2024年學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任制樣本（二篇）

第6頁共6頁2024年學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任制樣本甲方職責(zé)：1.貫徹執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于安全生產(chǎn)文明施工的指示精神，適時(shí)部署相關(guān)工作，并為安全生產(chǎn)文明施工提供必要的幫助與指導(dǎo)。2.審核并批準(zhǔn)建筑項(xiàng)目的施工組織設(shè)計(jì)及專項(xiàng)方案，在開工前對(duì)各個(gè)施工現(xiàn)場進(jìn)行安全生產(chǎn)文明施工的詳細(xì)交底。3.定期聯(lián)合工程部人員，對(duì)現(xiàn)場的安全生產(chǎn)與文明施工情況進(jìn)行監(jiān)督與檢查。4.協(xié)助項(xiàng)目部在開工前完成工程備案及安全生產(chǎn)相關(guān)手續(xù)的辦理工作。5.監(jiān)督施工現(xiàn)場項(xiàng)目經(jīng)理，確?！鞍踩谝?，預(yù)防為主”的方針得到切實(shí)貫徹，建立健全各級(jí)安全生產(chǎn)、文明施工責(zé)任制，明確各自職責(zé)，并督促其實(shí)施。6.總結(jié)并推廣安全生產(chǎn)、文明施工的成功經(jīng)驗(yàn)與典型案例，組織參與各類安全生產(chǎn)、文明施工活動(dòng)及安全知識(shí)競賽，表彰先進(jìn)事跡，對(duì)先進(jìn)個(gè)人及團(tuán)隊(duì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。乙方職責(zé)：1.組織施工現(xiàn)場全體職工深入學(xué)習(xí)并貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，明確項(xiàng)目經(jīng)理為現(xiàn)場安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，綜合協(xié)調(diào)各施工班組的安全生產(chǎn)工作，制定并實(shí)施施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)制度及各班組、特殊工種的安全責(zé)任制，確保責(zé)任書各項(xiàng)指標(biāo)順利完成。2.嚴(yán)格執(zhí)行上崗前安全教育制度，特別是對(duì)新入職及換崗工人進(jìn)行三級(jí)安全教育，確保項(xiàng)目管理人員及特殊工種持證上崗。3.認(rèn)真整理并保存施工現(xiàn)場的安全臺(tái)帳資料。4.嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)的場布要求布置施工用電，現(xiàn)場配電及施工機(jī)械、井架、塔吊、架子等設(shè)施的安裝必須符合國家及地方標(biāo)準(zhǔn)（如JGJ59-99及《浙江省施工現(xiàn)場安全標(biāo)準(zhǔn)化管理暫行規(guī)定》），并督促施工人員正確使用安全、衛(wèi)生設(shè)施及個(gè)人防護(hù)用品。5.開展多樣化的安全宣傳教育活動(dòng)，并懸掛針對(duì)性強(qiáng)的安全宣傳警示牌，以提高職工的安全意識(shí)。在危險(xiǎn)地段及出入口夜間設(shè)置警示燈，確保施工現(xiàn)場安全。同時(shí)，加強(qiáng)防火檢查，特別是在工程進(jìn)入裝飾階段時(shí)，要做好油漆倉庫及易燃品的消防防護(hù)工作，消除火災(zāi)隱患并制止消防違法行為。6.定期組織對(duì)施工現(xiàn)場進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患必須立即整改，并將整改結(jié)果存檔備查。7.定期召開工地安全工作會(huì)議，當(dāng)工程進(jìn)度與安全發(fā)生沖突時(shí)，必須優(yōu)先保障安全。三、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：設(shè)立安全生產(chǎn)基金，用于支持安全宣傳教育、檢查等活動(dòng)及獎(jiǎng)勵(lì)。甲方將根據(jù)責(zé)任書中規(guī)定的各項(xiàng)要求，按進(jìn)場時(shí)、工程進(jìn)展中、竣工前三個(gè)階段進(jìn)行定期及不定期的抽查與考評(píng)。對(duì)于在安全生產(chǎn)、文明施工工作中表現(xiàn)突出、符合條件的工程及個(gè)人，公司將給予榮譽(yù)或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。四、處罰措施：1.對(duì)于存在以下情況之一的工程，可處以罰款、通報(bào)批評(píng)或停工整改等處罰，罰款標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)公司相關(guān)文件執(zhí)行：一次檢查不合格且經(jīng)整改后仍不合格的；二次檢查不合格的；接到《本公司安全科安全檢查隱患整改通知書》后逾期未進(jìn)行改進(jìn)的。2.對(duì)于存在以下情況之一的工程，可按公司相關(guān)文件進(jìn)行重罰并通報(bào)：三階段檢查均不合格的；查出的事故隱患在整改復(fù)查時(shí)再次發(fā)現(xiàn)的。3.對(duì)于存在以下情況之一的工程，可處以指定金額的罰款：屢次檢查不合格的；發(fā)生重傷二人以上（含二人）事故的；造成電力、郵電通訊、市政等設(shè)施直接經(jīng)濟(jì)損失一次五萬元以下事故的；在上級(jí)部門安全大檢查中被通報(bào)批評(píng)的。4.對(duì)于存在以下情況之一的工程，可處以按幕墻面積計(jì)算的罰款（具體金額范圍由公司另行規(guī)定），并取消項(xiàng)目經(jīng)理資格等處罰：發(fā)生死亡一人或重傷超過二人事故的；造成電力、郵電通訊、市政等設(shè)施直接經(jīng)濟(jì)損失一次超過五萬元的事故；在部、省安全大檢查中被通報(bào)批評(píng)的；嚴(yán)重違反責(zé)任書規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定的。5.若乙方在安全生產(chǎn)、文明施工管理中嚴(yán)重失職并造成不良影響，公司將給予行政處理。本責(zé)任書的雙方責(zé)任人如有變動(dòng)，接任人將自動(dòng)成為新的負(fù)責(zé)人。本責(zé)任書一式三份，乙方、公司（行政辦公室）及公司質(zhì)安部各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效，至工程竣工驗(yàn)收后自然失效。中成幕墻裝飾有限公司（蓋章）項(xiàng)目經(jīng)理：（蓋章或簽字）年月日2024年學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任制樣本（二）責(zé)任制一、指導(dǎo)思想依據(jù)《____國家通用語言文字法》及《____省實(shí)施〈____國家通用語言文字法〉辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，以及各級(jí)語委關(guān)于語言文字工作的指導(dǎo)文件，我校深入貫徹縣語言文字工作會(huì)議精神，積極推動(dòng)普通話的普及和規(guī)范漢字的使用，以進(jìn)一步提升教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)。（一）完善組織架構(gòu)，實(shí)施層級(jí)責(zé)任制度1.設(shè)立由校長、副校長、教導(dǎo)處主任、辦公室主任、團(tuán)委書記及語文科組長組成的學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組。該小組負(fù)責(zé)規(guī)劃學(xué)校的語言文字工作（規(guī)劃需經(jīng)教代會(huì)代表審議通過），領(lǐng)導(dǎo)并有序組織全校師生開展相關(guān)活動(dòng)，并定期對(duì)語言文字工作進(jìn)行檢查與總結(jié)。2.將語言文字工作納入各科組、級(jí)組及行政部門的日常職責(zé)范疇。各科組長、級(jí)組長及部門負(fù)責(zé)人需根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，具體落實(shí)本部門的語言文字工作，確保既有計(jì)劃也有總結(jié)。3.在各教學(xué)班內(nèi)成立語言文字小組，由班長或語文科代表擔(dān)任組長。小組負(fù)責(zé)制定并落實(shí)班級(jí)語言文字公約，宣傳班級(jí)內(nèi)的優(yōu)秀事跡，并協(xié)助語文教師強(qiáng)化早讀、正字、正音等教學(xué)活動(dòng)。（二）加大宣傳力度，凝聚語言文字共識(shí)1.通過校會(huì)、級(jí)會(huì)、班會(huì)動(dòng)員、廣播、墻報(bào)宣傳、舉辦語言文字專題報(bào)告會(huì)、開展普通話知識(shí)競賽與測試、評(píng)選語言文字積極分子等多種活動(dòng)，在校園內(nèi)營造濃厚的語言文字氛圍，使普通話成為師生交流的首選語言。2.將語言文字工作納入學(xué)校常規(guī)宣傳范疇，具體措施包括：學(xué)校與語文科每學(xué)期各出版兩期語言文字工作專欄墻報(bào)。各教學(xué)班均設(shè)立普及普通話、使用規(guī)范字的公約。校園內(nèi)設(shè)置大型永久性語言文字工作宣傳標(biāo)語，確保走廊、通道等區(qū)域的語言文字標(biāo)語數(shù)量充足。在學(xué)校?？虚_設(shè)語言文字專欄，持續(xù)宣傳普通話在校園內(nèi)的應(yīng)用。（三）采取切實(shí)措施，確保語言文字工作有效落實(shí)1.強(qiáng)化普通話教學(xué)。在語文教學(xué)中，注重鞏固學(xué)生的漢語拼音基礎(chǔ)，運(yùn)用漢語拼音輔助識(shí)字、正音、閱讀及普通話學(xué)習(xí)；加強(qiáng)學(xué)生的朗讀與寫作訓(xùn)練，逐步提升其在自由交談中的普通話水平；將普通話教學(xué)納入語文教研組活動(dòng)議程，確保學(xué)生普通話水平達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。2.完善制度建設(shè)。實(shí)行普通話校園語言“四用語”制度，將使用普通話作為評(píng)選文明班級(jí)、文明科組、文明處室的重要條件。將普及普通話工作納入校長職責(zé)范疇，學(xué)校黨政干部需帶頭使用并提升普通話水平。要求全體教師在教學(xué)、活動(dòng)、會(huì)議及日常交談中均使用普通話。將堅(jiān)持使用普通話作為評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員及優(yōu)秀學(xué)生干部的考量因素之一。充分發(fā)揮語文教師、共青團(tuán)及學(xué)生會(huì)等組織的骨干作用，通過舉辦師生喜聞樂見的活動(dòng)，推動(dòng)