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本科醫(yī)學(xué)生自我評(píng)價(jià)本科醫(yī)學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇一本人熱愛生活、樂觀開朗、熱情奔放、積極上進(jìn)、誠實(shí)守信、善于思考、勇于創(chuàng)新和實(shí)踐,具有良好的新環(huán)境適應(yīng)能力,積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)于組織溝通和團(tuán)隊(duì)合作。在五年的大學(xué)生活中,以優(yōu)異的成績完成了學(xué)業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)出了優(yōu)異的自學(xué)能力和挫折承受能力;系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),扎實(shí)了各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的基本功;尤其是進(jìn)入實(shí)習(xí)期后,積極向各位醫(yī)師學(xué)習(xí),已經(jīng)熟練地掌握了本專業(yè)各項(xiàng)檢測的原理、操作及各項(xiàng)日常儀器的使用和簡單的維護(hù),并能夠結(jié)合臨床實(shí)際情況給出適當(dāng)?shù)膮⒖家庖?當(dāng)然還有一些閱歷上的不足,需要以后長時(shí)間的工作中認(rèn)真積累,爭取在各方面做得更加完美。自我評(píng)價(jià):本人在校期間以優(yōu)異的成績完成了本科階段學(xué)習(xí),并涉獵了許多醫(yī)學(xué)書刊及文獻(xiàn),熟練的掌握了基礎(chǔ)理論知識(shí)及操作技術(shù),有很強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神,專業(yè)知識(shí)過硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,時(shí)間觀念強(qiáng);嚴(yán)于自律,吃苦耐勞;團(tuán)隊(duì)親和力強(qiáng),有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。具有一年實(shí)習(xí)經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗(yàn),熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進(jìn)行體格檢查、及時(shí)完成醫(yī)療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進(jìn)行了專業(yè)的“三基”培訓(xùn),實(shí)習(xí)期間可獨(dú)立分管病人,能夠與帶教老師達(dá)成共識(shí),得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定。可熟練完成臨床基本操作。本科醫(yī)學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇二大學(xué)生的人生轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。離校前,為了理清自己的過去和未來。我覺得我有必要對(duì)自己這幾年的大學(xué)生活做一個(gè)自我評(píng)價(jià)!大學(xué)期間,我不僅注重專業(yè)課和第二外語的學(xué)習(xí),還掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí),我注重個(gè)人思想品德和修養(yǎng)的提高。我堅(jiān)信先做人后做事的智慧,認(rèn)為正直的人格是人才的重要標(biāo)準(zhǔn)。我性格開朗,安靜,有活力。我與人交流真誠,表達(dá)能力強(qiáng),也樂于傾聽,懂得自我反省。我嘗過失敗的滋味,經(jīng)歷過迷茫,但最終在集體生活中成長起來,養(yǎng)成了良好的性格。我富有責(zé)任感,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),有很強(qiáng)的主動(dòng)性和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人合作。同時(shí),我有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì)實(shí)踐能力。大學(xué)期間,我努力工作,刻苦鉆研,最終在擔(dān)任俱樂部管理中心主任、暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信。我積極樂觀,適應(yīng)性強(qiáng)。在我的大學(xué)生活中,由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),經(jīng)濟(jì)條件不好,我遇到了很多困難,但在良好的心態(tài)和同學(xué)朋友的相互支持下,我終于得到了成長。相信在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中是可以提高的!作為醫(yī)學(xué)生自我認(rèn)同的實(shí)用合集(第八部分),在內(nèi)科工作了2個(gè)多月。從臨床表現(xiàn)來看,呼吸系統(tǒng)疾病的臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)呼吸道疾病都有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、喘息、發(fā)熱、氣短等癥狀。這些癥狀通常缺乏特異性。它們可能是感冒、支氣管炎等輕癥的癥狀,也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀。如果不進(jìn)一步檢查診斷,很可能會(huì)導(dǎo)致病情的延誤,造成不可挽回的后果。因此,治療呼吸系統(tǒng)疾病,臨床診斷不能僅憑患者的某一臨床癥狀或體征就想當(dāng)然,而應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行必要的檢查,獲得可靠的臨床資料,通過嚴(yán)謹(jǐn)正確的臨床思維,慎重做出診斷。其實(shí)呼吸系統(tǒng)疾病有很多種,但分為感染、腫瘤、腫脹等。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能掌握各種臨床疾病的病因,但缺乏實(shí)際操作,能知道基本的病理過程,但缺乏更多的學(xué)習(xí)。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)成為一名合格的醫(yī)生,為社會(huì)和人民服務(wù)!帶著扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和飽滿的熱情,來到武漢五院實(shí)習(xí)。在五院各科室老師的悉心指導(dǎo)下,我順利完成了教學(xué)規(guī)定的臨床實(shí)習(xí)任務(wù)。在工作中,我堅(jiān)持按時(shí)到崗,按時(shí)完成當(dāng)天的任務(wù)。個(gè)別科室老師特別嚴(yán)格,所有書寫內(nèi)容都必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范書寫,容不得半點(diǎn)差錯(cuò)。今天的工作必須今天完成,決不能拖到明天。在他們的指導(dǎo)和影響下,我在工作中也嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)了認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)上,我勤奮好學(xué),虛心求教。剛到呼吸內(nèi)科的時(shí)候,對(duì)臨床知識(shí)和臨床技能知之甚少。通過帶教老師的指導(dǎo),向科室其他醫(yī)生求教,與其他實(shí)習(xí)生交流,閱讀相關(guān)書籍資料等,對(duì)病歷書寫的基本要求,各種記錄和申請(qǐng)單的書寫,住院病歷的排序,化驗(yàn)單的粘貼,醫(yī)囑的要求,內(nèi)科一般體檢,胸腔積液穿刺等有了全面的了解,為其他部門的輪崗打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在外科,我積極爭取手術(shù)的機(jī)會(huì),爭取成為第二助手。此外,五院還經(jīng)常組織各種學(xué)術(shù)講座和報(bào)告,組織科室病例討論等。從中我了解了很多關(guān)于各種臨床疾病的知識(shí)。在骨科實(shí)習(xí)期間,還和授課老師一起聽了一次武漢市骨科協(xié)會(huì)的學(xué)術(shù)講座,對(duì)骨科的醫(yī)學(xué)進(jìn)展有了進(jìn)一步的了解。思想上積極上進(jìn),樂于助人,與科室醫(yī)生相處融洽,對(duì)患者認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情禮貌。在泌尿外科實(shí)習(xí)時(shí),有一次經(jīng)皮腎鏡取石術(shù),難度極大,整個(gè)手術(shù)長達(dá)10個(gè)小時(shí)。作為第二助手,我在體力和意志力上經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),最終圓滿完成了手術(shù)任務(wù),受到了科室主任的表揚(yáng)。我覺得這次經(jīng)歷對(duì)我以后的生活大有裨益。總之,在這一年里,我順利完成了臨床實(shí)習(xí)計(jì)劃,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)了很多臨床知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)、思想上達(dá)到了一個(gè)新的高度。醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人評(píng)價(jià)范文第三次臨床實(shí)習(xí)是實(shí)際學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)定和提升,是臨床技能的培養(yǎng)和錘煉,是我們失業(yè)前最好的鍛煉。即使這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人來說都很重要。我們珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提升的機(jī)會(huì),珍惜這種難得的與老師師徒相濡以沫的感覺。能盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院的實(shí)習(xí)和義務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。這應(yīng)該算是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)播種:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生活。我們積極爭取每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),一起不斷豐富臨床實(shí)踐知識(shí),積極自覺思考各種問題,有不懂的問題虛心向老師或其他老師請(qǐng)教,做知識(shí)筆記。當(dāng)老師沒有空答案的時(shí)候,我們會(huì)在值日之后找書看,或者找老師和更多的人請(qǐng)教,更好的加強(qiáng)實(shí)踐知識(shí)和臨床的結(jié)合。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求,我們積極自覺地完成了病歷書寫、教學(xué)查房和病例討論,培養(yǎng)了我們的寫作、組織和表達(dá)能力。在這漫長的實(shí)習(xí)期間,我們種下了很多種子。如果用隨意的詞來概括,就會(huì)顯得蒼白而有力。最多是不能準(zhǔn)確清晰的表達(dá)出來,收獲很大。實(shí)習(xí)時(shí)代的播種將為我們未來的任務(wù)和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之,當(dāng)我們感恩人民醫(yī)院培養(yǎng)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴播種時(shí),我們會(huì)以更加積極自覺的義務(wù)態(tài)度,更加扎實(shí)的操作技能,更加豐富深刻的實(shí)踐知識(shí),走上各自的志愿崗位,提高臨床志愿能力,為捍衛(wèi)事業(yè)盡心盡力!得益于老師朋友的嚴(yán)厲教訓(xùn)和自己的努力,我有了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),零碎地掌握了臨床醫(yī)學(xué)課程。同時(shí),我們不滿足于學(xué)好實(shí)踐課,還要注重各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。業(yè)余時(shí)間,我廣泛涉獵了大量書籍,參加了各種活動(dòng),不僅讓我虛懷若谷,也培養(yǎng)了我的各種技能。我對(duì)我的知識(shí)和我的專業(yè)一絲不茍,所以我一直在失去一定數(shù)量的影響和資助。更重要的是,在勾搭、勤奮、務(wù)虛、創(chuàng)新的校訓(xùn)下,我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的氣質(zhì)。嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)院的規(guī)章制度。在校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于進(jìn)取,努力把自己培養(yǎng)成一名綜合素質(zhì)高的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,勾搭同學(xué),積極熱情地履行學(xué)校和年級(jí)的一切義務(wù),知難而退,失職而退,積極向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習(xí),堅(jiān)持安康的決心,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)和義務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力拓展自己,完善自己,超越自己,是我崇尚的理念。努力做好每一件事是我的根本準(zhǔn)則。作為一名醫(yī)生,我關(guān)注社會(huì)理論和我的研究。本著學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際的精神,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),錘煉自己。在大學(xué)的五年時(shí)間里,我深深地感受到,通過與杰出先生的合作,我在比賽中受益匪淺。遇到實(shí)際困難,讓我迂回成長。我的祖先教導(dǎo)我要勤勞、認(rèn)真、嚴(yán)厲、誠實(shí)和坦率;蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我踏實(shí)進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),我決心投身其中!
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