浙教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)題

八下第三單元復(fù)習(xí)題

1.如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，止水夾開始處于關(guān)閉狀態(tài)。將液體甲滴入試管②與氣體乙充分反應(yīng)后，打開

止水夾，發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰，則液體甲和氣體乙的組合可能是()

A.甲為氫氧化鈉溶液，乙為二氧化碳?xì)怏w

B.甲為稀硫酸溶液，乙為二氧化碳?xì)怏w

C.甲為雙氧水溶液，乙為氧氣

D.甲為氯酸鉀溶液，乙為氧氣

2.聚合氯化鋁(PAC)的化學(xué)式為[A12(OH)nC16-n]m,是無(wú)機(jī)高分子混凝劑。它是以軟鋁礦(主要成分

是A12O3?H2O)為原料制備…，最后一步反應(yīng)是將Al(OH)3凝膠與[Al(OH)2(H2O)4]C1按照一

定配比恰好完全反應(yīng)制得PAC,則該反應(yīng)中兩種反應(yīng)物的計(jì)量數(shù)之比為()

A.1：1B.^21C.22Z1D.A

6-n6-nm

3.小科同學(xué)利用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。待紅磷熄滅后，裝置冷卻至室溫，打開止

水夾，觀察現(xiàn)象。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.藥品選擇：用木炭代替紅磷也可以完成測(cè)定

B.實(shí)驗(yàn)操作：連接裝置后需要檢查裝置氣密性

C.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：燒杯中的水流入集氣瓶，進(jìn)入的水約為瓶?jī)?nèi)空氣體積的工

5

D.誤差分析：未冷卻至室溫就打開止水夾，會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的體積分?jǐn)?shù)偏小

4.已知碳酸氫鈉受熱易分解(2NaHCO3△Na2cO3+CO2t+H2O),而碳酸鈉受熱不分解?，F(xiàn)取碳

酸氫鈉和碳酸鈉的混合物ag,加熱到質(zhì)量不再改變?yōu)橹?，剩余的固體質(zhì)量為bgo下列說(shuō)法正確的是

（）

A.反應(yīng)生成C02的質(zhì)量為（a-b）g

B.a、b的關(guān)系符合b》返

84

C.反應(yīng)結(jié)束后剩余固體中Na2c03的質(zhì)量為53（a-b）

31

D.原混合物中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為弘（a-b）

31a

5.臺(tái)州市青少年科技創(chuàng)新大賽中，小黃制作了如圖所示的模型來(lái)模擬吸煙，直觀地認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)呼吸系統(tǒng)

的影響。他多次推拉橡皮膜后發(fā)現(xiàn)筆筒和面巾紙卷被熏黃，氣球中殘留著大量煙霧。下列說(shuō)法正確的

是（）

------點(diǎn)燃的煙頭

：------筆筒

當(dāng)-----面巾紙卷

才卜一塑料瓶

ob——?dú)馇?/p>

橡皮膜

A.筆筒、氣球分別模擬了氣管和肺

B.下拉橡皮膜模擬呼氣過(guò)程

C.吸煙對(duì)呼吸道沒(méi)有任何影響

D.呼氣時(shí)肺內(nèi)的有害氣體可以全部排出

6.某學(xué)習(xí)小組用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，下列說(shuō)法正確的是（）

硫

酸銅

精

酒

溶液

化

水

氫氧

液

鈉溶

丙

A.甲、乙、丙、丁實(shí)驗(yàn)，都符合質(zhì)量守恒定律

B.若乙實(shí)驗(yàn)中裝置漏氣，天平最后不平衡

C.丙實(shí)驗(yàn)容器敞口，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

D.丁實(shí)驗(yàn)生成物的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鎂條質(zhì)量

7.密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)ABCD

反應(yīng)前質(zhì)量（g）19.78.731.60.4

反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測(cè)17.403.6

下列說(shuō)法正確的是（）

A.物質(zhì)C一定是化合物，物質(zhì)D可能是單質(zhì)

B.反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g

C.反應(yīng)過(guò)程中，物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87：36

D.反應(yīng)過(guò)程中，物質(zhì)A與物質(zhì)C的質(zhì)量之比為197：316

8.小川同學(xué)在驗(yàn)證空氣各成分時(shí)采用了以下方法，可行的是（）

A.用大針筒向裝有少量澄清石灰水的小試管中打氣，觀察是否變渾濁，檢驗(yàn)空氣中是否有二氧化碳

B.用吸管向澄清石灰水中呼氣觀察是否變渾濁，檢驗(yàn)空氣中是否有二氧化碳

C.在紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)后的集氣瓶中放入燃著的木條后觀察是否熄滅，檢驗(yàn)空氣中是否有氮?dú)?/p>

D.觀察帶火星的木條在空氣中能否復(fù)燃，檢驗(yàn)空氣中是否有氧氣

9.圖甲為光合作用最適溫度條件下，植物光合速率測(cè)定裝置圖，圖乙為某天測(cè)定過(guò)程中氧氣釋放量隨時(shí)

間變化的圖像。下列說(shuō)法正確的是（）

A.圖甲裝置中的液滴，在光照下一定會(huì)向右移動(dòng)

B.若設(shè)置對(duì)照組，對(duì)照組中的液滴可能向右移動(dòng)

C.在7點(diǎn)左右，植物不進(jìn)行光合作用

D.14點(diǎn)02釋放量突變是因?yàn)檠b置內(nèi)CO2濃度減小

10.正確選擇和使用試劑是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列所用試劑與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟幌喾氖牵ǎ?/p>

實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)試劑使用目的

A制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片清水維持細(xì)胞正常形態(tài)

B驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉碘液檢驗(yàn)淀粉

C驗(yàn)證種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳

D探究光合作用的原料是二氧化碳?xì)溲趸c溶液去除二氧化碳

A.AB.BC.CD.D

11.下列有關(guān)氧氣的實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（）

MnC>2制取氧氣

茄

濃

硫

酸

B.

鱉*的木條

--氧氣

C.氧氣驗(yàn)滿

12.小明在做氯酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí)，繪制了如圖的圖像，則y表示（）

B.試管中固體的總質(zhì)量

C.產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量

D.試管中氯化鉀的質(zhì)量

13.如圖所示為模擬人類呼吸機(jī)理的裝置。當(dāng)下拉橡皮膜時(shí)，會(huì)觀察到（)

玻璃管（氣管）

玻璃管（胸廓）

氣球（肺）

橡皮膜（膈）

A.兩個(gè)氣球左大右小B.兩個(gè)氣球左小右大

C.左右兩個(gè)氣球都變大D.左右兩個(gè)氣球都變小

14.如圖，將枝條保留一張葉片并置于營(yíng)養(yǎng)液中。葉片置玻璃盒中密封（內(nèi)分別放置有水或NaOH溶液）,

在甲葉片的盒中注入14co2（"C具有放射性），光照一段時(shí)間后，僅在甲葉片的有機(jī)物中檢測(cè)到放射

性，此實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證（）

B.H20是光合作用的原料

C.H2O、CO2都是光合作用的原料

D.光合作用的產(chǎn)物是淀粉

15.利用圖1裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，用壓強(qiáng)傳感器測(cè)定的壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化情況如圖2所示。下列

分析不正確的是（）

壓強(qiáng)/kPa

壓強(qiáng)傳感器

01

A.實(shí)驗(yàn)前圖1瓶中裝水的主要作用是吸熱并吸收五氧化二磷

B.圖1中表明氧氣含量的現(xiàn)象是瓶中水面上升至1左右

C.圖2中a點(diǎn)到b點(diǎn)是由于反應(yīng)放熱使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大

D.圖2中b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的操作是打開彈簧夾

16.某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KC1O3中進(jìn)行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖

所示，下列關(guān)于該過(guò)程的說(shuō)法正確的是（）

A.c代表氧氣

B.a代表高錦酸鉀

C.ti時(shí)刻，KC103開始分解

D.t3時(shí)刻，生成氧氣的質(zhì)量達(dá)到最大值

17.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)中，有這些信息或現(xiàn)象：①實(shí)驗(yàn)中所用的鹽酸是用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸

的質(zhì)量為36.5g；②完成實(shí)驗(yàn)后，當(dāng)錐形瓶?jī)?nèi)不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，大理石有剩余。假設(shè)大理石中的其他雜

質(zhì)不溶解在稀鹽酸中。根據(jù)以上信息或現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）

A.本實(shí)驗(yàn)中將帶火星的木條放在集氣瓶口以檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿

B.反應(yīng)結(jié)束后溶液中的溶質(zhì)為HC1和CaC12

C.本實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的CO2質(zhì)量為2.2g

D.本實(shí)驗(yàn)中所用的鹽酸可以用硫酸替代

18.有A、B、C三種物質(zhì)各1.5克，發(fā)生了如下的化學(xué)反應(yīng)：A+B+C-D,充分反應(yīng)后生成3.0克的

D.在殘留物中再加入1.0克A,反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行.待反應(yīng)再次停止，反應(yīng)物中僅剩余有C.以下結(jié)論正

確的是（）

A.第一次反應(yīng)停止時(shí)B剩余0.9克

B.第一次反應(yīng)停止時(shí)C剩余0.9克

C.參加反應(yīng)A與C的質(zhì)量比是5：3

D.第二次反應(yīng)停止時(shí)C剩余0.9克

19.實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2,反應(yīng)后回收剩余的石灰石。圖示裝置符合實(shí)驗(yàn)要求的是（）

某興趣小組的同學(xué)選用了60mL的大試管、量程足夠大的針筒注射器等實(shí)

驗(yàn)器材（如圖），將足量白磷放入試管后，橡皮塞塞緊試管，放開彈簧夾（整套裝置的氣密性良好）。

用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束后，等到試管冷卻后，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)中，可以觀察到活塞從原來(lái)的

30mL刻度處慢慢向左移動(dòng)到約（）

A.6mL刻度處B.8mL刻度處

C.12mL刻度處D.18mL刻度處

21.一運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行長(zhǎng)跑鍛煉時(shí)，從他的大腿肌細(xì)胞中檢測(cè)到三種化學(xué)物質(zhì)，其濃度變化如圖，圖中P、

化

學(xué)

物

質(zhì)

濃

度

鍛煉持續(xù)時(shí)間（分）

A.乳酸、CO2、02B.02、CO2、乳酸

C.CO2、02、乳酸D.CO2、乳酸、02

22.已知H2s氣體與S02氣體混合可迅速反應(yīng)成硫和水（2H2S+SO2—3SJ+2H20）.在一個(gè)密閉的容器

內(nèi)，充入a個(gè)H2s分子和b個(gè)SO2分子，充分反應(yīng)后密閉容器中硫原子數(shù)和氧原子數(shù)之比是（）

A.且B.a+bc.2a+bD.2a

b2b2ba+b

23.每年都有因用火不當(dāng)而引發(fā)火災(zāi)，造成重大損失，下列關(guān)于滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.實(shí)驗(yàn)桌上酒精燈打翻著火，用濕抹布蓋滅

B.貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi)應(yīng)用液態(tài)二氧化碳滅火器

C.泡沫滅火器的主要原理是降低可燃物溫度至著火點(diǎn)以下

D.森林著火時(shí)應(yīng)開辟隔離帶，清除可燃物

24.近年來(lái)，倉(cāng)儲(chǔ)式超市受到越來(lái)越多人的青睞。除了物美價(jià)廉之外，其供應(yīng)鏈優(yōu)勢(shì)也是重要因素之

一。下列關(guān)于倉(cāng)儲(chǔ)式超市在采摘、儲(chǔ)存、運(yùn)輸蔬菜水果過(guò)程中采取的相應(yīng)措施，解釋合理的是（）

A.芒果、香蕉等水果可提前采摘，在儲(chǔ)存中會(huì)自行釋放生長(zhǎng)激素催熟

B.蔬菜應(yīng)避免集中堆放，防止蒸騰作用產(chǎn)生熱量和水分而引起腐爛

C.在倉(cāng)庫(kù)中儲(chǔ)存水果時(shí)會(huì)通入適量的二氧化碳，目的是抑制水果的呼吸作用

D.蔬菜采取密閉冷藏運(yùn)輸可減弱光合作用，減少營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的流失

25.小羽同學(xué)在一本化學(xué)書上看到：一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，如果反應(yīng)前后元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，這個(gè)反

應(yīng)就屬于氧化還原反應(yīng)。當(dāng)物質(zhì)中某元素的化合價(jià)升高，這種物質(zhì)就是還原劑；當(dāng)物質(zhì)中某元素的化

合價(jià)降低，這種物質(zhì)是氧化劑。那么，在氯氣與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)（C12+2NaOH=

NaCl+NaClO+H2O）中，對(duì)于氯氣的描述，小羽應(yīng)選擇（）

A.氯氣只是一種氧化劑

B.氯氣只是一種還原劑

C.氯氣既是氧化劑也是還原劑

D.氯氣既不是氧化劑也不是還原劑

26.某科學(xué)興趣小組利用如圖所示的改進(jìn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說(shuō)法：

①白磷燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的白霧

②白磷不足，會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏小

③實(shí)驗(yàn)中注射器活塞先向右移動(dòng)，后向左移動(dòng)

④膠頭滴管與注射器中的水作用相同

⑤若注射器活塞最終停在10mL刻度處，說(shuō)明氧氣體積分?jǐn)?shù)約為工

5

其中正確的是（

C.②③⑤D.③④⑤

27.某物質(zhì)的著火點(diǎn)為t℃,根據(jù)如圖分析，P點(diǎn)無(wú)法燃燒的原因是：。某同學(xué)實(shí)

驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)在N點(diǎn)該物質(zhì)也無(wú)法燃燒，可能原因是

28.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。如圖所示某興趣小組利用氧氣傳感器來(lái)檢測(cè)足量紅磷燃燒

過(guò)程中氧氣的含量。

氧氣濃度傳感器

(1)紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

(2)a、b、c三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的容器內(nèi)混合物中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為a%、b%、c%,其大小關(guān)系

是O

(3)氧氣有剩余，說(shuō)明?

(4)此實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為0

29.汽車尾氣凈化裝置內(nèi)裝有含鈿等元素的催化劑，汽車尾氣中的部分物質(zhì)在催化劑表面作用的機(jī)理如

圖所示。請(qǐng)回答:

(1)鈿的其中一種天然同位素是108pd,表示其質(zhì)子數(shù)為46,相對(duì)原子質(zhì)量為108,則一個(gè)108Pd原子

4646

中的中子數(shù)為O

(2)尾氣凈化裝置中，在催化劑表面發(fā)生總反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

30.某興趣小組同學(xué)在查閱資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)不同濃度的NaCl溶液有不同的用途。

由解

【資料1】工業(yè)上，可通過(guò)電解飽和NaCl溶液制得C12,其反應(yīng)原理為2NaCl+2H2。2NaOH+X

t+C12t,X的化學(xué)式為0

【資料2】20℃時(shí)，NaCl的溶解度為36g。農(nóng)業(yè)上，可用10%?20%的NaCl溶液進(jìn)行選種。小組同學(xué)

認(rèn)為用于選種的NaCl溶液不可能是飽和溶液，請(qǐng)結(jié)合具體數(shù)據(jù)說(shuō)明理由：0

31.如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)磷燃燒的文字表達(dá)式為,現(xiàn)象是,反應(yīng)結(jié)束

冷卻后集氣瓶?jī)?nèi)氣壓(填變大或變小或不變)。

(2)等反應(yīng)結(jié)束后，打開導(dǎo)管上的夾子，出現(xiàn)的現(xiàn)象是,進(jìn)入集氣瓶中水的體積

最終約為瓶?jī)?nèi)原有氣體體積的=

(3)此實(shí)驗(yàn)測(cè)氧氣含量偏小的原因有、(填兩種可能)。

32.小科利用酸和鹽的性質(zhì)制取二氧化碳，選取石灰石與稀鹽酸反應(yīng)。為選擇合適溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽

酸，以減少鹽酸浪費(fèi)，小科進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。

［探究一］產(chǎn)生二氧化碳的快慢與時(shí)間的關(guān)系

小科分別取400克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A組7.3%、B組14.6%、C組21.9%的鹽酸與足量的石灰石反應(yīng)，生

成CO2的快慢與時(shí)間的關(guān)系如圖。

(1)對(duì)比A、B、C三組數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)在前5分鐘內(nèi)，選用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(填“7.3%”

“14.6%”或“21.9%”)的鹽酸,生成CO2的速度最快。

(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，發(fā)生裝置中的錐形瓶外壁發(fā)燙。推測(cè)C組在反應(yīng)速率上變慢的主要原

因。

［探究二］鹽酸利用率與鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系

小科根據(jù)二氧化碳的快慢與時(shí)間關(guān)系數(shù)據(jù)，算得鹽酸利用率如表(鹽酸利用率是指收集到的氣體體積理

論上所需要的鹽酸量與實(shí)際消耗的鹽酸總量的比值)。

組別ABC

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)7.3%14.6%21.9%

鹽酸利用率50%48.5%42.1%

(3)用200克鹽酸進(jìn)行A組實(shí)驗(yàn)，可制得二氧化碳的質(zhì)量為go

(4)小科想在10分鐘內(nèi)制取10升二氧化碳?xì)怏w，綜合考慮各種因素，他認(rèn)為14.6%的鹽酸最合適,

材料一：海爾蒙特實(shí)驗(yàn)(如圖甲)

材料二：1771年，英國(guó)人普里斯特利發(fā)現(xiàn)將薄荷枝條和燃燒著的蠟燭放在一個(gè)密封的鐘罩內(nèi)，蠟燭不

易熄滅；將小鼠與綠色植物放在同一鐘罩內(nèi)，小鼠也不易窒息死亡。接著，荷蘭醫(yī)生英格豪斯證實(shí)，

植物只有在一定條件下才能“凈化”空氣。于是，人們把1771年定為發(fā)現(xiàn)光合作用的年代。

材料三：1864年，德國(guó)的薩克斯把一株盆栽植物放在黑暗處一晝夜，然后把其中一個(gè)葉片一半曝光、

一半遮光，過(guò)一段時(shí)間后用碘蒸氣處理葉片，發(fā)現(xiàn)遮光那一半顏色沒(méi)有變化，曝光的那一半則變成深

藍(lán)色。

材料四：1941年，魯賓用同位素示蹤法(如圖乙所示)對(duì)二氧化碳或水中的氧元素作標(biāo)記。

(1)海爾蒙特認(rèn)為植物體生長(zhǎng)的原料只是水。實(shí)際上，植物光合作用還需要另一種原料，這種原料

是o

(2)普里斯特利的實(shí)驗(yàn)有時(shí)成功，有時(shí)失敗。在黑暗條件下，實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗，這時(shí)鐘罩內(nèi)的蠟燭很快熄

滅，小鼠很快死亡的原因是o

(3)根據(jù)魯賓的實(shí)驗(yàn)，可以發(fā)現(xiàn)光合作用產(chǎn)生的氧氣來(lái)自中的氧元素。

34.為了研究番茄的生理現(xiàn)象，小寧做了如下實(shí)驗(yàn)：在透明密閉的小室內(nèi)，放置兩個(gè)培養(yǎng)罐，分別存放

植物營(yíng)養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液(二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的含量保持恒定)，如圖甲。調(diào)節(jié)

燈的光照強(qiáng)度，根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱左右移動(dòng)情況，繪制圖乙。此實(shí)驗(yàn)不考慮溫度等因素對(duì)小室內(nèi)氣體

體積的影響。

(1)若培養(yǎng)罐中的營(yíng)養(yǎng)液中缺少含鉀的無(wú)機(jī)鹽，植物的表現(xiàn)是。

A.植株矮小，葉片發(fā)黃

B.植株特別矮小，葉片暗綠色

C.莖稈軟，易倒伏，葉片邊緣褐色，逐漸枯焦

(2)要證明番茄呼吸作用消耗氧氣，應(yīng)將該裝置放在黑暗的環(huán)境中，用氫氧化鈉溶液替換二氧化碳緩

沖液，此時(shí)毛細(xì)管中的水柱移動(dòng)方式是(填“不移動(dòng)”“向左移動(dòng)”或“向右移動(dòng)”)。

35.小科設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)同時(shí)完成燃燒條件的探究和空氣中氧氣含量的測(cè)定。裝置中注射器

活塞與內(nèi)壁摩擦非常小，可忽略不計(jì)。查閱資料發(fā)現(xiàn)：

①當(dāng)容器內(nèi)的氧氣濃度低于一定值時(shí)，白磷無(wú)法繼續(xù)與氧氣反應(yīng)。

②“暖寶寶”能耗盡容器中少量的氧氣。

實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：

步驟1：；

步驟2：將盛有足量白磷的燃燒匙放入空集氣瓶中，塞緊塞子，白磷不燃燒

步驟3：打開集氣瓶塞子，往瓶中倒?jié)M80℃的熱水，并塞緊塞子，白磷仍然不能燃燒；

步驟4：打開Ki和K2,通過(guò)注射器從b管抽水，當(dāng)注射器中水量達(dá)到V1毫升時(shí)，瓶中液

面低于燃燒匙底部，此時(shí)立即關(guān)閉Ki、K2,發(fā)現(xiàn)瓶中白磷燃燒;

步驟5：待整個(gè)裝置冷卻至室溫時(shí)，打開K2,發(fā)現(xiàn)注射器中的水剩余V2毫升。

(1)請(qǐng)補(bǔ)充步驟1

(2)步驟..進(jìn)行對(duì)照，說(shuō)明白磷燃燒需要的條件是充足的氧氣;

(3)該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的含量為o(用VI、V2來(lái)表示)

(4)小科多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)大于21%,原因

36.為了解茶樹的生長(zhǎng)規(guī)律，某研究小組選擇了烏牛早、浙農(nóng)117號(hào)和龍井43號(hào)三種均生長(zhǎng)了一年的盆

栽茶樹進(jìn)行了光合作用的研究，實(shí)驗(yàn)在二氧化碳濃度保持恒定、水分適宜的同一溫室內(nèi)進(jìn)行，并用科

學(xué)儀器測(cè)出三個(gè)茶樹品種的單位葉面積內(nèi)有機(jī)物的積累量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示，同時(shí)記錄溫室內(nèi)的

溫度，如圖乙所示。請(qǐng)分析回答:

有

機(jī)12

(180

相

物6

對(duì)

積4

值

累2

)量

6:008:0010:0012:0014:0016:0018:006:008:0010:0012:0014:0016:0018:00

時(shí)間時(shí)間

圖甲茶樹單位葉面積內(nèi)有機(jī)物積累量變化圖乙溫室內(nèi)的溫度變化

(1)由圖甲可知，三個(gè)茶樹品種的單位葉面積內(nèi)有機(jī)物積累量的高峰都出現(xiàn)在(填具體

時(shí)間)。

(2)綜合分析圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，該實(shí)驗(yàn)的可得出的結(jié)論是o

(3)適量喝茶對(duì)身體健康有益，因?yàn)椴枞~中含有一種叫兒茶素的物質(zhì)，它有降低血脂、抑制動(dòng)脈硬化

等作用。己知一種兒茶素的化學(xué)式是Ci5Hl406,則29克該兒茶素中碳元素的質(zhì)量為克。

(4)光合作用速率可以用單位面積、單位時(shí)間內(nèi)制造的有機(jī)物質(zhì)量來(lái)表示。該研究組按下列步驟測(cè)量

茶樹葉光合作用速率：

①選取n張對(duì)稱性良好的茶樹葉片，將每張葉片標(biāo)記為如圖的A、B兩部分；

②將葉片的A部分作遮光處理，B部分不作處理；

③光照t小時(shí)后，在所選的每張葉片A、B的對(duì)應(yīng)部位各截取面積為S的小方片，分別烘干，稱得A部

分小方片的總質(zhì)量為mA,B部分小方片的總質(zhì)量為mB；

④計(jì)算出樟樹葉光合作用速率。

若不計(jì)t小時(shí)內(nèi)呼吸作用消耗有機(jī)物，則茶樹葉光合作用速率可表示為(用

字母表示)。

37.稀有氣體的發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的探究過(guò)程。

材料一：1785年，卡文迪許在測(cè)定空氣組成時(shí)，除去空氣中的02、N2等氣體后，發(fā)現(xiàn)最后總是留下一

個(gè)體積很小的小氣泡。

材料二：1892年，瑞利在測(cè)定氮?dú)饷芏葧r(shí)發(fā)現(xiàn)，從空氣中除去氧氣、二氧化碳和水蒸氣得到的氮?dú)饷?/p>

度為1.2572克/升，而從氨氣分解得到的氮?dú)饷芏葹?.2508克/升，兩者相差0.0064克/升。重復(fù)實(shí)驗(yàn)，

發(fā)現(xiàn)兩者的密度總是維持這樣的差值。瑞利對(duì)此展開探究，經(jīng)反復(fù)試驗(yàn)，最終發(fā)現(xiàn)了氨氣。

根據(jù)以上材料回答下列問(wèn)題：

NaOH溶液濃H2SO4

ABCDE

(1)某同學(xué)使用如圖所示裝置來(lái)模擬卡文迪許的實(shí)驗(yàn)，將空氣依次通過(guò)A、B、C、D等裝置，最后在

E裝置中收集到少量氣體，其中C裝置的作用是。

(2)根據(jù)瑞利采用兩種方法得到的氮?dú)猓涿芏戎g的微小差異是否來(lái)源于實(shí)驗(yàn)誤差，請(qǐng)作出判斷并

說(shuō)明理由=

(3)稀有氣體的發(fā)現(xiàn)是一個(gè)艱難的過(guò)程，下列是當(dāng)代科學(xué)家分析的事實(shí)或現(xiàn)象，其中發(fā)現(xiàn)史中相關(guān)證

據(jù)解釋合理的有o

選項(xiàng)事實(shí)或現(xiàn)象證據(jù)解釋

A空氣中稀有氣體的含量卡文迪許除去空氣中O2、N2后，留下體積很

很小小的小氣泡

B腐氣可用作飛艇中的填萊姆賽用鋁鈾礦放在硫酸中加熱得到不燃燒

充氣體也不支持燃燒，且密度很小的氮?dú)?/p>

C氟氣、覆氣和債氣的密度萊姆賽用蒸儲(chǔ)法從液態(tài)空氣中分離出氯氣、寢

不同|氣和沆氣三種氣體

38.用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣含量。

圖1圖2實(shí)險(xiǎn)過(guò)程中廣口瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化曲線

(1)BC段氣壓變化的原因是oDE段的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

是O

(2)實(shí)驗(yàn)前廣口瓶?jī)?nèi)空氣體積為V,燒杯中水的體積為V1；實(shí)驗(yàn)后燒杯中剩余水的體積為V2,計(jì)算

空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為(用V、Vi、V2表示),如果燃燒時(shí)忘記關(guān)

閉止水夾，則測(cè)出氧氣體積將會(huì)比理論值O

39.某科學(xué)興趣小組采用“鐵粉吸氧腐蝕”原理來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

組別鐵粉/g活性炭/g溶液負(fù)載材料袋左管液面上升4cm所

需時(shí)間/min

13.51飽和氯化鏤濾紙袋7

23.51飽和氯化俊靜電除塵布袋11

33.51飽和氯化鏤雙層紗布袋10

43.51飽和氯化鏤無(wú)紡布袋20

具體實(shí)驗(yàn)操作如下：

步驟一：按裝置甲連接好儀器，加入紅墨水，檢查裝置的氣密性。

步驟二：調(diào)節(jié)右管使左右管液面相平，此時(shí)左管的液面與橡膠塞下表面的高度為H。

步驟三：將負(fù)載材料袋用氯化鏤溶液潤(rùn)濕后，將混合均勻的鐵粉和活性炭放入袋內(nèi)并立即放入左側(cè)玻

璃管，塞緊橡膠塞，夾緊彈簧夾。

步驟四：待液面不再變化，，觀察并記錄此時(shí)左管的液面與橡膠塞下表面的高

度為h,計(jì)算出氧氣占空氣的體積分?jǐn)?shù)為V%。

小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，使用不同種類的負(fù)載材料袋，氧氣消耗的快慢不同。于是又做了以下

的探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表格所示。

(1)將步驟四中的操作補(bǔ)充完整：o

(2)步驟四中氧氣占空氣的體積分?jǐn)?shù)V%=。(用字母表示)

(3)分析表乙中數(shù)據(jù)可知，應(yīng)選用哪種負(fù)載材料效果最好，并說(shuō)明理由。o

40.為了驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約為」，某科技小組的三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了以下三種實(shí)驗(yàn)方案

5

(1)你認(rèn)為B裝置與A裝置相比，優(yōu)點(diǎn)是-(寫出一個(gè)優(yōu)點(diǎn)即可)

(2)小明同學(xué)認(rèn)為裝置C不能測(cè)定空氣中氧氣含量，其原因是。

(3)點(diǎn)燃A中燃燒匙中的紅磷，觀察到的現(xiàn)象是0

(4)小明利用如圖D所示裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，用壓強(qiáng)傳感器測(cè)定的壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化情況如圖E所

示，a點(diǎn)左側(cè)為燃燒前，ab為燃燒過(guò)程，b點(diǎn)右側(cè)為燃燒之后。下列分析不正確的是o

A.圖D瓶中裝水的主要作用是吸熱并吸收五氧化二磷

B.圖D中表明氧氣含量的現(xiàn)象是瓶中水面上升至刻度1

C.圖E中a點(diǎn)到b點(diǎn)是由于反應(yīng)產(chǎn)熱使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大

D.圖E中b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的操作是打開彈簧夾

41.為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后的剩余溶液中CaC12的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某科學(xué)小組同學(xué)取了100g剩余溶

液，分6次逐滴加入等量Na2c03溶液。測(cè)得生成CaCO3沉淀(無(wú)其他沉淀)的質(zhì)量與所加Na2c。3溶

液的質(zhì)量關(guān)系如表所示:

序號(hào)123456

加入Na2c03溶液的質(zhì)量/g101010101010

生成沉淀的質(zhì)量/g0147m10

(1)表中m的值為o

(2)表中序號(hào)1沒(méi)有產(chǎn)生沉淀的原因是(用化學(xué)方程式表示)。

(3)計(jì)算100g剩余溶液中CaC12的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

42.家庭食用堿的主要成分是Na2c03為測(cè)定食用堿中Na2c03的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小金取了40g食用堿平均分

成四份，每份中滴入CaC12溶液的質(zhì)量及生成沉淀的質(zhì)量見表，假設(shè)該食用堿中不含難溶性雜質(zhì)且雜

質(zhì)均不與CaC12溶液產(chǎn)生沉淀，分析回答:

實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)四

食用堿的質(zhì)量/g10101010

加入CaC12溶液的質(zhì)量/g20406080

生成沉淀的質(zhì)量/g368m

(1)表格中m的值應(yīng)為；

(2)Na2c03在實(shí)驗(yàn)(填數(shù)字)中是反應(yīng)完全的；

(3)計(jì)算該食用堿中Na2c03的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(結(jié)果精確到0.1%)?

43.某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對(duì)當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查，測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，采用的方法如

下：取該石灰石樣品16g,把80g稀鹽酸分四次加入，測(cè)量過(guò)程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含

有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水，不與稀鹽酸反應(yīng))。請(qǐng)計(jì)算：

序號(hào)加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g

第1次2011

第2次206

第3次202.8

第4次20n

(1)上表中n的數(shù)值為。

(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是0

(3)求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

44.小李和小王同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得，以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄。請(qǐng)你一起參與研究并完

成相關(guān)問(wèn)題。(計(jì)算結(jié)果精確到0.01g)。

Mn0

題目已知：2KC1O3±92KC1+3O2t

△

兩位同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀藥品是否純凈，取2.5g該藥品與0.5g二氧化鋅混合。加熱該混合物

ti時(shí)間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng))，冷卻，稱量剩余固體質(zhì)量，重復(fù)以上操作，依次稱得加t2、t3、U

時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表：

加熱時(shí)間tlt2t3t4

剩余固體質(zhì)量/g2.122.082.042.04

(1)兩同學(xué)一致認(rèn)為氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng)的時(shí)間為(選填“tl”、“t2”、“t3”、

“t4”)。

(2)小李根據(jù)質(zhì)量守恒定律很快得到(2.5g+0.5g-2.04g)是(填化學(xué)式)的質(zhì)量。

(3)請(qǐng)你計(jì)算：該藥品中氯酸鉀的質(zhì)量，并判斷該藥品是否純凈？

45.某同學(xué)向過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化鎬制取氧氣，相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g

過(guò)氧化氫溶液二氧化鎰固體與液體混合物質(zhì)量

68.00.166.5

請(qǐng)計(jì)算：

(1)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為go

(2)該同學(xué)所用過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量。

46.鈣是人體中的常量元素，因缺鈣而導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、佝僂病等的患者應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用鈣片。某

補(bǔ)鈣藥劑說(shuō)明書的部分信息如圖1所示?，F(xiàn)將100g鹽酸分成五等份，逐次加到用40片該藥劑制成的粉

末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng))，得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與關(guān)系圖如圖2.請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題。

XX牌鈣片

有效成分：CaCOs

凈含量：100g

100片瓶

圖1圖2

實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第三次第四次

加入鹽酸的質(zhì)量(g)202020

剩余固體的質(zhì)量(g)35a20

(1)該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是，a的數(shù)值為o

(2)該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(寫出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)

47.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錦酸鉀(KMnCU)加熱，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間

(1)高錦酸鉀中，鉀、鎰和氧元素的質(zhì)量比為o

(2)已知②MnCU△K2MnO4+MnO2+O2t,請(qǐng)根據(jù)圖甲數(shù)據(jù)計(jì)算高鋅酸鉀的質(zhì)量？

(3)請(qǐng)?jiān)趫D乙所示坐標(biāo)圖中，大致畫出固體中鎰元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在to-t5時(shí)段內(nèi)的變化？

48.現(xiàn)有一包Na2c03和Na2SO4固體粉末混合物22.2g,向其中加入足量的稀H2so4,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和

加入稀H2s04的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.

(1)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為g;

(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)，求所用稀H2so4中溶質(zhì)的質(zhì)量;

(3)求恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

［氣體的質(zhì)量/g

0100200

加入稀H2SO4的質(zhì)里/g

49.“化學(xué)氧自救呼吸器”是一種在缺氧環(huán)境中通過(guò)制氧劑臨時(shí)供氧的裝置。制氧劑的主要成分是超氧

化鉀(KO2),其化學(xué)方程式為4Ko2+2H2O=4+302t。制氧劑中其它成分不能生成氧氣。

(1)化學(xué)方程式待填處，應(yīng)填上的化學(xué)式為o

(2)若該呼吸器需為使用者提供96克氧氣，則至少需要含KO271%的制氧劑多少克？

50.科學(xué)家認(rèn)為，碳排放導(dǎo)致全球變暖，極端天氣事件增加，對(duì)生命系統(tǒng)形成威脅。在這一背景下，世

界各國(guó)以全球協(xié)約的方式減排溫室氣體，我國(guó)向全世界宣布了2030年前實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”、2060年前實(shí)

現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)。過(guò)去的200年里，人類向大氣層排放了數(shù)萬(wàn)億噸CO2,有科學(xué)家提出回收利用CO2

的構(gòu)想：把空氣吹入碳酸鉀溶

液，從溶液中提取出CO2,又在合成塔變?yōu)槿剂霞状?CH3OH)。

'O2H2

tI

空氣—?|吸收池|—?I分解池|——?I合成塔|一甲醇

該技術(shù)流程的主要反應(yīng)化學(xué)方程式如下：

吸收池K2cO3+CO2+H2O—2KHCO3

分角星池2KHec)3=^=-K2CO3+CO2f+H2O

,4"300七、200kPa

合成塔CO2+3H2=CH3OH+H2O

傕化劑

根據(jù)以上資料，回答下列問(wèn)題：

(1)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是(寫物質(zhì)名稱)。

(2)若回收空氣中的CO26.6噸，可生產(chǎn)出甲醇多少噸？(寫出計(jì)算過(guò)程)

(3)有人認(rèn)為這樣并不能夠減少CO2的排放，因?yàn)楹铣杉状嫉倪^(guò)程中也需要消耗能源，仍需要排放

CO2,你是否認(rèn)同他的觀點(diǎn)，并闡述理由o

51.將木炭與氧化銅的粉末均勻混合，放入試管中高溫加熱至質(zhì)量不再變化，冷卻后粉末質(zhì)量為16.8

克。把該粉末全部倒入燒杯中，加入足量的稀硫酸攪拌，得到藍(lán)色溶液和紅色不溶物，經(jīng)過(guò)濾、洗

滌、干燥，所得紅色不溶物的質(zhì)量為12.8克。固體物質(zhì)與所加稀硫酸之間的關(guān)系如圖所示，則:

(1)反應(yīng)生成銅的質(zhì)量是克；

(2)所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是；

(3)加熱前氧化銅的質(zhì)量是多少克？(寫出計(jì)算過(guò)程)

52.某班同學(xué)完成制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后，對(duì)回收的鹽酸和氯化鈣混合溶液(不考慮其他雜質(zhì))進(jìn)行了以

下實(shí)驗(yàn)：取40mL該溶液于燒杯中，滴入40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.8%的K2c。3溶液。滴入K2c03溶液

質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求：

(1)所取40mL溶液中HC1和CaCb的質(zhì)量。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若將燒杯中的物質(zhì)蒸干，得到固體的質(zhì)量。

01020304050

K4O3溶港質(zhì)量g

53.小常發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一份在空氣中潮解變質(zhì)的氫氧化鈉樣品，欲知其組成成分?，F(xiàn)取樣品10g向其中逐

漸加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與滴入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計(jì)算。

(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為

(2)求樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。

(3)求稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

體

氣

質(zhì)

的

量Z2

/g

050100

稀硫酸的質(zhì)量力

54.小金周末和父母去爬山，從野外帶回一塊巖石，他判定是石灰石(主要成分是碳酸鈣，其他雜質(zhì)難溶

于水，不能與鹽酸反應(yīng))。現(xiàn)欲測(cè)定該石灰石的純度，取