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2025屆湖北省示范初中高一物理第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、體育課上老師教大家拍球,球從1.5m高處落下,又被地板彈回,在離地1m處被接住,則球通過(guò)路程和位移的大小分別是()A.2.5m,2.5m B.2.5m,0.5mC.1.5m,1m D.1.5m,0.5m2、如圖所示,物體A、B、C疊放在水平桌面上,水平力F作用于C物體,使A、B、C以共同速度向右勻速運(yùn)動(dòng),且三者相對(duì)靜止,下面關(guān)于摩擦力的說(shuō)法正確的是:()A.A不受摩擦力作用B.B不受摩擦力作用C.C不受摩擦力作用D.以A、B、C為整體,整體受到的摩擦力為零3、如圖所示,小木塊A靜止在斜面上.小木塊對(duì)斜面的壓力為N、對(duì)斜面的摩擦力為f.若增大斜面的傾角θ,小木塊仍然保持靜止.則A.N增大,f增大B.N增大,f減小C.N減小,f增大D.N減小,f減小4、如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量相同的物體A和B緊靠在一起,放在光滑的水平桌面上,如果它們分別受到水平推力F1和F2作用,而且F1>F2,則A施于B的作用力大小為()A.F1 B.F2C.(F1+F2) D.(F1-F2)5、下列有關(guān)質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中,正確的是()A.研究哈雷彗星公轉(zhuǎn)時(shí),哈雷彗星不可看作質(zhì)點(diǎn)B.花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員正在表演冰上舞蹈動(dòng)作,此時(shí)該運(yùn)動(dòng)員可看作質(zhì)點(diǎn)C.用GPS定位系統(tǒng)確定正在南極冰蓋考察的某科考隊(duì)員位置時(shí),該隊(duì)員可看作質(zhì)點(diǎn)D.因?yàn)樽訌椀馁|(zhì)量、體積都很小,所以在研究子彈穿過(guò)一張薄紙所需的時(shí)間時(shí),可以把子彈看作質(zhì)點(diǎn)6、甲、乙兩物體在同一水平面上作勻變速直線運(yùn)動(dòng),甲做加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)1s速度由3m/s增加到8m/s;乙做減速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)8s速度由16m/s減小到0,則A.甲的速度變化量大,甲的加速度大 B.乙的速度變化量大,甲的加速度大C.甲的速度變化量大,乙的加速度大 D.乙的速度變化量大,乙的加速度大7、如圖所示,A、B兩球質(zhì)量相等,光滑斜面的傾角為θ,圖甲中A、B兩球用輕彈簧相連,圖乙中A、B兩球用輕質(zhì)桿相連,系統(tǒng)靜止時(shí),擋板C與斜面垂直,輕彈簧、輕桿均與斜面平行,則在突然撤去擋板的瞬間有()A.圖甲中兩球的加速度一定相等B.圖乙中兩球的加速度一定為gsinθC.圖乙中輕桿的作用力不可能為零D.圖甲中B球的加速度是圖乙中B球加速度的2倍8、如圖所示,P、Q是高度不同的兩點(diǎn),P點(diǎn)比Q點(diǎn)高,從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)相向水平拋出兩個(gè)小球,其運(yùn)動(dòng)軌跡相交于A點(diǎn),則以下說(shuō)法正確的是A.P、Q兩球在A點(diǎn)相遇B.Q小球先落地C.從拋出到落地的整個(gè)過(guò)程中,P小球的速度變化量比Q的速度變化量大D.整個(gè)過(guò)程中兩球的速度變化量有可能相等9、物體沿一條東西方向的水平線做直線運(yùn)動(dòng),取向東為運(yùn)動(dòng)的正方向,其速度-時(shí)間圖像如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是()A.在1s末,物體的速度為9m/sB.0~2s內(nèi),物體的加速度為6m/s2C.6~7s內(nèi),物體做速度方向向西的加速運(yùn)動(dòng)D.10~12s內(nèi),物體做速度方向向東的加速運(yùn)動(dòng)10、以下說(shuō)法正確的是A.物體的形狀、大小對(duì)所研究的問(wèn)題可以忽略時(shí),該物體可以視為質(zhì)點(diǎn)B.合力一定,兩分力間夾角越大,分力越小C.兩個(gè)分力一定,其合力大小隨夾角增大而增大D.當(dāng)物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),中間時(shí)刻速度總是小于中間位置的速度11、如圖所示,在探究牛頓運(yùn)動(dòng)定律的演示實(shí)驗(yàn)中,若1、2兩個(gè)相同的小車所受拉力分別為F1、F2,車中所放砝碼的質(zhì)量分別為m1、m2,打開(kāi)夾子后經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間兩車的位移分別為x1、x2,則在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),有()A.當(dāng)m1=m2、F1=2F2時(shí),x1=2x2B.當(dāng)m1=m2、F1=2F2時(shí),x2=2x1C.當(dāng)m1=2m2、F1=F2時(shí),x1=2x2D.當(dāng)m1=2m2、F1=F2時(shí),x2=2x112、如圖所示,在長(zhǎng)方體箱子內(nèi),用水平繩子AO和傾斜繩BO把質(zhì)量為m的小球系于O點(diǎn),箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)()A.當(dāng)箱子突然向左加速時(shí)AO繩彈力變大B.當(dāng)箱子突然向左加速時(shí)BO繩彈力變大C.當(dāng)箱子突然向上加速時(shí)BO繩彈力變大D.當(dāng)箱子突然向上加速時(shí)AO繩彈力變大二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖所示,放在粗糙斜面上的物塊A和懸掛的物塊B均處于靜止?fàn)顟B(tài)。輕質(zhì)彈簧中軸線沿水平方向,輕繩的段與豎直方向的夾角,斜面傾角,物塊A和B的質(zhì)量分別為、,彈簧的勁度系數(shù)為,重力加速度。求:(1)彈簧的伸長(zhǎng)量x;(2)物塊A受到的摩擦力f的大小和方向。17、(10分)從高空落下的石塊,受到的空氣阻力與它的速度成正比,即,當(dāng)下落速度為時(shí),其加速度為,當(dāng)它接近地面時(shí)做勻速運(yùn)動(dòng),則石塊落地時(shí)的速度為多大?
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、B【解析】球從1.5m高處落下,被地板彈回,在離地1m處被接住,則球通過(guò)的路程是2.5m,球通過(guò)的位移的大小是0.5m,故B項(xiàng)正確,ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷摩擦力的有無(wú),由整體法據(jù)二力平衡判斷A與地面間的摩擦力,再用隔離法結(jié)合二力平衡或假設(shè)法判斷A與C、A與B間的摩擦力的有無(wú)?!驹斀狻緼D.以A、B、C為整體,由于勻速運(yùn)動(dòng),據(jù)二力平衡可知:地面對(duì)A物體的摩擦力必與F等大反向,故AD錯(cuò)誤;B.假設(shè)B受摩擦力,則B的合外力不為零,不會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng),則B不受摩擦力,故B正確;C.以C為研究對(duì)象由C勻速運(yùn)動(dòng),據(jù)二力平衡A對(duì)C的摩擦力一定與F等大反向,故C錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】中等難度,靜摩擦力的方向除利用定義判斷之外,通常還用假設(shè)法或根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷。3、C【解析】對(duì)物體進(jìn)行受力分析,然后通過(guò)正交分解求出重力的沿木板方向和垂直木板方向的分力,最后根據(jù)傾角的變化判斷出木塊對(duì)斜面的壓力以及摩擦力的變化情況【詳解】設(shè)斜面與水平面的傾角為θ,對(duì)物體進(jìn)行受力分析可知物體受豎直向下的重力mg,斜面的支持力N和平行斜面向上的摩擦力;由平衡知識(shí)可知:N=mgcosθ;f=mgsinθ,由題意可知θ逐漸變大,故N逐漸減小,f逐漸變大.故選C【點(diǎn)睛】本類題目的解題步驟:確定研究對(duì)象,對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,再進(jìn)行正交分解,寫出所求力的數(shù)學(xué)表達(dá)式,從而可以根據(jù)角度的變化情況判斷出力的變化情況4、C【解析】設(shè)兩物體的質(zhì)量均為m,這兩物體在F1和F2的作用下,具有相同的加速度為:方向與F1相同。物體A和B之間存在著一對(duì)作用力和反作用力,設(shè)A施于B的作用力為FN(方向與F1方向相同)。用隔離法分析物體B在水平方向受力FN和F2,根據(jù)牛頓第二定律有:FN-F2=ma解得:FN=(F1+F2)故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】考點(diǎn):質(zhì)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)分析:物體可以看成質(zhì)點(diǎn)的條件是看物體的大小體積對(duì)所研究的問(wèn)題是否產(chǎn)生影響,同一個(gè)物體在不同的時(shí)候,有時(shí)可以看成質(zhì)點(diǎn),有時(shí)不行,要看研究的是什么問(wèn)題解答:解:A、哈雷彗星的體積相對(duì)于它的軌道半徑來(lái)說(shuō)很小,可以忽略,能夠看成質(zhì)點(diǎn),所以A錯(cuò)誤B、花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員在表演時(shí)看的就是運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作,此時(shí)不能看成質(zhì)點(diǎn),所以B錯(cuò)誤C、科考隊(duì)員的體積相對(duì)于南極冰蓋來(lái)說(shuō)是很小的,可以忽略,此時(shí)的人能看成質(zhì)點(diǎn),所以C正確D、子彈的體積很小但是相對(duì)于紙的厚度來(lái)說(shuō)子彈的體積是比較大的,不能忽略,此時(shí)子彈不能看作質(zhì)點(diǎn),所以D錯(cuò)誤故選C點(diǎn)評(píng):考查學(xué)生對(duì)質(zhì)點(diǎn)這個(gè)概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點(diǎn)時(shí)的條件,看物體的大小體積對(duì)所研究的問(wèn)題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略6、B【解析】根據(jù)甲乙初末速度得出速度變化量,結(jié)合加速度的定義式求出加速度,從而比較大小【詳解】甲的速度變化量△v1=8-3m/s=5m/s,加速度;乙的速度變化量△v2=0-16m/s=-16m/s,加速度;可知乙速度變化量大,甲的加速度大【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義,知道加速度的正負(fù)表示方向,不表示大小7、BD【解析】A.彈簧彈力不能突變,突然撤去擋板的瞬間有圖甲中A球合力仍為零,加速度為零,設(shè)彈簧彈力為F,對(duì)B球由牛頓第二定律可得聯(lián)立可得說(shuō)明AB兩球的加速度不相等,故A錯(cuò)誤;BC.假設(shè)兩球加速度相等,取整體為研究對(duì)象,由牛頓第二定律可得桿的彈力瞬間變?yōu)榱悖瑑汕虻募铀俣认嗟榷紴間sinθ,假設(shè)正確,故B正確,C錯(cuò)誤;D.比較、可知圖甲中B球的加速度是圖乙中B球加速度的2倍,故D正確。故選擇BD選項(xiàng)。8、BC【解析】若在A點(diǎn)相遇,則到A點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,但是根據(jù)做平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間可知由于兩者的下落高度不同,所以到A點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間不同,故不可能在A點(diǎn)相遇,A錯(cuò)誤;根據(jù)可得由于P球下落的高度最大,所以所用時(shí)間最長(zhǎng),最后落地,B正確;在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,兩者的加速度恒為g,速度變化量,而P所用時(shí)間最長(zhǎng),所以速度變化量最大,C正確D錯(cuò)誤;【名師點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式靈活求解9、AC【解析】A.由題圖可知,在1s末,物體的速度為9m/s,故A正確;B.根據(jù)加速度的定義,0~2s內(nèi),物體的加速度故B錯(cuò)誤;C.6~7s內(nèi),速度為負(fù)且增大,物體做速度方向向西的加速運(yùn)動(dòng),故C正確;D.10~12s內(nèi),速度為負(fù)且減小,物體做速度方向向西的減速運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選AC?!军c(diǎn)睛】分析圖像時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn):(1)在圖像中,加速度是否變化看圖線有無(wú)折點(diǎn)。在折點(diǎn)位置,圖線的傾斜程度改變,表示此時(shí)刻物體的加速度改變,圖像為曲線,可認(rèn)為曲線上處處是折點(diǎn),加速度時(shí)刻在改變。(2)在圖像中,速度方向是否改變看圖線與時(shí)間軸有無(wú)交點(diǎn)。在與時(shí)間軸的交點(diǎn)位置前后,縱坐標(biāo)的符號(hào)改變,表示物體的速度方向改變。10、AD【解析】根據(jù)“質(zhì)點(diǎn)、合力與分力關(guān)系、勻變速直線運(yùn)動(dòng)”可知,本題考查質(zhì)點(diǎn)的條件、力的合成、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式,根據(jù)理想模型、合力公式、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論分析推斷.【詳解】A、根據(jù)質(zhì)點(diǎn)的條件可知,物體的形狀、大小對(duì)所研究的問(wèn)題可以忽略時(shí),該物體可以視為質(zhì)點(diǎn);故A正確.B、合力一定時(shí),兩分力夾角越大,則分力就越大;故B錯(cuò)誤.C、由兩個(gè)力的合成運(yùn)用平行四邊形定則有,則兩個(gè)分力F1和F2一定其合力大小隨夾角θ增大而減??;故C錯(cuò)誤.D、當(dāng)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),速度圖象如圖1所示.物體經(jīng)過(guò)中點(diǎn)位置時(shí),前后兩段過(guò)程的位移相等,速度圖象與時(shí)間所圍的“面積”相等,由數(shù)學(xué)知識(shí)得知v1<v2當(dāng)物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),速度圖象如圖2所示,物體經(jīng)過(guò)中點(diǎn)位置時(shí),前后兩段過(guò)程的位移相等,速度圖象與時(shí)間所圍的“面積”相等,由數(shù)學(xué)知識(shí)得知v1<v2;所以某段位移中點(diǎn)的瞬時(shí)速度大于該段時(shí)間中間時(shí)刻的速度;故D正確.故選AD.【點(diǎn)睛】質(zhì)點(diǎn)是經(jīng)常考查的概念,物體能否看成質(zhì)點(diǎn)要根據(jù)具體情況分析,當(dāng)物體的大小和形狀對(duì)研究的問(wèn)題沒(méi)有影響或影響可以忽略時(shí),物體可看作質(zhì)點(diǎn),同一物體在不同情景下,有時(shí)可看作質(zhì)點(diǎn),有時(shí)不能;理解力的矢量合成法則,注意中間時(shí)刻速度與中點(diǎn)位置的速度關(guān)系.11、AD【解析】小車做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律求出加速度、由勻變速運(yùn)動(dòng)的位移公式可以分析答題?!驹斀狻緼B.當(dāng)m1=m2、F1=2F2時(shí),由F=ma可知a1=2a2由x=at2可得x1=2x2故A正確,B錯(cuò)誤;CD.當(dāng)m1=2m2、F1=F2時(shí)a1=a2由x=at2可得x2=2x1故C錯(cuò)誤,D正確;故選AD?!军c(diǎn)睛】應(yīng)用牛頓第二定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式即可正確解題,注意兩小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等。12、ACD【解析】要求當(dāng)箱子有加速度時(shí)繩子的拉力想對(duì)于無(wú)加速度時(shí)繩子的拉力的大小關(guān)系就必須先求出無(wú)加速度時(shí)繩子的拉力,方法是以m為研究對(duì)象并進(jìn)行受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力作用下物體平衡條件求出各個(gè)繩子的拉力;再求箱子有加速度時(shí)繩子的拉力,方法是以m為研究對(duì)象并進(jìn)行受力分析,在無(wú)加速度的方向合力為0,在有加速度的方向合力等于ma,聯(lián)立解方程即可求出此時(shí)繩子的拉力【詳解】當(dāng)箱子靜止不動(dòng)時(shí)OB繩的拉力FBcosθ=mg,故有,所以此時(shí)OA繩的拉力FA=FBsinθ=mgtanθ.當(dāng)箱子突然向左加速時(shí)在豎直方向有FB1cosθ=mg,故有FB1==FB,故當(dāng)箱子突然向左加速時(shí)BO繩彈力不變,故B錯(cuò)誤.在水平方向有FA1-FB1sinθ=ma;故有FA1=ma+FB1sinθ=ma+mgtanθ>FA,故當(dāng)箱子突然向左加速時(shí)AO繩彈力變大,故A正確.當(dāng)箱子突然向上加速時(shí)在水平方向有FA2=FB2sinθ;在豎直方向有FB2cosθ-mg=ma,解得;FA2=m(g+a)tanθ>FA;故CD正確.故選ACD【點(diǎn)睛】對(duì)物體進(jìn)
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