03第三章章節(jié)練習(xí)-整本書(shū)閱讀《魯濱遜漂流記》名著閱讀與練習(xí)

《魯濱遜漂流記》名著閱讀與練習(xí)（解析版）03第三章一、選擇題。1．魯濱遜如何處理那些叛亂水手?(

)A．給船他們回去B．和自己一起冒險(xiǎn)C．把他們放荒到自己一直生活的荒島上D．以上三個(gè)都有【答案】】C

【解析】考查學(xué)生對(duì)《魯濱遜漂流記》有關(guān)名著情節(jié)的掌握情況。聯(lián)系原著可知，魯賓遜把那些叛亂水手留在了島上，把他們放荒到自己一直生活的荒島上。故選C。2．魯濱遜用望遠(yuǎn)鏡看見(jiàn)了多少個(gè)野人在會(huì)餐？（

）A．19 B．29 C．30 D．20【答案】C

【解析】考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀和理解。用心讀名著，了解作者、國(guó)籍，作品的關(guān)鍵情節(jié)、經(jīng)典片段和名言警句，才能輕松應(yīng)對(duì)試題。結(jié)合掌握的知識(shí)可知，魯濱遜用望遠(yuǎn)鏡看見(jiàn)了30個(gè)野人在會(huì)餐。故選C。3．野人一共抓了幾個(gè)俘虜？被解救了幾個(gè)？（

）A．1

2 B．2

3 C．3

1 D．2

1【答案】】70．C

【解析】70．考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀和理解。用心讀名著，了解作者、國(guó)籍，作品的關(guān)鍵情節(jié)、經(jīng)典片段和名言警句，才能輕松應(yīng)對(duì)試題。結(jié)合掌握的知識(shí)可知，野人一共抓了三個(gè)俘虜，一個(gè)被魯濱遜解救了，并將他帶回住處做自己的仆人，還給他取名叫“星期五”。故選C。4．魯濱遜是如何計(jì)算日期的?(

)A．用木刀在石頭上刻痕 B．在爛船上找到日歷C．拿樹(shù)枝來(lái)制作日歷 D．心算【答案】82．A

【解析】82．考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀和理解。根據(jù)原著“我十一二天后才猛然省悟：因缺乏書(shū)、筆和墨水，我會(huì)忘記計(jì)算日期，甚至忘掉安息日和工作日。為了避免這點(diǎn)，我用大寫(xiě)字母在一個(gè)大樹(shù)干上刻上日期，把樹(shù)干做成十字架，豎在我首次登陸的岸上。我是這樣寫(xiě)的：‘我于1965年9月30日上岸?！院竺窟^(guò)一天，我用刀在十字架上刻一刀痕，第七天的刀痕比其他的長(zhǎng)一倍，每一個(gè)月的第一天的刀痕又長(zhǎng)一點(diǎn)，就這樣我有了一個(gè)日歷，周復(fù)一周，月復(fù)一月，年復(fù)一年地計(jì)算著日期?！惫蔬xA。5．魯濱遜在流落到無(wú)人島之前在哪生活?（

）A．他流亡在巴西，開(kāi)一個(gè)果園 B．他流亡在英國(guó)，開(kāi)一個(gè)果園C．他流亡在非洲，開(kāi)一個(gè)果園 D．他流亡在美國(guó)，開(kāi)一個(gè)果園【答案】】83．A

【解析】83．考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀和理解。魯濱遜出生在英國(guó)紐克市，后來(lái)流亡到巴西，做了一個(gè)果園的主人。故選A。6．下列關(guān)于《魯濱遜漂流記》敘述不正確的一項(xiàng)是（）A．魯濱遜是這樣計(jì)算日月的：在一個(gè)方柱的四邊，每天用刀刻一個(gè)凹口，每七天刻一個(gè)長(zhǎng)一倍的凹口，每一月刻一個(gè)再長(zhǎng)一倍的凹口。就這樣有了一個(gè)日歷，可以計(jì)算日月了。B．偶然機(jī)會(huì)，魯濱遜抖裝飼料的袋子，過(guò)了雨天，抖袋子的地方長(zhǎng)出了玉米苗和麥苗。C．魯濱遜在島上生病，受了風(fēng)寒，頭劇烈的疼痛，而且發(fā)燒，得了嚴(yán)重的瘧疾，他向上帝禱告，并不斷反省自己。后來(lái)，他從箱子中找到了煙葉，用煙熏等方法治好了自己的病。D．為了能在荒島上生存下去，魯濱遜擬定了新居所必備的幾個(gè)條件：第一，必須衛(wèi)生，要有淡水；第二，能遮陽(yáng)；第三，要能躲避猛獸或人類的突然襲擊；第四，要能看到大海。答案】B【解析】本題考查名著積累。B.“玉米苗”不對(duì)?！遏敒I遜漂流記》中，一次偶然機(jī)會(huì)，魯濱遜抖裝飼料的袋子。過(guò)了雨天，抖袋子的地方長(zhǎng)出了麥苗和稻苗。故選B。7．下列解決問(wèn)題的方式與原著內(nèi)容不符的一項(xiàng)是（）A．無(wú)處可居——睡在樹(shù)上，住進(jìn)山洞，在小山下面搭帳篷。B．無(wú)食果腹——出外打獵，馴養(yǎng)山羊，種植大麥磨成面粉制作面包。C．無(wú)藥治病——在荒島上采集草藥，熬制藥湯，治療疾病。D．無(wú)器可用——用木板做成桌子椅子，用鐵樹(shù)制造鏟子，燒制陶器。【答案】（1）C【詳解】此題主要考查了學(xué)生對(duì)名著作者、主要人物及事件、作品主題的了解。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，小說(shuō)中沒(méi)有這一情節(jié)。8．下列對(duì)原著有關(guān)內(nèi)容的表述，有誤的一項(xiàng)是（

）A．本書(shū)的作者是英國(guó)作家笛福，這部小說(shuō)在英國(guó)乃至世界文學(xué)史上都占有一席之地。B．全書(shū)語(yǔ)言極其簡(jiǎn)明實(shí)在，流水賬一般地記錄行動(dòng)和事件。描寫(xiě)和抒情被壓縮到最低限度。C．魯濱遜渴望航海，一心想去海外見(jiàn)識(shí)一番。在一次前往非洲販賣(mài)黑奴的途中，船遇風(fēng)暴觸礁，唯有他幸存下來(lái)，只身漂流到無(wú)人孤島。D．魯濱遜離開(kāi)自己生活了18年的孤島后，就再也沒(méi)有舊地重游，而是派自己的侄子去那里繼續(xù)墾荒?！敬鸢浮緿

【解析】D．魯濱遜故地重游過(guò)，一次出航東印度群島，船經(jīng)他以前生活過(guò)的孤島，發(fā)現(xiàn)西班牙人和英國(guó)水手在島上繁衍生息，他看了滿意地離去。故選D。9．閱讀下面選項(xiàng)，選出表述正確的一項(xiàng)是（

）A．父親一心一意想要魯濱遜將來(lái)學(xué)醫(yī)學(xué)，但魯濱遜對(duì)一切都沒(méi)有興趣，只是想航海。B．佐立一直對(duì)魯濱遜忠心耿耿，當(dāng)他們沒(méi)有水喝了的時(shí)候，佐立主動(dòng)要求一個(gè)人上荒島去取水，魯濱遜問(wèn)他為什么要自己去，他回答說(shuō)，“如果野人來(lái)了他們把我吃掉，你就可以逃走。”C．魯濱遜第二次航行是去販運(yùn)黑奴，遭遇颶風(fēng)，一連十二天。當(dāng)行駛到南美洲一個(gè)島嶼附近時(shí)，船突然觸礁，遂遭滅頂之災(zāi)。D．在荒島上魯濱遜得了瘧疾，是靠念《圣經(jīng)》恢復(fù)了活力?！敬鸢浮緽【詳解】試題分析：（1）A不是學(xué)“醫(yī)學(xué)”是學(xué)“法律”；C不是“第二次”是“第四次”；D不是靠“念《圣經(jīng)》”而是靠“喝浸了煙葉的甘蔗酒”考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)名著內(nèi)容。能力層級(jí)為識(shí)記A。二、填空題。1、閱讀《魯濱遜漂流記》情節(jié)，回答問(wèn)題。6月28日。睡了一夜，精神多少好了些，加之寒熱已經(jīng)過(guò)去，我又起來(lái)了。雖然噩夢(mèng)給我的恐怖還很大，可是想到瘧疾明天又要再發(fā)，不如抓緊時(shí)間準(zhǔn)備一點(diǎn)東西，供我發(fā)病的時(shí)候吃。這段文字中的“我”是

填人名），他是用

的方法治好了自己的病?！緟⒖即鸢浮眶敒I遜

嚼煙葉（或：學(xué)巴西人吃煙葉）【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)名著閱讀的積累能力。用心讀課標(biāo)推薦的名著，對(duì)名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識(shí)等，并注意分門(mén)別類地加以區(qū)別識(shí)記，這樣按照題目要求，一步一步回答即可。細(xì)讀《魯濱遜漂流記》，把握其人物形象和故事情節(jié)，再根據(jù)問(wèn)題分析判斷。結(jié)合“想到瘧疾明天又要再發(fā)，不如抓緊時(shí)間準(zhǔn)備一點(diǎn)東西，供我發(fā)病的時(shí)候吃”可知這段文字中的“我”是魯濱遜，他是用嚼煙葉的方法治好了自己的病。2、下面是《魯濱遜漂流記》連環(huán)畫(huà)中的三幅圖，根據(jù)小說(shuō)的故事情節(jié)，三幅圖的排序是_____。圖A中抖落的谷種長(zhǎng)出了幼苗，魯濱遜受到啟發(fā)，因此在島上種植麥子和稻子，他用收獲的糧食做成了_____（食物）。在全書(shū)中，這樣富有生存智慧的情節(jié)還有_____。除了生存，在荒島生活的28年中，魯濱遜還面臨著孤獨(dú)的困境，他的解決辦法是_______。他發(fā)現(xiàn)一個(gè)裝谷類的小布袋被老鼠咬破，糧食被老鼠吃光了，被他抖落的十幾顆谷種，過(guò)了一個(gè)多月竟從地上生出了綠色莖葉，不久還生出了十幾個(gè)穗。風(fēng)暴大得可怕，連最有經(jīng)驗(yàn)的水手也紛紛忙亂起來(lái)，大副和水手長(zhǎng)只好砍去前桅。船失去平衡，搖得更厲害了，大家臉上露出了恐怖的神情。他發(fā)現(xiàn)船底已經(jīng)漏水，但糧食卻干燥無(wú)恙。他走進(jìn)面包房把餅干裝滿了衣袋，又在大艙里找了一些甘蔗酒。他需要有一只小艇把需要的東西運(yùn)到岸上去。A

B

C【答案】

B

C

A

面包,養(yǎng)羊,讀圣經(jīng)?！驹斀狻窟@是一道名著閱讀試題。做此題可結(jié)合《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容，再加上圖畫(huà)中的內(nèi)容，每幅畫(huà)下的文字也不能忽略。三幅圖的排序是：BCA；圖A中抖落的谷種長(zhǎng)出了幼苗，魯濱遜受到啟發(fā)，因此在島上種植麥子和稻子，他用收獲的糧食做成了面包，在全書(shū)中，這樣富有生存智慧的情節(jié)還有做獨(dú)木舟（曬葡萄干、養(yǎng)羊等）；除了生存，在荒島生活的28年中，魯濱遜還面臨著孤獨(dú)的困境，他的解決辦法是教化星期五，教鸚鵡學(xué)說(shuō)話、養(yǎng)寵物等。三、閱讀理解（一）閱讀下面的語(yǔ)段，按要求作答。落難日記十二月二十四日。整夜整日大雨，沒(méi)有出門(mén)?！露呷?。打死了一只小山羊，同時(shí)又把另外一只小山羊的腿打瘸了，于是把它捉住，用繩子牽了回來(lái)。到家之后，我把它的斷腿綁起來(lái)，上了板?！遏敒I孫漂流記》魯濱孫給小山羊綁腿后，產(chǎn)生了什么想法？這只山羊的最后結(jié)局怎樣？【參考答案】魯濱孫精心照料山羊，產(chǎn)生了再找一只山羊，讓它們繁衍的念頭。小山羊漸漸的被馴服了，不肯離開(kāi)魯濱遜?！驹斀狻看祟}考查的是名著的知識(shí)積累?！遏敒I孫漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。該作主要講述了主人公魯濱孫一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上，開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來(lái)，在島上生活了28年2個(gè)月零19天后，最終得以返回故鄉(xiāng)。選段出自第八章，在魯冰孫精心照料下，受傷的小山羊活下來(lái)了，腿也長(zhǎng)好了，而且長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。由于他長(zhǎng)期撫養(yǎng)，小山羊漸漸馴服起來(lái)，整日在住所門(mén)前的草地上吃草，不肯離開(kāi)。這誘發(fā)了魯冰孫一個(gè)念頭：可以飼養(yǎng)一些易于馴服的動(dòng)物，將來(lái)一旦彈藥用完也不愁沒(méi)有東西吃。（二）．閱讀下面材料，完成批注。批注角度：概括故事內(nèi)容1659年9月30日，我，可憐而不幸的魯濱孫·克羅索，在一場(chǎng)可怕的大風(fēng)暴中，在大海中沉船遇難，流落到這個(gè)荒涼的小島上。我且把此島稱之為“絕望島”吧。同船伙伴皆葬身魚(yú)腹，我本人卻九死一生。……整整一天，我為自己凄涼的境遇悲痛欲絕，我沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，也沒(méi)有地方可逃，沒(méi)有獲救的希望，只有死路一條，不是被野獸吞嚼，被野人飽腹，就是因缺少食物而活活餓死。夜幕降臨，因怕被野獸吃掉，我睡在一棵樹(shù)上。雖然整夜下雨，我卻睡得很香。10月1日清晨醒來(lái)，只見(jiàn)那只大船隨漲潮已浮起，并沖到了離岸很近的地方。這大大出乎我意料。我想，待風(fēng)停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品來(lái)救急。但又想到那些失散了的伙伴，這使我倍感悲傷?！瓘?0月1日至24日，我連日上船，把我所能搬動(dòng)的東西通通搬下來(lái)，趁漲潮時(shí)用木排運(yùn)上岸，這幾天雨水很多，有時(shí)也時(shí)停時(shí)續(xù)?？磥?lái)，這兒當(dāng)前正是雨季。……10月26日傍晚，我終于在一個(gè)山巖下找到一個(gè)合適的地方。我畫(huà)了一個(gè)半圓形作為構(gòu)筑住所的地點(diǎn)，并決定沿著這個(gè)半圓形安上兩層木樁。中間盤(pán)上纜索，外面再加上草皮，筑成一個(gè)堅(jiān)固的防御工事，像圍墻或堡壘之類的建筑物。批注：這段文字寫(xiě)了魯濱遜流落到荒島上的三件事。①沉船遇難，“我”流落到荒島②__________________③__________________【參考答案】②“我”上沉船搬運(yùn)東西；③“我”尋找地方，構(gòu)筑住所?！窘馕觥勘绢}考查對(duì)內(nèi)容的理解概括。①?gòu)摹拔疫B日上船，把我所能搬動(dòng)的東西通通搬下來(lái)，趁漲潮時(shí)用木排運(yùn)上岸”可知，“我”流落荒島后，為了生存，又上沉船搬運(yùn)東西。②從“我終于在一個(gè)山巖下找到一個(gè)合適的地方……筑成一個(gè)堅(jiān)固的防御工事，像圍墻或堡壘之類的建筑物”可知，“我”尋找地方，構(gòu)筑住所。（三）．閱讀《魯賓遜漂流記》語(yǔ)段，回答問(wèn)題。

六月二十八日

睡了一夜，精神好多了，寒熱也完全退了，我就起床了。盡管惡夢(mèng)之后，心有余悸，但我考慮到瘧疾明天可能會(huì)再次發(fā)作，還不如趁此準(zhǔn)備些東西，在我發(fā)病時(shí)可吃喝。我先把一個(gè)大方瓶裝滿了水，放在床邊的桌子上，為了減少水的寒性，又倒了四分之一公升的甘蔗酒在里面，把酒和水摻合起來(lái)。然后，又取了一塊羊肉，放在火上烤熟，但卻吃不了多少。我又四處走動(dòng)了一下，可是一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。（1）選文選自《魯濱遜漂流記》，作者是，國(guó)著名作家。（2）在這則日記中，魯濱遜的生存智慧具體表現(xiàn)在哪里？（3）富有生存智慧的魯濱遜在荒島還做了哪些事來(lái)解決他的生活難題？（請(qǐng)聯(lián)系整部名著概述其中的三個(gè)事例）①②③（4）魯濱遜12次到那條大船上，把可能有用的東西都搬到住處后，感到暫時(shí)的棲身之處不宜久住，要找一個(gè)新的住所。他認(rèn)為新住所要符合哪些條件？【答案】（1）笛福

英國(guó)（2）準(zhǔn)備水和食物以備生病之需；為了減少水的寒性，將酒和水?dāng)v和起來(lái)。（3）示例：種大麥和水稻，獲得一個(gè)穩(wěn)定的食物來(lái)源；成功馴養(yǎng)山羊，得到了固定的美食；幾經(jīng)失敗做成陶器，用來(lái)盛放各種食物等；用收獲的糧食烘烤面包，改善了自己的飲食；馴化野人，使之成為自己忠實(shí)的仆人等等。（4）要有益于身體健康(或地勢(shì)要高)，要有淡水，要能避免在烈日里曝曬；要能抵御野獸的襲擊(或要安全)；要能望見(jiàn)大海。（三點(diǎn)即可）【詳解】（1）這是一道考查文學(xué)常識(shí)的題目，每一位中學(xué)生都應(yīng)該掌握一些古今中外著名作家的基本情況，這就需要同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)時(shí)注意積累背誦。注意笛福的國(guó)籍是英國(guó)。（2）本題考查學(xué)生對(duì)名著的理解，本題的難度不大，主要考查考生對(duì)名著的理解和感悟能力，同時(shí)也考查考生的語(yǔ)言表達(dá)能力。在這則日記中，魯濱遜的生存智慧具體表現(xiàn)在：準(zhǔn)備水和食物以備生病之需；為了減少水的寒性，將酒和水?dāng)v和起來(lái)。（3）此題考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀和理解。名著的考查越來(lái)越深入，因此名著的學(xué)習(xí)要注意積累的廣泛性，既要注意的表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。解答時(shí)聯(lián)系整部名著概述其中的事例即可。（4）此題考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀和理解。用心讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著，了解關(guān)鍵情節(jié)。才能輕松應(yīng)對(duì)試題。魯濱遜認(rèn)為新住所要符合的條件：要有益于身體健康(或地勢(shì)要高)，要有淡水，要能避免在烈日里曝曬；要能抵御野獸的襲擊(或要安全)；要能望見(jiàn)大海。（四）．閱讀《魯濱遜漂流記》選段，回答問(wèn)題。由于缺乏適當(dāng)?shù)墓ぞ?，一切工作進(jìn)行得特別吃力。我花了差不多整整一年的時(shí)間，才把我的小木柵或圍墻建筑好。其實(shí)，我有的是時(shí)間，工作麻煩一點(diǎn)又何必介意呢？何況筑完圍墻，又有什么其他工作可做呢？至少我一時(shí)還沒(méi)有想到要做其他什么事情，無(wú)非是在島上各處走走，尋找食物而已。這是我每天多多少少都要做的一件事。我開(kāi)始認(rèn)真地考慮自己所處的境遇和環(huán)境，并把每天的經(jīng)歷用筆詳細(xì)地記錄下來(lái)。我把當(dāng)前的禍福利害一一加以比較，以使自己知足安命。我按照商業(yè)簿記的格式，分“借方”和“貸方”，把我的幸運(yùn)和不幸，好處和壞處公允地排列出來(lái)。禍與害：我流落荒島，擺脫困境已屬無(wú)望。唯我獨(dú)存，孤苦伶仃，困苦無(wú)狀。我與世隔絕，仿佛是一個(gè)隱士，一個(gè)流放者。我沒(méi)有人可以交談，也沒(méi)有人能解救我。福與利：唯我獨(dú)生，船上同伴皆葬身海底。在全體船員中，我獨(dú)免一死。上帝既然以其神力救我一命，也必然會(huì)救我脫離目前的困境。小島雖荒涼，但我尚有糧食，不至餓死。(1)魯濱遜在荒島上為了生存還做了其他事情，請(qǐng)聯(lián)系全書(shū)的其他內(nèi)容，選擇你知道的兩件事情簡(jiǎn)要概括出來(lái)。(2)魯濱遜在逆境中的“使自己知足安命”給了你哪些啟示？【答案】(1)示例：魯濱遜在山巖下搭了一個(gè)帳篷，四周用木樁和纜索做成堅(jiān)固的木柵環(huán)繞著；魯濱遜尋找陶土，經(jīng)歷了多次的失敗，但終于燒制成能夠耐火燒水的陶器。（必須是為生存的事。）(2)樂(lè)觀精神；善于從不利因素中找到有利因素；善于思考總結(jié)；即便在最不幸的處境中，也可以從中找到希望?！窘馕觥?1)本題考查對(duì)名著情節(jié)的識(shí)記?！遏敒I遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索（RobinsonCrusoe）出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上，開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來(lái)，在島上生活了28年2個(gè)月零19天后，最終得以返回故鄉(xiāng)。他為了能在荒島上生存下來(lái)做了許多嘗試和努力。如搭帳篷、治瘧疾、種糧食、做面包、制陶器、馴養(yǎng)野羊等。示例：魯濱遜發(fā)瘧疾很厲害，他想起用煙葉來(lái)治病，睡了一覺(jué)，醒來(lái)時(shí)魯濱遜覺(jué)得精神煥發(fā)，身體也完全恢復(fù)了活力；魯濱遜在島上的第三年，捉到了一只雌的小山羊進(jìn)行馴養(yǎng)。他之后利用陷阱捉捕山羊，用堅(jiān)固的籬笆或木柵欄圍起來(lái)圈養(yǎng)起來(lái)。(2)本題考查對(duì)人物形象及主旨的理解。“知足安命”形容對(duì)現(xiàn)在的情況感到滿足，安于命運(yùn)。魯濱遜在荒島上面臨著諸多有關(guān)生存的問(wèn)題，但他并沒(méi)有輕易放棄，而是在現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上積極想辦法解決問(wèn)題：島上下了一整天的雨，魯濱遜受了風(fēng)寒，頭劇烈地疼痛，而且發(fā)燒，得了嚴(yán)重的瘧疾，病得很厲害他向上帝禱告，并不斷反省自己后來(lái)從箱子中找到了煙葉，用煙熏等方法治好了自己的病。這啟示我們要善于思考總結(jié)；魯濱遜在荒島種大麥和水稻，獲得穩(wěn)定的食物來(lái)源；成功馴養(yǎng)山羊，得到了固定的美食；幾經(jīng)失敗做成陶器，用來(lái)盛放各種食物，用收獲的糧食烘烤面包，改善了自己的飲食……這些啟示我們應(yīng)該以積極樂(lè)觀的精神面對(duì)困難，從不利的條件中找到有利因素，對(duì)未來(lái)應(yīng)永懷希望。（五）．下面是從笛?！遏敒I遜漂流記》中摘錄的一則“魯濱遜日記”：五月四日。出去釣魚(yú)，但沒(méi)有釣到一條我敢吃的魚(yú)，當(dāng)我感到十分厭倦，正要離開(kāi)的時(shí)候，卻釣到一只小海豚。我所用的長(zhǎng)長(zhǎng)的釣絲，是用繩紕pī搓成的，只是沒(méi)有釣鉤?？墒俏疫€是經(jīng)常釣到足夠的魚(yú)來(lái)吃。我把它們曬干了吃。(1)在這則日記中，魯濱遜的生存智慧具體表現(xiàn)在哪里？(2)結(jié)合原著，說(shuō)說(shuō)魯濱遜在逆境中的“自勉自慰”給了你哪些啟示?！敬鸢浮?1)生存智慧的具體表現(xiàn)，如：用繩紕做成釣絲來(lái)釣魚(yú)；釣到足夠的魚(yú)來(lái)充饑；把剩余的魚(yú)曬干了吃等。(2)①樂(lè)觀精神；②善于從不利因素中找到有利因素；③善于思考總結(jié)；④即便在最不幸的處境中，也可以從中找到希望。【解析】(1)本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)“我所用的長(zhǎng)長(zhǎng)的釣絲，是用繩紕搓成的”可知，魯濱遜的生存智慧表現(xiàn)在用繩紕做成釣絲來(lái)釣魚(yú)；根據(jù)“可是我還是經(jīng)常釣到足夠的魚(yú)來(lái)吃”可知，魯濱遜的生存智慧表現(xiàn)在釣到足夠的魚(yú)來(lái)充饑；根據(jù)“我把它們曬干了吃”可知，魯濱遜的生存智慧表現(xiàn)在把剩余的魚(yú)曬干了吃。(2)本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。島上下了一整天的雨，魯濱遜受了風(fēng)寒，頭劇烈地疼痛，而且發(fā)燒，得了嚴(yán)重的瘧疾，病得很厲害他向上帝禱告，并不斷反省自己后來(lái)從箱子中找到了煙葉，用煙熏等方法治好了自己的??；啟示我們要善于思考總結(jié)；魯濱遜在荒島種大麥和水稻，獲得穩(wěn)定的食物來(lái)源；成功馴養(yǎng)山羊，得到了固定的美食；幾經(jīng)失敗做成陶器，用來(lái)盛放各種食物，用收獲的糧食烘烤面包，改善了自己的飲食；啟示我們應(yīng)該以積極樂(lè)觀的精神面對(duì)困難，從不利的條件中找到有利因素，對(duì)未來(lái)應(yīng)永懷希望。（六）．依據(jù)《魯濱遜漂流記》，完成下題。（1）《魯濱遜漂流記》的作者是①______________（國(guó)籍）的丹尼爾·笛福。讀過(guò)這部著作后，你最欣賞魯濱遜②___________________的精神品質(zhì)。（2）語(yǔ)文老師要求做《魯濱遜漂流記》閱讀手抄報(bào)，請(qǐng)你在下面三幅插圖中任選兩幅作為你手抄報(bào)的素材，并分別配上標(biāo)題。插圖___________（填序號(hào)），標(biāo)題__________（不超過(guò)五字）插圖___________（填序號(hào)），標(biāo)題___________（不超過(guò)五字）【答案】（1）①英國(guó)

②示例：英勇無(wú)畏（2）示例：【甲】制作獨(dú)木舟

【乙】馴養(yǎng)山羊【詳解】試題分析：（1）熟讀原作品，記住重點(diǎn)情節(jié)及人物的特征。相似人名注意不要記亂，必要時(shí)死記硬背。此題考查的是學(xué)生對(duì)于名著的了解。閱讀名著除了識(shí)記文學(xué)常識(shí)，還要對(duì)涉及主要人物的精彩片段反復(fù)閱讀。（2）此題屬于分析圖片，分析圖片的題目主要有概括畫(huà)面的內(nèi)容，分析寓意，給圖片添加標(biāo)題和解說(shuō)詞等題目，答題時(shí)首先立足于圖片的內(nèi)容，注意按一定的順序概括，然后注意圖片的勸誡意義，勸誡意義要從漫畫(huà)夸張的手法中獲取。此題是《魯濱遜漂流記》選出的圖片，所以聯(lián)系原著情節(jié)很重要。答案：英勇無(wú)畏；制作獨(dú)木舟；馴養(yǎng)山羊。（七）、下面是從笛?！遏敒I遜漂流記》中摘錄的一則“魯濱遜日記”：五月四日。出去釣魚(yú)，但沒(méi)有釣到一條我敢吃的魚(yú)，當(dāng)我感到十分厭倦，正要離開(kāi)的時(shí)候，卻釣到一只小海豚。我所用的長(zhǎng)長(zhǎng)的釣絲，是用繩紕pī搓成的，只是沒(méi)有釣鉤?？墒俏疫€是經(jīng)常釣到足夠的魚(yú)來(lái)吃。我把它們曬干了吃。①在這則日記中，魯濱遜的生存智慧具體表現(xiàn)在哪里？②富有生存智慧的魯濱遜在荒島還做了哪些事來(lái)解決他的生活難題？（概述兩個(gè)事例）【答案】①例一：用繩紕做成釣絲來(lái)釣魚(yú)……例二：釣到足夠的魚(yú)來(lái)充饑……例三：把剩余的魚(yú)曬干了吃……②例一：種大麥和水稻，獲得一個(gè)穩(wěn)定的食物來(lái)源。例二：成功馴養(yǎng)山羊，得到了固定的美食。例三：幾經(jīng)失敗做成陶器，用來(lái)盛放各種食物等。例四：用收獲的糧食烘烤面包，改善了自己的飲食。例五：馴化野人，使之成為自己忠實(shí)的仆人。例六：找到山坳前的一塊平地，搭起帳篷，擁有了臨時(shí)的安身之所。例七：及時(shí)將擱淺船中可用的東西搬到岸邊，使之成為今后生活的物質(zhì)基礎(chǔ)。例八：伐倒一棵樹(shù)，花了兩年時(shí)間，造成一只獨(dú)木舟，進(jìn)行沿島航行。例九：每天用刀子在方柱上刻一個(gè)斫痕，來(lái)計(jì)算年月日。例十：設(shè)法用水手的值夜衣改制了兩件背心，用來(lái)抵御太陽(yáng)的照射。例十一：用山羊皮制成帽子、外衣和褲子，用來(lái)抵御寒冷。例十二：患病時(shí)，咀嚼煙葉，治好了自己的病。（八）、某中學(xué)開(kāi)展“閱讀名著，體悟人生”活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，交流分享?！遏敒I遜漂流記》讀書(shū)筆記（一）情節(jié)概括魯濱遜把一只腿被他打瘸的①______牽回家精心照料，后來(lái)這只小動(dòng)物漸漸被馴服，不肯離開(kāi)魯濱遜。于是魯濱遜產(chǎn)生馴養(yǎng)一些動(dòng)物的想法，獲得穩(wěn)定肉食。（二）人物評(píng)價(jià)本書(shū)以魯濱遜冒險(xiǎn)的經(jīng)歷為線索展開(kāi)，以第一人稱敘述。講述了他逃脫海盜之手，流落荒島，在島上學(xué)會(huì)了種植、狩獵、制陶、編織、制作乳制品等技能，尤其是馴養(yǎng)動(dòng)物這一情節(jié)，充分地表現(xiàn)了他②____性格特點(diǎn)?！敬鸢浮?/p>

山羊

適應(yīng)能力強(qiáng)（樂(lè)觀自信、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、具有實(shí)干精神）【詳解】本題考查名著情節(jié)及人物分析?！遏敒I遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索（RobinsonCrusoe）出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上，開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來(lái)，在島上生活了28年2個(gè)月零19天后，最終得以返回故鄉(xiāng)。魯濱遜在島上的第三年，捉到了一只雌的小山羊，經(jīng)過(guò)馴養(yǎng)，它長(zhǎng)大了。這誘發(fā)了他馴養(yǎng)山羊的念頭。他利用陷阱捉捕山羊，又找到一塊圈養(yǎng)山羊合適的地方，那兒是一大片平坦的草原，既有青草供山羊吃，又有水供他們喝，并且還有陰涼的地方供它們歇息。他把這些草地用堅(jiān)固的籬笆或木柵欄圈了起來(lái)，然后在這些圈地上，又做了窄小的圍欄，要捉羊時(shí)，就把羊趕進(jìn)去。同時(shí)，在各圈地之間，又做了一些門(mén)使之彼此相通。這樣，他不僅隨時(shí)有羊肉吃，還有羊奶喝，后來(lái)，經(jīng)過(guò)多次的試驗(yàn)和失敗，又學(xué)會(huì)了做奶油和干酪。魯濱遜具有機(jī)智、樂(lè)觀、堅(jiān)毅、實(shí)干的特點(diǎn)，他適應(yīng)能力強(qiáng)：他流落荒島后，沒(méi)有自暴自棄，而是在島上學(xué)會(huì)了種植、狩獵、制陶、編織、制作乳制品、馴養(yǎng)山羊等技能可體現(xiàn)這一點(diǎn)。（九）、課內(nèi)拓展閱讀，完成下面小題。魯濱遜漂流記（節(jié)選）想不到大約一個(gè)月之后，我發(fā)現(xiàn)地上長(zhǎng)出了綠色的莖干。起初我以為那只是自己以前沒(méi)有注意到的某種植物罷了。但不久以后，我看到長(zhǎng)出了十一二個(gè)穗頭，與歐洲的大麥，甚至與英國(guó)的大麥一模一樣，這使我十分驚訝。我又驚愕，又困惑，心里的混亂難以用筆墨形容。我這個(gè)人不信教，從不以宗教戒律約束自己的行為。但當(dāng)我看到，盡管這兒的氣候不宜種谷類，卻長(zhǎng)出了大麥；何況我對(duì)這些大麥?zhǔn)窃趺撮L(zhǎng)出來(lái)的一無(wú)所知，自然吃驚不小。于是，我想到，這只能是上帝顯示的奇跡——沒(méi)有人播種，居然能長(zhǎng)出莊稼來(lái)。我還想到，這是上帝為了能讓我在這荒無(wú)人煙的孤島上活下去才這么做的。想到這里，我頗為動(dòng)情，禁不住流下了眼淚。我開(kāi)始為自己的命運(yùn)慶幸，這種世間少有的奇事，竟會(huì)在我身上發(fā)生。尤其令我感到不可思議的是，在大麥莖干的旁邊，沿著巖壁，稀稀落落長(zhǎng)出了幾枝其他綠色的莖干，顯然是稻莖；我認(rèn)得出那是稻子，因?yàn)槲以诜侵奚习稌r(shí)曾見(jiàn)過(guò)這種莊稼。當(dāng)時(shí)，我不僅認(rèn)為這些谷類都是老天為了讓我活出命而賜給我的，并且還相信島上其他地方一定還有。于是，我在島上搜遍了我曾經(jīng)到過(guò)的地方，每個(gè)角落，每塊巖石邊我都查看了一遍，想找到麥穗和稻稈，可是，再也找不到了。最后，我終于想起，我曾經(jīng)有一只放雞飼料的袋子，我把里面剩下的谷殼抖到了巖壁下。這一想，我驚異的心情一掃而光。然而，對(duì)發(fā)生這樣的奇跡，對(duì)意料之外的天意，我還是應(yīng)該感恩戴德的。老鼠吃掉了絕大部分谷粒，而僅存的十幾顆竟然沒(méi)有壞掉，這不是天意又是什么呢？再說(shuō)，我把這十幾顆谷粒不扔在其他地方，恰恰扔在巖壁下，因而遮住了太陽(yáng)，使其很快長(zhǎng)了出來(lái)；如果丟在別處，肯定早就給太陽(yáng)曬死了，這難道不是天意嗎？到了大麥成熟的季節(jié)，大約是六月底，我小心地把麥穗收藏起來(lái)，一顆麥粒也舍不得丟掉。我要用這些收獲的麥粒作種子重新播種一次，希望將來(lái)收獲多了，可以用來(lái)做面包吃。后來(lái)，費(fèi)盡了周折，直到第四年，我才吃到一點(diǎn)點(diǎn)自己種的糧食……1．下面的題目中，哪個(gè)作為短文的題目最合適？（

）A．種植稻麥 B．意外的收獲 C．驚喜之余 D．感恩戴德2．聯(lián)系這篇短文，