部編版語文初二上學(xué)期期末試題與參考答案(2024年)

2024年部編版語文初二上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試題(答案在后面)一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列句子中，加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是：A.混沌（hùndùn）B.恍若（huǎngruò）C.殘暴（cánbào）D.貪婪（tānlán）2、下列詞語中，字形書寫完全正確的一項(xiàng)是：A.灑脫（sǎtuō）B.灑脫（sǎtuò）C.灑脫（sǎtuǒ）D.灑脫（sǎtuó）3、下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.部編版語文課本中的文章選材非常廣泛，每一首詩歌、每一篇文章都讓學(xué)生刮目相看。B.完成一代又一代的語文課程改革工作，老師們疲憊不堪，卻毫無怨言。C.文學(xué)素養(yǎng)較低者往往對(duì)許多文學(xué)類詞語不甚了解，對(duì)他們來說，“陽春白雪”與“下里巴人”都是難以理解的概念。D.在新一學(xué)期的語文教學(xué)工作中，老師們一定要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使之推陳出新，以更好地適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（3分）A.經(jīng)過作家老師的悉心指導(dǎo)，迅速提高了同學(xué)們的寫作水平。B.我閱讀了大量的文學(xué)作品，開闊了視野，使人格得到了升華。C.宋代的都城東京，從園林、建筑到生活細(xì)節(jié)，都給人們留下了深刻的印象。D.著名作家史鐵生是一位身體殘疾卻意志堅(jiān)定與人生實(shí)踐相結(jié)合的優(yōu)秀作家。5、題干：請(qǐng)根據(jù)下列句子中的加點(diǎn)詞語，選出一個(gè)字音、字形完全正確的詞語。A.他迫不及待地打開禮物盒子。（迫不及待）B.昨晚夢(mèng)見家里失火了，嚇了我一大跳。（失火）C.學(xué)校為貧困學(xué)生設(shè)立了一項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。（獎(jiǎng)學(xué)金）D.音樂會(huì)上，她婉轉(zhuǎn)地彈奏了一首曲子。（婉轉(zhuǎn)）6、題干：下列成語填空正確的一項(xiàng)是：橫掃千軍（）如醉如癡（）perseverance()A.紛至沓來自愧弗如竭盡所能B.紛至沓來如癡如醉竭盡全力C.紛至不絕如醉如癡竭盡全力D.紛至不絕自愧弗如竭盡所能7、根據(jù)下列拼音，寫出相應(yīng)的漢字。（1）wěijūn（）（2）zhēngài（）（3）liǎnsè（）（4）bìngbāo（）二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題“那個(gè)盹兒”（節(jié)選）陳亦ún在故鄉(xiāng)人高椅的椅子上，真的做了一個(gè)盹兒。故鄉(xiāng)的午間總是炎熱，待陽光收起一兩點(diǎn)子，揮灑幾成，就開始有鄰居挎得籃子繞著院子：“賣雞蛋嘞——城里送來的啊！”一點(diǎn)兒微風(fēng)也仿佛聽到了招呼，吹了一會(huì)馬蹄筍生亭，偷望去，天邊有幾朵云彩搓成一個(gè)個(gè)黃臉彝，青黃的臉，皮膚純凈的孩子：侯大哥肩頭擔(dān)著那個(gè)籃子，又靠短籬而坐，也歇會(huì)兒，晴了的太陽困盡了，又撒出些余暉——稍留一回，黃臉人兒就風(fēng)吹散了，賣的雞蛋也所剩無幾，便揉揉眼睛說聲“得了”，然后就允弟弟“你空手了。”低頭撿起雞蛋放在籃蓋上，背起籃走一段路程，就到了兄弟姐子們坐著喝茶的大院。①幾步走過，驀覺C處有點(diǎn)惡心，又頭昏，無所適從地坐下，太陽將葡萄的顏色都喜歡了，也墜落了，天上星們卻還沒睡著。無奈只好合罷，旋即合得兩三次了，旁邊又說：“哥，歇會(huì)兒，吹吹涼風(fēng)吧。”②也是，下午的涼風(fēng)還不到吧。跟隨夜風(fēng)到來，跳進(jìn)惠子的懷抱。1、文中畫波浪線的句子①中“①”處描寫的是____________，②處描寫的是________________。（2分）2、文中畫波浪線的句子①中“驀覺C處有點(diǎn)惡心，又頭昏”的說法有點(diǎn)含糊，疑似有字被無意遮蔽。結(jié)合全文語境和文本內(nèi)容，請(qǐng)補(bǔ)出“C處”的內(nèi)容。（3分）3、文中畫波浪線的句子②中“跟隨夜風(fēng)到來……”采用了擬人的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)析這句話的表達(dá)效果。（5分）第二題標(biāo)題：歷史的回聲——訪我國(guó)著名考古學(xué)家閻志航閻志航，我國(guó)著名考古學(xué)家，從事考古工作幾十年，足跡遍布大江南北，是我國(guó)考古事業(yè)的重要推手。他曾任中國(guó)考古學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，發(fā)表了大量考古學(xué)著作和論文，為我國(guó)考古事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)。以下為閻志航的訪談?wù)洪愔竞剑何覐氖驴脊殴ぷ鲙资?，深感歷史的重要性和考古的艱辛?？脊挪粌H僅是挖掘古物，更是挖掘歷史，讓后人了解過去，珍惜現(xiàn)在，期待未來。記者：您在工作中遇到過哪些最具挑戰(zhàn)性的考古項(xiàng)目？閻志航：最具挑戰(zhàn)性的應(yīng)該是馬王堆漢墓的考古。那個(gè)墓穴被黃泥封堵，挖掘難度非常大。我們用了幾個(gè)月的時(shí)間才將墓穴打開，但我們沒有放棄，因?yàn)槟抢镉刑嗾滟F的文物和歷史信息。記者：考古工作給您帶來了哪些收獲？閻志航：最大的收獲是感受到了歷史的魅力和厚重。每挖掘出一個(gè)遺址，都有可能改寫一段歷史。此外，考古工作還讓我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的伙伴，我們一起經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)刻。記者：在您的考古生涯中，有哪些特別難忘的經(jīng)歷？閻志航：難忘的經(jīng)歷有很多，其中之一是發(fā)現(xiàn)了一種新的古代作物。當(dāng)時(shí)我們?cè)谝粋€(gè)遺址中挖掘出一小塊耕種地，經(jīng)過仔細(xì)研究，我們推斷出這是一種古代的稻谷。這是首次在我國(guó)發(fā)現(xiàn)這種稻谷，對(duì)我們的研究非常有意義。請(qǐng)根據(jù)上文回答以下問題：1、閻志航從事考古工作幾十年，他最大的收獲是什么？2、閻志航提到的“最具挑戰(zhàn)性的考古項(xiàng)目”是哪一個(gè)，為什么說這個(gè)項(xiàng)目最具挑戰(zhàn)性？3、閻志航在考古生涯中提到的一個(gè)“難忘的經(jīng)歷”，他所發(fā)現(xiàn)的是什么，這對(duì)考古研究有什么意義？三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題【閱讀材料】《登高》唐代：杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯?！拘☆}1、】請(qǐng)解釋下列詞語在句中的意思。1、渚清沙白2、蕭蕭下【小題2、】這首詩的第三聯(lián)中，詩人運(yùn)用了哪些修辭手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。【小題3、】請(qǐng)用自己的語言概括這首詩的主題思想。第二題閱讀下面的文言文，完成1-3題。愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠(chéng)，命夸父氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。1、解釋下列句中加點(diǎn)詞語的意思。①懲山北之塞（）②雜然相許（）③且焉置土石（）④曾不能毀山之一毛（）2、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子的意思。①吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？3、愚公移山行為的核心精神是什么？請(qǐng)結(jié)合文中的具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。四、名著閱讀（9分）閱讀下面的名著片段，然后按要求完成題目。（選自《儒林外史》第二十四回：王玉輝諫免儀征縣差）周進(jìn)因整治鹽務(wù)，甚得其法，一年在家留難Examoops沈瓊林，一年在家留難楊執(zhí)中，一年在家留難范進(jìn)，一年在家留難鮑文卿，不上一兩年，便做成員外了。正是：得食貓兒歡，善報(bào)頓時(shí)至。當(dāng)下王玉輝設(shè)宴酬謝湯總制，就留湯總制在任上做了幾日京官。湯總制恐怕venth后來人說他錢己私后，失了官箴，就去稟知蔡箴。蔡箴說：“我已mint看見那周學(xué)臺(tái)了。他到任，只怕把所有地方上的炭稅鹽稅一概放松了，我們?cè)趺春媚?？待我明日來?duì)他說?！碑?dāng)夜就做起詩來，詩曰：“靜海錢糧一擔(dān)輸，積得黃金積得屋。畢竟何人作世界，周公孔圣一齊無?！贝稳?，蔡箴把此詩請(qǐng)教湯總制，湯總制感服，說：“這是圣人經(jīng)濟(jì)學(xué)問！我想取了山東鹽捕同知，別處地方他不能分，這山東鹽捕同知，錢糧不能免，他已得的實(shí)缺，又不致有罪。如今山東自歸南京管轄，這地方鹽務(wù)，一定是周學(xué)臺(tái)經(jīng)手。他若存些公道，任憑他如此安放，我也落得容讓幾分。作了幾年京官，我也要回家去走走。”商議已定，湯總制便取了山東鹽捕同知，辭別了蔡箴、王玉輝，同周學(xué)臺(tái)一道回任而去了?！拘☆}1】根據(jù)文段內(nèi)容，下列關(guān)于周進(jìn)的表述不正確的一項(xiàng)是（）A.周進(jìn)因整治鹽務(wù)，得法甚多。B.周進(jìn)在家留難沈瓊林等四人，一年在家留難范進(jìn)。C.周進(jìn)規(guī)定要遞北京錢糧，F(xiàn)ive百里上了一本，把海外進(jìn)的本錢也發(fā)出來。D.周進(jìn)在家жида四一人，成就了員外?！拘☆}2】請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文段以“靜海錢糧一擔(dān)輸，積得黃金積得屋”的詩句，折射出《儒林外史》這部作品的什么主題?！拘☆}3】請(qǐng)結(jié)合周進(jìn)的所作所為，談?wù)勀銓?duì)“官箴”的理解。五、寫作題（50分）題目：請(qǐng)你以“時(shí)光的痕跡”為題，寫一篇600字左右的作文。2024年部編版語文初二上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試題與參考答案一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列句子中，加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是：A.混沌（hùndùn）B.恍若（huǎngruò）C.殘暴（cánbào）D.貪婪（tānlán）答案：D解析：本題考查字音辨析。A、B、C三項(xiàng)加點(diǎn)字注音正確。D項(xiàng)中“貪”應(yīng)讀作“tān”，而非“tānlán”。故選D。2、下列詞語中，字形書寫完全正確的一項(xiàng)是：A.灑脫（sǎtuō）B.灑脫（sǎtuò）C.灑脫（sǎtuǒ）D.灑脫（sǎtuó）答案：A解析：本題考查字形辨析。A項(xiàng)“灑脫”字形書寫完全正確。B、C、D三項(xiàng)中，“脫”字書寫有誤。故選A。3、下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.部編版語文課本中的文章選材非常廣泛，每一首詩歌、每一篇文章都讓學(xué)生刮目相看。B.完成一代又一代的語文課程改革工作，老師們疲憊不堪，卻毫無怨言。C.文學(xué)素養(yǎng)較低者往往對(duì)許多文學(xué)類詞語不甚了解，對(duì)他們來說，“陽春白雪”與“下里巴人”都是難以理解的概念。D.在新一學(xué)期的語文教學(xué)工作中，老師們一定要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使之推陳出新，以更好地適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。答案：A、解析：本題考查詞語在具體語境中的使用。A項(xiàng)中的“刮目相看”表示用新的眼光看待，常用于形容人經(jīng)過一段時(shí)間后有了很大的改變。此詞一般用于對(duì)人的態(tài)度轉(zhuǎn)變，故不適用于描述文章引起人的了解與欣賞的情境，應(yīng)改為“令人驚嘆”或“引人入勝”等詞語。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（3分）A.經(jīng)過作家老師的悉心指導(dǎo)，迅速提高了同學(xué)們的寫作水平。B.我閱讀了大量的文學(xué)作品，開闊了視野，使人格得到了升華。C.宋代的都城東京，從園林、建筑到生活細(xì)節(jié)，都給人們留下了深刻的印象。D.著名作家史鐵生是一位身體殘疾卻意志堅(jiān)定與人生實(shí)踐相結(jié)合的優(yōu)秀作家。答案：C、解析：本題考查句子是否有語病。A項(xiàng)缺少主語，應(yīng)刪除“經(jīng)過”或“使”。B項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)該改為“使我的視野開闊了，人格得到了升華”。D項(xiàng)“實(shí)踐”與“結(jié)合”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“與人生實(shí)踐密切結(jié)合”。C項(xiàng)語句通順，沒有語病。5、題干：請(qǐng)根據(jù)下列句子中的加點(diǎn)詞語，選出一個(gè)字音、字形完全正確的詞語。A.他迫不及待地打開禮物盒子。（迫不及待）B.昨晚夢(mèng)見家里失火了，嚇了我一大跳。（失火）C.學(xué)校為貧困學(xué)生設(shè)立了一項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。（獎(jiǎng)學(xué)金）D.音樂會(huì)上，她婉轉(zhuǎn)地彈奏了一首曲子。（婉轉(zhuǎn)）答案：D解析：A選項(xiàng)“迫不及待”中的“及”應(yīng)為“級(jí)”，B選項(xiàng)“失火”中的“失”應(yīng)為“著”，C選項(xiàng)“獎(jiǎng)學(xué)金”中的“金”應(yīng)為“獎(jiǎng)”，只有D選項(xiàng)“婉轉(zhuǎn)”字形和字音都正確。6、題干：下列成語填空正確的一項(xiàng)是：橫掃千軍（）如醉如癡（）perseverance()A.紛至沓來自愧弗如竭盡所能B.紛至沓來如癡如醉竭盡全力C.紛至不絕如醉如癡竭盡全力D.紛至不絕自愧弗如竭盡所能答案：D解析：正確成語應(yīng)為“紛至沓來”（紛至不絕）、“如醉如癡”和“竭盡所能”。選項(xiàng)A、B中的“自愧弗如”和“如癡如醉”順序錯(cuò)誤，選項(xiàng)C中的“紛至不絕”正確但缺少其他兩個(gè)成語的正確搭配。故選D。7、根據(jù)下列拼音，寫出相應(yīng)的漢字。（1）wěijūn（）（2）zhēngài（）（3）liǎnsè（）（4）bìngbāo（）答案：（1）威鑷（2）縝密（3）臉色（4）病包解析：本題考查學(xué)生對(duì)字音字形的掌握。在寫漢字時(shí)，要注意以下拼音對(duì)應(yīng)的正確漢字：（1）“wěijūn”應(yīng)寫作“威懾”，指使人感到恐懼。（2）“zhēngài”應(yīng)寫作“縝密”，指細(xì)致精密；謹(jǐn)慎周密。（3）“l(fā)iǎnsè”應(yīng)寫作“臉色”，指臉部顯露的顏色，即人的表情。（4）“bìngbāo”應(yīng)寫作“病包”，指患有某種疾病的人。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題“那個(gè)盹兒”（節(jié)選）陳亦ún在故鄉(xiāng)人高椅的椅子上，真的做了一個(gè)盹兒。故鄉(xiāng)的午間總是炎熱，待陽光收起一兩點(diǎn)子，揮灑幾成，就開始有鄰居挎得籃子繞著院子：“賣雞蛋嘞——城里送來的??！”一點(diǎn)兒微風(fēng)也仿佛聽到了招呼，吹了一會(huì)馬蹄筍生亭，偷望去，天邊有幾朵云彩搓成一個(gè)個(gè)黃臉彝，青黃的臉，皮膚純凈的孩子：侯大哥肩頭擔(dān)著那個(gè)籃子，又靠短籬而坐，也歇會(huì)兒，晴了的太陽困盡了，又撒出些余暉——稍留一回，黃臉人兒就風(fēng)吹散了，賣的雞蛋也所剩無幾，便揉揉眼睛說聲“得了”，然后就允弟弟“你空手了?！钡皖^撿起雞蛋放在籃蓋上，背起籃走一段路程，就到了兄弟姐子們坐著喝茶的大院。①幾步走過，驀覺C處有點(diǎn)惡心，又頭昏，無所適從地坐下，太陽將葡萄的顏色都喜歡了，也墜落了，天上星們卻還沒睡著。無奈只好合罷，旋即合得兩三次了，旁邊又說：“哥，歇會(huì)兒，吹吹涼風(fēng)吧?！雹谝彩牵挛绲臎鲲L(fēng)還不到吧。跟隨夜風(fēng)到來，跳進(jìn)惠子的懷抱。1、文中畫波浪線的句子①中“①”處描寫的是____________，②處描寫的是________________。（2分）答案：①處描寫的是“賣雞蛋”的景象。②處描寫的是兄弟姐子們坐著喝茶的場(chǎng)景。2、文中畫波浪線的句子①中“驀覺C處有點(diǎn)惡心，又頭昏”的說法有點(diǎn)含糊，疑似有字被無意遮蔽。結(jié)合全文語境和文本內(nèi)容，請(qǐng)補(bǔ)出“C處”的內(nèi)容。（3分）答案：C處可以填寫“樹蔭”“墻角”“屋檐下”等表示陰涼處的內(nèi)容。3、文中畫波浪線的句子②中“跟隨夜風(fēng)到來……”采用了擬人的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)析這句話的表達(dá)效果。（5分）答案：這句話通過賦予夜風(fēng)以人的情態(tài)，生動(dòng)形象地描繪了夜風(fēng)到來時(shí)帶來涼爽的情景，營(yíng)造了一種寧?kù)o溫馨的氛圍，表現(xiàn)出“我”在賣雞蛋后感受到的清涼與舒適，同時(shí)增強(qiáng)了文字的表現(xiàn)力和感染力。第二題標(biāo)題：歷史的回聲——訪我國(guó)著名考古學(xué)家閻志航閻志航，我國(guó)著名考古學(xué)家，從事考古工作幾十年，足跡遍布大江南北，是我國(guó)考古事業(yè)的重要推手。他曾任中國(guó)考古學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，發(fā)表了大量考古學(xué)著作和論文，為我國(guó)考古事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)。以下為閻志航的訪談?wù)洪愔竞剑何覐氖驴脊殴ぷ鲙资?，深感歷史的重要性和考古的艱辛?？脊挪粌H僅是挖掘古物，更是挖掘歷史，讓后人了解過去，珍惜現(xiàn)在，期待未來。記者：您在工作中遇到過哪些最具挑戰(zhàn)性的考古項(xiàng)目？閻志航：最具挑戰(zhàn)性的應(yīng)該是馬王堆漢墓的考古。那個(gè)墓穴被黃泥封堵，挖掘難度非常大。我們用了幾個(gè)月的時(shí)間才將墓穴打開，但我們沒有放棄，因?yàn)槟抢镉刑嗾滟F的文物和歷史信息。記者：考古工作給您帶來了哪些收獲？閻志航：最大的收獲是感受到了歷史的魅力和厚重。每挖掘出一個(gè)遺址，都有可能改寫一段歷史。此外，考古工作還讓我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的伙伴，我們一起經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)刻。記者：在您的考古生涯中，有哪些特別難忘的經(jīng)歷？閻志航：難忘的經(jīng)歷有很多，其中之一是發(fā)現(xiàn)了一種新的古代作物。當(dāng)時(shí)我們?cè)谝粋€(gè)遺址中挖掘出一小塊耕種地，經(jīng)過仔細(xì)研究，我們推斷出這是一種古代的稻谷。這是首次在我國(guó)發(fā)現(xiàn)這種稻谷，對(duì)我們的研究非常有意義。請(qǐng)根據(jù)上文回答以下問題：1、閻志航從事考古工作幾十年，他最大的收獲是什么？2、閻志航提到的“最具挑戰(zhàn)性的考古項(xiàng)目”是哪一個(gè)，為什么說這個(gè)項(xiàng)目最具挑戰(zhàn)性？3、閻志航在考古生涯中提到的一個(gè)“難忘的經(jīng)歷”，他所發(fā)現(xiàn)的是什么，這對(duì)考古研究有什么意義？答案：1、閻志航最大的收獲是感受到了歷史的魅力和厚重。2、閻志航提到的“最具挑戰(zhàn)性的考古項(xiàng)目”是馬王堆漢墓的考古。因?yàn)檫@個(gè)墓穴被黃泥封堵，挖掘難度非常大。3、閻志航發(fā)現(xiàn)的是一種新的古代作物，這是一次首次在我國(guó)發(fā)現(xiàn)這種稻谷的機(jī)會(huì)，對(duì)考古研究非常有意義，有助于了解古代的農(nóng)業(yè)技術(shù)和生活方式。三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題【閱讀材料】《登高》唐代：杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。【小題1、】請(qǐng)解釋下列詞語在句中的意思。1、渚清沙白2、蕭蕭下【小題2、】這首詩的第三聯(lián)中，詩人運(yùn)用了哪些修辭手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！拘☆}3、】請(qǐng)用自己的語言概括這首詩的主題思想?！敬鸢浮俊拘☆}1、】1、渚清沙白：河洲上的水清澈，沙灘潔白。2、蕭蕭下：樹葉飄落的聲音?！拘☆}2、】詩人運(yùn)用了借景抒情、對(duì)比、夸張等修辭手法。借景抒情通過描繪風(fēng)急、天高、猿嘯等景象，表達(dá)詩人內(nèi)心的悲涼；對(duì)比通過描繪落木與長(zhǎng)江的對(duì)比，強(qiáng)調(diào)時(shí)間的流逝；夸張通過“萬里悲秋”、“百年多病”等詞語，突出詩人年老體衰、孤獨(dú)悲涼的心境。【小題3、】這首詩的主題思想是表達(dá)了詩人年老體衰、孤獨(dú)悲涼的心境，以及對(duì)于時(shí)光流逝、人生無常的感慨。第二題閱讀下面的文言文，完成1-3題。愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠(chéng)，命夸父氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。1、解釋下列句中加點(diǎn)詞語的意思。①懲山北之塞（）②雜然相許（）③且焉置土石（）④曾不能毀山之一毛（）答案：①懲：苦于；②雜然：紛紛的樣子；③焉：哪里；④毛：草木。2、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子的意思。①吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？答案：我跟你們盡力鏟平這些險(xiǎn)阻，直通到豫州的南部，到達(dá)漢水的南岸，好嗎？3、愚公移山行為的核心精神是什么？請(qǐng)結(jié)合文中的具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。答案：愚公移山的精神是堅(jiān)持不懈、勇往直前的奮斗精神。文中的“雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平”體現(xiàn)了這種精神，即使自己死去，也有子孫繼承，一代接一代地不停地奮斗，最終完成了移山的任務(wù)。四、名著閱讀（9分）閱讀下面的名著片段，然后按要求完成題目。（選自《儒林外史》第二十四回：王玉輝諫免儀征縣差）周進(jìn)因整治鹽務(wù)，甚得其法，一年在家留難Examoops沈瓊林，一年在家留難楊執(zhí)中，一年在家留難范進(jìn)，一年在家留難鮑文卿，不上一兩年，便做成員外了。正是：得食貓兒歡，善報(bào)頓時(shí)至。當(dāng)下王玉輝設(shè)宴酬謝湯總制，就留湯總制在任上做了幾日京官。湯總制恐怕venth后來人說他錢己私后，失了官箴，就去稟知蔡箴。蔡箴說：“我已mint看見那周學(xué)臺(tái)了。他到任，只怕把所有地方上的炭稅鹽稅一概放松了，我們?cè)趺春媚?？待我明日來?duì)他說?！碑?dāng)夜就做起詩來，詩曰：“靜海錢糧一擔(dān)輸，積得黃金積得屋。畢竟何人作世界，周公孔圣一齊無?！贝稳?，蔡箴把此詩請(qǐng)教湯總制，湯總制感服，說：“這是圣人經(jīng)濟(jì)學(xué)問！我想取了山東鹽捕同知，別處地方他不能分，這山東鹽捕同知，錢糧不能免，他已得的實(shí)缺，又不致有罪。如今山東自歸南京管轄，這地方鹽務(wù)，一定是周學(xué)臺(tái)經(jīng)手。他若存些公道，任憑他如此安放，我也落得容讓幾分。作了幾年京官，我也要回家去走走。”商議已定，湯總制便取了山東鹽捕同知，辭別了蔡箴、王玉輝，同周學(xué)臺(tái)一道回任而去了?！拘☆}1】根據(jù)文段內(nèi)容，下列關(guān)于周進(jìn)的表述不正確的一項(xiàng)是（）A.周進(jìn)因整治鹽務(wù)，得法甚多。B.周進(jìn)在家留難沈瓊林等四人，一年在家留難范進(jìn)。C.周進(jìn)規(guī)定要遞北京錢糧，F(xiàn)ive百里上了一本，把海外進(jìn)的本錢也發(fā)出來。D.周進(jìn)在家жида四一人，成就了員外?！拘☆}2】請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文段以“靜海錢糧一擔(dān)輸，積得黃金積得屋”的詩句，折射出《儒林外史》這部作品的什么主題?！拘☆}3】請(qǐng)結(jié)合周進(jìn)的所作所為，談?wù)勀銓?duì)“官箴”的理解。答案：【小題1】D【小題2】文段中的詩句“靜海錢糧一擔(dān)輸，積得黃金積得屋”反映了《儒林外史》這部作品批判竭澤而漁的貪婪官僚，諷刺了官場(chǎng)腐敗的主題。【小題3】在《儒林外史》中，“官箴”指的是官員應(yīng)該遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。周進(jìn)雖