天津市西青區(qū)富力中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中檢測語文試題

班級：姓名：座位號：○○○○○密○○○○○封○○○○○線○○○○○2024班級：姓名：座位號：○○○○○密○○○○○封○○○○○線○○○○○第I卷選擇題（共29分）選擇題（本大題共11小題，共29分。1—4每題2分；5—11每題3分）1.下列詞語中加點的字，注音全部正確的一項是（）A.箱篋（qiè）劫掠（lǜe）傴僂（gōu）矯揉造作（jiāo）B.謫守（zhé）搖曳（yì）恣睢（zī）間不容發(fā)（jiān）C.停滯（zhì）恪守（gè）游弋（yè）前仆后繼（pū）D.瞥見（piē）駢進(jìn)（pián）坍塌（tān）自吹自擂（léi）2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ氨┝种兄松恚煌依罨旆級m。”寒冬臘月，山里的臘梅相繼開放。它們雖然生長在的巖縫間，經(jīng)受著凄風(fēng)苦雨的和無人問津的寂寞，卻也無怨無悔；即使零落成泥，也芳香依舊。它們雖微小卻并不，反而更追求精致，活出精彩。A.貧苦

侵襲

妄自尊大B.貧瘠

侵襲

自慚形穢C.貧瘠

侵略

妄自尊大D.貧苦

侵略

自慚形穢3.下面是某同學(xué)寫的“致敬航天英雄”新聞稿中的一段話，其中有語病的一句是（

）①5月30日上午，九年級四班全體同學(xué)觀看了神舟十六號載人飛船發(fā)射的全過程。②當(dāng)神舟十六號載人飛船發(fā)射成功時，同學(xué)們歡呼雀躍，激動萬分。③接著，大家暢談了自己的感受，紛紛表示能否像航天英雄一樣實現(xiàn)報效祖國的理想，取決于自己努力學(xué)習(xí)。④通過這次活動，同學(xué)們明確了自己當(dāng)下的責(zé)任和未來的使命。A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┲挥杏赂业孛鎸Α拜敗保庞锌赡茉俅巫呦颉摆A口為了參加杭州亞運會，已退役10年的蝶泳名將吳鵬選擇復(fù)出，從全國選拔賽開啟達(dá)標(biāo)之旅。追夢路上,他努力減重口苦練體能、打磨技術(shù)，成績的進(jìn)步有目共睹。奪冠誠然是閃耀的榮譽(yù)，但實現(xiàn)一個又一個小目標(biāo)、一次又一次戰(zhàn)勝自己，何嘗不是一種勝利口A．”。、？B.。”，？C.”。，。D.。”、。5.選出下列對劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》賞析有誤的一項（）酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。A．詩的首聯(lián)概寫自己“二十三年”的被貶遭遇，字里行間飽含無限的辛酸和悲涼。B．詩的頷聯(lián)運用了比喻的修辭方法，生動形象地抒發(fā)了自己被貶歸來的感觸。C．詩的頸聯(lián)不僅充滿哲理意味，還表達(dá)了詩人樂觀進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度。D．詩的最后兩句點明酬答之意，既有對友人的感謝之情，也表達(dá)了共勉之意。閱讀《有一種精神叫專一》一文，完成下面小題。有一種精神叫專一周云龍①“右手畫圓，左手畫方，不能兩成。”《韓非子》中的這一名句，現(xiàn)代科學(xué)也給出了解釋，即大腦兩半球的連接機(jī)制無法同時向左右手分別傳達(dá)“畫圓”和“畫方”的命令。無數(shù)事實也表明，用心專一，事業(yè)方可成功；反之，則一事無成。②屠呦呦就是用心專一的典型。55年里，除了參加為期兩年半的“西醫(yī)鷹職學(xué)習(xí)中醫(yī)班”她幾乎無長時間離開過東直門附近的那座小樓；為了不影響研究，地把孩子交母親撫養(yǎng)，即便得了中毒性肝炎也還在充滿乙醚氣味的環(huán)境下工作；從2000多種中草藥制劑中，歷經(jīng)380多次鼠瘧篩選，經(jīng)歷了190次失敗，最納提取了關(guān)乎上百萬生命的青蒿素?？茖W(xué)界巨星“三錢”之一的錢偉長，不管做什么研究，都非常專一。他不馳于空想，不騖于虛聲，而唯以求真的態(tài)度做踏實的研究。終在應(yīng)用數(shù)學(xué)、彈性力學(xué)、中文信息學(xué)等領(lǐng)域獲得重要成就，被人稱為“萬能科學(xué)家”。屠呦呦、錢偉長的事業(yè)軌跡似乎在提醒人們：獲得成功的途徑，唯有專一。③反之，不務(wù)正業(yè)，不僅不會成功，反而貽害無窮。明熹宗朱由校不專一治國，癡迷木匠，雖技藝堪比巧匠，卻誤國害民。現(xiàn)實中亦有不少這樣的人。有一位著名的骨科專家，擔(dān)任醫(yī)院院長之后，便心有旁騖，不專一于“正業(yè)”，熱衷搞房地產(chǎn)開發(fā)，雖然醫(yī)院規(guī)模不斷擴(kuò)大、地盤不斷拓展，但診斷、醫(yī)療的服務(wù)質(zhì)量卻不斷下降，最終導(dǎo)致醫(yī)療事故頻發(fā)，病人及家屬怨聲載道。許多教訓(xùn)表明，在其位不專一其政，卻將精力用于怎么升官、怎么發(fā)財、怎么享樂，終必誤人誤己。④荀子云：“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二荀子云：“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也?！痹S多稟賦很好的人，不屑為“蚓”，向往威武之“蟹”，在最青春的年華，將大量的時間、心力耗費在名、權(quán)、利的追逐上，事業(yè)偏軌，難有大成，殊為憾事。寄心于旁騖，或有短暫的滿足，卻終會在迷途中迷失。⑤在浮華空置的環(huán)境下，專一往往體現(xiàn)為一種定力、自制力、免疫力，乃至挫折承受力。有專一精神打底，在人生和事業(yè)的路途上，至少能擁有內(nèi)心真正的平靜，享受實現(xiàn)人生價值的快樂，即便仍熱可能面臨失敗。（選自《人民日報》，有刪改）6．下面對文中所使用的論證方法及其作用的分析；不正確一項是（

）A．第①段運用引用論證的方法，引出本文的論點，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。B．第②段運用舉例論證的方法，正面論證做事得有專一的精神。C．第③段運用舉例論證的方法，同時和第②段形成對比，有力地論證了中心論點。D．第④段運用比喻論證、對比論證的方法，引用荀子的話，用蚓、蟹正反兩例作對比，意在警醒人們：不要寄心于旁騖。7．下面四句名言，能夠證明本文中心論點的一項是（

）A．凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁騖……（梁啟超）B．人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。（茅以升）C．你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。（富蘭克林）D．人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽。我愿意燃燒起來?。▕W斯特洛夫斯基）8．下面對選文的理解與分析，不正確的一項是（

）A．本文的中心論點是“用心專一，事業(yè)方可成功；反之，則一事無成”。B．第⑤段，闡述“專一”的內(nèi)涵，進(jìn)一步明確并深化中心論點，給人以啟迪。C．生活中，有各種各樣的誘惑，想專心致志地學(xué)習(xí)，就需要有很強(qiáng)的定力和自制力。D．本文采用“分——總”的結(jié)構(gòu)方式，先分說，后總結(jié)論證，觀點鮮明，脈絡(luò)清晰。閱讀《岳陽樓記》的節(jié)選文字，完成下面小題。①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。②予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于，覽物之情，得無異乎？③若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。④至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。9.下面句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.朝暉夕陰暉：日光B.寵辱偕忘偕：和諧C.沙鷗翔集集：停息D.把酒臨風(fēng)把：持、執(zhí)10.下面句子中有通假字的一項是（）A.屬予作文以記之B.前人之述備矣C.至若春和景明D.而或長煙一空11.下面對選文的理解分析，不正確的一項是（）A.第①段交代作記的緣由，其中“政通人和，百廢具興”八個字，高度地概括了滕子京的政績。B.“銜遠(yuǎn)山，吞長江”描寫了洞庭湖的大觀勝覽，“銜”和“吞”極表現(xiàn)力，寫出了洞庭湖水氣勢磅礴的特點。C.第③段寫作者在連綿陰雨中登上岳陽樓，看到滿眼的蕭條景象，觸景傷情，感傷到極點。D.第③④兩段運用對比的寫法，一暗一明，一悲一喜，情景交融，寫出兩種截然相反的人生境界。第II卷非選擇題（共91分）二、古詩文默寫（本大題共1小題，共6分）12.請根據(jù)原文或提示，將下面古詩文語句補(bǔ)充完整。（6分）（1）長風(fēng)破浪會有時，。（李白《行路難（其一）》）（2） ,蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）（3），山雨欲來風(fēng)滿樓。（許渾《咸陽城東樓》）（4） ,在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》）（5）蘇軾在《水調(diào)歌頭?明月幾時有》中通過寫明月來表達(dá)對天下人美好祝愿，抒發(fā)離人心愿的語句是:,。三、課外文言文閱讀（本大題共3小題，共7分）閱讀下面文言文，回答13-15小題。任末①字叔本,蜀郡繁人也。年十四,負(fù)笈②從師,不懼險阻。每言:“人若不學(xué),則何以成?”或依林木之下,編茅為庵③,削荊④為筆,刻樹汁為墨。夜則映星月而讀,暗則縷麻蒿⑤以自照。觀書有會意處,題其衣蒙,以記其事。門徒悅⑥其勤學(xué),更以凈衣易之。少習(xí)《齊詩》,游京師,教授十余年。為郡功曹,辭以病免。臨終誡曰:“夫人好學(xué),雖死若存；不學(xué)者,雖存,謂之行尸走肉耳!”(節(jié)選自《拾遺錄》,有刪改)【注釋】①任末:東漢人,學(xué)識淵博。②笈:書箱。③庵:茅草小屋。④荊:一種帶刺的灌木。⑤麻蒿：植物名,點燃后可照明。⑥悅:敬佩。13.解釋下列句子中加點詞語。（2分）（1）負(fù)笈從師負(fù)（2）或依林木之下或14.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）人若不學(xué),則何以成?15.閱讀選文,說說任末是如何把他“夫人好學(xué),雖死若存”的話語貫穿始終的。(3分)四、文學(xué)類文本閱讀（本大題共4小題，共15分）閱讀《一個追風(fēng)的女孩》，回答16-19題。一個追風(fēng)的女孩王愉芳菲①十三歲那年，我認(rèn)識了初中同學(xué)荔枝。②被喚作“荔枝”，緣于她名字的諧音。然而荔枝的身形卻不似荔枝那般豐腴——如果非要用一種水果來形容她，她更像一根細(xì)高的甘蔗，荔枝給我的印象第一眼是瘦，第二眼是秀氣。她有著細(xì)長而微挑的眉、上吊的鳳眼，可她的鼻子圓而小巧，沖淡了她眉眼的凌厲，添了幾分可愛。她的嘴巴也是小小的，抿唇時會勾出一道甜美的弧線。③纖秀的荔枝卻有著與外形不相匹配的獨立、堅韌。④荔枝的家庭不富裕，一套50平方米左右的小戶型擠下了老老少少五口人：她和父母、弟弟以及姥姥。尤記得第一次帶她去我家玩時，她對我擁有自己的房間、父親有一墻的書這些在我看來再平常不過的事大加贊嘆。⑤中考結(jié)束，我們共同度過了一個沒有作業(yè)和壓力的暑假，那個假期，我第一次走進(jìn)了她的家：一間飯廳兼客廳，一間小小的衛(wèi)浴，母親和弟弟睡主臥，她和姥姥在客臥睡上下鋪，父親總是睡在單位，每間屋子都顯得老舊而斑駁，把我領(lǐng)進(jìn)逼仄的家，她卻沒有絲毫的尷尬與不安，一邊熱情地招呼我，一邊給全家做晚餐。那時年僅十五歲的她用了不到一個小時張羅出一大桌子菜，葷素搭配，色香味俱全。在她家吃完飯，她不讓我?guī)兔Γ氉砸蝗擞质窍赐胗质峭系?，儼然一副大人的樣子。⑥此后，我覺得她不那么像甘蔗了，倒像是一株頑強(qiáng)的野草，在有限的空間里蓬勃生長，鋪灑出一片綠意。⑦進(jìn)入高中后，荔枝的母親因為弟弟的叛逆對她不怎么上心，她也跟我抱怨過母親的偏心，但高中的緊張和忙碌沖淡了所有的小情緒。記得上高三時的一個中午，她將母親那輛單車騎了出來，帶我去離校園蠻遠(yuǎn)的小吃街解饞，花的錢是她賺的稿費，又去湖邊兜風(fēng)。彼時正值仲春，陽光溫煦，帶著幾分涼意的清風(fēng)迎面而來，吹起我們的發(fā)絲。荔枝在風(fēng)中暢快地高歌，又說到將來可能要經(jīng)歷的坎坷，描述她向往的未來，談她的夢想——她想做一名戰(zhàn)地記者，或是一名維和軍人……那一天，我們約定高考完還要來到這里，迎著風(fēng)飛馳。⑧后來我們都順利地考上了大學(xué)，她被北京的一所院校錄取，我則將去成都。我們不能像從前那樣每天見面了。我們沒有浪費高考后的那個暑假，不僅兜了風(fēng)，還一起去川西，欣賞了壯美的自然風(fēng)光，提前探訪我的大學(xué)。⑨記得那天，我們在甘孜州理塘縣，天很藍(lán)，厚重的云層在雪山的襯托下顯得很低，仿佛觸手可及。我們在一處石灘上拍照，背景是雪山——神圣而莊嚴(yán)的雪山。她側(cè)過臉的那一剎那，陽光為她白皙的臉龐鍍上了一層金邊，她的頭發(fā)在風(fēng)中恣意飛揚。我立即按下快門，為她拍下了這趟旅程中我們認(rèn)為最完美的照片。⑩返程時，她認(rèn)真地說，雖然在追夢的路上邁進(jìn)了一步，但前路漫漫，她要用自己的力量讓家人過上更好的生活，也要努力實現(xiàn)自己的人生理想?？粗请p神采奕奕的眼睛，我仿佛又回到了十三歲第一次見面時，她坐在我前桌，回頭笑著說“你好”，又想起上高三時的那個中午，她騎單車載著我在湖邊兜風(fēng)，在風(fēng)中聊未來，聊夢想。?如今我們雖然天各一方，但在夜深人靜時，我常常會想起荔枝，想起那個追風(fēng)的女孩。（選自《光明日報》，有刪改）16.本文是按時間順序展開思路的，請你根據(jù)文章內(nèi)容，將下面的時間軸補(bǔ)充完整。（3分）②③17．請從描寫的角度分析第②段畫線句子的表達(dá)效果。（3分）她有著細(xì)長而微挑的眉、上吊的鳳眼，可她的鼻子圓而小巧，沖淡了她眉眼的凌厲，添了幾分可愛。18．文章標(biāo)題有什么作用？（4分）19．結(jié)合文章內(nèi)容，說一說荔枝為什么像“野草”？（5分）五、（本大題共4小題，共13分）綜合性學(xué)習(xí)（5分）2023年，天津市《政府工作報告》提出，實施綠色低碳發(fā)展行動。為此，某班開展以“關(guān)注天津市生態(tài)環(huán)境質(zhì)量”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。一位同學(xué)為活動搜集了四則材料。請你按照要求，完成下面小題。【材料一】2018-2022年天津市環(huán)境空氣質(zhì)量統(tǒng)計圖【材料二】優(yōu)化調(diào)整產(chǎn)業(yè)、能源、運輸和布局結(jié)構(gòu)提升空氣質(zhì)量。通過轉(zhuǎn)變交通運輸結(jié)構(gòu)，全面供應(yīng)國六標(biāo)準(zhǔn)汽柴油；通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，破解“鋼鐵圍城”；通過優(yōu)化布局結(jié)構(gòu)，破解“園區(qū)圍城”。【材料三】高標(biāo)準(zhǔn)打好凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。堅持保護(hù)優(yōu)先、預(yù)防為主，農(nóng)用地、建設(shè)用地風(fēng)險“兩控”治土。制定實施受污染耕地安全利用年度計劃，推進(jìn)土壤污染源頭防控綠色化改造工程項目。【材料四】統(tǒng)籌水資源利用、水生態(tài)保護(hù)、水環(huán)境治理，堅持控源、治污、擴(kuò)容、嚴(yán)管“四措”治水。開展二級河道入河排污口排查溯源，有效削減入河污染。通過以上治理，推動水生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善。請用簡潔的語言概括【材料一】的主要內(nèi)容。（2分）根據(jù)上面相關(guān)材料，概括“天津市提升生態(tài)環(huán)境質(zhì)量”采取的措施。（3分）（二）名著閱讀（8分）22.艾青，以詩為畫筆，為我們描繪了一幅幅真實的歷史畫卷。因為參加“中國左翼美術(shù)家聯(lián)盟”活動，被捕入獄，在監(jiān)獄中，失去了繪畫的條件，寫下了長詩，詩中寫到“①