江蘇省太倉(cāng)市2024-2025學(xué)年部編版九年級(jí)上學(xué)期期中考試歷史卷_第1頁(yè)
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江蘇省太倉(cāng)市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試歷史卷一、選擇題1.古埃及的最高統(tǒng)治者是法老,他()A.命人建造了金字塔以觀測(cè)天象 B.集軍政宗教大權(quán)于一身 C.聽(tīng)命于祭司 D.帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了璀璨的古埃及文明2.在數(shù)千年的時(shí)間里,為建造數(shù)量眾多、工程浩大的金字塔,法老對(duì)勞動(dòng)力、財(cái)政和建筑技術(shù)的控制達(dá)到令人驚訝的地步。這反映了古埃及()A.國(guó)王權(quán)力至上 B.法律體系完備 C.軍事實(shí)力強(qiáng)大 D.醫(yī)學(xué)成就輝煌3.他在古代兩河流域建立統(tǒng)一、強(qiáng)大的奴隸制國(guó)家,還制定了迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典,使兩河流域文明達(dá)到發(fā)展高峰。這一歷史人物是()A.法老胡夫 B.漢謨拉比 C.釋迦牟尼 D.圖特摩斯三世4.有研究發(fā)現(xiàn),至少在公元前8世紀(jì),希臘各地的鐵制農(nóng)具已普遍使用,糧食生產(chǎn)大幅增長(zhǎng)。在許多城邦,人民憑著對(duì)土地的擁有權(quán)而獲得公民權(quán)()A.希臘各城邦以農(nóng)業(yè)為主 B.冶鐵業(yè)最早出現(xiàn)在古希臘地區(qū) C.古希臘農(nóng)產(chǎn)品種類豐富 D.農(nóng)業(yè)推動(dòng)希臘城邦政治的發(fā)展5.公元前2世紀(jì),羅馬征服了希臘,在開(kāi)疆拓土和建設(shè)國(guó)家的過(guò)程中,對(duì)希臘文化進(jìn)行了吸收和改造,創(chuàng)造出具有自己民族特色的燦爛文明。這體現(xiàn)了古代文明形成的特點(diǎn)是()A.融合與創(chuàng)新 B.交流與互鑒 C.學(xué)習(xí)與傳承 D.區(qū)別與多元6.馬克思說(shuō):“希臘的內(nèi)部極盛時(shí)期是伯里克利時(shí)代,外部極盛時(shí)期是亞歷山大時(shí)代?!笨死麜r(shí)代希臘“內(nèi)部極盛”表現(xiàn)在()A.農(nóng)耕文明發(fā)達(dá) B.奴隸制民主政治發(fā)展到頂峰 C.對(duì)外交流頻繁 D.中央集權(quán)制度發(fā)展到頂峰7.到12世紀(jì),西歐城市不僅是商業(yè)中心,也是知識(shí)生活的中心,城市工商業(yè)者對(duì)世俗知識(shí)的大量需求,誕生了一個(gè)以知識(shí)和傳授知識(shí)為業(yè)的知識(shí)分子階層。這說(shuō)明西歐中世紀(jì)城市()A.促進(jìn)了工商業(yè)的繁榮 B.?dāng)[脫了封建統(tǒng)治束縛 C.保障了市民階級(jí)利益 D.推動(dòng)了教育文化發(fā)展8.城市的復(fù)蘇與新生標(biāo)志著西歐歷史新的開(kāi)始。此前,社會(huì)只有兩個(gè)積極的等級(jí):教士和貴族,而現(xiàn)在市民階級(jí)在他們旁邊取得了自己的位置()A.城市是中世紀(jì)西歐社會(huì)的基礎(chǔ) B.城市興起促進(jìn)西歐世俗大學(xué)興起 C.城市是一個(gè)相對(duì)自治的共同體 D.城市的興起孕育了新的社會(huì)力量9.13世紀(jì)的莊園法庭曾留下這樣的記錄:佃戶因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真耕種領(lǐng)主的土地,莊園法庭判該佃戶賠償6便士。這體現(xiàn)出西歐中世紀(jì)莊園具有()A.外交權(quán) B.豁免權(quán) C.司法權(quán) D.選舉權(quán)10.中世紀(jì)的西歐和大化改新后的日本都曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)莊園。下列表述,符合日本莊園特點(diǎn)的是()A.莊園具有司法權(quán),設(shè)有莊園法庭 B.大莊園享有“不輸不入”的特權(quán) C.日本天皇掌握著國(guó)家大權(quán),莊園沒(méi)有實(shí)權(quán) D.莊園的土地分為兩部分,包含“自營(yíng)地”和“份地”11.日本平城京和唐朝長(zhǎng)安城的宮城都坐北朝南,都有東西兩市、棋盤式街道,甚至連名稱與走向都相同。能夠解釋這一現(xiàn)象的是()A.大和政權(quán)的建立 B.幕府統(tǒng)治的強(qiáng)化 C.大化改新的影響 D.明治維新的推動(dòng)12.13世紀(jì)初,牛津大學(xué)形成。如圖為牛津大學(xué)校徽,?;沼扇斖豕诤鸵槐菊归_(kāi)的書組成。書上用拉丁文寫著《圣經(jīng)》的一句話“主照亮我”。據(jù)此可以推斷()A.國(guó)王兼任中世紀(jì)大學(xué)校長(zhǎng) B.中世紀(jì)大學(xué)脫離教會(huì)控制 C.世俗文化的發(fā)展受到阻礙 D.基督教影響中世紀(jì)文化教育13.美國(guó)科學(xué)家邁克爾?哈特著有《人類史上最有影響的百位人物排名》一書,穆罕默德排名居百位人物之首。你認(rèn)為他能位居榜首的主要原因是()A.他是伊斯蘭教的創(chuàng)始人 B.他建立了歷史上第一個(gè)伊斯蘭教國(guó)家 C.他建立起地跨歐、亞、非三大洲的阿拉伯帝國(guó) D.他完成了創(chuàng)立宗教和建立統(tǒng)一國(guó)家的雙重歷史使命14.文藝復(fù)興時(shí)期,達(dá)?芬奇曾經(jīng)畫了很多宗教畫,但丁、彼特拉克等文藝復(fù)興巨人是虔誠(chéng)的基督教徒()A.使世界逐漸聯(lián)結(jié)為一體 B.以反對(duì)宗教為核心 C.矛頭主要指向封建教會(huì) D.推動(dòng)自然科學(xué)發(fā)展15.下表是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期的部分作品。這些作品集中體現(xiàn)了()代表人物作品內(nèi)容(節(jié)選)但丁《神曲》人不能像走獸那樣生活,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。彼特拉克《歌集》我不想變成上帝……我只要求凡人的幸福。莎士比亞《哈姆雷特》人類是多么了不起的杰作,宇宙的精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng)!A.君權(quán)神授 B.神權(quán)至上 C.人文主義 D.理性之光16.1492年8月,他率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙的巴羅斯啟航,10月到達(dá)巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島,然后返航西班牙。這是他的第一次航行,在接下來(lái)的10年間()A.迪亞士 B.達(dá)?芬奇 C.哥倫布 D.達(dá)?伽馬17.斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為:“中世紀(jì)后期,十分重要的香料貿(mào)易并沒(méi)有受到什么影響。關(guān)鍵問(wèn)題是,意大利人和阿拉伯人壟斷香料貿(mào)易引起了其他歐洲人極大的不滿,以分享這筆厚利?!彼J(rèn)為地理大發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)原因是()A.西歐商品經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展 B.歐洲社會(huì)對(duì)東方商品的渴求 C.壟斷貿(mào)易引發(fā)了激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng) D.奧斯曼帝國(guó)隔斷東西方主要商路18.如圖是佛羅倫薩著名建筑佛羅倫薩育嬰堂(建于1419﹣1424年)。有人評(píng)價(jià)其“首先參照了中世紀(jì)民居四合院的式樣,因而少了那高聳入天的宗教的神秘和奢華的貴族式的盛氣凌人()A.彰顯神權(quán)至上 B.復(fù)興古典文化 C.凸顯人文關(guān)懷 D.抨擊教會(huì)腐朽19.給下列思維導(dǎo)圖擬定一個(gè)主題,最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)是()A.資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā) B.新制度初步確立 C.推翻封建君主專制 D.杰出的領(lǐng)導(dǎo)人物20.在美國(guó)一座城鎮(zhèn)的紀(jì)念石碑上刻著:“堅(jiān)守陣地,在敵人沒(méi)有開(kāi)槍以前,不要先開(kāi)槍。但是,那么,就讓戰(zhàn)爭(zhēng)從這兒開(kāi)始吧!”此碑是為了紀(jì)念()A.光榮革命勝利 B.《人權(quán)宣言》發(fā)表 C.來(lái)克星頓的槍聲 D.約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役21.18世紀(jì)60年代,大不列顛政府向北美各殖民地增加稅收,實(shí)行高壓政策,舉起了獨(dú)立的旗幟奮起抗?fàn)帯_@反映了他們之間沖突的根本原因是()A.英國(guó)政府向北美增加稅收 B.北美初步形成統(tǒng)一市場(chǎng) C.英國(guó)竭力壓制北美的發(fā)展 D.北美人民反抗情緒高漲22.如圖是第一國(guó)際的支部分布圖(部分)。據(jù)此可知,這些支部的成立()A.形成無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政體系 B.有利于歐洲工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展 C.動(dòng)搖了帝國(guó)主義的統(tǒng)治 D.解決了歐洲社會(huì)民生問(wèn)題23.“巴黎公社主要是由普通工人組成……公社一舉而把所有的公職——軍事、行政、政治的職務(wù)變成真正工人的職務(wù),使它們不再歸一個(gè)受過(guò)訓(xùn)練的特殊階層所私有。”據(jù)此可知,巴黎公社()A.建立了無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨 B.維護(hù)工農(nóng)群眾的利益 C.建立了無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán) D.得到第一國(guó)際的支持24.馬克思和恩格斯在廣泛吸取人類優(yōu)秀思想成果的基礎(chǔ)上總結(jié)工人運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),共同創(chuàng)造了富有生命力的馬克思主義。這表明馬克思主義()A.是理論與實(shí)踐結(jié)合的產(chǎn)物 B.是唯一科學(xué)的理論 C.指導(dǎo)了各國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命 D.推動(dòng)巴黎公社建立二、非選擇題25.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一見(jiàn)下表。(希臘地區(qū))這些由村莊擴(kuò)大而成的居留地一般被稱為“城邦”,而提供避難所的地方則被稱為“衛(wèi)城”或“高城”。各城邦多設(shè)在土壤肥沃的地方或商路附近,以此來(lái)吸引更多的移民有組織的娛樂(lè)活動(dòng)、集體進(jìn)餐、公共事務(wù)、軍事訓(xùn)練和執(zhí)勤等活動(dòng)幾乎構(gòu)成了生活的全部?jī)?nèi)容。這種社會(huì)制度使斯巴達(dá)人成為整個(gè)希臘最好的步兵到公元前500年時(shí),雅典已經(jīng)出現(xiàn)了民主政治,而此時(shí)的斯巴達(dá)仍是一個(gè)組織嚴(yán)密的軍事化社會(huì)。雅典的民主政治在伯里克利時(shí)期(公元前461~前429年)材料二對(duì)于當(dāng)時(shí)雅典的政治制度,伯里克利曾經(jīng)做過(guò)這樣的表述:“我們不模仿我們的鄰人,相反,因?yàn)樾姓?quán)不是掌握在少數(shù)人手中,而是掌握在多數(shù)人手里。當(dāng)法律對(duì)所有的人都一視同仁、公正地調(diào)解人們的私人爭(zhēng)端時(shí),就能受到提拔,擔(dān)任公職。”——以上材料均摘編自【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史:從史前史到21世紀(jì)(第7版)》(1)根據(jù)材料一、指出古希臘國(guó)家存在的形式及典型代表。(2)根據(jù)材料一、指出斯巴達(dá)和雅典發(fā)展的不同特點(diǎn)。(注意史論結(jié)合)(3)從材料二伯里克利的話中,我們可以得到哪些歷史信息?據(jù)此說(shuō)明雅典政治制度的特點(diǎn)。26.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:資本主義經(jīng)濟(jì)的萌芽和一定的發(fā)展,新興市民階層地位的提高,以及城市化的生活方式,這些是文藝復(fù)興發(fā)源于意大利的基本條件。材料二:人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動(dòng)!在行為上多么像一個(gè)天使!在智慧上多么像一個(gè)天神!宇宙的精華!材料三:文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)就是高舉思想解放的旗幟,打破中世紀(jì)神學(xué)桎梏,使文化的各個(gè)領(lǐng)域從蒙昧主義、禁欲主義和神秘主義的枷鎖中解放出來(lái),對(duì)人類文化寶庫(kù)作出了巨大的貢獻(xiàn)?!堤煲狻段拿鞯目耧j疾進(jìn)時(shí)代》(1)根據(jù)材料一,概括文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)在意大利興起的基本條件。(2)材料二集中體現(xiàn)了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的什么思潮?其含義是什么?(3)材料三說(shuō)“文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了遠(yuǎn)比千年中世紀(jì)更多、更絢麗多彩的成就”,請(qǐng)舉兩例予以說(shuō)明。(4)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勎乃噺?fù)興運(yùn)動(dòng)和中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的共同之處。(5)上述材料所說(shuō)事件有何意義?27.國(guó)家制度的確立不能照搬現(xiàn)成模式,只有根據(jù)自己的國(guó)情和時(shí)代需要,做出正確抉擇的國(guó)家,回答問(wèn)題:材料一:英國(guó)用光榮革命的非暴力手段,建立了一種新的政治制度……新制度營(yíng)造出一種寬松、自由和開(kāi)放的環(huán)境。否則,就難以想象——錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》(1)依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)指出“新的政治制度”是什么?該制度依據(jù)的法律文獻(xiàn)是?依據(jù)材料新制度營(yíng)造出什么樣的環(huán)境?材料二:美國(guó)獨(dú)立后,中央權(quán)力極小,沒(méi)有權(quán)力管理州際貿(mào)易和對(duì)外貿(mào)易,各州各自為政,幣制不統(tǒng)一,他們認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)制定憲法,才能使這個(gè)新生國(guó)家免于夭折?!幾詣㈧癫?、王覺(jué)非《世界史?近代史編(上卷)(2)根據(jù)材料概括美國(guó)制定憲法的背景。制定了什么憲法?憲法依據(jù)什么原則采取措施解決危機(jī)。材料三:立憲派斗士安托萬(wàn)?巴納夫?qū)懗身灀P(yáng)法國(guó)革命的《法國(guó)革命引論》,他認(rèn)為,大革命是社會(huì)矛盾積聚與啟蒙思想深入人心之后的必然結(jié)果?!c此同時(shí),法國(guó)政府亦于1889年成功舉行了紀(jì)念大革命100周年的慶?;顒?dòng)?!躁愇暮!斗▏?guó)史》(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括大革命的歷史意義。據(jù)材料反映人們對(duì)法國(guó)大革命持怎樣的態(tài)度?(4)綜合以主材料,概括人類政治文明的發(fā)展方向。28.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:17、18世紀(jì),熱力學(xué)發(fā)展起來(lái)。瓦特研讀了有關(guān)熱力學(xué)書籍,站在先驅(qū)者肩膀上,從而把工廠從選址限制中解放出來(lái),帶來(lái)整個(gè)工業(yè)領(lǐng)域的革命。蒸汽機(jī)不僅代表著能源技術(shù)的發(fā)展——摘編自焦婭敏、張貴紅主編《能源科技史教程》(1)根據(jù)材料一,概括瓦特成功改進(jìn)蒸汽機(jī)的原因;并結(jié)合所學(xué)知識(shí)材料二:1848年2月,《共產(chǎn)黨宣言》正式發(fā)表,馬克思主義橫空出世,劃過(guò)暗夜的長(zhǎng)空。170年后,新的思想開(kāi)啟新的時(shí)代。作為21世紀(jì)中國(guó)的馬克思主義,書寫人類發(fā)展史上新的奇跡?!獙懺凇豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表170周年之際(2)根據(jù)材料二,簡(jiǎn)述馬克思主義誕生的標(biāo)志;并結(jié)合所學(xué)知識(shí)材料三:如圖,19世紀(jì)中后期無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)歷程示意圖(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明“工業(yè)革命”與“革命理論”的內(nèi)在聯(lián)系。參考答案1-10BABDABDDCB11-20CDDCCCCCBC21-24CBCA25.(1)形式:城邦。典型代表:斯巴達(dá)、雅典。(2)不同特點(diǎn):斯巴達(dá)是軍事化社會(huì),軍事訓(xùn)練和執(zhí)勤等活動(dòng)是斯巴達(dá)人生活的重要內(nèi)容,斯巴達(dá)人是希臘最好的步兵等;雅典側(cè)重發(fā)展民主政治,民主政治在伯里克利時(shí)期達(dá)到高峰。(3)歷史信息:行政權(quán)掌握在多數(shù)公民手里;法律對(duì)每一名公民都是平等的;每一名公民都有參政議政的機(jī)會(huì)。特點(diǎn):奴隸制民主政治不斷發(fā)展。26.(1)資本主義經(jīng)濟(jì)的萌芽和發(fā)展;市民階層的壯大;城市化的生活方式;人們思想的變化(嶄新的世界觀和人生觀)。(2)人文主義。以人為中心,而不是以神為中心的生活哲學(xué)。(3)但丁創(chuàng)作了長(zhǎng)篇詩(shī)作《神曲》;達(dá)?芬奇的繪畫代表作《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》;莎士比亞創(chuàng)作了《哈姆雷特》和《羅密歐與朱麗葉》等戲劇。(4)都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的思想解放運(yùn)動(dòng);都提倡人的解放。(5)推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。27.(1)制度:君主立憲制;法律文獻(xiàn):《權(quán)利法案》;環(huán)境:寬松、自由和開(kāi)放的環(huán)境。(2)背景:聯(lián)邦制危機(jī),中央政府軟弱無(wú)力,國(guó)家面臨解體。憲法:1787年憲法;原則:分權(quán)制衡或三權(quán)分立。(3)意義:它摧毀了法國(guó)的君主統(tǒng)治,沉重打擊了歐洲的封建制度,傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主的思想,具有世界性影響。態(tài)度:認(rèn)可與支持。(4)方向:

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