云南省昭通市永善縣多校2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期11月期中道德與法治試題（含答案）

秘密★考試結(jié)束前2024年秋季學(xué)期學(xué)生綜合素養(yǎng)階段性練習(xí)八年級道德與法治試題卷【命題范圍：第1-5課】(全卷三個大題，共28個小題，共8頁；滿分100分，考試用時75分鐘)注意事項(xiàng)：1.本卷為試題卷?？忌仨氃诖痤}卡上解題作答。答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。2.考試結(jié)束后，請將試題卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷(選擇題，共48分)一、選擇題(請選出一個最符合題意的答案，用2B鉛筆在答題卡上相應(yīng)位置填涂。每小題2分，共48分)1.社會生活是絢麗多彩的，下列場景不能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的是2.在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。在同一個社區(qū)，八年級學(xué)生小華與班上同學(xué)小麗是鄰居，小華與小麗的社會關(guān)系屬于①血緣關(guān)系②地緣關(guān)系③業(yè)緣關(guān)系④朋友關(guān)系A(chǔ).①④B.①③C.②④D.②③3.一則公益廣告語說：“每人前進(jìn)一小步，社會前進(jìn)一大步”。魯迅先生也說過：“一個人要想離開社會而生存，那正像人拔著自己的頭發(fā)想離開地球一樣的不可能”。對此，下列說法正確的是A.兩者的意思都是個人是社會中的人，個人不可能離開社會獨(dú)立存在B.兩者的意思都是任何社會的存在和發(fā)展，都是人們共同努力的結(jié)果C.魯迅先生的名言說明了個人的生存和發(fā)展離不開一定社會條件的支持D.廣告語強(qiáng)調(diào)社會對個人的作用，社會為個人提供物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)4.以下是小梅梳理的第六屆數(shù)字中國建設(shè)峰會期間發(fā)布的部分?jǐn)?shù)字成果。由此可見★在數(shù)字福州展區(qū)：市民只要刷身份證就能在現(xiàn)場辦理諸多業(yè)務(wù)，打造15分鐘便民服務(wù)圈。★虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)：推出更多數(shù)字體驗(yàn)“網(wǎng)紅打卡點(diǎn)”，將福建著名歷史文化街區(qū)打造成能融入群眾生活的體驗(yàn)店、數(shù)字街區(qū)、智慧街區(qū)。①網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加便利②網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力③網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建了平臺④網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利有弊A.①③B.①④C.②③D.②④5.《中華人民共和國未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》自2024年1月1日起開始實(shí)施。該條例旨在營造有利于未成年人身心健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障未成年人合法權(quán)益，為未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)提供有力的法治保障。以下關(guān)于該條例制定的可能性原因推導(dǎo)合理的是A.網(wǎng)絡(luò)世界自由多→言論發(fā)表無限制→傷害他人不擔(dān)責(zé)B.網(wǎng)絡(luò)世界誘惑多→未成年人難自控→網(wǎng)絡(luò)世界要遠(yuǎn)離C.網(wǎng)絡(luò)世界陷阱多→未成年人易受傷→需有法律來保護(hù)D.網(wǎng)絡(luò)世界渠道多→開啟交往新通道→朋友定能成知己6.“未成年模式”既是網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)的“防火墻”，也對未成年人上網(wǎng)時段、時長、瀏覽內(nèi)容等作出限制。但是，一些不法APP做起了開啟“會員尊享特權(quán)”就能繞過“未成年模式”的生意，試圖讓“防沉迷”系統(tǒng)形同虛設(shè)并借此牟利。對此，未成年人應(yīng)該①擦亮雙眼明辨是非②抵制網(wǎng)絡(luò)不良誘惑③養(yǎng)成良好生活作息④徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活A(yù).①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.下列選項(xiàng)中的生活情境與維護(hù)或遵守社會秩序?qū)?yīng)不一致的是A.劉某按照規(guī)程加工零件——遵守生產(chǎn)秩序B.維修師傅李某維修路燈——維護(hù)生產(chǎn)秩序C.小林自覺接受機(jī)場安檢——遵守管理秩序D.小明自覺排隊(duì)上公交車——遵守公共秩序8.乘車時要自覺排隊(duì)，依次上車；參觀游覽時，要愛護(hù)公物和花草樹木；觀看電影時，不能高聲喧嘩。這說明①社會生活離不開規(guī)則②社會正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要秩序③社會秩序明確社會規(guī)則的內(nèi)容④社會秩序就是公共場所的秩序A.①②B.①③C.①④D.②④9.井然有序的社會生活離不開社會規(guī)則的維系。以下情境與其所反映的規(guī)則對應(yīng)準(zhǔn)確的是①小周的爸爸騎電動車逆向行駛引發(fā)交通事故，交警部門判定小周的爸爸承擔(dān)全部責(zé)任——法律②小林因上學(xué)遲到被值日生記錄，扣除班級量化積分——道德③中學(xué)生在路上拾得價(jià)值6萬余元的首飾，隨后在家長陪同下將首飾歸還失主——紀(jì)律④一對母女在景點(diǎn)插隊(duì)，被一游客委婉提醒后非但不知悔改，還對提醒人進(jìn)行言語指責(zé)，其行為引發(fā)網(wǎng)友強(qiáng)烈批評——道德A.①③B.②④C.①④D.②③10.在復(fù)習(xí)社會規(guī)則的相關(guān)知識時，小陽同學(xué)搜集到下列新聞：2023年9月8日中國網(wǎng)訊，十四屆全國人大常委會第五次會議對《中華人民共和國治安管理處罰法(修訂草案)》進(jìn)行了審議。近日，中國人大網(wǎng)公布《中華人民共和國治安管理處罰法(修訂草案)》，向社會公開征求意見。看到治安管理處罰法(修訂草案)向社會公開征求意見，我們中學(xué)生應(yīng)該A.兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書B.依法行使立法權(quán)，制定完善法律C.增強(qiáng)主人翁意識，積極建言獻(xiàn)策D.處罰違反治安管理處罰法的行為11.國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》教導(dǎo)青少年，衣著穿戴要做到“冠必正，紐必結(jié)。襪與履，俱緊切。”(意思是“帽子要戴端正，扣好衣服紐扣；襪子穿平整，鞋帶應(yīng)系緊”)。這體現(xiàn)了引導(dǎo)、培養(yǎng)未成年人A.做一個遵紀(jì)守法的人B.做一個文明有禮的人C.做一個誠實(shí)守信的人D.做一個熱衷時尚的人12.以下是小磊同學(xué)積累的名言警句，其中理解正確的是①道不可坐論，德不能空談——要努力做道德的踐行者，不能紙上談兵②敬人者，人恒敬之——尊重是相互的，尊重能徹底消除摩擦與隔閡③人無禮則不生，國無禮則不寧——文明有禮對個人和國家都非常重要④人而無信，不知其可也——誠信是一個人安身立命之本A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.中學(xué)生活豐富多彩，我們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)習(xí)了如何與人交往。下列與人交往的做法恰當(dāng)?shù)氖茿.舅舅興致勃勃地談?wù)撾娪?，我不感興趣——低頭玩手機(jī)B.我和小麗是異性朋友，興趣相投——言談舉止注意分寸C.前桌站起來時碰倒了我的水杯——踹倒他的凳子，以牙還牙D.數(shù)學(xué)老師以為我抄作業(yè)，冤枉了我——反感他，抵觸上數(shù)學(xué)課14.中央電視臺有則公益廣告提醒大家：別只顧自己忽視了別人的感受，這提醒我們要學(xué)會A.換位思考B.遵守法律C.誠實(shí)守信D.欣賞他人15.“心扉如同門戶，小小鑰匙便可打開它。別忘鑰匙有兩把：‘謝謝’和‘勞駕’”。這首童謠表明A.“謝謝”和“勞駕”是人際交往的兩把萬能鑰匙B.語言文明有助于開展交往，建立融洽的人際關(guān)系C.交往中的禮貌用語“謝謝”和“勞駕”最重要D.一個人的行為舉止反映著一個人的品德修養(yǎng)16.現(xiàn)代生活越來越離不開手機(jī)，某機(jī)構(gòu)倡議以下手機(jī)使用注意事項(xiàng)：★未經(jīng)許可，請勿擅自翻看別人的手機(jī)。★在公共場合接聽電話、聽音樂、看劇、玩游戲時，不要大聲外放?！镫S時隨地拿起手機(jī)自拍，并不總是得體的行為，尤其在比較嚴(yán)肅的場合。★走路不要玩手機(jī)，尤其是下樓、過馬路以及處于路況復(fù)雜的路段時。上述注意事項(xiàng)旨在提醒人們A.降低安全風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)生命韌性B.合理使用手機(jī)，發(fā)揮手機(jī)功能C.踐行誠信原則，融洽人際關(guān)系D.遵守社會公德，提升文明素養(yǎng)17.誠信是晉商精神的核心和精髓。山西省工商聯(lián)倡導(dǎo)廣大民營企業(yè)弘揚(yáng)、繼承、踐行晉商精神，誠信經(jīng)營。對此，下列說法正確的是A.企業(yè)不講誠信會傷害他人，但不影響自身B.企業(yè)為了發(fā)展，做出夸張的宣傳無可厚非C.只要誠信經(jīng)營，企業(yè)就一定能夠做大做強(qiáng)D.誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)，誠信經(jīng)營能吸引更多客戶18.下列名言與蘊(yùn)含的道理對應(yīng)正確的是①己所不欲，勿施于人。②不學(xué)禮，無以立。③無規(guī)矩不成方圓。④法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。A.換位思考、以禮待人、嚴(yán)守紀(jì)律、遵守規(guī)則B.換位思考、以禮待人、遵守規(guī)則、法不可違C.尊重他人、維護(hù)規(guī)則、盡職盡責(zé)、法不可違D.以禮待人、尊重他人、法不可違、改進(jìn)規(guī)則19.八年級學(xué)生小李(14歲)騎電動車上學(xué)，不僅不戴頭盔，而且還隨意橫穿馬路、超速行駛。相關(guān)鏈接《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條明確規(guī)定：駕駛電動自行車和殘疾人機(jī)動輪椅車必須年滿16周歲。針對以上行為，如果你是小李的同學(xué)，你會告訴他①生命只有一次，我們要珍愛自己和他人的生命，樹立責(zé)任意識②不違法是我們行為的底線，我們要樹立法治觀念③這是犯罪行為，我們要遵章守法④自覺履行法定義務(wù)，法律禁止做的事情堅(jiān)決不做A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。下面行為與承擔(dān)的法律責(zé)任對應(yīng)正確的是A.李某等人在體育館觀看比賽時，向比賽場內(nèi)投擲礦泉水瓶、石塊，導(dǎo)致比賽中斷——受到行政處罰B.刻畫、涂污或者以其他方式故意損壞國家保護(hù)的文物、名勝古跡——承擔(dān)刑事責(zé)任C.散布謠言，謊報(bào)險(xiǎn)情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序——承擔(dān)民事責(zé)任D.揚(yáng)言實(shí)施放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)擾亂公共安全——承擔(dān)民事責(zé)任21.在“預(yù)防犯罪”的課堂學(xué)習(xí)中，老師出示了一幅法庭審理圖片(下圖)。你認(rèn)為，站在審判臺上的這些被告人之所以在這里接受審判，是因?yàn)樗麄兊男袨閺谋举|(zhì)上講A.具有社會危害性B.具有應(yīng)受刑罰處罰性C.具有刑事違法性D.具有嚴(yán)重社會危害性22.以下是道德與法治學(xué)習(xí)小組同學(xué)在觀看《今日說法》時看到的一個案例：近日，一起跨國電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案在江蘇法院公開宣判，87名被告人分別被判處8個月至15年不等的有期徒刑。并處罰金共計(jì)1132萬余元。大家針對該案例展開討論，其中說法正確的是①對本案中的同一個犯罪分子既可以判拘役，又可以判無期徒刑②該案中的“有期徒刑”屬于主刑，只能獨(dú)立適用；“罰金”屬于附加刑，可以獨(dú)立適用也可以附加在主刑后適用③法院審理該案應(yīng)該依據(jù)刑法的相關(guān)規(guī)定④罰金和罰款一樣，都是犯罪分子要承擔(dān)的法律責(zé)任A.①②B.①④C.③④D.②③23.下面的處置或維權(quán)途徑正確的是①某退伍軍人被他人冒名頂替在政府工作23年——向監(jiān)察委員會提起訴訟②郭某泄露國家秘密給國家造成重大損失———由檢察院提起公訴③張某與李某在機(jī)場登機(jī)時發(fā)生口角糾紛致使航班延誤——由公安機(jī)關(guān)判刑④黃某占道經(jīng)營，物品被城管暫扣——行政違法行為，可對黃某進(jìn)行罰款處罰A.①③B.②④C.①②D.③④24.下列圖示有利于揭示概念間的關(guān)系，其中表述正確的是A.①B.②C.③D.④第Ⅱ卷(非選擇題，共52分)二、簡答題(請將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號的位置，共30分)25.(6分)【觀察圖片，體驗(yàn)生活】上面兩幅圖片啟發(fā)我們怎樣養(yǎng)成親社會行為，成為一名合格的社會成員?26.(12分)【理性參與網(wǎng)絡(luò)生活】材料一欣賞漫畫《網(wǎng)絡(luò)問政》(1)材料一反映了網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步哪一方面的作用?從傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的角度，說說我們應(yīng)向漫畫中的“公眾”學(xué)習(xí)什么?(6分)材料二近年來，網(wǎng)絡(luò)直播打賞亂象頻發(fā)，對未成年人造成諸多不良影響，這一問題引發(fā)社會高度關(guān)注。部分網(wǎng)絡(luò)直播平臺責(zé)任意識缺失，雖然上線防沉迷系統(tǒng)“青少年模式”，但大多形同虛設(shè)；有的為了牟利，甚至向未成年人提供含有暴力、色情、低俗內(nèi)容的動漫產(chǎn)品，引誘其打賞。(2)目前網(wǎng)絡(luò)直播良莠不齊，給未成年人參與網(wǎng)絡(luò)生活帶來諸多困擾。運(yùn)用所學(xué)知識，請你為未成年人理性參與網(wǎng)絡(luò)生活建言獻(xiàn)策。(6分)27.(12分)【遵守社會規(guī)則，提升道德修養(yǎng)】道德與法治課上，老師在大屏幕上播放了下面兩則材料：材料一近日，有網(wǎng)友上傳一段視頻：一男子遛狗不拴繩，這時遇到一名著急送餐的外賣小哥，狗與外賣小哥發(fā)生了碰撞。結(jié)果該男子逼著外賣小哥給狗道歉，小哥被迫道歉后，男子依舊不依不饒，還稱必須等到“過點(diǎn)了才能走，我就看你有多著急”。外賣小哥很無奈，一再說“我不是故意的，我確實(shí)沒看到它”。目前，警方發(fā)布通告稱，視頻中的遛狗男子已受到行政處罰。(1)請你對視頻中遛狗男子的行為作簡要評析?(6分)材料二2024年的國慶小長假期間，小麗去當(dāng)?shù)貓D書館查找資料，一名讀者因?yàn)槭盎恼哌M(jìn)入表示不滿。館長回應(yīng)：我無權(quán)拒絕他們來讀書，只要著裝得體、閱前洗手，每個人都可以進(jìn)館閱讀。小麗聽了，覺得心里暖暖的。(2)你從館長的回應(yīng)中感悟到了什么?(6分)三、分析說明題(請將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號的位置，共22分)28.(22分)【學(xué)法守法,健康成長】材料一2024年9月10日，教師節(jié)當(dāng)天，長治市公安局潞州分局網(wǎng)警在工作中發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)民“智學(xué)教官M(fèi)r.原”以轄區(qū)某中學(xué)為背景，以“學(xué)生畢業(yè)三年后，家長把老師舉報(bào)”為標(biāo)題發(fā)布視頻，引發(fā)了群眾的關(guān)注。經(jīng)網(wǎng)安部門和屬地派出所仔細(xì)核查、多方求證，該內(nèi)容系惡意編造，視頻言論是謠言。核查清楚后，長治市公安局潞州分局立即展開行動，第一時間調(diào)查視頻發(fā)布者。經(jīng)查，發(fā)布人真實(shí)身份為張某軍，當(dāng)日為尋求刺激、博取流量，故意捏造虛假信息并在平臺上傳播。目前，張某軍因涉嫌尋釁滋事，已被公安機(jī)關(guān)依法行政拘留。(1)請你結(jié)合所學(xué)法律知識，對張某軍的行為進(jìn)行評析。(6分)材料二15歲的中學(xué)生王某原本是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。自從結(jié)識了社會上一群游手好閑的“朋友”后，他逐漸無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課。他開始還有些自責(zé)，覺得對不起父母和老師，后來便放縱自己，并因偷東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。他非但沒有接受教訓(xùn)，反而經(jīng)常偷竊財(cái)物等，因此被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不悔改。為了搞到錢去網(wǎng)吧玩游戲，他和另外兩個“朋友”攔路搶劫，在短短幾天內(nèi)多次作案，最終因犯搶劫罪被判刑。(2)材料中的王某逐步走上犯罪道路的表現(xiàn)說明了什么?你打算怎樣做一個遵章守法的人?(6分)材料三昭通市某校八年級(3)班的學(xué)生，在學(xué)習(xí)《道德與法治》八上教材第五課《做守法的公民》時，老師提供了這樣一則案例。初中生黃奇和同學(xué)張博正騎著自行車一同行進(jìn)在上學(xué)的路上。突然，一輛轎車為躲避前方來車拐進(jìn)自行車道，將張博碰倒在地。轎車車主發(fā)現(xiàn)被碰倒的是一名學(xué)生，便駕車迅速逃走。針對這一事故，路人議論紛紛。甲：“被車撞了，司機(jī)又跑了，就自認(rèn)倒霉吧！”乙：“如果能夠找到肇事司機(jī)，就把他的車給砸了?！北骸敖痪业秸厥滤緳C(jī)后，應(yīng)把他告上法庭，依法要求對方賠償損失?！?3)你贊同誰的觀點(diǎn)?結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀銓λ麄冇^點(diǎn)的看法。(6分)材料四在放學(xué)回家的路上，中學(xué)生小剛在巷口發(fā)現(xiàn)巷內(nèi)有幾個黑影，仔細(xì)一看，原來是幾個社會青年在向?qū)W生索要錢物，聽聲音好像就是本班的學(xué)生，小剛情急之下，決定沖進(jìn)去“拯救”本班“同胞”……(4)你認(rèn)為小剛此時該不該救，請發(fā)表自己的看法。(4分)

2024年秋季學(xué)期學(xué)生綜合素養(yǎng)階段性練習(xí)八年級道德與法治參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第Ⅰ卷(選擇題，共48分)一、選擇題(請選出一個最符合題意的答案，用2B鉛筆在答題卡上相應(yīng)位置填涂。每小題2分，共48分)123456789101112CDCACABACCBC131415161718192021222324BABDDBBADDBA第Ⅱ卷(非選擇題，共52分)二、簡答題(請將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號的位置，共30分。言之有理酌情給分)25.(6分)①親社會行為在人際交往和社會實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身社會實(shí)踐。②在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。③我們要主動認(rèn)識社會，積極融入社會，在生動鮮活的社會課堂中學(xué)習(xí)、成長。我們要在異彩紛呈的社會實(shí)踐中鍛煉、發(fā)展。④通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛等，我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強(qiáng)，價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。(言之有理即可酌情給分，滿分6分)26.(12分)(1)(6分)①網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。②我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策?？梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)平臺，就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門提出意見和建議，表達(dá)我們的訴求，為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量，讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進(jìn)社會和諧與發(fā)展的重要渠道。(言之有理即可酌情給分，滿分6分)(2)(6分)①我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，不應(yīng)該在無關(guān)信息面前停留，不應(yīng)該在無聊信息上浪費(fèi)精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會“信息節(jié)食”。③我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自覺遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者。(言之有理即可酌情給分，滿分6分)27.(12分)(1)(6分)視頻中遛狗男子的行為是錯誤的。①社會正常生活需要秩序，社會規(guī)則劃定了自由的邊界。遛狗拴繩是每一個養(yǎng)狗人的義務(wù)，否則會因?yàn)檫`反相關(guān)法律而承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。②要求外賣小哥對狗道歉，對人缺乏起碼的尊重，甚至是一種歧視，這種做法不利于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，不利于形成文明祥和的社會風(fēng)氣。③外賣小哥道歉后他依然不依不饒，阻撓外賣小哥正常工作，是沒有做到將心比心，換位思考的表現(xiàn)。(言之有理即可酌情給分，滿分6分)(2)(6分)感悟到了：①館長做到了尊重他人、平等待人。②尊重是交往的起點(diǎn)，是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；尊重使社會和諧融洽，是維系良好人際關(guān)系的前提。③尊重他人應(yīng)該做到平等對待他人，發(fā)自內(nèi)心尊重他人人格，對人一視同仁，不能以家境、身體等方面的原因輕視歧視他人。④尊重他人應(yīng)該做到積極關(guān)注、重視他人，考慮他人感受。⑤尊重他人應(yīng)該做到學(xué)會換位思考，學(xué)會欣賞他人。⑥每個人在人格和法律地位上都是平等的。(言之有理即可酌情給分，滿分6分)三、分析說明題(請將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號的位置，共22分。言之有理酌情給分)28.(22分)(1)(6分)①張某軍的行為是錯誤的。②法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線。張某軍的行為觸犯了法律，缺乏底線意識。③根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。張某軍的行為違反了行政法律規(guī)范，是行