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78第1課時(shí)聽(tīng)說(shuō)課(一)預(yù)習(xí)感知類(lèi)食物chant自創(chuàng)教師版mp4食物chant自創(chuàng)教師版mp4二維碼有效期:永久有效設(shè)計(jì)意圖原創(chuàng)語(yǔ)言技能認(rèn)知水平?記憶?理解□應(yīng)用□分析口評(píng)價(jià)□創(chuàng)造區(qū)聽(tīng)力作業(yè)區(qū)口頭作業(yè)□閱讀作業(yè)口書(shū)面作業(yè)口實(shí)踐作業(yè)完成時(shí)間作業(yè)評(píng)價(jià)?教師評(píng)價(jià)口學(xué)生自評(píng)?同伴互評(píng)9評(píng)價(jià)維度建議與反饋良好合格未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)度語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)無(wú)誤語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)有1-2處不準(zhǔn)。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)有3-4處不準(zhǔn)。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)有4處以語(yǔ)句非常連貫語(yǔ)句有1-2處不連貫語(yǔ)句有3-4處不連貫處以不連貫節(jié)奏感節(jié)奏準(zhǔn)確無(wú)誤節(jié)奏有1-2處不連貫節(jié)奏有3-4處不連貫處以不連貫學(xué)生集體食物chant數(shù)(二)鞏固應(yīng)用類(lèi)調(diào)查家庭成員對(duì)于食物的喜好,完成表格,繪(暢言智慧課堂)平板的拍照功能,上傳展示,下次上課作簡(jiǎn)短報(bào)告。I 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)能力的全面提升,能夠熟練運(yùn)用第一、三人稱(chēng)表達(dá)對(duì)于食物的喜好,同時(shí)提升學(xué)生運(yùn)用智能學(xué)習(xí)平臺(tái)的能力。設(shè)計(jì)意圖通過(guò)調(diào)查家庭成員對(duì)于食物的喜好,鞏固了第一、三人稱(chēng)的表達(dá)方式,增進(jìn)家人之間的感情,簡(jiǎn)筆畫(huà)增加樂(lè)趣,報(bào)告形式考查學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。智能學(xué)習(xí)平臺(tái)反饋?zhàn)鳂I(yè)更加直觀快捷。原創(chuàng)語(yǔ)言技能網(wǎng)聽(tīng)網(wǎng)說(shuō)風(fēng)讀?看M寫(xiě)認(rèn)知水平?記憶□理解?應(yīng)用口分析口評(píng)價(jià)?創(chuàng)造口聽(tīng)力作業(yè)區(qū)口頭作業(yè)□閱讀作業(yè)區(qū)書(shū)面作業(yè)區(qū)實(shí)踐作業(yè)完成時(shí)間作業(yè)評(píng)價(jià)?教師評(píng)價(jià)口學(xué)生自評(píng)□同伴互評(píng)評(píng)價(jià)維度建議與反饋良好未達(dá)標(biāo)句型運(yùn)用的熟練性非常熟練比較熟練熟練不熟練統(tǒng)計(jì)信息的完整性非常完整比較完整完整不完整簡(jiǎn)筆畫(huà)的美觀性非常美觀比較美觀美觀不美觀非常流暢比較流暢流暢不流暢a通過(guò)搜索運(yùn)動(dòng)員的基本信息,可以更多地了解各國(guó)運(yùn)動(dòng)員的不同飲食習(xí)慣,培養(yǎng)跨文化意識(shí),讓學(xué)生們意識(shí)到雖然國(guó)籍不同,但快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的觀念是一致的。設(shè)計(jì)意圖通過(guò)上網(wǎng)搜索信息,更加了解運(yùn)動(dòng)員的健康飲食食,快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的重要性。綜合運(yùn)用讀,寫(xiě),看原創(chuàng)語(yǔ)言技能評(píng)價(jià)維度建議與反饋良好合格未達(dá)標(biāo)分類(lèi)正確分類(lèi)完全正確有1-2處錯(cuò)誤有3-4處錯(cuò)誤。有4處以上錯(cuò)誤。書(shū)寫(xiě)正確書(shū)寫(xiě)正確美觀有1-2處錯(cuò)誤有3-4處錯(cuò)誤有4處以上錯(cuò)誤(二)鞏固應(yīng)用類(lèi)記者正在采訪安徽籍奧運(yùn)冠軍鄧琳琳,一起Reporter:WelcometoAhhui.What'表達(dá)食物喜好,理解掌握一般現(xiàn)在時(shí)中動(dòng)詞like的用法,以及and和or的用法。設(shè)計(jì)意圖通過(guò)記者和鄧琳琳之間的采訪對(duì)話(huà),在情境中學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)食物的喜好,理解掌握一般現(xiàn)在時(shí)中動(dòng)詞like的用法,以及and和or的用法。原創(chuàng)語(yǔ)言技能認(rèn)知水平網(wǎng)記憶網(wǎng)理解風(fēng)應(yīng)用?分析風(fēng)評(píng)價(jià)口創(chuàng)造口聽(tīng)力作業(yè)□口頭作業(yè)M閱讀作業(yè)網(wǎng)書(shū)面作業(yè)口實(shí)踐作業(yè)完成時(shí)間作業(yè)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)維度建議與反饋良好合格未達(dá)標(biāo)單詞填寫(xiě)正確完全正確1處錯(cuò)誤2處錯(cuò)誤3處以上錯(cuò)誤語(yǔ)義表達(dá)正確完全正確比較正確基本正確不正確設(shè)計(jì)意圖原創(chuàng)語(yǔ)言技能認(rèn)知水平區(qū)記憶網(wǎng)理解區(qū)應(yīng)用?分析?評(píng)價(jià)?創(chuàng)造?聽(tīng)力作業(yè)□口頭作業(yè)□閱讀作業(yè)?書(shū)面作業(yè)?實(shí)踐作業(yè)完成時(shí)間作業(yè)評(píng)價(jià)?教師評(píng)價(jià)?學(xué)生自評(píng)?同伴互評(píng)評(píng)價(jià)維度建議與反饋良好合格未達(dá)標(biāo)100%理解美觀度核心主題明確,文字書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔,構(gòu)圖美整體布局合理,核心主題較為明確,構(gòu)圖不夠美觀。整體布局合理,核心主題基本明確,構(gòu)圖不夠美觀。整體布局不題不明確,構(gòu)層次清晰,知識(shí)點(diǎn)全面。概念關(guān)系正為清晰,知識(shí)點(diǎn)有1~2處遺漏。概念關(guān)系基本正確,層次較清晰,知識(shí)點(diǎn)漏。概念關(guān)系不正確,層次不清晰,知識(shí)點(diǎn)有四處以上遺漏。作業(yè)評(píng)價(jià)?教師評(píng)價(jià)口學(xué)生自評(píng)?同伴互評(píng)評(píng)價(jià)維度建議與反饋良好合格未達(dá)標(biāo)清晰度圖畫(huà)清晰圖畫(huà)較清晰圖畫(huà)基本清晰不清晰美觀度非常美觀比較美觀基本美觀不美觀準(zhǔn)確度拼寫(xiě)無(wú)誤字體工整1-2處錯(cuò)誤字體較工整3-4處錯(cuò)誤字體不夠工整錯(cuò)誤字體不工整餐片(二)鞏固應(yīng)用類(lèi)..A.SkiingB.SwimmingC.Run2:WhatistheChinesemeaningoftheunderlin3:WhyisGuAilinghealthy?(不超過(guò)10個(gè)詞)設(shè)計(jì)意圖原創(chuàng)語(yǔ)言技能認(rèn)知水平口記憶?理解?應(yīng)用?分析口評(píng)價(jià)□創(chuàng)造□聽(tīng)力作業(yè)口口頭作業(yè)?閱讀作業(yè)?書(shū)面作業(yè)口實(shí)踐作業(yè)完成時(shí)間作業(yè)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)維度建議與反饋良好合格未達(dá)標(biāo)閱讀理解準(zhǔn)確度全部正確2題正確1題正確全部錯(cuò)誤語(yǔ)言組織準(zhǔn)確度完全準(zhǔn)確基本準(zhǔn)確不夠準(zhǔn)確不準(zhǔn)確5.參考答案B.Theice-creaminA2.作業(yè)屬性閱讀、理解、分析與話(huà)題相似的語(yǔ)篇,了解不同國(guó)家的飲食文化,培養(yǎng)跨文化意識(shí)。設(shè)計(jì)意圖通過(guò)閱讀拓展,了解世界各國(guó)飲食文化差異,培養(yǎng)跨文化意識(shí),弘揚(yáng)中華飲食文化。原創(chuàng)語(yǔ)言技能認(rèn)知水平?記憶?理解?應(yīng)用?分析口評(píng)價(jià)□創(chuàng)造□聽(tīng)力作業(yè)□口頭作業(yè)?閱讀作業(yè)?書(shū)面作業(yè)□實(shí)踐作業(yè)完成時(shí)間作業(yè)評(píng)價(jià)網(wǎng)教師評(píng)價(jià)風(fēng)學(xué)生自評(píng)□同伴互評(píng)評(píng)價(jià)維度建議與反饋良好合格未達(dá)標(biāo)閱讀理解準(zhǔn)確度全部正確2題正確1題正確全部錯(cuò)誤6.參考答案健康臥據(jù)自制作mp42(二)鞏固應(yīng)用類(lèi)要求60詞以上。準(zhǔn)確使用本單元核心目標(biāo)語(yǔ)言,熟練運(yùn)用第一、三人稱(chēng)表達(dá)對(duì)于食喜好,引導(dǎo)學(xué)生健康飲食、快樂(lè)運(yùn)動(dòng),樹(shù)立健康生活的觀設(shè)計(jì)意圖引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),樹(shù)立健康生活的觀念。原創(chuàng)語(yǔ)言技能認(rèn)知水平口記憶?理解?應(yīng)用?分析口評(píng)價(jià)?創(chuàng)造□聽(tīng)力作業(yè)口頭作業(yè)□閱讀作業(yè)網(wǎng)書(shū)面作業(yè)□實(shí)踐作業(yè)完成時(shí)間作業(yè)評(píng)價(jià)風(fēng)教師評(píng)價(jià)口學(xué)生自評(píng)口同伴互評(píng)評(píng)價(jià)維度建議與反饋良好合格未達(dá)標(biāo)語(yǔ)言描述準(zhǔn)確度100%準(zhǔn)確80%準(zhǔn)確60%準(zhǔn)確60%以下準(zhǔn)確表達(dá)流暢度100%流暢100%流暢100%流暢60%以下流暢信息獲取準(zhǔn)確度100%準(zhǔn)確80%準(zhǔn)確60%準(zhǔn)確60%以下準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)美觀度、卷面整潔度書(shū)寫(xiě)較規(guī)范、卷面書(shū)寫(xiě)一一般書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、卷面不整潔六.單元質(zhì)量檢測(cè)作業(yè)六.單元質(zhì)量檢測(cè)作業(yè)(一)作業(yè)內(nèi)容請(qǐng)運(yùn)用智能學(xué)習(xí)平臺(tái)(暢言智慧課堂)完成單元質(zhì)量檢測(cè)作業(yè)。A.GeLaTiaoB.BeefsoupC.JuanmoD.Mahu(Youcha)E.Themutton信息轉(zhuǎn)換A.applesB.saladC.bananA.haveB.havingC.hasD.toA.doesn'thaveB.don'thaveC.doesn'tplayD.don'tplay()14.ZhuTingisaverA.well;goodB.good;goodC.good;wellD.well;wellA.LetmeB.Let'susC.LeSuYiming(蘇翊鳴)isafamousstar.Heisgoodatskiing.andsalad.Andfordinner,heSuYiminghas20eatinghabits,sohvolleyball,too.24Idon'hasfourbasketballs.She()22.A.likesB.like()23.A.volleyballB.tennisC.soccer()24.A.OrB.WithC.But()27.A.foodB.booksC.colors()28.A.inB.()29.A.hamburgersB.chicken()30.A.healthyB.boringC.great根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容,從方框內(nèi)的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng),其中有兩個(gè)為A:Goodevening,welcomA:Ithinkyoumustmissthedeliciousfoodhere.A:Doyoulikechickenvi.閱讀理解asportsstarandtakepartincompetitions(參加比賽)aroundtheworldtowinagoldmedal(金牌)formycountry.”Healsohasmanyhobbies,especiallyfoodandsports.Heoftenhasmilk,bread,eggsandfruitforbreakfast.Afterbreakfastherucontests(跳繩比賽),radiogymnasticscontests(廣播操比賽),oralEnglishcontests(英語(yǔ)口語(yǔ)比賽)andsoon.Intheropeskippingcompetition,hewonthefirstprize,jumping258timesaminuLiMinghopesskippingcanbeanOlympicevent(奧運(yùn)項(xiàng)目)andbringagoldA.Milkandbeef.B.Milkandbread.C.Eggsandvegetables.D.Eggsandrice.()38.WhatdoesLiA.P.E.B.Geography.C.English.D.ChA.ClassOne,GradeEight.B.ClassEight,GradeOne.C.classone,gradeeight.42.Shelikeseatingbananasbutshedoesn'tlike44.--Doyourmotherlikeice-crea健康飲食,快樂(lè)運(yùn)動(dòng),成就自我!在剛剛過(guò)去的冬奧會(huì)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒取得了輝煌的成績(jī),這和他們健康的飲食,科學(xué)的訓(xùn)練分不開(kāi)。假如你想成為一名運(yùn)動(dòng)健兒,說(shuō)說(shuō)你每頓飯都吃些什么?你喜歡你們當(dāng)?shù)氐氖裁疵朗?你的飲食健康嗎?寫(xiě)一篇60字左右的短文。(二)參考答案I.單項(xiàng)選擇IV.完形填空vi.閱讀理解41.and改成or42.likes改成like44.Do改成DoesFuyangisamoderncityinAnhui.ManypeoplelikeexercAfterthat,theyusuallyeatdeliciousfoodforThereisafamousstreetpeople,agoodbreakfastisanewbegitastesgood.Juanmoisafamousandspecialfood.It'seggs
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