2025屆安徽省安慶七中物理高一第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
2025屆安徽省安慶七中物理高一第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
2025屆安徽省安慶七中物理高一第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
2025屆安徽省安慶七中物理高一第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
2025屆安徽省安慶七中物理高一第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆安徽省安慶七中物理高一第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、某一小球從離地面高為2m處豎直向上拋出,上升到最高點后自由下落到達地面,已知小球在下落階段的平均速度是5m/s,取g=10m/s2,不計空氣阻力,則下列說法正確的是A.小球落地時的速度是15m/sB.小球上升到最高時離地面為10mC.小球從拋出到落到地面過程中的路程為8mD.小球從拋出到落到地面過程中的位移大小為3m2、有關(guān)超重和失重的說法,正確的是()A.物體處于超重狀態(tài)時,所受重力增大;處于失重狀態(tài)時,所受重力減小B.豎直上拋運動的物體處于完全失重狀態(tài)C.在沿豎直方向運動的升降機中出現(xiàn)失重現(xiàn)象時,升降機一定處于上升過程D.在沿豎直方向運動的升降機中出現(xiàn)失重現(xiàn)象時,升降機一定處于下降過程3、如圖所示,頂端固定著小球的直桿固定在小車上,當小車向右做勻加速運動時,球所受合外力的方向沿圖中的()A.OA方向 B.OB方向C.OC方向 D.OD方向4、如圖所示,質(zhì)量為的物體受到與水平方向成、大小為的拉力作用向右作勻速直線運動,,則A.地面對物體的支持力為B.地面對物體的摩擦力為C.地面與物體間的動摩擦因數(shù)為D.與物體和地面間摩擦力的合力方向豎直向下5、“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器,它是目前世界上下潛能力最強的潛水器.假設(shè)某次海試活動中,“蛟龍?zhí)枴蓖瓿珊5兹蝿?wù)后豎直上浮,從上浮速度為v時開始計時,此后“蛟龍?zhí)枴眲驕p速上浮,經(jīng)過時間t,上浮到海面,速度恰好減為零.則“蚊龍?zhí)枴痹跁r刻距離海平面的深度為()A. B.C. D.6、如圖所示為一物體沿直線運動的v-t圖象。在t=0時物體離開出發(fā)點,下列說法正確的是()A.1s-3s內(nèi)物體的加速度在減小 B.t=4s時物體離出發(fā)點最遠C.第2s末物體的速度大小為1.5m/s D.第4s內(nèi)物體的加速度大小為1m/s27、如圖所示,兩個質(zhì)量均為m的小球A和B分別用細繩和輕彈簧連接,懸掛于豎直方向上保持靜止狀態(tài)。當剪斷細繩的瞬間,關(guān)于A和B的加速度aA、aB說法正確的是()A.aA=g B.aB=0C.aA=2g D.aB=g8、如圖所示物體從斜面上的Q點自由滑下,通過粗糙的靜止水平傳送帶后落到地面上的P點,若傳送帶順時針轉(zhuǎn)動,再把物塊放到Q點自由滑下,那么()A.它可能落在P點B.它可能落在P點左邊C.它不可能落在P點右邊D.它可能落到P點右邊9、如圖所示,是某一質(zhì)點做直線運動的圖象,下列說法中正確的是()A若縱軸表示位移,橫軸表示時間,則質(zhì)點做勻速運動B.若縱軸表示速度,橫軸表示時間,則質(zhì)點做勻速運動C.若縱軸表示速度,橫軸表示時間,則質(zhì)點做初速度為零的勻加速運動D.若縱軸表示位移,橫軸表示時間,則質(zhì)點做初速度為零勻加速運動10、將重為50N的物體放在某直升電梯的地板上,該電梯在經(jīng)過某一樓層地面前后運動過程中,物體受到電梯地板的支持力隨時間變化的圖像如圖所示,由此可以判斷()A.t=1s時刻電梯的加速度方向豎直向上B.t=6s時刻電梯的加速度為零Ct=8s時刻電梯處于失重狀態(tài)D.t=11s時刻電梯的加速度方向豎直向下11、設(shè)雨滴從很高處豎直下落,所受空氣阻力f和其速度v成正比.則雨滴的運動情況是[]A.先加速后減速,最后靜止B.先加速后勻速C.先加速后減速直至勻速D.加速度逐漸減小到零12、如圖所示是做直線運動的甲、乙兩物體的x—t圖象,由圖象可知()A.乙開始運動時,兩物體相距20mB.在0~10s這段時間內(nèi),物體間的距離逐漸變大C.在10~25s這段時間內(nèi)物體間的距離逐漸變小D.兩物體在10s時相距最遠,在25s時相遇二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,一個質(zhì)量m=20kg的物體放在水平地面上.對物體施加一個F=100N的拉力,使物體做初速為零的勻加速直線運動.已知拉力與水平方向的夾角θ=37°,物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.50,sin37°=0.60,cos37°=0.80,取重力加速度g=10m/s2(1)求物體運動的加速度大小;(2)求物體在2.0s末的瞬時速率;(3)若在2.0s末時撤去拉力F,求此后物體沿水平地面可滑行的最大距離17、(10分)如圖所示,質(zhì)量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上,滑塊與粗糙水平面間的動摩擦因數(shù)為兩輕桿等長,且桿長為L,桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接,桿與水平面間的夾角為在兩桿鉸合處懸掛一質(zhì)量為的重物C,整個裝置處于靜止狀態(tài).重力加速度為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,試求:(1)地面對物體A的靜摩擦力大??;(2)無論物塊C的質(zhì)量多大,都不能使物塊A或B沿地面滑動,則至少要多大?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】A.由平均速度公式得小球落地時的速度是10m/s,故A錯誤;B.由公式故B錯誤;C.小球從拋出點到最高點的路程為3m,從最高點到地面的路程為5m,所以小球從拋出到落到地面過程中的路程為8m,故C正確;D.由于拋出點離地為2m,所以小球從拋出到落到地面過程中的位移大小為2m,故D錯誤。故選C。2、B【解析】A.當物體處于超重與失重狀態(tài)時,實重不變,改變的只是視重,A錯誤;B.豎直上拋物體只受重力,即a=g,處于完全失重狀態(tài),B正確;CD.超重加速度向上有兩種狀態(tài),向上加速運動或向下減速運動。失重加速度向下也有兩種運動狀態(tài),向下加速運動或向上減速運動,CD錯誤,故選B?!军c睛】當物體具有豎直向上加速度時,處于超重狀態(tài);當物體具有豎直向下加速度時,處于失重狀態(tài)。不管物體處于失重還是超重狀態(tài),物體的實際重力沒有變化。3、D【解析】試題分析:當小車向右做勻加速運動時,小球和小車是一個整體,所以小球向右做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第三定律可得合力沿OD方向,D正確考點:考查了牛頓第二定律【名師點睛】根據(jù)牛頓第二定律可知,加速度的方向與合力的方向相同,是解決本題的關(guān)鍵.另外知道桿的彈力不一定沿桿的方向4、B【解析】對物體受力分析,受拉力、重力、支持力和滑動摩擦力,物體做勻速直線運動,根據(jù)平衡條件,采用正交分解法列式求解【詳解】拉力的豎直分力F1=Fsin37°=30N,水平分力F2=Fcos37°=40N;根據(jù)平衡條件,豎直方向,有:N+Fsin37°=G,水平方向:Fcos37°=f,其中:f=μN,聯(lián)立解得:N=70N,f=40N,μ=4/7;故AC錯誤,B正確;F2與物體和地面間摩擦力f的合力為零,故F與物體和地面間摩擦力f的合力方向與F1方向相同,豎直向上,故D錯誤;故選B【點睛】本題是力平衡問題,關(guān)鍵是受力分析后根據(jù)平衡條件并結(jié)合正交分解法列式求解.利用正交分解方法解體的一般步驟:①明確研究對象;②進行受力分析;③建立直角坐標系,建立坐標系的原則是讓盡可能多的力落在坐標軸上,將不在坐標軸上的力正交分解;④x方向,y方向分別列平衡方程求解5、D【解析】蛟龍?zhí)柹细r的加速度大小為根據(jù)逆向思維,可知蛟龍?zhí)栐趖0時刻距離海平面的深度為故選D。6、D【解析】A.v-t圖像的斜率表示加速度,所以1s-3s內(nèi)物體的加速度不變,故A錯誤;B.0-3s內(nèi)物體速度方向不變,3s末速度反向,所以t=3s時物體離出發(fā)點最遠,故B錯誤;C.第2s末物體的速度等于1s-3s內(nèi)平均速度,根據(jù)運動學公式得第2s末物體的速度大小為故C錯誤;D.第4s內(nèi)物體的加速度大小為故D正確。故選D。7、BC【解析】BD.設(shè)小球的質(zhì)量為m,剪斷繩子前,由平衡條件可知,彈簧的彈力F=mg剪斷繩子的瞬間,彈簧的彈力不變,隔離對B分析,合力為零,加速度aB=0,B正確,D錯誤;AC.對A分析,由牛頓第二定律可得A錯誤,C正確。故選BC。8、AD【解析】如果物塊滑到傳送帶上速度等于傳送帶速度時,物塊與傳送帶之間沒有摩擦力作用,物塊與傳送帶共速做勻速運動,離開傳送帶做平拋的初速度比傳送帶不動時的大,水平位移也大,所以落在P點的右邊;當物塊滑到底的速度小于傳送帶的速度,有兩種情況,一是物塊始終做勻加速運動,二是物塊先做加速運動,當物塊速度等于傳送帶的速度時,物體做勻速運動,這兩種情況落點都在P點右邊;當物塊滑上傳送帶的速度大于傳送帶的速度,有兩種情況,一是物塊一直減速,二是先減速后勻速,第一種落在P點,第二種落在P點的右邊,故AD正確,BC錯誤。故選AD。9、AC【解析】AD、若縱軸表示位移,橫軸表示時間,則質(zhì)點的位移隨時間均勻變化,做勻速直線運動,故A正確,D錯誤BC、若縱軸表示速度,橫軸表示時間,則質(zhì)點的速度均勻增大,做初速度為零的勻加速直線運動,故B錯誤,C正確故選AC10、ABD【解析】在0-2s內(nèi)重物處于超重狀態(tài),在2-10s內(nèi)電梯做勻速直線運動,從10s到12s失重。由運動學公式分析三個速度的大小和方向?!驹斀狻緼.在0-2s內(nèi)重物處于超重狀態(tài),t=1s時刻電梯的加速度方向豎直向上,A正確;BC.在2-10s內(nèi)電梯做勻速直線運動或靜止狀態(tài),加速度為零,B正確,C錯誤;D.從10s到12s失重,t=11s時刻電梯的加速度方向豎直向下。故D正確。故選ABD。11、BD【解析】雨滴受向下的重力和向上的空氣阻力,下落過程速度逐漸增大,則所受空氣阻力f也會增大,所以物體將會做加速度逐漸減小的加速運動,直到重力等于阻力(即加速度等于零)則雨滴勻速下落,選BD12、BCD【解析】位移時間圖像表示物體的位置隨時間的變化,圖像上的任意一點表示該時刻的位置,圖像的斜率表示該時刻的速度,斜率的正負表示速度的方向。【詳解】A.在t=0時刻,甲、乙車相距20m,當甲運動了10s后,乙才開始運動,由圖像可知,當乙開始運動時,兩物體距離大于20m;故A錯誤。B.在0~10s這段時間內(nèi),乙在零位置保持靜止,甲從20m處逐漸向遠離零位置的方向運動,故兩物體距離逐漸變大;故B正確。C.位移時間圖像的斜率表示瞬時速度,10~25s這段時間內(nèi),乙圖像的斜率大于甲的斜率,則乙物體速度大于甲物體的速度,則乙物體追擊甲物體的距離在逐漸變??;故C正確。D.位移時間圖像的縱坐標表示位置,縱坐標之差表示兩物體的距離,則由圖可得兩物體的距離逐漸減小到零,即甲乙兩物體在t=10s時相距最遠,在t=25s時相遇;故D正確。故選:BCD。【點睛】x—t圖像中,圖像上的任意一點表示該時刻的位置,圖像的斜率表示該時刻的速度,斜率的正負表示速度的方向。二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)(2)(3)【解析】(1)對物體受力分析后求出合力,再根據(jù)牛頓第二定律求出加速度;(2)物體勻加速前進,根據(jù)速度時間公式求出2s末的速度;(3)根據(jù)速度與位移關(guān)系進行求解即可;【詳解】(1)對物體進行受力分析,如圖所示:以向右為正方向,根據(jù)牛頓第二定律以及平衡條件可以得到:水平方向:豎直方向:根據(jù)摩擦力公式:聯(lián)立代入數(shù)據(jù)可以得到:;(2)根據(jù)速度與時間的關(guān)系可以得到:;(3)撤去力F后,根據(jù)牛頓第二定律得到:則:根據(jù)位移與速度關(guān)系可以得到:【點睛】本題主要考查了牛頓第二定律以及運動學基本公式的直接應(yīng)用,求解第三問時,也可以先根據(jù)牛頓第二定律求出撤去拉力F后的加速

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論