實施教育行政許可若干規(guī)定_第1頁
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第第頁實施教育行政許可若干規(guī)定實施教育行政許可若干規(guī)定第一條為實施《中華人民共和國行政許可法》(以下簡稱行政許可法),規(guī)范教育行政部門行政許可行為,推動依法行政,訂立本規(guī)定。第二條教育行政部門實施行政許可,應當遵守行政許可法及有關法律、法規(guī)和本規(guī)定。第三條國務院教育行政部門訂立的規(guī)章和規(guī)范性文件、地方各級教育行政部門訂立的規(guī)范性文件不得設定教育行政許可。國務院教育行政部門訂立的規(guī)章可以對法律、行政法規(guī)和國務院決議設定的教育行政許可規(guī)定實在實施的程序、條件等。第四條地方各級教育行政部門認為需要增設新的教育行政許可或者認為教育行政許可的設定、規(guī)定不合理、需要修改或者廢止的,可以向國務院教育行政部門提出建議,由國務院教育行政部門向國務院提出立法建議;也可向省、自治區(qū)、直轄市人民政府提出立法建議。第五條教育行政部門依據法律、法規(guī)和規(guī)章委托其他行政機關實施行政許可的,應當簽署實施行政許可委托書。委托書應當載明委托機關和受委托機關的名稱、住址、聯系方式,委托的實在事項、委托期限及法律責任等。第六條教育行政部門應當在辦公場合公示以下內容:(一)行政許可的事項、依據、條件、數量、程序、期限;(二)申請行政許可需要提交的全部資料目錄;(三)申請書示范文本;(四)收取費用的法定項目和標準;(五)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定需要公示的其他內容。除涉及國家秘密、商業(yè)秘密和個人隱私以外,教育行政部門應當通過政府網站或者其他適當方式將前款內容向社會公開,便于申請人查詢和辦理。申請人要求對公示內容予以說明、解釋的,教育行政部門應當說明、解釋,供應準確、可靠的信息。第七條申請教育行政許可應當以書面形式提出。申請書需要采用格式文本的,教育行政部門應當免費供應。第八條教育行政許可申請一般由申請人到教育行政部門辦公場合提出,也可以通過信函、電報、電傳、傳真和電子郵件等方式提出。行政許可申請以電報、電傳、傳真和電子郵件等方式提出的,申請人應當供應能夠證明其申請文件效力的料子。教育行政部門應當公開行政許可的承辦機構、聯系電話、傳真、電子郵箱等,為申請人通過信函、電報、電傳和電子郵件等方式提出行政許可申請供應便利。第九條實施行政許可需要由教育行政部門多個內設機構辦理的,教育行政部門應當明確一個機構為主承辦,并轉告其他機構分別提出看法后統(tǒng)一辦理。第十條教育行政部門接到行政許可申請后,應當依照以下規(guī)定進行是否受理的審查:(一)申請事項是否依法需要取得行政許可;(二)申請事項是否屬于本機關職權范圍;(三)申請人是否具有不得提出行政許可申請的情形;(四)申請人是否提交了法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的申請料子;(五)申請人供應的申請料子是否齊全和符合法定形式。第十一條教育行政部門受理或者不予受理行政許可申請,應當自收到符合法定形式的全部行政許可申請料子后5日內,出具加蓋本行政機關專用印章和注明日期的書面憑證。申請料子不齊全或者不符合法定形式的,自收到全部補正申請料子之日起計算;行政機關未告知申請人需要補正的,自收到申請料子之日起計算。第十二條教育行政部門受理行政許可申請后,應當對申請人提交的申請料子進行審查。申請人對其申請料子實質內容的真實性負責。依據法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定需要對申請料子的實質內容進行核實的,教育行政部門應當指派兩名以上工作人員共同進行。核查人員核查時應當出示證件,依據核查的情況制作核查記錄,并由核查人員與被核查方共同簽字確認。被核查方拒絕簽字的,核查人員應予注明。第十三條依法應當先經下一級教育行政部門初審的行政許可,除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外,下一級教育行政部門應當自受理申請之日起20日內審查完畢,并在審查完畢后7日內將初審看法和全部申請料子直接報送上一級教育行政部門。上級教育行政部門不得要求申請人重復供應申請料子。第十四條審查教育行政許可申請,對依法需要專家評審、考試、聽證的,應當制作《教育行政許可特別程序通知書》,告知申請人所需時間,所需時間不計算在許可期限內。第十五條對依法需要進行專家評審的,教育行政部門應當依照國家有關規(guī)定組織承當評審職責的機構和人員,明確評審的依據、標準、規(guī)程、期限和要求。評審工作完成后,承當評審任務的機構或者人員應當出具書面評審報告,送交組織評審的教育行政部門。第十六條對依法需要舉辦國家考試取得資格的行政許可的,教育行政部門應當依據行政許可法的規(guī)定,事先公布資格考試的報名條件、報考方法、考試科目以及考試大綱。不得組織強制性的資格考試的考前培訓,不得指定教材或者其他助考料子。通過考試,符合條件的,教育行政部門應當授予相應的資格或者頒發(fā)證書。第十七條對于屬于聽證范圍的行政許可事項,經告知后申請人或利害關系人提出聽證申請的,教育行政部門應當指派審查該行政許可申請的工作人員以外的人員擔負聽證主持人組織聽證。聽證應當制作筆錄。聽證筆錄包含以下緊要內容:聽證事項;聽證舉辦的時間、地方;聽證主持人、記錄人;聽證參加人;行政許可申請內容;承辦業(yè)務機構的審查看法及相關證據、理由;申請人、利害關系人發(fā)表的看法,提出的證據、理由;審查人與申請人、利害關系人辯論、質證的情況和聽證申請人最終敘述的看法等。聽證筆錄由聽證主持人和記錄人簽名,并經聽證參加人確認無誤后現場簽名或者蓋章。聽證參加人對筆錄內容有異議的,聽證主持人應當告知其他參加人,各方認為異議成立的,應當予以增補或者更正;對異議有不同看法或者聽證參加人拒絕簽名、蓋章的,聽證主持人應當在聽證筆錄中予以載明。教育行政部門應當依據聽證筆錄,作出準予行政許可或者不予行政許可的決議。對聽證筆錄中沒有認證、記載的事實、證據,教育行政部門不予采信。第十八條除法律、法規(guī)授權組織外,實施行政許可,應當以教育行政部門名義作出。有關行政許可的文書、證件,應當以實施行政許可的教育行政部門名義簽發(fā)并對外發(fā)布。第十九條教育行政部門作出準予行政許可的決議,應當制作格式化的準予行政許可決議書,并予以公開,公眾有權查閱。需要頒發(fā)行政許可證件的,應當向申請人頒發(fā)加蓋本行政機關印章的許可證、資格證、批準文件或者法律、法規(guī)規(guī)定的其他行政許可證件。教育行政部門依法作出不予行政許可的書面決議的,應當向申請人書面說明理由,并告知申請人依法申請行政復議或者提起行政訴訟的途徑和期限。第二十條教育行政部門送達行政許可決議以及其他行政許可文書,一般應當由受送達人直接領取。受送達人直接領取行政許可決議以及其他行政許可文書時,應當在送達回證上注明收到日期,并簽名或者蓋章。受送達人不直接領取行政許可決議以及其他行政許可文書的,教育行政部門可以采取郵寄送達、委托送達等方式。無法采取上述方式送達,或者同一送達事項的受送達人浩繁的,可以在公告欄、受送達人住處地張貼公告,也可以在報刊上刊登公告。第二十一條申請人認為教育行政部門不依法實施行政許可的,可以依法向上級行政機關或者監(jiān)察機關舉報或者投訴,也可以依法申請行政復議或者提起行政訴訟。第二十二條上級教育行政部門發(fā)現下級教育行政部門有違反行政許可法規(guī)定設定或者實施行政許可的,應當責令其限期改正。下級教育行政部門擅自變化上級教育行政部門作出的行政許可決議的,上級教育行政部門應當令其限期改正或者直接予以矯正;情節(jié)嚴重的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法予以行政處分。第二十三條教育行政部門應當依照行政許可法的規(guī)定,建立檢查、備案、檔案管理等制度。對被許可人從事行政許可事項的活動進行監(jiān)督檢查時,應當制作筆錄,筆錄歸檔后,公眾有權查閱。第二十四條教育行政部門違法實施行政許可,給當事人的合法權益造成損害的,依照國家賠償法的規(guī)定處理。篇2:行政許可法培訓班主持稿同志們:這次全縣行政許可法培訓班是縣政府決議舉辦的。這次培訓班得到各級領導的大力支持和幫忙,并提出了引導性看法。省政府法制辦對我縣舉辦培訓班特別重視,省法制辦常務副主任和行政執(zhí)法監(jiān)督各處長親自來我縣為大家講課,兩位領導是我省法律方面的專家,具有確定的權威性,兩位領導來我縣,給我縣行政執(zhí)法人員創(chuàng)造一次難得的學習機會。讓我們對兩位領導的光臨表示真摯的謝意??h政府常務副縣長、縣人大法工委主任在百忙之中出席了今日的開班典禮。參加這次培訓的有:全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、各部門主管法制工作的負責同志,從事行政審批的工作人員和行政執(zhí)法人員。這次培訓我們緊要講兩大方面內容:一是行政許可的幾個基本問題;二是行政許可的實施、監(jiān)督及法律責任。縣政府對這次培訓十分重視,下面請劉縣長代表縣政府作緊要講話。剛才,劉縣長代表縣政府做了緊要講話。劉縣長的講話高屋建瓴,深入淺出,站在以立黨為民,執(zhí)政為民的高度,從維護群眾合法權益、體現人民群眾根本利益,推動依法行政、建設法治政府,深化行政體制改革、變動政府職能,防備和整治腐敗、防止公權力濫用等多個方面深入敘述了行政許可法的緊要意義;結合實際,對我們這次培訓提出了明確要求;又從實在工作啟程,對今后一個時期的行政許可工作做了緊要指示。應當說,劉縣長的這個講話是引導我縣今后一個時期貫徹實施行政許可法工作的行動綱領。希望大家學習好、轉達好、貫徹好、落實好講話精神,培訓結束后要如實向鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門緊要領導轉達這個講話,組織有關人員進一步認真學習,深刻領悟和貫徹劉縣長的講話。下面,就這次培訓我再強調三點:一要遵守時間。這次培訓的緊要意義,劉縣長講的很深,也很透,希望大家通過劉縣長的講話,使大家對行政許可有一個新的更高的認得。要通過這個認得,反映到實際行動上來。在整個學習過程中,要坐得住凳子。要敬重講課老師的勞動成績,認真聽,認真記,不遲到,不曠課,中途不早退。我們已經搞了簽到,培訓結束后,對不遵守時間的同志,要嚴格依照這次培訓的相關規(guī)定處理。二要遵守紀律。培訓紀律問題劉縣長講的比較嚴格,我們就要嚴格依照劉縣長講的辦。由于我們是執(zhí)法人員,形象很緊要,每時每刻,一舉一動都要給別人做出樣子來,所以請大家確定要自重,要好自為之,樹立自身的良好形象。三要注意安全。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都要布置一名負責人帶隊,認真組織好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門人員認真聽課,保證課堂紀律。在休息和培訓結束返程過程中,要確保人身安全、資產安全和坐車安全。下面,請各位領導退席。請省政府法制辦王常務副主任為大家講課,大家鼓掌歡迎。更多精彩專題:行政許可法行政許可法全文行政許可法第69條中國行政許可法行政許可法的意義行政許可法釋義行政許可法司法解釋行政許可法英文行政許可法實施條例衛(wèi)生行政許可法延長閱讀各位領導、各位客人,各位親友:****同志遺體辭別儀式現在開始。今日,我們懷著無比沉痛的心情送別***同志。***同志因病經醫(yī)治無效,不幸于****年*月*日*午*時*分不幸逝世,享年**周歲。(需要更多精品文章請訪問***同志病重期間和逝世后,市政府有關領導同志、市政府離退休老領導、老同志先后到醫(yī)院探望,回回到家中中中吊唁,對***同志的逝世表示沉痛懷念并向其親屬表示深切慰問;市政府及有關部門和單位敬獻了花圈。參加今日***同志遺體辭別儀式的有:市政府有關領導同志,市政府離退休老領導、老同志,有關部門的領導、同志以及***同志的生前友好和親屬。在此,我代表前來參加辭別儀式的各位領導、同志向***同志的家屬表示深切的慰問,同時,也代表***同志的家屬向前來懷念的領導、同志表示真摯的謝意,向為辦理***同志喪事供應幫忙的有關單位、親友表示由衷的感謝。請大家肅立,向***同志遺體默哀。(奏哀樂)

默哀畢。請市政府秘書長***同志介紹***同志生平。

請大家肅立,向***同志遺體三鞠躬。一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬。下面,請大家依次向***同志遺體辭別。(奏哀樂)zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz同志們、伙伴們:篇3:實施教育行政許可若干規(guī)定實施教育行政許可若干規(guī)定第一條為實施《中華人民共和國行政許可法》(以下簡稱行政許可法),規(guī)范教育行政部門行政許可行為,推動依法行政,訂立本規(guī)定。第二條教育行政部門實施行政許可,應當遵守行政許可法及有關法律、法規(guī)和本規(guī)定。第三條國務院教育行政部門訂立的規(guī)章和規(guī)范性文件、地方各級教育行政部門訂立的規(guī)范性文件不得設定教育行政許可。國務院教育行政部門訂立的規(guī)章可以對法律、行政法規(guī)和國務院決議設定的教育行政許可規(guī)定實在實施的程序、條件等。第四條地方各級教育行政部門認為需要增設新的教育行政許可或者認為教育行政許可的設定、規(guī)定不合理、需要修改或者廢止的,可以向國務院教育行政部門提出建議,由國務院教育行政部門向國務院提出立法建議;也可向省、自治區(qū)、直轄市人民政府提出立法建議。第五條教育行政部門依據法律、法規(guī)和規(guī)章委托其他行政機關實施行政許可的,應當簽署實施行政許可委托書。委托書應當載明委托機關和受委托機關的名稱、住址、聯系方式,委托的實在事項、委托期限及法律責任等。第六條教育行政部門應當在辦公場合公示以下內容:(一)行政許可的事項、依據、條件、數量、程序、期限;(二)申請行政許可需要提交的全部資料目錄;(三)申請書示范文本;(四)收取費用的法定項目和標準;(五)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定需要公示的其他內容。除涉及國家秘密、商業(yè)秘密和個人隱私以外,教育行政部門應當通過政府網站或者其他適當方式將前款內容向社會公開,便于申請人查詢和辦理。申請人要求對公示內容予以說明、解釋的,教育行政部門應當說明、解釋,供應準確、可靠的信息。第七條申請教育行政許可應當以書面形式提出。申請書需要采用格式文本的,教育行政部門應當免費供應。第八條教育行政許可申請一般由申請人到教育行政部門辦公場合提出,也可以通過信函、電報、電傳、傳真和電子郵件等方式提出。行政許可申請以電報、電傳、傳真和電子郵件等方式提出的,申請人應當供應能夠證明其申請文件效力的料子。教育行政部門應當公開行政許可的承辦機構、聯系電話、傳真、電子郵箱等,為申請人通過信函、電報、電傳和電子郵件等方式提出行政許可申請供應便利。第九條實施行政許可需要由教育行政部門多個內設機構辦理的,教育行政部門應當明確一個機構為主承辦,并轉告其他機構分別提出看法后統(tǒng)一辦理。第十條教育行政部門接到行政許可申請后,應當依照以下規(guī)定進行是否受理的審查:(一)申請事項是否依法需要取得行政許可;(二)申請事項是否屬于本機關職權范圍;(三)申請人是否具有不得提出行政許可申請的情形;(四)申請人是否提交了法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的申請料子;(五)申請人供應的申請料子是否齊全和符合法定形式。第十一條教育行政部門受理或者不予受理行政許可申請,應當自收到符合法定形式的全部行政許可申請料子后5日內,出具加蓋本行政機關專用印章和注明日期的書面憑證。申請料子不齊全或者不符合法定形式的,自收到全部補正申請料子之日起計算;行政機關未告知申請人需要補正的,自收到申請料子之日起計算。第十二條教育行政部門受理行政許可申請后,應當對申請人提交的申請料子進行審查。申請人對其申請料子實質內容的真實性負責。依據法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定需要對申請料子的實質內容進行核實的,教育行政部門應當指派兩名以上工作人員共同進行。核查人員核查時應當出示證件,依據核查的情況制作核查記錄,并由核查人員與被核查方共同簽字確認。被核查方拒絕簽字的,核查人員應予注明。第十三條依法應當先經下一級教育行政部門初審的行政許可,除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外,下一級教育行政部門應當自受理申請之日起20日內審查完畢,并在審查完畢后7日內將初審看法和全部申請料子直接報送上一級教育行政部門。上級教育行政部門不得要求申請人重復供應申請料子。第十四條審查教育行政許可申請,對依法需要專家評審、考試、聽證的,應當制作《教育行政許可特別程序通知書》,告知申請人所需時間,所需時間不計算在許可期限內。第十五條對依法需要進行專家評審的,教育行政部門應當依照國家有關規(guī)定組織承當評審職責的機構和人員,明確評審的依據、標準、規(guī)程、期限和要求。評審工作完成后,承當評審任務的機構或者人員應當出具書面評審報告,送交組織評審的教育行政部門。第十六條對依法需要舉辦國家考試取得資格的行政許可的,教育行政部門應當依據行政許可法的規(guī)定,事先公布資格考試的報名條件、報考方法、考試科目以及考試大綱。不得組織強制性的資格考試的考前培訓,不得指定教材或者其他助考料子。通過考試,符合條件的,教育行政部門應當授予相應的資格或者頒發(fā)證書。第十七條對于屬于聽證范圍的行政許可事項,經告知后申請人或利害關系人提出聽證申請的,教育行政部門應當指派審查該行政許可申請的工作人員以外的人員擔負聽證主持人組織聽證。聽證應當制作筆錄。聽證筆錄包含以下緊要內容:聽證事項;聽證舉辦的時間、地方;聽證主持人、記錄人;聽證參加人;行政許可申請內容;承辦業(yè)務機構的審查看法及相關證據、理由;申請人、利害關系人發(fā)表的看法,提出的證據、理由;審查人與申請人、利害關系人辯論、質證的情況和聽證申請人最終敘述的看法等。聽證筆錄由聽證主持人和記錄人簽名,并經聽證參加人確認無誤后現場簽名或者蓋章。聽證參加人對筆錄內容有異議的,聽證主持人應當告知其他參加人,各方認為異議成立的,應當予以增補或者更正;對異議有不同看法或者聽證參加人拒絕簽名、蓋章的,聽證主持人應當在聽證筆錄中予以載明。教育行政部門應當依據聽證筆錄,作出準予行政許可或者不予行政許可的決議。對聽證筆錄中沒有認證、記載的事實、證據,教育行政部門不予采信。第十八條除法律、法規(guī)授權組

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