唯物辯證法的實質(zhì)與核心+教案- 高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化

教學(xué)設(shè)計

課程基本信息學(xué)科思想政治年級高二年級學(xué)期秋季學(xué)期課題唯物辯證法的實質(zhì)與核心教學(xué)目標(biāo)通過網(wǎng)絡(luò)資料搜查與社會調(diào)研，讓學(xué)生了解比亞迪幸福的煩惱，明確矛盾的含義，學(xué)會用矛盾的基本屬性分析生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系，提高學(xué)生社會調(diào)研的公共參與能力。通過梳理與解讀比亞迪的發(fā)展歷程，引導(dǎo)學(xué)生分析比亞迪發(fā)展之路是否具有可復(fù)制性，掌握運(yùn)用矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系分析問題的方法，幫助學(xué)生形成唯物辯證的科學(xué)精神。通過揭秘比亞迪堅持20年發(fā)展的最重要的法寶、了解群眾對新能源汽車的態(tài)度，掌握主次矛盾與主次方面的辯證關(guān)系原理及方法論，增強(qiáng)學(xué)生對國家新能源發(fā)展政策的政治認(rèn)同。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點：1.矛盾的基本屬性。

2.矛盾的普遍性與特殊性。

教學(xué)難點：1.矛盾的同一性和斗爭的關(guān)系。

2.主次矛盾與矛盾的主次方面。教學(xué)過程【導(dǎo)入】本節(jié)課將圍繞比亞迪，通過三個議題來學(xué)習(xí)矛盾分析法。議題一“初識比亞迪·明析比亞迪幸福的煩惱”來學(xué)習(xí)矛盾的含義及基本屬性，議題二“解讀比亞迪·追溯比亞迪發(fā)展之路”來學(xué)習(xí)矛盾的普遍性與特殊性，議題三“展望比亞迪·揭秘比亞迪發(fā)展法寶“學(xué)習(xí)主次矛盾與矛盾的主次方面。【學(xué)習(xí)任務(wù)一】從比亞迪幸福的煩惱中認(rèn)識矛盾的基本屬性2023年8月9日，比亞迪第500萬輛新能源汽車正式下線，成為全球首家達(dá)成這一里程碑的車企。然而，比亞迪也一直陷在“幸福的煩惱”中。產(chǎn)品熱銷導(dǎo)致的產(chǎn)能不足對于比亞迪來說是一個現(xiàn)實的煩惱甚至困境。學(xué)生探究1.結(jié)合議學(xué)情景，談?wù)勀阍趺纯创葋喌稀靶腋５臒馈?？體現(xiàn)了什么哲學(xué)道理？2.比亞迪的煩惱，背后隱含著哪兩者之間的關(guān)系？如何運(yùn)用矛盾的基本屬性看待兩者之間的關(guān)系呢？教師總結(jié)1.矛盾的含義：反映的是事物內(nèi)部的對立和統(tǒng)一關(guān)系，矛盾就是對立統(tǒng)一。2.矛盾的基本屬性：矛盾的對立屬性是斗爭性，矛盾的統(tǒng)一屬性是同一性。（1）同一性：矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢。矛盾雙方相互依賴，一方存在以另一方存在為前提，雙方共處于一個統(tǒng)一體中；矛盾雙方相互貫通，即相互滲透、相互包含，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。（2）斗爭性：矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性，體現(xiàn)對立雙方相互分離的傾向和趨勢。3.矛盾的同一性和斗爭性的辯證關(guān)系原理【原理】①矛盾的同一性是相對的，矛盾的斗爭性是絕對的；②矛盾的同一性不能脫離斗爭性而存在，矛盾雙方的同一是對立中的同一，是包含著差別的同一。③矛盾的斗爭性不能脫離同一性而存在，斗爭性寓于同一性中，并為同一性所制約。④矛盾雙方的對立統(tǒng)一推動事物的運(yùn)動、變化和發(fā)展，由此構(gòu)成事物發(fā)展的源泉和動力。【方法論】①要求我們用對立統(tǒng)一/一分為二/全面的觀點看問題，在對立統(tǒng)一中把握事物。②要善于創(chuàng)造和利用條件,促使矛盾雙方向有利方向轉(zhuǎn)化，防止不利轉(zhuǎn)化。

【學(xué)習(xí)任務(wù)二】從比亞迪的發(fā)展歷程中明晰矛盾問題的精髓學(xué)生探究1.比亞迪在每個階段都有側(cè)重點，體現(xiàn)了矛盾有何特點？2.有人認(rèn)為，比亞迪的成功之路是無法復(fù)制的。你如何看待這個觀點呢？請用矛盾普遍性與特殊性的關(guān)系進(jìn)行分析。教師總結(jié)1.矛盾的普遍性原理【原理】矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾貫穿每一事物發(fā)展過程的始終，即時時有矛盾?！痉椒ㄕ摗竣俪姓J(rèn)矛盾的普遍性是堅持唯物辯證法的前提。②在任何時候，對任何事物，我們都要堅持問題導(dǎo)向，敢于承認(rèn)矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。③要善于用一分為二、全面的觀點看問題，防止片面性。2.矛盾的特殊性原理【原理】矛盾具有特殊性：矛盾具有特殊性，矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點。①是不同事物有不同的矛盾；②是同一事物在發(fā)展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾；③是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個不同方面也各有其特殊性?！痉椒ㄕ摗恳笪覀儓猿志唧w問題具體分析。3.矛盾的普遍性與特殊性的辯證關(guān)系原理【原理】矛盾的普遍性和特殊性是矛盾的共性和個性、絕對和相對的關(guān)系,是關(guān)于事物矛盾問題的精髓。①矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)。一方面，普遍性寓于特殊性之中并通過特殊性表現(xiàn)出來，沒有特殊性就沒有普遍性；另一方面，特殊性離不開普遍性，不包含普遍性的事物是沒有的。②矛盾的普遍性和特殊性在一定場合可以相互轉(zhuǎn)化?！痉椒ㄕ摗竣賵猿置艿钠毡樾耘c特殊性，共性和個性的具體的歷史的統(tǒng)一，在矛盾普遍性原理指導(dǎo)下、具體研究矛盾的特殊性，找到解決矛盾的正確方法；②堅持從特殊到普遍、再從普遍到特殊的工作方法?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)三】從比亞迪的發(fā)展前景中堅定對立統(tǒng)一的觀點“技術(shù)為王，創(chuàng)新為本”是比亞迪始終堅守的發(fā)展理念。在公司最艱難的時候，比亞迪的創(chuàng)始人王傳福也從來沒有放棄過自主研發(fā)，正是這種技術(shù)夢想使比亞迪可以突破一個又一個巔峰。“正是以領(lǐng)先的技術(shù)和前瞻的戰(zhàn)略作為支撐，我們的產(chǎn)業(yè)布局和產(chǎn)品投放，才有機(jī)會做到超前和領(lǐng)先?！睂W(xué)生探究：支撐比亞迪堅持20年新能源之路的重要法寶是什么？給我們做事情什么啟示？教師總結(jié)：主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系原理【原理】①主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位、對事物發(fā)展起決定作用。②次要矛盾處于從屬地位、對事物發(fā)展不起決定作用。③主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互貫通，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化?！痉椒ㄕ摗竣賵猿謨牲c論與重點論的統(tǒng)一。②辦事情要善于抓重點，集中力量解決主要矛盾；又要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)?shù)靥幚砗么我?。新能源是大勢所趨。然而，新能源的發(fā)展也遭到了一些人的質(zhì)疑。冬天充電難、續(xù)航里程焦慮、自燃、購車成本高、電池更換等，也成了人們的憂慮。學(xué)生探究：你如何看待這一問題呢？你認(rèn)為比亞迪的發(fā)展前景如何呢？教師總結(jié)1.矛盾主要方面與次要方面的辯證關(guān)系原理【原理】①矛盾的主要方面處于支配地位、起著主導(dǎo)作用，事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。矛盾的次要方面處于被支配地位、不起主導(dǎo)作用。②矛盾的主要方面與次要方面既相互依賴，又相互排斥，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。【方法論】①要堅持兩點論與重點論相統(tǒng)一的方法；②在認(rèn)識某一矛盾時，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面