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文檔簡介
湖南省衡陽市2024屆初中學業(yè)水平模擬測試語文試題一、選擇題(本大題共5小題)1.下列加點字的注音全部正確的一項是()A.懲罰(chěng)緋聞(fēi)埋怨(mái)安步當車(dàng)B.鳥瞰(kàn)橫亙(gèng)笨拙(zhuō)愛憎分明(zèng)C.應和(hè)梵文(fàn)懵懂(měng)噤若寒蟬(jìn)D.豢養(yǎng)(huàn)詰責(jié)謚號(yì)翹首以待(qiáo)2.“博物館里過大年”小組為大家推薦了兩幅書法作品。下面介紹有誤的一項是()A.鐘繇的《宣示表》是小楷作品,結(jié)體寬博,主筆橫畫通常寫的較長,縱有行橫無列,古雅質(zhì)樸。B.《宣示表》是初期的楷書,改變了隸書蠶頭雁尾的筆畫特征,但字形略呈扁方,尚存隸意。C.與《宣示表》相比,《伯遠帖》筆畫相對簡省,增加了牽絲映帶。可見,行書由楷書演化而來,行書發(fā)展到一定階段后便形成了草書。D.王珣的《伯遠帖》是行書作品,行筆自然流暢,疏密得當,顧盼照應,秀麗俊雅,靈氣十足。3.下列加點成語使用正確的一項是()A.濕地自然保護區(qū)大堤上高高低低的樹木鱗次櫛比,觀鳥臺就坐落在綠樹之中。B.回到故鄉(xiāng),見到親人,在外漂泊多年的他終于忍俊不禁,流下了心酸的淚水。C.在語文老師的嚴格要求下,我逐漸改正了文不加點的毛病。D.西子湖畔桃紅柳綠,春色迷人,外地游客紛至沓來,領略秀美的湖光山色。4.下列句子中沒有語病的一項是()A.中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有修身養(yǎng)性、完善自我的功能,我們要結(jié)合新的時代精神傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。B.在今后的學習和生活中,我們盡量避免不再出現(xiàn)類似的錯誤。C.學生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字,是衡量學生是否達到《語文課程標準》對漢字書寫的要求。D.春風一陣陣吹來,樹枝搖曳著,月光、樹影一齊晃動起來,發(fā)出沙沙的聲響。5.下列關于文學文化常識的表述不正確的一項是()A.“唐宋八大家”是指包括韓愈、蘇軾、歐陽修、曾鞏在內(nèi)八位著名文學家。B.魯迅,原名周樹人,是一位偉大的文學家、思想家、革命家,我們學過的《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》都是選自他的散文集《朝花夕拾》。C.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,原稱《詩》,收詩三百零五首,分為風、雅、頌三個部分。D.春節(jié)、雨水、春分、清明、冬至都是我國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣。二、名著閱讀(本大題共1小題)6.名著閱讀?!罢從阋粋€女共產(chǎn)黨員。還制服不了?你不愿講,好嘛,我們幫你打開嘴巴。來人!”接著,傳來一陣狼豪似的匪徒的狂吼。夜,在深沉的痛苦、擔心與激動中,一刻一刻地挨過。星光黯淡了,已經(jīng)是雄雞報曉的時刻。(1)以上這段話出自羅廣斌和楊益言的《》,選文中的女共產(chǎn)黨員是(2)關于這本小說,下列表述不正確的一項是()A.這是一部描寫重慶中華人民共和國成立前夕嚴酷的地下斗爭,特別是獄中斗爭的長篇小說。B.小說中,甫志高被敵人注射了麻醉劑,仍然憑著堅強的意志,保守了黨的機密。C.重慶地下黨工運書記許云峰具有高度的革命警惕性和處理意外情況的果斷與鎮(zhèn)靜。D.小說中塑造了一個聰明伶俐、刻苦、頑強的小蘿卜頭的人物形象。三、綜合性學習(本大題共1小題)7.綜合性學習?!耙粠б宦贰鼻嗌倌旰推接押冒l(fā)展國際聯(lián)盟是中國科學教育促進會倡議成立,由“一帶一路”沿線國家的大中小學校、政府部門、國際性公益組織、教育企業(yè)以及媒體組成的國際性公益組織,它致力于推動“一帶一路”沿線國家青少年在科技、教育、文化、藝術、體育、經(jīng)濟等領域的廣泛交流與合作,增進各國青少年間的理解與信任。今年,香泉中學中請加入了“一帶一路”青少年和平友好發(fā)展國際聯(lián)盟,學校決定組織學生開展以“‘一帶一路’對青少年未來生活的影響”為主題的綜合性學習活動。(1)學校將對全校學生做一次關于“‘一帶一路’對青少年未宋生活的影響”的問卷調(diào)查,請你仿照示例,為調(diào)查問卷設計一個問題。例:你認為“一帶一路”對青少年未來生活會有影響嗎?(2)學校將與聯(lián)盟中的外國會員學校進行一次交流活動,請仿照示例,向外國青少年朋友介紹中國的一處名勝古跡。例:滕王閣,位于贛江邊上,王勃為它寫下了千古名篇《滕王閣序》,我們可以在這里欣賞到“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”的美景。四、情景默寫(本大題共1小題)8.根據(jù)要求填空(1)落紅不是無情物,。(《己亥雜詩》)(2)祇辱于奴隸人之手,。(《馬說》)(3)《登飛來峰》中與“會當凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩句是:,。(4)《論語》中強調(diào)只要善于學習,到處都有老師的句子是:,。(5)《白雪歌送武判官歸京》以夸張的筆墨,氣勢磅礴地勾勒出瑰奇壯麗的邊塞雪景的詩句是:,。五、詩歌鑒賞(本大題共1小題)詩歌鑒賞菩薩蠻·書江西造口壁辛棄疾郁孤臺下清江水,中間多少行人淚?西北望長安,可憐無數(shù)山。青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓鴣。9.簡答題作者在上片用“”極寫侵略戰(zhàn)爭給人民帶來的深重災難,在下片用“”的贛江水比喻軍民抗敵收復失地之心。10.單選題對這首詩理解不恰當?shù)囊豁検牵海ǎ〢.一、二句是感慨,也是控訴。水是清的,卻充滿歷史的血淚。B.三、四句表達了對南宋盛時的追念,對南宋滅亡的惋惜。C.末尾兩句作者直接表露作者的心跡?!俺睢笔浅钇鋰萍彝?,是憂國憂民。D.這首詞是作者撫今追昔、即景明志之作,表達了作者的報國志向。六、文言文閱讀(本大題共1小題)古文閱讀桃花源記陶淵明晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船從口入。初極狹,才通人,復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!奔瘸觯闷浯?,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往,未果,尋病終,后遂無問津者。11.單選題下列各組句子中加點字意思完全相同的一項是()A.①率妻子邑人來此絕境②奇山異水,天下獨絕B.①問今是何世②由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳C.①不復出焉②出則無敵國外患者D.①設酒殺雞作食②一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死12.單選題下列各組句子中加點字意思和用法相同的一項是()A.①處處志之②吾妻之美我者B.①武陵人捕魚為業(yè)②今為宮室之美而為之C.①乃不知有漢②乃石性堅重D.①欣然規(guī)往②燁然若神人13.簡答題用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(1)阡陌交通,雞犬相聞。(2)余人各復延至其家。14.單選題下列說法中不正確的一項是()A.選文中加點的“儼然”的意思是整齊的樣子,“妻子”指的是妻子、兒女。B.從這段文字中,可以看出“漁人”的行蹤是發(fā)現(xiàn)桃花源——進入桃花源——辭別桃花源。C.“便要還家,設酒殺雞作食”表現(xiàn)了桃源人的淳樸、熱情、好客。D.“此人一一為具言所聞”一句中的“此人”指的是桃源人。15.簡答題陶淵明生活在政治黑暗、戰(zhàn)亂頻繁、民不聊生的時代。他筆下的“桃花源”其實并不存在。那么,陶淵明描寫這一世外桃源有什么用意呢?七、現(xiàn)代文閱讀(本大題共3小題)說明文閱讀金屬與微波爐,不合?吳昊然①炒菜可以用鐵鍋,微波爐卻根本不買金屬炊具的賬。難道金屬與微波是死對頭嗎?②金屬對微波的作用基本有兩種:反射和吸收。微波的本質(zhì)和光一樣,是電磁波的一種。家用微波爐發(fā)出的微波頻率為2.45GHz,相應的波長大約是12.2cm.普通金屬晶格間隙的尺寸約為幾個埃,遠遠小于微波的波長,所以,當微波遇到金屬的時候,幾乎不能通過,而會被反射。另有一小部分微波在金屬淺淺的表層內(nèi)被吸收,這個表層深度約為1μm(10-6m)。就在這個薄層內(nèi),吸收了微波的金屬會變得超級“興奮”。金屬原子的“好朋友”——電子會在電場的作用下加速運動,撞擊金屬晶格。動能轉(zhuǎn)化為熱能,金屬就在這樣的“友情碰撞”下被加熱了。③如果將體積并不大的金屬(例如鋁箔)放入微波爐加熱,其內(nèi)部升溫的程度會令金屬hold不住。鑲有金邊的盤子不適合用作微波爐加熱器皿,就是因為微波爐的高溫足以熔化盤子的金邊。不過適當?shù)乩眠@一現(xiàn)象倒可以加工某些食品。比如,專門為微波爐加熱設計的爆米花,其包裝內(nèi)就有一層金屬,在微波加熱過程中,金屬層快速升溫可以讓玉米粒在幾分鐘內(nèi)就變成香脆可口的爆米花。④反之,如果金屬體積足夠大的話,由于它是熱的良導體,受微波作用產(chǎn)生的熱能會很快被分散,金屬整體的升溫并不明顯。所以如果你不小心落了一把金屬勺在微波爐里,其實不用太擔心,勺子外形圓滑,不會引起激烈的“打火”現(xiàn)象。如果這把勺子還泡在牛奶或者咖啡里就更不用怕了,熱量會很快傳給周圍的液體。表面積足夠大的金屬烤盤或烤架放到微波爐里,只要按照說明書的指示操作,都是安全的。⑤那微波爐放入金屬后“打火”又是怎么一回事呢?所謂打火,其實是空氣在強電場的作用下被擊穿產(chǎn)生電弧放電。在正常運轉(zhuǎn)的微波爐中,電場強度是不足以擊穿空氣的。但如果有尖銳形狀的金屬物存在,情況就不一樣了。例如你在微波爐里落下的是一把金屬叉,而非金屬勺,微波爐運轉(zhuǎn)時,叉子的尖端部位就會產(chǎn)生能夠擊穿空氣的場強。如果自家的微波爐“打火”了,你可千萬別覺得好玩,這會使磁控管受損,并有火災隱患,一個可能是要錢,一個可能是要命。⑥友情提醒一下各位好奇心重的同學:汞雖為液態(tài),但也是金屬,而且有毒。那些打算把水銀溫度計放到微波爐里去測量食品溫度的同學,請先用體溫計測測自己是否已經(jīng)發(fā)燒。否則等媽媽質(zhì)問“插著碎玻璃碴和混著汞蒸汽的蛋羹是怎么回事兒”的時候,你們可別兩手一攤,說這是火星版蛋羹的制作方法。16.單選題下列對文章的理解和分析,不正確的一項是()A.本文的標題以擬人手法,激發(fā)了讀者的閱讀興趣,突出了文章的中心內(nèi)容。B.第①②段采用了由現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序,提示了所有金屬都不要用微波爐加熱這一原理。C.第⑥段形象地警示讀者不能把水銀溫度計放進微波爐里測溫,緊扣中心話題,呼應上文。D.本文語言幽默而生動,如“買賬”“死對頭”“要命”等詞語增強了表達效果。17.單選題下列對微波爐里“打火”現(xiàn)象的理解,不正確的一項是()A.微波爐里放入金屬后所引起的“打火”,其實是強電場擊穿空氣后產(chǎn)生電弧放電的現(xiàn)象。B.如果正常運轉(zhuǎn)的微波爐中發(fā)生了“打火”現(xiàn)象,肯定是因為其中有尖銳形狀的金屬物存在。C.專門為微波爐加熱設計的爆米花實際上就成功利用了微波爐里的“打火”現(xiàn)象。D.微波爐里的“打火”現(xiàn)象后果很嚴重,輕則會使磁控管受損,重則導致火災事故。18.簡答題媽媽想將鮮奶倒在不銹鋼碗里放進微波爐加熱,但不知道這樣做會不會有危險,請你結(jié)合文中的知識向她說明情況。議論文閱讀有一種精神叫專一周云龍①“右手畫圓,左手畫方,不能兩成?!薄俄n非子》中的這一名句,現(xiàn)代科學給出了解釋,即大腦兩半球的連接機制無法同時向左右手分別傳達“畫圓”和“畫方”的命令。無數(shù)事實也表明,用心專一,事業(yè)方可成功;反之,則一事無成。②屠呦呦就是用心專一的典型。數(shù)十年里,除了參加為期兩年半的“西醫(yī)離職學習中醫(yī)班”,她幾乎無長時間離開過東直門附近的那座小樓;為了不影響研究,她把孩子交給母親撫養(yǎng),即便得了中毒性肝炎也還在充滿乙醚氣味的環(huán)境下工作;從2000多種中草藥制劑中提取得到380多種提取物,經(jīng)歷了190次失敗,最終提取了關乎上百萬生命的青蒿素。屠呦呦的事業(yè)軌跡,仿佛在提醒人們,無論是拉斯克獎,還是諾貝爾獎,都只是評價手段,最重要的是專一地做好專業(yè)的事。③誠然,“不專則不能”,但為什么一些人跨界照樣成功?秘訣無他,還是專一。專業(yè)是社會分工的結(jié)果,而專一則是一種精神狀態(tài)。如果說專業(yè)是身體上的不同器官,那么專一就是流動其中的血液??茖W界著名演員“三錢”之一錢偉長,在應用數(shù)學、彈性力學、中文信息學等領域都有重要成就,被人戲稱為“萬能科學家”。錢老不管做什么研究,都非常專一,不馳于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度做踏實的工作。以此態(tài)度求學,則真理可明;以此精神干事,則功業(yè)可就。從這個意義上講,因為專一,所以專業(yè)。④然而,盡管跨界不是成功阻礙,但要清楚什么是自己的正業(yè)。不務正業(yè),不僅不會成功,反而貽害無窮。明熹宗朱由校不專心治國,癡迷木匠,技藝堪比巧匠,卻誤國害民?,F(xiàn)實中亦有不少這樣的人。有一所醫(yī)院的骨科專家,自擔任院長之后,便心有旁騖,熱衷搞房地產(chǎn),醫(yī)院不斷拓展地盤,擴大規(guī)模,而急診、門診的服務質(zhì)量,不進反退,病人及家屬怨聲載道。院長關注點轉(zhuǎn)移,下屬也開始仿效——你不務正業(yè),我亦不必專注于此。許多教訓表明,在其位不謀其政,卻將精力用于怎么升官、怎么發(fā)財、怎么享樂,終必誤人誤己。⑤荀子云:“蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也?!痹S多稟賦很好的人,不屑為“蚓”,向往威武之“蟹”,在最好的年華,將大量的時間、心力耗費在名、權、利的執(zhí)著上,事業(yè)偏軌,難有大成,殊為憾事。寄心于旁騖,或有短暫的滿足,卻終會在迷途中迷失。誠如屠呦呦答記者時所言:“我覺得科學要實事求是,不是為了爭名爭利”,但愿一語能驚醒那些迷途之人。⑥在浮華喧囂的環(huán)境下,專一往往體現(xiàn)為一種定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。有專一精神打底,在人生和事業(yè)的路途上,即便仍然可能面臨失敗,但至少能擁有內(nèi)心真正的平靜,享受實現(xiàn)人生價值的快樂。(選自《人民日報》有刪改)19.單選題下列最適合作文本文中心論點的一項是()A.有一種精神叫專一。B.只要專一,精衛(wèi)可填海,愚公可移山。C.專一往往體現(xiàn)為一種定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。D.專一精神能夠讓我們在人生和事業(yè)中擁有內(nèi)心真正的平靜,享受實現(xiàn)人生價值的快樂。20.單選題“在浮華喧囂的環(huán)境下,專一往往體現(xiàn)為一種定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力?!毕铝胁牧喜荒苤С诌@一觀點的一項是()A.著名畫家達·芬奇,自幼愛好繪畫。初學繪畫時老師要他從畫蛋入手,他克服了初期學習的枯燥,專注于學習素描,經(jīng)過長期的藝術實踐,創(chuàng)作出許多不朽的名畫。B.美國演員史泰龍在好萊塢遭遇1300多次拒絕終于得到一個角色,他絲毫不懈怠,全身心投入,第一集電視劇創(chuàng)下當時全美最高的收視紀錄,他一步步成為世界頂尖的電影著名演員。C.晉代書法家王羲之練字專心致志到了廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構,不斷地用手在身上寫字,久而久之,衣襟也磨破了。D.希臘的著名哲學家蘇格拉底,才華橫溢,著作等身,每當人們贊嘆他學識淵博、智慧超群時,他總謙遜地說:“我唯一知道的就是自己的無知?!?1.簡答題從全文看,文章第①段有什么作用?22.簡答題文章結(jié)尾段說“專一往往體現(xiàn)為一種定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力”,你是否有過類似的體驗,寫出來和大家分享。拓展訓練片片蝶衣生鐲耳①那日閑暇,獨自一人到鼓浪嶼游走。挨挨擠擠的游客們,成群結(jié)隊涌向琴島。耳畔不是那些錯亂的碎步之音,便是天南海北的吆喝聲。我在嘈雜之中,內(nèi)心焦躁而又不安。②走著走著,前方萬綠叢中現(xiàn)出幾抹藍色。那是一片花木叢,繁茂的花枝上綴滿藍色的小花兒,花瓣嬌小并不起眼,如果不是花開得很多,我或許真的會忽略它們??晌业降走€是厭倦了嘈雜的人群,被那一抹微藍所吸引。③移步花叢中,仔細瞧去,藍色的花容宛如蝴蝶仙子一般,讓人一眼驚艷。時值冬季,它們的四片花瓣成對綻開,恰如一群翩翩起舞的藍蝴蝶,生動,活潑。微風拂來,它們的翅膀隨風顫動,飄來幽幽的香氣,沁人心脾。微風吹動藍色的花朵,花朵起伏,與那身披藍衫的蝴蝶別無兩樣。④借助手機搜索,原來此花實名正是藍蝴蝶。我驚嘆于造物主的神奇,將這樣一朵小花裝扮得如此美麗。它那對生的葉子,平展兩側(cè)對稱盛開的花瓣,還有那如蝴蝶觸角一般細長的雄蕊,無不嬌美可人。在這個微寒的南國之冬,這蝴蝶花,靜守一處,花非花,蝶非蝶,宛若一群蝴蝶仙子,著一身微藍的薄衫,是那樣的惹人憐惜?、菸以谶@片籃色的花海中徘徊,想起杜甫那首《江畔獨步尋花》,想起眷戀芬芳的花間彰蝶,想起自由自在的歡啼黃鶯。杜甫在飽經(jīng)離亂之后,擇一西郊草堂為安身之所,他在春暖花開時節(jié),獨自在江畔散步賞花,不正是源于他對生活的知足與熱愛嗎?⑥眼前的這片蝴蝶花,生在鼓浪嶼這片少人踏足的草地上,將點點微藍開放在綠叢中。它們沒有嬌艷燦爛的三角梅那般耀眼奪目,也沒有懸掛在枝頭的曼陀羅那般高高在上,不似紅粉的合歡那般寓意高雅,更不像月季那般千嬌百媚。它們生來便如蝴蝶一般,長在花叢里,飛在綠葉間,在濕潤的草地上,片片蝶衣生。⑦我常常想,這世間的花不也和尋常的人一樣嗎?人有人性,花有花性。有的人生來不甘,總不愿棲息于荒蕪之地,縱有遷徒,也難逃“枯萎”的命運;有的人知足惜福,不攀不比,即便生長在鄉(xiāng)野間,也是一身正氣。好比這藍蝴蝶,它形貌小巧,生長于潮濕的山坡草地之中。它不俗不媚,憑一身高潔之色來示人,在一片淡然的幽香之中靜默綻放。⑧夕陽西下,通往碼頭的行人越來越多,我流連在這片花叢中,為邂逅此花而欣然。它們清婉的姿容,密密叢叢的風韻,將永遠盛開在我的夢里。(選自《廈門日報》副刊,有刪改)23.簡答題依據(jù)文章第②③段的內(nèi)容,概括作者筆下藍蝴蝶花的特點。24.簡答題文中畫線的句子使用了什么修辭方法?結(jié)合文章內(nèi)鋅,具體分析其表達作用。這蝴蝶花,靜守一處,花非花,蝶非蝶,宛若一群蝴蝶仙子,著一身微藍的薄衫,是那樣的惹人憐惜!25.多選題下面對文章的理解分析,不正確的兩項是()()A.在鼓浪嶼游走時,作者因邂逅美麗的藍蝴蝶花,內(nèi)心由焦躁不安變得欣然。B.在藍色的花海中徘徊,想起杜甫的《江畔獨步尋花》,作者感受到詩人對生活的知足與熱愛。C.第⑥段中,作者用三角梅、曼陀羅、合歡、月季與藍蝴蝶花做對比,突山了藍蝴蝶花的雍容華貴。D.第⑦段描寫藍蝴蝶花不俗不媚,在淡然的幽香中靜默綻放,是為了表達對即使生長在鄉(xiāng)野間,依然知足惜福、一身正氣之人的贊賞。E.文章綜合運用記敘、描寫、抒情等表達方式,表達了對藍蝴蝶花美麗卻安于平凡的惋惜之情。26.簡答題簡要分析文章最后一段在全文中的作用。八、作文(本大題共1小題)27.作文有人認為,幸福是面朝大海,春暖花開,每天能夠喂馬,劈柴,周游世界;有人認為,幸福是將自己的希望變成別人夢想的種子;有人認為,幸福是把自己的痛苦化作他人的幸福……請以“有一種幸福在心間”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:①要有真情實感;②自定立意,自選文體(詩歌除外);③用規(guī)范漢字書寫;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
答案1.【正確答案】C【詳解】A.chéng懲、mán埋;B.gèn亙、zēng憎;D.shì謚;故選C。2.【正確答案】C【詳解】“可見,行書由楷書演化而來,行書發(fā)展到一定階段后便形成了草書”此句結(jié)論錯誤。因為行書是在楷書的基礎上發(fā)展起源的,草書是在隸書的基礎上演變的。所以選C。3.【正確答案】D【詳解】A.鱗次櫛比:櫛,梳篦的總稱。像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。使用對象有誤;B.忍俊不禁:忍俊,含笑;不禁,無法控制自己。指忍不住要發(fā)笑。與句意不符。C.文不加點:點,涂上一點,表示刪去。文章一氣呵成,無須修改。形容文思敏捷,寫作技巧純熟。望文生義。D.紛至沓來,意思是形容紛紛到來,連續(xù)不斷地到來。使用正確,所以選D。4.【正確答案】A【詳解】B.“避免”與“不再”矛盾;C.一面對兩面的錯誤;D.“月光”不能發(fā)出沙沙的聲響。所以選A。5.【正確答案】D【詳解】試題分析:“春節(jié)”不是節(jié)氣,而是中國的傳統(tǒng)節(jié)日??键c:本題考查學生對文學名著基本常識及主要內(nèi)人物及其性格的把握。點評:文學常識,顧名思義,指涵蓋文化的各種常識,包括作家、年代、作品,文學中的地理、歷史各種典故、故事,也包括一般的人們眾所周知的文學習慣。文學常識能提升人的文學素養(yǎng),改善一個人的文化形象,而掌握更多的文學常識對于我們成為一個有文化素養(yǎng)的人很有意義。所以,多多儲備積累,有意識地積極主動地引用和運用文學常識,使得這些寶貴的民族文學精華融進自己的血液之中,成為自己的情感態(tài)度價值觀的一部分。平時學習的過程中,對文學作品的作者、體裁、主人公等可以進行分類,以防混淆。對著名篇章的內(nèi)容熟讀并熟記。6.【正確答案】(1)《紅巖》江姐(2)B【詳解】(1)考查對《紅巖》的閱讀理解。諒你一個女共產(chǎn)黨員,還制服不了?你不愿講,好嘛,我們幫你打開嘴巴.來人?。⒔又?,傳來一陣狼毫似的匪徒的狂吼.夜,在深沉的痛苦,擔心與激動中,一刻一刻地挨過.星光黯淡了,已經(jīng)是雄雞報曉的時刻.在那斑斑血跡的墻壁上映著江姐的身影消失了.大概她從倒吊的屋脊上,被松了下來……"現(xiàn)在愿意說了嗎?"魔影狂亂地亂動著."不!"微弱的聲音傳來,仍然是那樣的平靜."十指連心,考慮一下吧!說不說?"沒有回答.鐵錘高高舉起.墻壁上映出沉重的黑色陰影."釘!"人們仿佛看見繩子緊緊綁著她的雙手,一根竹簽對準她的指間……血水飛濺……"說不說?"沒有回答."不說?拔出來!再釘?。⒔銢]有聲音了.人們感到連心的痛苦,像竹簽釘在每一個人的心上……由原文內(nèi)容判斷“女共產(chǎn)黨員”是江姐。選自《紅巖》。(2)小說中,成崗被敵人注射了麻醉劑,仍然憑著堅強的意志,保守了黨的機密。所以選B。7.【正確答案】(1)示例一:你認為“一帶一路”可能對青少年生活的哪些方面產(chǎn)生影響?示例二:你希塑未來能到“一帶一路”沿線哪些國家交流學習?(2)示例:岳陽樓,位于洞庭湖畔,范仲淹為它寫下了千古名篇《岳陽樓記》,我們可以在這里欣賞到“浩浩湯湯,橫無際涯”的洞庭湖勝景?!驹斀狻浚?)題干要求為調(diào)查問卷設計一個問題。注意要審好題干,要圍繞著“‘一帶一路’對青少年未來生活的影響”提問題,且問題的內(nèi)容要有一定的普遍性意義。(2)此考查側(cè)重于閱讀的寬度、知識的廣度。多讀書,多接觸社會,多體驗生活,多了解名勝古跡的文化,這是解答這類題的關鍵。學生表述合理即可。要注意例句的結(jié)構,所擬句子中必須有名人、名篇和名句。8.【正確答案】化作春泥更護花;駢死于槽櫪之間;不畏浮云遮望眼;自緣身在最高層;三人行;必有我?guī)熝?;瀚海闌干百丈冰;愁云慘淡萬里凝【詳解】默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“槽、焉、瀚、闌、凝”等字詞容易寫錯。【正確答案】9.多少行人淚東流去;10.B【詳解】9.詩詞理解性默寫?!坝艄屡_下清江水,中間多少行人淚?”意思是郁孤臺下這贛江的流水,水中有多少苦難之人的眼淚。“行人淚”體現(xiàn)了作者憂民。"青山遮不住,畢竟東流去"意思是滿含人民血淚的江水滾滾東流而去,是重重的青山所無法阻擋的,從更深的層次來理解,這兩句詩含蓄地傳達了詞人對抵抗外敵,光復山河的堅定意志。10.考查詩詞內(nèi)容賞析。寫作背景:此詞寫作者登郁孤臺遠望,“借水怨山”,抒發(fā)國家興亡的感慨。上片由眼前景物引出歷史回憶,抒發(fā)家國淪亡之創(chuàng)痛和收復無望的悲憤;下片借景生情,抒愁苦與不滿之情。全詞對南宋朝廷茍安江南的不滿和自己一籌莫展的愁悶。含蓄地傳達了詞人對抵抗外敵,光復山河的堅定意志。所以“表達了對南宋盛時的追念,對南宋滅亡的惋惜”說法錯誤。選B?!菊_答案】11.D;12.D;13.(1)田間小路交錯相通,村落間能相互聽到雞鳴與狗叫的聲音。(2)其他的人又紛紛邀請他到自己家里做客;14.D;15.表達作者的理想,即追求一種沒有剝削壓迫,沒有戰(zhàn)亂,人人勞動,和樂富足,寧靜淳樸的和諧生活環(huán)境?!驹斀狻?1.考查文言文詞匯一詞多義。A.①率妻子邑人來此絕境:與世隔絕。②奇山異水,天下獨絕:絕妙。B.①問今是何世:判斷動詞;②由是感激:因此。C.①不復出焉“外出”;②出則無敵國外患者:國外。D:都解釋為:食物。所以選D。12.考查文言文虛詞。A.①處處志之:標記。②吾妻之美我者:用于主謂之間,取消句子獨立性。B.①武陵人捕魚為業(yè):作為。②今為宮室之美而為之;做。C.①乃不知有漢:竟然。②乃石性堅重:是。D:……的樣子。所以選D。13.考查文言文翻譯句子的能力。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關鍵詞匯,運用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達到完美。(1)田間小路交錯相通,村落間能相互聽到雞鳴與狗叫的聲音。聞:聽到。(2)余人各復延至其家:其他的人又紛紛邀請他到自己家里做客。延:邀請。14.“此人一一為具言所聞”意思是漁人把自己知道的所有事都一一說了出來。一句中的“此人”指的是漁人。所以選D。15.考查對文本的理解。結(jié)合寫作背景:陶淵明生活在政治黑暗、戰(zhàn)亂頻繁、民不聊生的時代。所以,陶淵明虛構了一個沒有剝削、沒有壓迫、沒有戰(zhàn)亂、從安居樂業(yè)的社會,表現(xiàn)了作者向往和平與世無爭的田園生活,反映了人民厭惡戰(zhàn)爭和追求和平生活的愿望,表現(xiàn)了作者對現(xiàn)實的不滿和對理想社會的憧憬?!菊_答案】16.B;17.C;18.示例:媽媽,把鮮奶裝在不銹鋼盤里加熱不會有危險的。因為不銹鋼盤體積足夠大,又是熱的良導體,受微波作用產(chǎn)生的熱能會很快傳遞給鮮奶,既安全又能很快加熱?!驹斀狻?6.B項“揭示了所有金屬都不要用微波爐加熱這一原理”的分析不正確,本文說明的是:微波爐為什么不買金屬炊具的賬。故選B。17.C項根據(jù)原文第③段可知,爆米花不是運用微波爐里的“打火”現(xiàn)象,理解有誤。故選C。18.本題考查個性化解讀和語言表達的能力。此類題目,一般不設統(tǒng)一答案,只需言之成理即可。作答本題時,先要有稱呼,然后根據(jù)文本內(nèi)容向媽媽介紹這樣做不會有危險的原因即可。語意清晰,語序合理?!菊_答案】19.D;20.D;21.①從古代名言和現(xiàn)代科學兩個方面闡釋用心不專,什么事也辦不成的道理,引出對“專一”的論述;②運用道理論論證,從反面論證專一對于人生和事業(yè)的重要性;③激發(fā)讀者的閱讀興趣;22.我在學習上就比較有定力,課外美術班的學習我一直在堅持,且進步很大,這就是專一的結(jié)果。(學生結(jié)合自己的生活體驗,圍繞定力、自制力、挫折承受力其中一點來答即可。)【詳解】19.考查中心論點??偨Y(jié)中心論點一定根據(jù)文章中心內(nèi)容來答;在開頭、結(jié)尾、或者中間的關鍵語句中找,文章題目不可忽視;回答時一定要簡潔。句子是肯定性的語句,一般不是反問句,比喻句等。根據(jù)尾段⑥在浮華喧囂的環(huán)境下,專一往往體現(xiàn)為一種定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。有專一精神打底,在人生和事業(yè)的路途上,即便仍然可能面臨失敗,但至少能擁有內(nèi)心真正的平靜,享受實現(xiàn)人生價值的快樂。所以選D。20.考查論據(jù)的應用。議論文論據(jù)分為事實論據(jù)和道理論據(jù)。論據(jù)是否符合要求首先要考慮段落的分論點,其次考慮文章的中心論點,最后考慮和文章的某部分是否存在時間或結(jié)構的關系,比如:從古到今、照應、遞進等。A側(cè)重于實踐,B側(cè)重于堅持,C側(cè)重于專心致志,只有D體現(xiàn)了“在浮華喧囂的環(huán)境下,專一往往體現(xiàn)為一種定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力?!彼赃xD。21.考查議論文開頭的作用。議論文開頭段激發(fā)讀者閱讀興趣,引出中心論點或論題,作為道理論據(jù),證明中心論點,引起讀者的關注與思考,引出下文論述。①“右手畫圓,左手畫方,不能兩成?!薄俄n非子》中的這一名句,,現(xiàn)代科學給出了解釋,即大腦兩半球的連接機制無法同時向左右手分別傳達“畫圓”和“畫方”的命令。這是從古代名言和現(xiàn)代科學兩個方面闡釋用心不專,什么事也辦不成的道理,引出對“專一”的論述;②“右手畫圓,左手畫方,不能兩成?!薄俄n非子》中的這一名句,運用道理論論證,從反面論證專一對于人生和事業(yè)的重要性;③引用名人名言能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣。22.考查結(jié)合生活實際理解文本。分析此題,首先要理解尾段的內(nèi)容:專一往往體現(xiàn)為一種定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。闡述了“專一”的含義。有專一精神打底,在人生和事業(yè)的路途上,即便仍然可能面臨失敗,但至少能擁有內(nèi)心真正的平靜,享受實現(xiàn)人生價值的快樂。闡述了專一的重要意義。所選的自身實際內(nèi)容,可以聯(lián)系學習、生活中的某一方面,但一定要進緊扣定力、自制力、挫折承受力中的某一點?!菊_答案】23.花瓣嬌小不起眼;藍色的花容讓人驚艷;花瓣成對綻開,如起舞的蝴蝶;散發(fā)幽幽的香氣,沁人心脾;24.運用比喻、擬人的修辭方法,生動形象地描繪出藍蝴蝶花清婉美麗的花容,表達了作者對藍蝴蝶花濃濃的憐愛之情;25.CE;26.結(jié)構上,照應開頭并總結(jié)全文:內(nèi)容上,升華主旨,表達了對美麗的藍蝴蝶花不俗不媚、一身正氣的美好品質(zhì)的贊賞和追求?!驹斀狻?3.試題分析:考查對文中重要信息的提取。通讀文章第②③段,整體把握,然后根據(jù)提干要求提取關鍵句作答即可。如可提取“花瓣嬌小并不起眼”“藍色的花
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