部編版八年級下冊7.2自由平等的追求課時訓練

部編版八年級下冊7.2自由同等的追求課時訓練選擇題１．珍視自由就是要（）①珍惜憲法和法律給予我們的權利②樹立遵守法律光榮、違法可恥的法治意識③擺脫限制，自由自在④嚴格依照憲法和法律的規(guī)定行使權利Ａ．①②③Ｂ．①②④Ｃ．①③④Ｄ．②③④2.“自由權僅是一個人能夠做他應當做的事情,自由是做法律所許可的一切事情的權利;假如一個公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再有自由了?！泵系滤锅F的這段話說明()①公民應珍視自由,依法行使權利②在法律允許的范圍內才有充分的自由③自由就是可以做任何想做的事情④法律所禁止的行為可以間或做做A.①② B.③④ C.②③ D.①④3.下邊漫畫《公車私用》給我們的啟示是()A.踐行同等,就要反對特權B.同等應當不同狀況差別對待C.領導干部享有特權D.要敬重他人的合法權益4．視察漫畫，下列說法正確的是()

A．要用制度保障少數人的利益B．要明文規(guī)定禁止乙肝病毒攜帶者就業(yè)C．要學會在困難的狀況中作出正確的選擇D．要同等對待他人的合法權利，反對卑視5．7月30日，重慶渝北區(qū)，保時捷女車主李某駕車行駛至渝北區(qū)龍升街路口處違規(guī)調頭，與另一車輛的男司機發(fā)生沖突。渝北區(qū)公安分局接報警后，依法對李某交通違法行為作出處理，雙方就糾紛達成調解協議。隨后，網絡曝出李某多段視頻，自稱“愛飆車、常常闖紅燈、扣分隨意銷”。下列對于李某的看法正確的是()①沒有依法行使自由②存在特權思想③沒有同等對待他人的合法權利④躲避了法律的制裁A．①②③④B．②④C．①③④D．①②③6.漫畫《如此上訪》給公民的啟示是()A．要勇于運用憲法和法律給予自己的監(jiān)督權B．必需切實依法敬重和愛護公民的監(jiān)督權C．要依法參加民主決策，堅持實事求是原則D．必需實行合法的方式，正確行使權利7.同等是人類的崇高志向、是社會發(fā)展的永恒主題，是社會主義核心價值觀在社會層面的一個價值取向。這就要求我們（）①用真誠、敬重、友善、禮貌的看法對待他人②增加同等意識，努力踐行同等③反對特權，敢于抵制不同等的行為④恃強凌弱，自傲自負Ａ．①②③Ｂ．①②④Ｃ．①③④Ｄ．②③④8.微博、微信摯友圈在為我們供應言論自由的同時,也往往成為謠言的集散地。近年來,政府相關部門不斷加大對造謠者和責任人的打擊力度。這告誡我們()①要在法律允許的范圍內行使言論自由②言論自由是個人權利,想說什么無限制③要杜絕運用微博、微信④要正確行使權利,自覺履行義務A.①② B.②③ C.①④ D.③④9.在我們身邊常常會有這樣一些同學:有的家境貧寒;有的身材矮小;有的學習成果差;有的不美麗;有的……我們應當怎樣對待他們呢 ()A.同等相待 B.與條件相當的同學交往C.鄙視、看不起他們 D.諷刺、挖苦他們10．同等是人類的美妙幻想，也是社會主義核心價值觀的價值取向。踐行同等，我們應當()①反對特權②同等對待他人的合法權利③以權謀私，追逐一己之利④敢于抵制不同等的行為A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④11.江西上饒王某某因上小學的女兒被同桌劉某某欺壓，帶刀闖入教室，將劉某某刺傷后又拎起來摔在走廊上，導致劉某某死亡。與校內霸凌有關的慘劇越來越多，這不得不引起社會的反思。從上述案例中，我們得到的啟示有()①同等對待他人的合法權利②應嚴格依法行使權利，不得損害他人的合法權利③維護自己的正值權利要依法④面對不同等現象能忍則忍，維權簡單造成侵權A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④12.“憧憬同等，天經地義；追求同等，人性所至?！毕铝嘘P于踐行同等的說法正確的是()A．踐行同等就要反對特權 B．踐行同等就要追求自由C．踐行同等就要享受權利 D．踐行同等就要履行義務二、非選擇題13、閱讀材料，回答下列問題。同等是人類永恒的追求，從陶淵明的“桃花源記”到孫中山的“大同世界”。人類從未停止過對同等的追求。建構社會主義和諧社會須要促進公允、維護正義、打擊邪惡、掃除不公。為了幫助同學們樹立同等意識，某校八年級（１）班召開了一次以“同等的腳步”為主題的班會。（１）請你為本次主題班會擬一個新奇新穎的標題（２）請你列舉現實生活中的不同等現象。（不少于兩例）（３）同等離不開每個人的努力。在生活中，我們應當怎樣追求同等？14、閱讀材料,回答問題.當下,人人都是“自媒體”,都可以成為獨立的信息發(fā)布者和傳播者。但當我們在享受網絡便利的時候,同樣面臨著互聯網謠言滿天飛、嚴峻干擾對信息真實性推斷的尷尬。充斥著污言穢語、胡編亂造的非理性跟帖評論,已經影響到了網絡輿論場的正常秩序,更有甚者會威逼社會穩(wěn)定和平安。而有些網絡平臺為了吸引眼球,對這樣的內容反而會刻意保留與放任,無形中助推了不良之風的擴散,廣闊網民對此早就深惡痛絕。頑疾若想根治,必需從源頭抓起。(1)在網絡上發(fā)表非理性跟帖評論的行為,是珍視自由的表現嗎?為什么?(2)從源頭上根治網上非理性跟帖評論,你有什么好的建議?答案1-5BAADD6-10DACAB11-12BA（1）例：“維護社會同等，打擊歪風邪氣”“同等，人類永恒的追求”等。（2）例：社會上還存在就業(yè)卑視、性別卑視；城鄉(xiāng)學校的學生享受的教化資源不均衡；在城市中農夫工子女上學難等。（3）①追求同等，就要反對特權。每個公民都應同等地擔當法律規(guī)定的義務，不得享有不受法律約束的特權。②追求同等，就要同等對待他人的合法權利。每個人都有同等的生存權利、發(fā)展權利和追求華蜜的權利。我們要以法律為基本的行為準則，同等地對待全部成員，敬重他人的合法權益。③追求同等，就要敢于抵制不同等的行為。面對這些不同等現象，我們不能聽之任之，應據理力爭，必要時應依法維權。14、