2019年重慶市A卷中考滿分作文《多一點(diǎn)理解》

2019年重慶市A卷中考滿分作文【原題再現(xiàn)】要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②除詩歌外，文體不限；③不少于500字；④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。(1）多一點(diǎn)興趣，讓我們的生活更加豐富；多一點(diǎn)欣賞，讓我們的世界更加精彩；多一點(diǎn)執(zhí)著，讓我們的步伐更加堅(jiān)定；多一點(diǎn)擔(dān)當(dāng)，讓我們的脊梁更加挺拔……請將下面的題目補(bǔ)充完整，寫一篇文章。題目：多一點(diǎn)____多一點(diǎn)理解理解是和風(fēng)，吹散戰(zhàn)爭中彌漫的硝煙；理解是細(xì)雨，滌去心靈上的塵埃。理解——心靈之橋理解即寬容，能化干戈為玉帛，能為人們搭建友誼之橋。時間仿佛回到了一年前。一天放學(xué)，我不緊不慢地收拾東西。突然耳邊傳來一聲“巨響”-一個同學(xué)經(jīng)過我的書桌時，她背后的書包把我桌上的書都掛到地上了，而且我的墨水瓶也“躺”在地上，碎了，流盡它最后一滴“血”，還將我的書全染上了藍(lán)色?！罢厥抡摺辈]有“逃逸”，她低著頭小聲向我道歉，而我剛想把怒氣發(fā)泄出來，轉(zhuǎn)念想：“她也不是故意的，何況我們是同學(xué)呢？”于是我笑了笑對她說：“沒事的?！彼缓靡馑嫉貑枺骸澳?，我們還能做朋友嗎？”“當(dāng)然能啊?！蔽一卮鸬馈＠斫?，讓我重新收獲了友誼。理解一一責(zé)任之心上個寒假，我最不愿意聽到的壞消息還是傳進(jìn)了我的耳朵：患癌的爺爺還是沒能抵抗住病魔，離開了我們。爺爺去世當(dāng)天，家里一片混亂，親戚們都來了，哭聲不斷，爸爸、媽媽、姑姑為爺爺?shù)碾x去忙得不可開交，只剩奶奶孤獨(dú)、悲傷地坐在一個角落里。那一刻，我體會到奶奶的心情，于是自覺地走到奶奶身旁說：“沒事，奶奶，你還有我呢。”雖然我說話時還帶著哭腔，但奶奶有了我的陪伴，心情也有了些好轉(zhuǎn)。理解讓我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。理解——溝通之路臨近第三次月考，班主任要找我們談話。因?yàn)榘嘀魅我幌蚝車?yán)厲，而我的成績也不算突出，所以我非常害怕他會批評我。當(dāng)他把我叫到辦公室的時候，我只是緊張地站在那兒，什么也不敢說，但班主任拍了拍我的肩膀，語重心長地說：“第三次月考也快到了，你不要害怕，認(rèn)真復(fù)習(xí)，雖然第一名只有一個，但我還是希望你能向第一名使勁?！币痪浜芷匠５脑挘瑓s包含了班主任的期望與鼓勵，也讓我理解了班主任的用心良苦，從那時起，我忽然不再害怕班主任了。理解是最好的溝通。理解，能維系人與人之間的感情；理解，能增添人與人之間的溫暖。多一點(diǎn)理解，世界將變得更加美好?！镜梅贮c(diǎn)提示】1．化大為小，以小見大?！袄斫狻币辉~內(nèi)容很廣，考生把它分解為心靈之橋、責(zé)任之心、溝通之路，細(xì)化到和同學(xué)、親人、老師的相處之事，最后升華到“理解，能維系人與人之間的感情；理解，能增添人與人之間的溫暖。多一點(diǎn)理解，世界將變得更加美好”，表達(dá)出自己深刻的思考，具有很強(qiáng)的說服力。2．層次清晰，主題突出。小標(biāo)題讓文章結(jié)構(gòu)一目了然，更起到了點(diǎn)明主題的效果，這是考場作文寫作最常見的技巧之一，讓閱卷老師清楚地了解考生的寫作思路。3．選材恰當(dāng)，感情真摯。同學(xué)之間把學(xué)習(xí)用品碰壞是常有的事，老人孤獨(dú)寂寞是常有的事，老師在考試前后和學(xué)生談話是常有的事，考生把這幾件平常的事組合起來，詳略分明，抒發(fā)了真摯的情感，易引起共鳴?！菊骖}解讀】從2015年——2019年的中考作文題目來看，重慶A卷中考作文的命題形式基本上以“命題作文＋材料作文”為主，2015年的半命題作文是“____依然”，材料作文是“生命的意義是不忘初心”；2016年的全命題作文是“我畢竟走過”，材料作文是“獨(dú)木不成林”；2017年的半命題作文是“____讓____長久”，材料作文是“只有自己才能讓自己的生命靚麗”；2018年的半命題作文是“____的你，____的我”，材料作文是“反省自己”；而2019年的半命題作文是“多一點(diǎn)____”，材料作文是“正能量的傳遞”。命題作文指向明確，材料作文則給予考生更多發(fā)揮空間，二者各有千秋。從內(nèi)容來看，重慶A卷的中考命題作文和材料作文都離不開考生自己的生活經(jīng)歷，命題者的意圖很明顯：引導(dǎo)考生從自身出發(fā)，體驗(yàn)成長過程，從自己的成長歷程中，懂得感恩，學(xué)會感恩。命題中的材料則讓考生學(xué)會思考在前行述中，怎樣走正確的道路，走什么樣的路才能傳遞正能量，讓考生積極、陽光地看待生活中的人和事。半命題作文有提示語，從而降低了審題的難度。提示語中提到的“興趣”“欣賞”“執(zhí)著”“擔(dān)當(dāng)”都可以作為補(bǔ)題的對象。如果與時俱進(jìn)的話，還可以補(bǔ)上“修養(yǎng)”“底蘊(yùn)”等，傳統(tǒng)文化回歸課堂是當(dāng)今時代的脈搏。考生在補(bǔ)題目之前一定要先確定內(nèi)容是不是自己深有感觸的，只有感受深刻，才能有話可說、有事可寫，才能抒發(fā)自己的真實(shí)感受?！疚念}解析】這是一篇半命題作文，題目給出“多一點(diǎn)”三個字，要求我們把題目補(bǔ)充完整。如果只給出“多一點(diǎn)……”這個要求，那么似乎什么都可以寫。但需要注意的是，材料也給出了一些限制。我們可以看到，材料給出的“興趣”“欣賞”“執(zhí)著”“擔(dān)當(dāng)”，都是積極向上的事物，而這些事物也有一個共同特點(diǎn)，那就是能夠讓我們的人生和世界變得更好，正如材料中所說的“讓我們的生活更加豐富”“讓我們的世界更加精彩”“讓我們的步伐更加堅(jiān)定”……所以，我們在寫作的時候，要選擇積極向上的事物來寫，寫出這個事物為我們帶來的積極影響?！驹}特點(diǎn)】題目一是半命題作文，需要考生將題目補(bǔ)充完整，寫心靈深處的思考與感受：題目二是材料作文，需要考生認(rèn)真閱讀材料后自己提煉觀點(diǎn)，選擇自己感受最深的角度立意。題目一是有提示語的半命題作文。作為即將走進(jìn)高中的考生，面臨新的生活，需要思考如何書寫人生的新篇章。這個作文題，其實(shí)就是引導(dǎo)考生在這個人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，回顧自己的成長過程，思考自己今后還需積攢哪些力量，以便更好地跟上時代步伐。寫好此題的關(guān)鍵是補(bǔ)好題目，在行文中體現(xiàn)出自己今后的學(xué)習(xí)生活中真正需要的東西?！緦懽鹘嵌取恳?、興趣興趣是最好的老師，能夠讓我們的生活更加精彩。我們可以從“興趣”的角度出發(fā)，寫自己的興趣愛好，可以是讀書，可以是運(yùn)動，可以是音樂，可以是舞蹈，可以是繪畫……寫作的時候，可以詳細(xì)地描寫這個興趣是什么，自己為什么會喜歡上這個興趣，它給自己帶來了什么有利的影響。其中，最好詳寫這種興趣是如何豐富自己的生活，突出體現(xiàn)“多一點(diǎn)興趣，讓我們的生活更加豐富”的主旨，這樣寫一定會拿高分的哦~二、欣賞羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！比松谑?，多一點(diǎn)欣賞的眼光，就能多發(fā)現(xiàn)身邊的美好，感受大千世界的異彩紛呈。如果從“欣賞”的角度進(jìn)行寫作，我們可以分以下兩點(diǎn)來寫：（1）欣賞大自然，感受世間萬物的美好，享受生活的樂趣?！按河邪倩ㄇ镉性?，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)。”大自然有著許許多多的美麗景觀，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞。所以，寫作的時候，可以寫自然美景給我們帶來的感受和影響。（2）欣賞他人，是成長過程中的必修課之一?？鬃釉f：“三人行，必有我?guī)熝?。”學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，汲取他人的長處，自己也能變得更好。寫作的時候，可以寫通過欣賞他人從而獲得進(jìn)步的經(jīng)歷，表現(xiàn)“多一點(diǎn)欣賞”為自己帶來的積極影響。讀到這里，有沒有想起生命中遇到過的優(yōu)秀的人，有沒有想起他/她給你帶來的影響呢？如果你曾經(jīng)欣賞過別人，那么不妨細(xì)致地寫下這份欣賞吧~三、其他雖然材料已經(jīng)提供了四個可以“多一點(diǎn)”的事物——“興趣”“欣賞”“執(zhí)著”“擔(dān)當(dāng)”，但是同學(xué)們也不必被這四個關(guān)鍵詞限制住思路啊，如果大家都選擇這四個關(guān)鍵詞去寫，就很可能會造成千篇一律的局面，自己的作文也就難以脫穎而出了。所以，我們在補(bǔ)充完整題目的時候，也要敢于做出一定的突破，在符合題目要求的情況下，選擇自己最有感觸、最想書寫的點(diǎn)進(jìn)行寫作。聽完老師的分析，相信同學(xué)們心里都有自己的想法了。接下來，我們就一起來看一篇范文吧~【思路要點(diǎn)】1．多一點(diǎn)自信學(xué)習(xí)的道路是曲折的，面對成績的起伏，“我”的心情難免有波動，但想到父母的期盼、老師的叮嚀，自己只得繼續(xù)努力，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇敢前行。從初一入學(xué)時小聲地自我介紹，到初二時上講臺當(dāng)小老師講課，最后到初三時代表全體學(xué)生在中考百日動員大會發(fā)言，“我”一步一步走來，自信也在一點(diǎn)點(diǎn)增加。2．多一點(diǎn)陪伴因?yàn)榧亦l(xiāng)的企業(yè)倒閉，父母不得不外出打工，“我”的內(nèi)心渴望著親人的陪伴。幸運(yùn)的是，老師的關(guān)注，同學(xué)的關(guān)心，愛心人士的定期來訪，讓“我”體會到了溫暖，不再孤獨(dú)，學(xué)習(xí)上也獲得了進(jìn)步。3．多一點(diǎn)理解學(xué)生理解老師嚴(yán)厲的批評，明白老師對自己寄予的厚望后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏。孩子理解父母無私的付出后，學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會了為家庭做些力所能及的事情。同學(xué)間的互相理解，讓友誼更加牢固。4．多一點(diǎn)守信《陳太丘與友期行》中，年僅七歲的元方就告訴我們與朋友相約應(yīng)該守時守信。生活中我們和同學(xué)交往也要守時守信，學(xué)習(xí)上我們更要按時完成作業(yè)，自己的計劃一定要按時實(shí)施?！舅悸穼?dǎo)航】1、多一點(diǎn)追求，以完善自我。傳統(tǒng)文化回歸課堂，提高文化修養(yǎng)，是時代的需求?？梢詫憣W(xué)校組織“歌唱祖國”大合唱比賽，以此激發(fā)學(xué)生們的愛國熱情。班級開辦“古詩詞誦讀寫”創(chuàng)新活動課，讓學(xué)生們自編自演，自由組合，在選材的過程中和在合作的過程中，互相謙讓，互相學(xué)習(xí)，完善自己。此外，還可以寫學(xué)習(xí)上的事，如老師組織投稿，“我”一次又一次榜上無名。失落之后，“我”捧起擱置的經(jīng)典，看到富有哲理的句子就摘抄下來，雖沒有立馬成為學(xué)富五車的“學(xué)霸”，但后來“我”的作文連續(xù)幾次得了局分，名家的經(jīng)典著作是“我”今后不變的追求。2、多一點(diǎn)陪伴，陪伴貴于金錢。家鄉(xiāng)企業(yè)倒閉，年輕的父母們背井離鄉(xiāng)出去打工，留守兒童逐漸增多。可以用“我”的真實(shí)經(jīng)歷，寫老師、同學(xué)的陪伴，溫暖了“我”的內(nèi)心，讓“我”不再感到孤獨(dú)。還可以寫逐漸衰老的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，他們的晚年生活是孤獨(dú)的，他們期盼子女?；丶铱从?，需要子女的傾聽，需要子女的陪伴。3、多一點(diǎn)挫折，反省“我”的不足?？荚嚦煽儗τ诤芏鄬W(xué)生來說，是非常重要的。第一次，“我