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第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成選拔卷(考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)12345678910CADCCCACCA11121314151617181920BBAACBBCBB第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題:本題共20個小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列有關(guān)空氣的說法中,正確的是()A.按質(zhì)量分數(shù)計算,空氣中氧氣的占21%B.稀有氣體的化學性質(zhì)穩(wěn)定,不與任何物質(zhì)反應C.空氣中各種成分相對穩(wěn)定,是一種混合物D.氮氣、氧氣屬于純凈物、二氧化碳屬于混合物【答案】C【解析】A、按體積分數(shù)計算,空氣中氧氣約占21%,不符合題意;B、稀有氣體的化學性質(zhì)穩(wěn)定,但是在一定條件下,也能與其它物質(zhì)反應,不符合題意;C、空氣中各種成分保持相對穩(wěn)定,是由氮氣、氧氣等多種其它組成的混合物,符合題意;D、氮氣、氧氣、二氧化碳均是由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,不符合題意。故選C。2.關(guān)于物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)的下列敘述中,①一切物質(zhì)都是元素組成的;②分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒;③分子、原子是不斷運動的,而離子不會運動;④二氧化碳是由一個碳原子和一個氧分子構(gòu)成;⑤“2O”既表示二個氧元素,也可表示二個氧原子;⑥水變成冰,分子間的間隔變小,分子本身也改變了。你認為正確的是()A.①② B.①②④ C.②④⑤⑥ D.②③④⑤⑥【答案】A【解析】①一切物質(zhì)都是元素組成的,此說法正確;②分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,此說法正確;③分子、原子、離子都是不斷運動的,此說法錯誤;④分子是由原子構(gòu)成,一個二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的,此說法錯誤;⑤“2O”只能表示二個氧原子,元素只講種類,不論個數(shù),此說法錯誤;⑥水變成冰,分子間的間隔變小,分子本身不變,此說法錯誤。關(guān)于物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)的下列敘述中,正確的是①②。故選A。3.下列有關(guān)粒子的說法中正確的是()A.原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的 B.分子可分,而原子不可再分C.原子可轉(zhuǎn)化成離子,離子不能轉(zhuǎn)化為原子 D.鈉原子和鈉離子核電荷數(shù)相同【答案】D【解析】A、原子的原子核不都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,如氫原子質(zhì)子數(shù)為1,無中子,說法錯誤;B、在化學變化中,分子可分,而原子不可再分,離開化學變化,原子是可以再分的,說法錯誤;C、原子得失電子可轉(zhuǎn)化成離子,離子得失電子也能轉(zhuǎn)化為原子,說法錯誤;D、鈉原子()失去1個電子形成鈉離子(),核電荷數(shù)不變,核外電子數(shù)少1,說法正確。故選D。4.下列不屬于空氣污染物的是()A.SO2 B.NO2 C.O2 D.PM2.5【答案】C【解析】A、SO2屬于有害氣體,屬于空氣污染物,故A錯;B、NO2屬于有害氣體,屬于空氣污染物,故B錯;C、O2是空氣主要成分之一,不屬于空氣污染物,故C正確;D、PM2.5屬于可吸入顆粒物,屬于空氣污染物,故D錯。故選:C。5.下列化學用語,通常只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是()A.Mg B.N C.2N D.He【答案】C【解析】A:在宏觀上表示鎂單質(zhì),鎂元素,微觀上表示一個鎂原子。所以,不選A。B:宏觀上表示氮元素,微觀上表示一個氮原子。所以,不選B。C:只表示微觀,其微觀意義是2個氮原子。所以,選擇C。D:在宏觀上表示氖氣單質(zhì),氖元素,微觀上表示一個氖原子。所以,不選D。綜上所述:選擇C。6.關(guān)于下列符號或圖示的說法正確的是()①2N②2Fe2+③④⑤A.①表示2個氮分子 B.②表示2個鐵離子C.③和④構(gòu)成物質(zhì)的化學式為Al2O3 D.由⑤可知錫的相對原子質(zhì)量為118.7g【答案】C【解析】A、①表示2個氮原子,A錯誤,不符合題意;B、②表示2個亞鐵離子,B錯誤,不符合題意;C、③是氧離子,④是鋁離子,根據(jù)離子和化合價的關(guān)系可知氧元素的化合價為-2,鋁元素的化合價為+3,故③④形成的物質(zhì)的化學式為,C正確,符合題意;D、由⑤可知錫的相對原子質(zhì)量為118.7,單位為1,省略不寫,D錯誤,不符合題意。故選C。7.A元素原子的核電荷數(shù)為a,它的陰離子Am-與B元素的陽離子Bn+核外電子排布相同,則B元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為()A.m+n+a B.m+n-a C.a(chǎn)-n-m D.a(chǎn)+m-n【答案】A【解析】設元素B的質(zhì)子數(shù)為x,則陽離子Bn+核外電子數(shù)為(x-n),因為A的核電荷數(shù)為a,所以陰離子Am-的核外電子數(shù)為(a+m);而陽離子Bn+與陰離子Am-的核外電子排布相同,即核外電子數(shù)相同;所以x-n=a+m,即x=a+m+n,所以B元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為a+m+n;故選:A。8.閱讀下列邏輯關(guān)系圖,下列化學概念間的關(guān)系的說法中正確的是()A.純凈物與單質(zhì)屬于交叉關(guān)系 B.化合物與氧化物屬于并列關(guān)系C.單質(zhì)與化合物屬于并列關(guān)系 D.氧化反應與化合反應屬于包含關(guān)系【答案】C【解析】A、單質(zhì)是只含有1種元素的純凈物,屬于純凈物,純凈物與單質(zhì)屬于包含系,A錯誤;B、氧化物是含有兩種元素,其中一種元素是氧元素的化含有合物。故化合物與氧化物屬于包含關(guān)系,B錯誤;C、單質(zhì)是含有一種元素的純凈物?;衔锸呛卸喾N元素的純凈物。單質(zhì)是與化合物屬于并列關(guān)系,C正確;D、氧化反應是有氧參與的反應,化合反應是多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應。氧化反應與化合反應屬于交叉關(guān)系,D錯誤。故選C。9.下列關(guān)于密閉容器中二氧化碳氣體的說法,正確的是()A.壓縮容器會使二氧化碳分子變小B.二氧化碳分子在容器內(nèi)靜止不動C.二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的D.碳原子和氧原子是保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小微?!敬鸢浮緾【解析】A、壓縮容器是使二氧化碳分子之間的間隔變小,但二氧化碳分子大小不會發(fā)生變化,故選項錯誤;B、分子在不斷運動著,溫度越高運動速率越快,但不會靜止不動,故選項錯誤;C、二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的,故選項正確;D、保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子,故選項錯誤。故選C。10.缺鋅會導致生長遲緩。下圖為鋅元素的信息,下列說法不正確的是()A.鋅原子的質(zhì)量為68.38g B.鋅的原子序數(shù)為30C.鋅原子核外有四層電子 D.鋅在反應中易失去電子【答案】A【解析】A、周期表示意圖中元素名稱下方的數(shù)字表示該元素是相對原子質(zhì)量,不是指原子的質(zhì)量,故選項錯誤;B、周期表示意圖中左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),所以鋅的原子序數(shù)是30,故選項正確;C、根據(jù)圖示原子結(jié)構(gòu)示意圖可知鋅原子核外有4層電子,故選項正確;D、鋅原子最外層電子數(shù)為2容易失去2個電子,故選項正確。故選A11.下列說法完全正確的是()A氖氣的化學式——1個硅原子——1個鈉離子——B決定元素種類——質(zhì)子數(shù)決定元素化學性質(zhì)——最外層電子數(shù)決定元素在周期表中的周期序數(shù)——電子層數(shù)C鐵——由分子構(gòu)成二氧化碳——由原子構(gòu)成硫酸銅——由離子構(gòu)成D分子——化學變化中的最小粒子原子——保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子離子——帶電的原子或原子團【答案】B【解析】A、氖氣是由原子直接構(gòu)成的,所以其化學式為Ne;1個硅原子就是硅元素符號前面加上1或者省略,所以為Si;離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,數(shù)字為1可省略,故鈉離子表示為Na+;故選項錯誤;B、質(zhì)子數(shù)決定元素種類;最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì);電子層數(shù)決定元素在周期表中的周期序數(shù),故選項正確;C、鐵為金屬,為原子直接構(gòu)成而非由分子構(gòu)成;二氧化碳是二氧化碳分子構(gòu)成而非原子構(gòu)成;硫酸銅由離子構(gòu)成,故選項錯誤;D、原子是化學變化中的最小粒子;分子是保持由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學性質(zhì)的最小粒子,離子是帶電的原子或者原子團,故選項錯誤。故選B。12.水分子分解的微觀過程如下圖所示。下列說法錯誤的是()原子是化學變化中的最小粒子 B.水分子中含有氫分子和氧分子C.在一定條件下,水能分解生成氫氣和氧氣 D.在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分【答案】B【解析】A、由原子的概念以及圖示的信息可知,原子是化學變化中的最小粒子,故說法正確;B、分子由原子構(gòu)成,水分子中含有氫原子和氧原子,故說法錯誤;C、水電解的宏觀意義是生成了氫氣與氧氣,故說法正確;D、化學變化的實質(zhì)是分子的分開,原子的重新組合,原子沒有分開,故說法正確。故選:B。13.下列有關(guān)分子與原子的說法不正確的是()A.分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì),原子則不能B.分子,原子的體積和質(zhì)量都很小C.在化學反應中分子可分,原子不可再分D.分子可構(gòu)成物質(zhì),原子也可直接構(gòu)成物質(zhì)【答案】A【解析】A、由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,由原子構(gòu)成的物質(zhì),原子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,符合題意;B、分子、原子的質(zhì)量和體積都很小,不符合題意;C、在化學變化中,分子可分為原子,原子不能再分,不符合題意;D、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,如水由水分子構(gòu)成,鐵由鐵原子構(gòu)成,不符合題意。故選A。14.化學符號具有獨特的學科內(nèi)涵。下列各項對相關(guān)符號含義的說法正確的是()A.2H2O2:只能表示2個過氧化氫分子B.:只能表示硫酸根離子C.只能表示氬原子的結(jié)構(gòu)示意圖:D.Ag:只能表示金屬銀【答案】A【解析】A、化學式前的數(shù)字表示該分子的個數(shù),故只表示2個過氧化氫分子,故A正確;B、表示1個亞硫酸根離子,不表示硫酸根離子,故B錯誤;C、因為x的大小不確定,所以圖示微粒表示的粒子種類不能確定。當x>18時表示陽離子;當x=18時表示氬原子;當x<18時表示陰離子,故C錯誤;D、符號Ag可以表示1個銀原子,也可以表示銀元素,還可以表示金屬銀這種物質(zhì),故D錯誤;故選A。15.如圖是五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是()A.上述五種微粒只涉及四種元素B.②③⑤表示的微粒性質(zhì)較穩(wěn)定C.①②④屬于原子,③⑤屬于陰離子D.①④對應元素組成化合物的化學式為NaF【答案】C【解析】A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,故上述五種微粒只涉及四種元素,此選項表述正確;B、最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì),當最外層是8電子時,化學性質(zhì)比較穩(wěn)定,此選項表述正確;C、原子不帶電,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),陰離子帶負電,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),陽離子帶正電,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),故①②④屬于原子,③屬于陽離子,⑤屬于陰離子,此選項表述不正確;D、①對應的元素是F,④對應的元素是Na,兩種元素組成化合物的化學式為NaF,此選項表述正確。故選C。16.正確使用和理解化學用語是重要的學科素養(yǎng),下列說法正確的是()A.H2O、H2CO3中均含有氫分子B.H2O和H2O2的組成元素相同,但它們的化學性質(zhì)不同C.Na+、Mg2+、Al3+原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10D.表示的粒子都是陰離子【答案】B【解析】A.物質(zhì)是由元素組成的,H2O、H2CO3中均含有氫元素;B.決定物質(zhì)種類的是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),H2O和H2O2的組成元素相同,但它們的分子構(gòu)成不同,化學性質(zhì)不同;C.離子是由原子得失電子形成的,離子帶正電荷的數(shù)值等于原子失電子數(shù),所以Na+、Mg2+、Al3+原子核外電子數(shù)均為10,但核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同;D.在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);在陽離子中:質(zhì)子數(shù)>核外電子;在陰離子中:質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù);表示的粒子依次是陰離子、陰離子、陽離子。故選B。17.X、Y、Z、Q四種原子的核外電子數(shù)分別為a、b、c、d(均小于18),若它們的離子Xm+、Yn+、Zm-、Qn-的核外電子排布相同,則下列關(guān)系中,正確的是()A.a(chǎn)-b=n-m B.b-d=2n C.c-d=m+n D.a(chǎn)-c=0【答案】B【解析】原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)不再相等,就變?yōu)殡x子,原子失去形成陽離子,原子得到電子形成陰離子。它們的離子Xm+、Yn+、Zm-、Qn-的核外電子排布相同,所以離子Xm+、Yn+、Zm-、Qn-的核外電子數(shù)相等,故a-m=b-n=c+m=d+n,整理得:a-b=m-n,a-d=2n,c-d=n-m,a-c=2m,則B項正確。故選B。18.下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是()A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子B.物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因為物體中的粒子大小隨溫度的改變而改變C.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)D.在化學反應中,任何粒子都不能再分【答案】C【解析】A、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種粒子,故A錯誤;B、物質(zhì)有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因為構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間的間隔隨溫度的改變而改變,粒子大小不變,故B錯誤;C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,故C正確;D、分子在化學反應中可分裂成原子,原子在化學變化中不能再分,故D錯誤;故選:C。19.下列說法錯誤的是()A.陽離子一定帶有正電荷B.帶電荷的原子團一定是酸根C.具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同一種元素D.最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子【答案】B【解析】A、陽離子一定帶有正電荷,說法正確,故A正確;B、帶電荷的原子團一定是酸根,如氫氧根則不是酸根,故B錯誤;C、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同一種元素,如氟原子、氫氧根;氖原子、水分子等粒子,則說法正確,故C正確;D、最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子,如某些離子,故D正確.故選B.20.已知一個SO2分子的質(zhì)量為nkg,一個SO3分子的質(zhì)量為mkg(設兩分子中的硫原子和氧原子分別相同),若以一個氧原子質(zhì)量的1/16作為相對原子質(zhì)量的標準,則SO2的相對分子質(zhì)量為()A.16m/(m-n) B.16n/(m-n) C.16n/(n-m) D.32n/(m-n)【答案】B【解析】以一個氧原子質(zhì)量的1/16作為相對原子質(zhì)量的標準,1個氧原子的質(zhì)量為(m-n)kg,這個標準是,氧的相對原子質(zhì)量為16。1個硫原子的質(zhì)量為n-2(m-n)kg,若以一個氧原子質(zhì)量的1/16作為相對原子質(zhì)量的標準,硫的相對原子質(zhì)量為,則SO2的相對分子質(zhì)量為+16×2,故選B。第II卷(非選擇題共60分)二、填空題21用化學符號填寫下列空白:(1)2個氮原子___________;(2)3個二氧化碳分子___________;(3)4個鈉離子___________;(4)保持水的化學性質(zhì)的粒子___________;(5)氦氣___________?!敬鸢浮?1)2N;(2)3CO2;(3)4Na+;(4)H2O;(5)He【解析】(1)原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故2個氮原子表示為:2N;(2)分子用化學式表示,多個分子就是在化學式前面加上相應的數(shù)字,故3個二氧化碳分子表示為:3CO2;(3)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字;故4個鈉離子表示為:4Na+;(4)水由水分子構(gòu)成,保持水的化學性質(zhì)的粒子為水分子,分子用化學式表示,故填:H2O;(5)氦氣由氦原子構(gòu)成,化學式為:He。22.M元素常為骨質(zhì)疏松患者需補充的元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,請回答下列問題:(1)X的值是__,M元素屬于__(填“金屬”或“非金屬”)元素,它容易___電子,形成__(填“陰”或“陽”)離子.(2)下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中屬于離子的是__(填序號),其符號可表示為_____,根據(jù)“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”的觀點,M元素的化學性質(zhì)與下列__(填序號)元素的化學性質(zhì)相似.【答案】20

金屬

D

S2-

C【解析】(1)骨質(zhì)疏松患者需補充的元素是鈣,X=2+8+8+2=20,該元素屬于金屬元素,原子易失電子,形成陽離子。(2)離子中,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),屬于離子的是D,該粒子氧離子,可表示為S2-,原子的最外層電子個數(shù)相等,元素的化學性質(zhì)相似,故選C。23.在下列微粒中①分子;②原子;③質(zhì)子;④中子;⑤電子;⑥離子(1)能構(gòu)成物質(zhì)的微粒有_________; (2)顯示電中性的微粒有(3)質(zhì)量最小的微粒是_____________; (4)一定帶正電荷的微粒有____________(5)一定帶負電荷的微粒有_____; (6)可能帶正電荷也可能帶負電荷的是【解析】(1)水、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)是由分子構(gòu)成,鐵、鋅、硫、鎂等物質(zhì)是由原子構(gòu)成,氯化鈉等是由離子構(gòu)成,故填①②⑥;(2)中子不帶電所以顯電中性。因為原子是由帶正電的原子核和核外帶負電的電子構(gòu)成,原子核所帶電量和核外電子所帶電量相等,電性相反,所以整個原子不顯電性。又因為分子是由原子構(gòu)成的,所以分子也不顯電性,故填①②④;(3)一個質(zhì)子質(zhì)量約等于一個中子質(zhì)量都約等于一個電子質(zhì)量的1536倍,所以質(zhì)量最小的是電子,故填⑤;(4)一個質(zhì)子帶一個單位正電荷,故填③;(5)一個電子帶一個單位的負電荷,故填⑤;(6)陰離子帶負電荷,陽離子帶正電荷。可能帶正電荷也可能帶負電荷的是離子,故填⑥;24.汽車尾氣中通常含有一氧化氮,它是無色無味的氣體,密度比空氣略大,難溶于水,有毒,化學性質(zhì)比較活潑,極易與氧氣發(fā)生反應。不經(jīng)處理排放到空氣中,將會對空氣質(zhì)量造成很大影響。如果汽車排氣管加裝轉(zhuǎn)化器,則一氧化氮和另一種有毒氣體一氧化碳在催化劑和加熱的條件下會生成二氧化碳和氮氣,從而有效改善空氣質(zhì)量。(1)從上文描述中總結(jié)一氧化氮的物理性質(zhì)_______________________。(2)試寫出催化轉(zhuǎn)化器里發(fā)生的反應的文字表達式________________________。(3)如果用●表示碳原子,○表示氧原子,表示氮原子,則(2)中反應的微觀過程可以模擬為:請在方框中畫出相應的微粒模型圖_______________(微粒及其相應的個數(shù)均要畫完整),將該反應過程補充完整。該變化過程中發(fā)生改變的是____________________(填微粒名稱,下同),不變的是_______________(4)上述內(nèi)容涉及了物質(zhì)、分子、原子等三個概念,根據(jù)你的理解,補充完成概念關(guān)系圖。_______________【答案】(1)無色無味的氣體,密度比空氣略大,難溶于水;(2)一氧化碳+一氧化氮氮氣+二氧化碳;(3);一氧化碳分子;一氧化氮分子;碳原子、氮原子、氧原子;(4)【解析】(1)從上文描述中總結(jié)一氧化氮的物理性質(zhì):無色無味的氣體,密度比空氣略大,難溶于水;(2)一氧化氮和另一種有毒氣體一氧化碳在催化劑和加熱的條件下會生成二氧化碳和氮氣,寫出催化轉(zhuǎn)化器里發(fā)生的反應的文字表達式:一氧化碳+一氧化氮氮氣+二氧化碳;(3),該變化過程中發(fā)生改變的是,不變的是:一氧化碳分子和一氧化氮分子;不變的是:碳原子、氮原子和氧原子。(4)原子可以組成形成新的分子,原子得失電子后形成離子;三、探究題25.為探究分子的運動及影響分子運動速率的因素,某興趣小組的同學設計了以下兩種實驗方案,請回答下列問題:實驗1(如圖1)。(1)該實驗能觀察到的現(xiàn)象是______。(2)該方案的不足之處是______(寫出一點即可)。實驗2(如圖2、圖3、圖4)。圖2、圖3中無色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同,瓶內(nèi)用細鐵絲固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花,小紙花上都均勻噴有酚酞溶液,按照圖4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水,然后將針孔處密封,再將兩個塑料瓶分別同時放入等體積的冷水和40℃的熱水中。(3)該實驗觀察到的現(xiàn)象是______。(4)由此可得出的結(jié)論是______?!敬鸢浮?1)酚酞試液變紅;(2)未做對比實驗,證據(jù)不足(合理即可);(3)小紅花變紅,且圖3先變紅;(4)分子做無規(guī)則運動,且溫度越高分子運動速率越快【解析】(1)酚酞溶液變紅;(2)未做對比實驗,有缺陷(合理即可);(3)小紙花變紅,且圖3先變紅;(4)分子做無規(guī)則運動,且溫度越高運動速率越快26.請你參與下列探究:(問題情景)在課外活動中,小斌按照課本實驗(見圖1)探究微粒的性質(zhì)時,聞到了刺激性的氨味,于是,小斌在老師的指導下,設計了如圖2的實驗裝置,進行同樣的實驗,結(jié)果不再有刺激性的氨味,并且快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象,得到了和課本實驗同樣的結(jié)論。(實驗探究與結(jié)論)小斌用圖2裝置進行實驗。(1)滴入少量濃氨水后,濕潤的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是_____________;從微觀角度分析,此現(xiàn)象可說明的結(jié)論是______________。(2)“圖2的實驗裝置,快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象”說明固體氫氧化鈉遇到濃氨水時可能會______________(填“放熱”或“吸熱”)。(3)和課本實驗比較,小斌改進后的裝置的優(yōu)點是(寫出兩點)①___________________;②_________________。(思維拓展)小媚受小斌實驗的啟發(fā),將圖2裝置進一步改裝成圖3裝置,用于驗證二氧化碳的性質(zhì)。(1)打開活塞K滴入稀鹽酸后,小試管中發(fā)生的反應的文字表達式為______________,發(fā)現(xiàn)兩條用紫色石蕊試液潤濕的試紙都變紅,請你分析兩條試紙變紅的情況是______。A.下面先變紅,上面后變紅 B.上面和下面一起變紅C.

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