力與反作用力大小相等、方向相反．故C正確D、彈簧稱的運動沒有改變，故此實驗不能說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因．故D錯誤；故選C【點睛】本實驗是證明了牛頓第三定律的正確性，不能證明胡克定律、力的作用效果等等其他規(guī)律3、A【解析】當(dāng)AB間的靜摩擦力達(dá)到最大值時，A與B將開始相對滑動，根據(jù)牛頓第二定律可知對AμmAg=mAa0解得a0=μg=2m/s2對整體F0=（mA+mB）a0=（1+2）×2N=6N所以當(dāng)F=3N時，A、B兩物體相對靜止，此時整體的加速度此時A、B之間的摩擦力f=mAa=1N故A正確，BCD錯誤。故選A。4、A【解析】A．速度變化很大，但時間不知道，所以加速度大小也不能確定?？赡芎苄?，也可能較大，A正確；B．加速度變化的方向與速度變化的方向相同，速度變化為正，加速度方向為正，B錯誤；C．速度變化越來越快，則速度變化率越來越大，所以加速度越大，故C錯誤；D．速度越來越大，說明速度發(fā)生變化，由可知，所以加速度一定不為零，故D錯誤。故選A。5、D【解析】AC．這兩項對數(shù)據(jù)的利用率較低，所以AC不合理；B．對公式化簡，前后抵消，根本沒有參與計算，和性質(zhì)一樣，故B不合理；D．根據(jù)逐差公式可得，，求平均值可得故D合理。故選D。6、AB【解析】A．該同學(xué)t0-t1時間內(nèi)視重小于重力，處于失重狀態(tài)，t2-t3時間內(nèi)視重大于重力，處于超重狀態(tài)，選項A正確；B．t0-t1時間內(nèi)，加速度向下，則電梯可能向下做勻加速運動，選項B正確；C．t2-t3時間內(nèi)，加速度向上，則電梯可能向下做勻減速運動，選項C錯誤；D．t1-t2時間內(nèi)電梯可能處于勻速直線運動或者處于靜止?fàn)顟B(tài)，選項D錯誤；故選AB。7、AD【解析】以A球為研究對象，分析受力情況：重力，墻的支持力和B的支持力，作出力圖：由平衡條件得知，和的合力與大小相等、方向相反，則有：；再以AB整體為研究對象，分析受力如圖：由平衡條件得：B所受的摩擦力：，方向水平向右；支持力為：，根據(jù)牛頓第三定律可知，對地面的壓力大小為，方向豎直向下，故AD正確，BC錯誤8、AC【解析】以小球為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律，豎直方向有水平方向有解得方向水平向左，所以，小車向左做勻加速直線運動，故AC正確，BD錯誤。故選AC。9、BC【解析】對整體分析，繩的拉力為F′=6mg，彈簧的彈力F=3mg，b、c整體處于平衡狀態(tài)，所以a對b的支持力是N=5mg．剪斷細(xì)繩的瞬間，對ab，瞬間加速度，方向豎直向下．故B正確，A錯誤；以a為研究的對象，則：,所以：N′=mg．故C正確，D錯誤．故選BC.考點：牛頓第二定律的應(yīng)用.【名師點睛】本題考查牛頓第二定律的瞬時問題，知道彈簧的彈力在瞬間不變，結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解；解題時一般要先求解剪斷細(xì)線之前時各個部分的受力情況，然后再選取合適的研究對象，分析受力情況；注意ab之間的彈力在剪斷的瞬時是變化的.10、AB【解析】A．物體在1.5s末速度為正，說明物體向東運動，故A正確；B．根據(jù)圖象的斜率表示加速度，知物體在2s末的加速度為，故B正確；C．根據(jù)圖象與時間軸所圍的面積表示位移，圖象在時間軸的上方位移為正，圖象在時間軸的下方位移為負(fù)，知物體在0-3s內(nèi)的位移等于0-1s內(nèi)的位移，為正值，則物體在3s末位于初始位置東側(cè)，故C錯誤；D．物體在0～2s的時間內(nèi)位移一直在增大，物體在2～3s的時間內(nèi)位移在減小，故D錯誤；故選AB。第II卷二、實驗題11、12、三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、?！窘馕觥吭贔1作用下勻速運動時，對其受力分析，如圖所示：根據(jù)平衡條件有：在F2作用下勻速運動時，對其受力分析，如圖所示：根據(jù)平衡條件有：解得：14、（1）25m（2）5.625s【解析】（1）已知足球的初速度為v1=10m/s，加速度大小為a1=2m/s2足球做勻減速運動的時間為位移為（2）已知前鋒隊員的加速度為a2=1.6m/s2，足球停下來時運動員的位移：此時運動員的速度由于x2<x1，故足球停止運動時，前鋒隊員沒有追上足球，之