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文檔簡介

2025屆河南省名校聯(lián)考物理高一上期中檢測模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示為在同一直線上運動的甲、乙兩物體的v-t圖象,則由圖象可知:()A.它們的速度方向相同,加速度方向相反B.它們的速度方向、加速度方向均相反C.在t1時刻它們相遇D.在0~t1時間內(nèi)它們的位移相同2、如圖所示物體靜止在水平桌面上,下列說法正確的是()A.桌面受到的壓力就是物體的重力。B.物體受到的幾個力屬于同一性質的力。C.桌面的微小形變使物體受到支持力。D.此時桌面因受壓力而有微小形變,而物體不一定有形變3、如圖所示,游樂園的游戲項目——旋轉飛椅,飛椅從靜止開始緩慢轉動,經(jīng)過一小段時間,坐在飛椅上的游客的運動可以看作勻速圓周運動。整個裝置可以簡化為如圖所示的模型。忽略轉動中的空氣阻力。設細繩與豎直方向的夾角為,則A.飛椅受到重力、繩子拉力和向心力作用B.角越大,小球的向心加速度就越大C.只要線速度足夠大,角可以達到D.飛椅運動的周期隨著角的増大而增大4、一個物體做直線運動的位移與時間的關系式是x=5t+t2(x的單位為m,t的單位為s),那么3s時物體的速度是()A.7m/s B.9m/sC.11m/s D.8m/s5、如圖所示,質量為M的楔形物A靜置在水平地面上,其斜面的傾角為θ。斜面上有一質量為m的小物塊B,B與斜面之間存在摩擦,用平行于斜面的恒力F沿斜面向上拉B,使之勻速上滑。在B運動的過程中,楔形物塊A始終保持靜止。關于相互間作用力的描述正確的是A.B對A的壓力大小為mg-FB.B對A摩擦力大小為FC.地面受到的摩擦力大小為FD.地面受到的壓力大小為mg6、有下列幾種情景,請根據(jù)所學知識選擇對情景的分析和判斷的正確說法()①點火后即將升空的火箭;②高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車;③運行的磁懸浮列車在軌道上高速行駛;④飛機在空中沿直線勻速飛行A.①因火箭還沒運動,所以加速度一定為零B.②轎車緊急剎車,速度變化很快,所以加速度很大C.③高速行駛的磁懸浮列車,因速度很大,所以加速度很大D.④盡管飛機在空中沿直線勻速飛行,但加速度也不為零7、甲、乙兩質點在同一直線上勻速運動,設向右為正,甲質點的速度為,乙質點的速度為,則可知()A.乙質點的速率大于甲質點的速率B.因為,所以甲質點的速度大于乙質點的速度C.這里的正、負號的物理意義是表示質點運動的方向D.若甲、乙兩質點同時由同一點出發(fā),則10s后甲、乙兩質點相距20m8、質量為m的木塊在拉力F的作用下,在水平地面上做勻速運動,如圖所示,已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為,那么物體受到的滑動摩擦力大小為:()A. B. C. D.9、如圖所示,將彈性小球以10m/s的速度從距地面2m處的A點豎直向下拋出,小球落地后豎直反彈經(jīng)過距地面1.5m高的B點時,向上的速度為7m/s,從A到B,小球共用時0.3s,則此過程中()A.小球發(fā)生的位移的大小為0.5m,方向豎直向上B.小球速度變化量的大小為17m/s,方向豎直向上C.小球平均速度的大小為8.5m/s,方向豎直向下D.小球平均加速度的大小約為56.7m/s2,方向豎直向上10、物體作勻變速運動,某時刻速度大小是3m/s,1s后速度大小是9m/s,在1s內(nèi)該物體()A.加速度大小可能等于12m/s2B.加速度大小可能等于5m/s2C.位移大小可能等于5mD.位移大小可能等于3m11、物體從靜止開始做勻加速直線運動,第3秒的位移為3m,則()A.第3秒的平均速度是3m/sB.物體的加速度是1.2m/s2C.前3秒內(nèi)的位移是6mD.3s末的速度是2m/s12、一做勻變速直線運動的物體,其V-t如圖所示,設向右為正方向,則在前4s內(nèi)()A.物體先向左運動,2s后向右運動B.物體在前2s位于出發(fā)點左方,后2s位于出發(fā)點右方C.在2—4s內(nèi)的位移為5mD.物體始終向右運動二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)用打點計時器測量重力加速度的實驗裝置如圖所示。當紙帶在鉤碼帶動下向下運動時,打點計時器在紙帶上打下一系列的點。(1)該實驗中,下列實驗操作正確的是__________。A.應從紙帶上的第一個點跡開始測量、計算B.選用的鉤碼的質量應盡可能小些C.操作時,應先釋放紙帶,后接通電源D.打點計時器的上下兩限位孔應在同一豎直線上(2)某同學在正確操作下,從打出的幾條紙帶中,挑出較為理想的一條紙帶。把開始打的第一個點標為A,隨后連續(xù)的幾個點依次標記為B、C、D、E和F,測量出B點以后各點間的距離如圖所示。計算紙帶下落的加速度g=____________m/s2。(保留三位有效數(shù)字)(3)若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當?shù)氐闹亓铀俣戎担鴮嶒灢僮髋c數(shù)據(jù)處理均無錯誤,寫出一個你認為可能引起此誤差的原因:___________________________。14、(10分)某同學“研究勻變速直線運動規(guī)律”,安裝好裝置后進行實驗,得到了如圖所示的紙帶。(1)該同學實驗過程中紙帶的______(填“左”或“右”)端與小車相連。(2)關于接通電源和放手讓小車運動的先后順序,下列四種操作中正確的是______。A.先接通電源后放手B.接通電源和放手應同時進行C.先放手后接通電源D.接通電源和放手的先后順序對實驗沒影響(3)該紙帶使用交流電頻率為50Hz的打點計時器,相鄰兩個計數(shù)點之間有4個點未畫出,測出x1=6.96cm、x2=7.60cm、x3=8.26cm、x4=8.91cm、x5=9.58cm、x6=10.20cm則該物體運動的加速度a=______m/s2,打下A點時,物體的速度vA=_______m/s。(均保留兩位有效數(shù)字)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)一輛汽車以10的速度在平直的公路上行駛,突然提速后做勻加速直線運動,在3內(nèi)前進了48,求:(1)提速后汽車的加速度是多少?(2)汽車提速5后的速度是多少?16、(12分)汽車剎車進站初速度為5m/s,剎車后汽車獲得加速度大小為0.4m/s1.求(1)經(jīng)過10s時汽車的速度;(1)汽車滑行的距離.17、(12分)如圖所示,ab間是一根沿水平方向拉直的琴弦,長為L?,F(xiàn)用一只彈簧測力計從琴弦的中點豎直向上拉,使琴弦的中點向上發(fā)生側移量d(d<<L,可認為琴弦的總長仍為L),此時彈簧測力計的示數(shù)為F。已知彈簧測力計的量程為F0,全部刻度的長度為x0,求:(琴弦重力不計)⑴彈簧測力計中彈簧的勁度系數(shù);⑵此時琴弦中張力的大小。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解析】試題分析:過程中速度都是正值,即都向著正方向運動,所以速度方向相同,v-t圖像的斜率的正負表示物體加速度的正負,所以甲的加速度為正,乙的為負,所以方向相反,A正確B錯誤;v-t圖像與坐標軸圍成的面積表示物體的運動位移,在時刻兩者的速度相等,但是位移不同,在時間內(nèi)它們的位移乙的大于甲的,故不會相遇,CD錯誤;考點:考查了v-t圖像點評:速度圖象的斜率等于物體的加速度大小.根據(jù)斜率的正負分析加速度的正負.圖線與兩個坐標軸所圍“面積”等于位移.根據(jù)速度的正負判斷速度的方向.2、C【解析】

A.壓力的施力物體是物體,重力的施力物體是地球,故壓力不是重力,故A錯誤;B.物體受到的重力與支持力不屬于同一性質的力,故B錯誤;C.物體受到向上的支持力是由于桌面發(fā)生形變引起的,故C正確;D.物體對桌面的壓力垂直桌面向下,是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的對桌面的力,故D錯誤。3、B【解析】

飛椅做勻速圓周運動時,由重力和繩子的拉力的合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律進行分析即可;【詳解】A、飛椅受到重力和繩子的拉力作用,二者的合力提供向心力,故選項A錯誤;B、根據(jù)牛頓第二定律可知:,則向心加速度為大小為:,可知角越大,小球的向心加速度就越大,故選項B正確;C、若角可以達到,則在水平方向繩子的拉力提供向心力,豎直方向合力為零,但是豎直方向只有重力作用,合力不可能為零,故選項C錯誤;D、設繩長為L,則根據(jù)牛頓第二定律可知:,整理可以得到:,當增大則減小,導致周期T減小,故選項D錯誤?!军c睛】飛椅做勻速圓周運動時,由重力和繩子的拉力的合力提供向心力,因此受力分析時不能將向心力作為單獨的力而分析出來,這是部分同學易錯的地方。4、C【解析】

根據(jù)故可知v0=5m/s,a=2m/s2則由速度公式有:v=v0+at=11m/sA.7m/s與計算結果不符,故A錯誤。B.9m/s與計算結果不符,故B錯誤。C.11m/s與計算結果相符,故C正確。D.8m/s與計算結果不符,故D錯誤。5、C【解析】

AB、以B為研究對象,分析受力情況,作出力圖如圖1,根據(jù)平衡條件得到,A對B的支持力NB=mgcosθ,A對B摩擦力大小fB=F-mgsinθ,根據(jù)牛頓第三定律可知B對A的壓力大小為mgCD、以整體為研究對象,分析受力情況,作出力圖如圖2,根據(jù)平衡條件得,地面對A摩擦力為fA=Fcosθ,支持力NA=(M+m)g-Fsinθ,根據(jù)牛頓第三定律可知,地面受到的摩擦力大小為Fcosθ,地面受到的壓力大小為Mg+mg-Fsinθ,故故選C?!军c睛】涉及兩個物體的平衡,關鍵要靈活選擇研究對象,當幾個物體的運動狀態(tài)相同時,可以采用整體法研究受力情況,往往簡單方便,也可以隔離兩個物體分別研究。6、B【解析】

加速度是描述速度變化快慢的物理量,即速度變化快一定是加速度大,速度變化慢一定是加速度?。铀俣鹊拇笮∨c速度大小無關系.速度為零,加速度可以不為零;加速度為零,速度可以不為零.【詳解】火箭點火啟動時,初速度是為零,但是下一時刻速度v不為零,則加速度不為零,故A錯誤;加速度是描述速度變化快慢的物理量,轎車緊急剎車,說明速度變化很快,所以加速度很大,故B正確;高速行駛的磁懸浮列車,速度很大,可以做勻速直線運動,所以加速度也可以為零,故C錯誤;在空中勻速直線飛行的飛機處于平衡狀態(tài),故受到的力是平衡力,加速度為零,故D錯誤.所以B正確,ACD錯誤.【點睛】判斷加速度的大小依據(jù):①速度變化快慢②單位時間內(nèi)速度的變化大?。?、AC【解析】

ABC.因為速度是矢量,其正、負號表示物體的運動方向,速率是標量,速度的大小等于速率,故選項AC正確,選項B錯誤;D.10s內(nèi),甲、乙兩質點在同一直線上沿相反方向運動,從同一點分別前進了20m和40m,故兩者相距60m,選項D錯誤。故選AC。8、CD【解析】

由于物體做勻速運動,對物體受力分析,根據(jù)平衡條件,有:

水平方向:Fcosθ=f豎直方向:FN=mg-Fsinθ滑動摩擦力:f=μFN=μ(mg-Fsinθ)A.,與結論不相符,選項A錯誤;B.,與結論不相符,選項B錯誤;C.,與結論相符,選項C正確;D.,與結論相符,選項D正確;9、BD【解析】

A.位移是指起點到終點的有向線段,由圖可知,小球發(fā)生的位移為0.5m,方向豎直向下;故A錯誤.B.設速度向下為正,則速度變化量△v=-7-10m/s=-17m/s即小球速度變化量的大小為17m/s,方向豎直向上;故B正確.C.小球的平均速度方向豎直向下;故C錯誤.D.根據(jù)加速度的定義可知:即小球平均加速度的大小約為56.7m/s2,方向豎直向上;故D正確.10、AD【解析】若1s后的速度方向與初速度方向相同,則加速度,1s內(nèi)的位移.若1s后的速度方向與初速度方向相反,則加速度,1s內(nèi)的位移,負號表示方向.故AD正確,BC錯誤.故選AD.11、AB【解析】第3s內(nèi)的平均速度,A正確;根據(jù)得,代入數(shù)據(jù)解得,則前3s內(nèi)的位移,故B正確C錯誤;3s末的速度,D錯誤.12、AC【解析】在v-t圖象中,時間軸上方速度為正,時間軸下方速度為負;所以前2秒內(nèi)物體向左運動,后2秒速度為正,即物體向右運動,故A正確,D錯誤;在v-t圖象中,圖象與坐標軸圍成面積代表位移,時間軸上方位移為正,時間軸下方位移為負,所以前2秒內(nèi)的位移為負值,表明物體在出發(fā)點的左側,后2秒內(nèi)物體回到出發(fā)點,故B錯誤;在2--4s內(nèi)的位移為:,故C正確。所以AC正確,BD錯誤。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、D9.50紙帶和限位孔之間的摩擦【解析】

(1)[1]A.不一定要從紙帶上第一個點開始計算驗證機械能是否守恒,故A錯誤;B.選用的鉤碼的質量應盡可能大些,密度盡量大一些,可以減小受到的阻力的影響,可減少實驗誤差,故B錯誤;C.操作時,應先接通電源,后釋放紙帶,以保證紙帶充分利用,該次序不能顛倒。故C錯誤;D.打點計時器的上下兩限位孔應在同一豎直線上,以減小摩擦造成的誤差,故D正確。(2)[2]由題意知T=0.02s,根據(jù)勻變速直線運動的推論公式:△可以求出加速度的大小,則有:代入數(shù)據(jù)得:m/s2(3)[3]測量值比真實值偏小,誤差的來源是紙帶

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