遼大版五上心理健康 4思維訓(xùn)練營 課件_第1頁
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文檔簡介

熱身游戲

要使冰馬上變成水,要怎么才最好?有一個字,人人見了都會念錯,這是什么字?書店里買不到的書是什么書?渡河難題在荒無人跡的河邊停著一只小船,這只小船只能容納一個人。有兩個人同時來到岸邊。兩人都通過這只船到達(dá)了對岸。請問:他們是怎么乘船過河的?思維訓(xùn)練營產(chǎn)品結(jié)構(gòu)創(chuàng)造性思維

創(chuàng)造性思維的含義

創(chuàng)造性思維:利用已有的知識和經(jīng)驗,多角度、多方面思考、解決問題,創(chuàng)造新成果的思維活動,是一種高級的、綜合的、復(fù)雜的的心理過程。創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練方法?

九點連線A:只能一筆B:必須是直線段(不多于4條)C:線路不能重復(fù)D:限時3分鐘克服思維定勢創(chuàng)造性思維挑戰(zhàn)1號挑戰(zhàn)4號挑戰(zhàn)3號挑戰(zhàn)2號挑戰(zhàn)

請積極思考,易拉罐環(huán)的用途。請積極思考,人們有哪些辦法可以達(dá)到“取暖”的目的。請積極思考,創(chuàng)作“龜兔賽跑新編”。請積極思考,將生活中不同物品相結(jié)合,創(chuàng)造出有價值的、新的物品。

活動規(guī)則:

活動結(jié)束后,每小組選定一名代表發(fā)言,分享本小組內(nèi)的智慧成果。小組討論過程中,其他成員表達(dá)觀點看法時,安靜等待,認(rèn)真聆聽。尊重他人想法。如有任何疑問,請舉手示意老師。小組成員認(rèn)真閱讀記錄卡上的“指導(dǎo)語”.小組內(nèi)指定一名成員,進(jìn)行記錄。4活動時間:10分鐘克服功能固著法頭腦風(fēng)暴法想象力思考法

觀察聯(lián)想法

(遠(yuǎn)距離聯(lián)想法)創(chuàng)造性思維訓(xùn)練方法總結(jié)(1)克服思維定勢法(2)克服功能固著法(3)頭腦風(fēng)暴法(4)想象力思考法(5)觀察聯(lián)想法創(chuàng)造從點滴開始……記錄生活中的“閃念”把構(gòu)思表達(dá)出來接受“古怪”想法和行為……

發(fā)明就是和別人看同樣的東西,卻能想出不同的事情!

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