36203752第十六章 電磁轉換-本章總結復習（課件）-蘇科版九年級物理

①課堂總結—《第1節(jié)磁體與磁極》②課堂總結—《第2節(jié)電流的磁場》③課堂總結—《第3節(jié)磁場對電流的作用電動機》④視頻總結—《第5節(jié)電磁感應發(fā)電機》視頻資源清單①因ppt使用高質量視頻，故資源比較大（本ppt約160MB）。②所用視頻資源已全部內(nèi)嵌在ppt中，不需另外下載。③本節(jié)ppt共有80張、4個視頻，可根據(jù)需要選擇點播。④本ppt使用PowerPoint制作，畫面比例為寬屏16:9，

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江蘇科學技術出版社第3節(jié)第4節(jié)安裝直流電動機模型第5節(jié)復習內(nèi)容導覽第1節(jié)電流的磁場磁場對電流的作用電動機第2節(jié)電磁感應發(fā)電機磁體與磁場第十六章電磁轉換磁體磁場第1節(jié)磁體與磁場01/LOREMIPSUMDOLOR第十六章電磁轉換磁現(xiàn)象①物體吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫做磁性。②磁體的兩端吸引能力最強叫作磁極。③磁極間相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。磁場①磁體周圍存在一種看不見、摸不著的物質，稱為磁場。地磁場④磁化：使原來不顯磁性的物體在磁場中獲得磁性的過程。②磁場的基本性質：對放入其中的磁體有力的作用。③磁場的方向：小磁針靜止時北極所指的方向。磁感線①描述磁場：磁感線可以表示磁體周圍的磁場分布情況；

在磁場外部，它從磁體的N極出發(fā)，回到S極。②磁感線上任一點的磁感線方向，就是該點磁場的方向；③磁感線的疏密表示磁場的強弱。

與條形磁鐵相似；地磁兩極與地理兩極相反且并不重合，磁偏角。

磁體與磁場磁場是真實存在的；磁感線是一假想的曲線。知識結構第1節(jié)磁體與磁場1.磁性和磁體①能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫磁性；

具有磁性的物體叫磁體。②磁體的分類按磁體的來源：天然磁體、人造磁體.按磁性保持時間：硬磁體、軟磁體等.按磁體的形狀：條形、蹄型、針形等.③磁極：磁體的兩端磁性最強，這兩個部位叫作磁極（N、S）。知識點一：磁性和磁體同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引④磁極間的相互作用第1節(jié)磁體與磁場知識點一：磁性和磁體⑤磁化（a）使原來不顯磁性的物體在磁體中獲得磁性的過程叫作磁化。能夠被磁化的物質大多數(shù)是含有鐵、鈷、鎳的合金或氧化物，叫做磁性材料。（b）磁性材料

被磁化的物體如果是鋼性材料，獲得的磁性就會保持較長的時間，叫做硬磁體材料。

被磁化的物體如果是鐵性材料，獲得的磁性會立即消失，叫做軟磁體材料。

第1節(jié)磁體與磁場

【例題1】一則新聞中這樣寫道：磁性鞋帶扣讓你跟系鞋帶說再見，如圖所示。把鞋帶裁剪到合適的長度，然后將模塊串進去，這之后兩邊一碰即可牢牢地把鞋帶系緊。下列說法正確的是（）A．兩模塊相互接觸的一側一定是同名磁極B．兩模塊相互接觸的一側一定是異名磁極C．兩模塊中，其中一塊有磁性，另一塊可能是鐵塊D．兩模塊中，其中一塊有磁性，另一塊可能是銅塊ABC．兩模塊相互接觸能吸引，可能是異名磁極，也可能是一塊有磁性，另一塊可能是鐵塊，不可能是同名磁極，故AB錯誤，C正確；D．磁體只能吸引鐵、鈷、鎳等物質，不能吸引銅，故D錯誤。

所以選C.C第1節(jié)磁體與磁場

典型例題【例題2】我們試著做一個游戲如圖：將磁鐵M固定在鐵塊C上．用手將一元硬幣B1、B2疊在一起豎立在磁鋼上端，如將手指稍稍松開一小段距離，將觀察到的現(xiàn)象是兩個硬幣的上端將_____（填“合攏”或“分開”）．這是因為硬幣被磁鐵_____，且兩個硬幣的上端磁極_____（填“異”或“同”）名．硬幣是磁性材料，所以如圖放在一起后，能被磁化；當兩硬幣都放在磁體的N極上時，磁化后兩硬幣上端具有相同的磁極；由于同名磁極相互排斥，因此它們會相互分開．分開磁化同第1節(jié)磁體與磁場

典型例題知識點二：磁場1.磁場①磁體的周圍存在著磁場。磁體通過磁場使某些物質顯現(xiàn)磁性.②磁場方向將小磁針放在磁場中的某一點，小磁針靜止時，N極所指的方向就是該點的磁場方向。磁場中各點的磁場方向一般不同。第1節(jié)磁體與磁場

如果按照鐵屑在磁場中的排列情況和小磁針N極的指向畫出一些帶箭頭的曲線，就可以形象地描述磁場，物理學中把這樣的曲線叫磁感線。2.磁感線①條形磁鐵的磁感線②蹄形磁鐵的磁感線③同名磁極的磁感線NN④異名磁極的磁感線第1節(jié)磁體與磁場知識點二：磁場①在磁體外部，磁感線的方向由N極到S極，內(nèi)部則由S極到N極。3.磁感線的特點磁場的強弱：A處最強，C處次之，B處最弱②磁感線的疏密表示磁場的強弱，越密表示該點磁場越強。磁極處磁感線最密，表示其磁性最強。③任何兩條磁感線都不會相交。因為磁場中某點的磁場方向只有一個確定的方向。第1節(jié)磁體與磁場知識點二：磁場④用磁感線描述磁場的方法叫作建立模型法。磁感線并不真實存在。前邊我們學習了用帶箭頭的直線表示光的傳播路徑（光線），也是這種方法。⑤注意三個方向：磁感線的走向是整體形象，而磁場方向是小磁針靜止時N極的指向，即磁感線上該點的切線方向。NSabcde第1節(jié)磁體與磁場知識點二：磁場

【例題3】某同學研究磁體周圍的磁場情況，將一根條形磁體放在水平桌面上，在它周圍放置一些小磁針，小磁針的指向情況如圖甲所示；將小磁針拿掉之后，在條形磁體上面放一塊有機玻璃，玻璃上均勻撒一層鐵屑，輕輕敲打玻璃，可以看到鐵屑的分布情況如圖乙所示；根據(jù)甲圖和乙圖所示的實驗現(xiàn)象，用磁感線描述條形磁體周圍的磁場情況如圖丙所示。下列說法不正確的是（）A．圖甲所示的實驗，研究的是條形磁體周圍的磁場方向特點B．圖乙所示的實驗，研究的是條形磁體周圍的磁場分布特點C．由圖丙可知，條形磁體周圍的磁場是由磁感線組成的D．圖丙所示的條形磁體周圍的磁感線，是人們?yōu)榱嗣枋龃艌鼋⒌奈锢砟Ｐ虲第1節(jié)磁體與磁場

典型例題解析見下頁A．圖甲所示的實驗：將小磁針放在條形磁鐵的周圍，條形磁鐵的周圍存在磁場，小磁針的N極指向為磁場的方向，故A正確，不符合題意；B．圖乙：將鐵屑放在條形磁鐵的周圍，條形磁鐵的周圍存在磁場，借助鐵屑可以顯示磁體周圍的磁場分布特點，故B正確，不符合題意；CD．磁感線是人們?yōu)榱嗣枋龃艌鼋⒌奈锢砟Ｐ?，不是實際存在的曲線，故C不正確，符合題意，D正確，不符合題意。故選C。A．圖甲所示的實驗，研究的是條形磁體周圍的磁場方向特點B．圖乙所示的實驗，研究的是條形磁體周圍的磁場分布特點C．由圖丙可知，條形磁體周圍的磁場是由磁感線組成的D．圖丙所示的條形磁體周圍的磁感線，是人們?yōu)榱嗣枋龃艌鼋⒌奈锢砟Ｐ偷?節(jié)磁體與磁場

典型例題①在磁體外部，磁感線都是從N極出發(fā)，回到S極，因此圖中條形磁鐵的右端為N極，左端為S極，故①正確；②磁體中兩極的磁性最強，中間的磁性最弱，故②錯誤；③由于磁場中某一點，小磁針靜止時N極所指的方向為磁場的方向，所以置于a點的小磁針，靜止時北極指向左側，故③正確；④磁感線是為了便于研究，人們假想出來的，是一種物理模型，但不是真實存在的，故④錯誤；綜上所述，①③正確，故ABD錯誤，C正確。故選C。①該條形磁鐵的右端為N極，左端為S極；②a處的磁場強弱與b處的磁場強弱相同；③置于a點的小磁針，靜止時北極指向左側；④磁感線是真實存在的一種物理模型。A．①② B．③④C．①③ D．②④【例題4】如圖是條形磁體的磁場外布圖，有以下說法其中正確的是（）C第1節(jié)磁體與磁場

典型例題小磁針，小磁針在磁體周圍_________的作用下有規(guī)則地排列起來。輕敲有機玻璃，減小鐵屑與有機玻璃間的________，便于鐵屑轉動。

蹄形磁鐵周圍有磁場，撒在磁體周圍的每個小鐵屑在磁場中會被磁化從而帶有磁性。

小鐵屑被磁化后帶有磁性，相當于一個個小磁針，在磁場中受到磁力作用會發(fā)生偏轉，從而有規(guī)則地排列起來。

實驗中，由于鐵屑與有機玻璃之間的摩擦較大，使得鐵屑不能自己轉動，輕敲有機玻璃，可以減小鐵屑與有機玻璃間的摩擦，便于鐵屑移動?！纠}5】如圖是在研究蹄形磁體周圍磁場分布和方向的實驗中，將蹄形磁體上面放一塊有機玻璃，玻璃上撒一層鐵屑。輕輕敲打玻璃，可以看到小鐵屑有規(guī)則的排列起來。這是因為撒在磁體周圍的每個小鐵屑都被________，相當于一個個摩擦力磁化磁場第1節(jié)磁體與磁場

典型例題1.地球的磁場①地球周圍空間存在的磁場稱為地磁場(geomagneticfield)。地磁N極在地理南極附近，地磁S極在地理北極附近，地磁場的磁感線也是從N極出發(fā)，回到S極。②磁偏角地磁場的磁極與地理兩極并不重合，所以磁針所指的方向不是地理的正南、正北方向，而是稍微有點偏離，出現(xiàn)磁偏角。我國宋代學者沈括是世界上最早發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的人。第1節(jié)磁體與磁場知識點三：地磁場

【例題6】中國宋代科學家沈括在《夢溪筆談》中最早記載了地磁偏角：“以磁石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不全南也?！边M一步研究表明，地球周圍地磁場的磁感線分布示意如圖所示。關于地磁場下列說法正確的是（）A．地理南、北極與地磁場的南、北極完全重合B．地磁場的磁感線是真實存在的C．地磁場的N極在地理的南極附近D．北京地區(qū)的地磁場方向由地理北極指向地理南極C第1節(jié)磁體與磁場

典型例題解析見下頁AC．地球周圍存在地磁場，地磁場的N極在地球的地理南極附近，地磁場的S極在地球的地理北極附近，所以地理南、北極與地磁場的南、北極不重合，故A錯誤，C正確；B．磁感線是人們?yōu)榱诵蜗蟮难芯看艌龅姆植记闆r及其特點而引入的一些帶箭頭的曲線，不是真實存在的。地球是一巨大的天然磁體，周圍存在地磁場，其磁感線不是實際存在的，故B錯誤；D．地磁場的N極在地球的地理南極附近，地磁場的S極在地球的地理北極附近，磁場方向由地磁場N極指向地磁場S極，故北京地區(qū)地磁場方向由地理南極指向地理北極，故D錯誤。所以選C.A．地理南、北極與地磁場的南、北極完全重合B．地磁場的磁感線是真實存在的C．地磁場的N極在地理的南極附近D．北京地區(qū)的地磁場方向由地理北極指向地理南極第1節(jié)磁體與磁場

典型例題視頻總結——《第1節(jié)磁體與磁場》0102通電直導線周圍的磁場通電螺線管周圍的磁場第2節(jié)電流的磁場第十六章電磁轉換03電磁鐵及其應用奧斯特實驗通電螺線管的磁場安培定則與條形磁體磁場相似用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那一端就是螺線管的N極。電流周圍存在與電流方向有關的磁場電流的磁場知識結構①第2節(jié)電流的磁場電磁鐵電磁繼電器帶鐵芯的通電螺線管稱為電磁鐵電磁繼電器靠電磁鐵和彈簧的共同作用

是實現(xiàn)工作電路狀態(tài)的轉換。電磁鐵的磁性強弱與線圈的及線圈中的電流大小有關。線圈的匝數(shù)越多，電流越大，電磁鐵的磁性就越強。①電磁鐵磁性的有無可以由通、斷電來控制。②電磁鐵磁性的強弱通過電流的大小來控制。③電磁鐵的N、S極由線圈中的電流方向決定。電磁繼電器主要由：電磁鐵、銜鐵、

彈簧控制電路、工作電路等組成。影響因素定義電磁鐵電磁繼電器知識結構②優(yōu)點第2節(jié)電流的磁場1.電流的磁效應電流周圍存在磁場的現(xiàn)象稱為電流的磁效應，這是丹麥物理學家奧斯特在1820年首先發(fā)現(xiàn)的。后來，人們把這個實驗稱為奧斯特實驗。研究表明，通電直導線周圍的磁場分布如圖所示，在垂直于通電直導線的平面內(nèi)，它的磁感線是以電流為中心的一系列同心圓.2.通電直導線周圍的磁場分布電流方向I直線電流周圍的磁感線知識點一：通電直導線周圍的磁場第2節(jié)電流的磁場通電導線周圍磁場的方向與電流方向有關。通電螺線管通電螺線管外部的磁場與條形磁體周圍的磁場相似；通電螺線管外部的磁場方向與電流方向有關。條形磁體1.通電螺線管周圍的磁場知識點二：通電螺線管周圍的磁場第2節(jié)電流的磁場對于通電螺線管的極性跟電流方向之間的關系，我們可以用安培定則來表述。2.安培定則安培定則：用右手握住螺線管，讓彎曲的四指所指的方向與螺線管中的電流方向一致，則大拇指所指的那端就是通電螺線管的N極。第2節(jié)電流的磁場知識點二：通電螺線管周圍的磁場①已知通電螺線管中電流的方向，判斷螺線管兩端的極性2.安培定則的應用標出螺線管上的電流方向；用右手握住螺線管，讓彎曲四指指向螺線管中電流的方向；大拇指所指的那端就是螺線管的N極。第2節(jié)電流的磁場知識點二：通電螺線管周圍的磁場②已知通電螺線管兩端的極性，判斷螺線管中電流的方向先用右手握住螺線管，大拇指指向N極；彎曲四指所指的方向就是螺線管中電流的方向；按照四指彎曲的方向在螺線管上標出電流方向。第2節(jié)電流的磁場知識點二：通電螺線管周圍的磁場【例題1】如圖所示的螺線管，當閉合開關后，下列判斷正確的是（）A．螺線管的左端為S極B．右邊小磁針的N極向左偏轉C．當滑片P右移時，螺線管的磁性會減弱D．改變電流方向，通電螺線管的外部磁場方向不會改變BAB．由安培定則知通電螺線管左端是N極，右端S極，因同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以小磁針的N極向左偏轉，故A錯誤，B正確；C．滑片P向右滑動，電路的電流增大，通電螺線管的磁性增強，故C錯誤；D．通電螺線管外部磁場和條形磁體外部的磁場一樣，它的兩端分別是N極、S極，當改變電流方向時，螺線管的兩磁極交換，外部磁場方向會改變，故D錯誤。故選B。第2節(jié)電流的磁場

典型例題【例題2】在做“探究通電螺線管外部的磁場分布”實驗中：（2）在嵌入螺線管的玻璃板上均勻撒滿細鐵屑，閉合開關后______（填寫操作方法）玻璃板，細鐵屑的排列如圖甲所示；（1）閉合開關后，觀察到螺線管周圍的小磁針發(fā)生偏轉，說明此時通電螺線管周圍存在______；小磁針由于受到______（選填“磁場”或“重力”）的作用而發(fā)生偏轉；（1）磁場的基本性質是對放入其中的磁體有力的作用，閉合開關，觀察到螺線管周圍的小磁針由于受到磁場的作用而發(fā)生偏轉，說明了通電螺線管周圍存在磁場。（2）在嵌入螺線管的有機玻璃板上均勻撒些細鐵屑，通電后需要輕敲有機玻璃板，這樣做的目的是克服摩擦力的影響，使細鐵屑可以自由移動。磁場磁場輕敲第2節(jié)電流的磁場

典型例題（3）把小磁針放到螺線管四周不同位置，螺線管通電后記錄小磁針______極的方向，這個方向就是該點的磁場方向；（4）通電螺線管周圍的小磁針N極指向如圖乙所示，由圖可知在通電螺線管外部，磁感線是從______極出發(fā)，最后回到______極；（5）由此可以判斷，通電螺線管外部的磁場分布與______磁體的磁場分布相似；（3）物理學中規(guī)定，自由小磁針靜止時N極所指的方向為該點的磁場方向，故把小磁針放到螺線管四周不同位置，螺線管通電后，小磁針N極所指的方向就是該點的磁場方向。（4）在圖中，根據(jù)安培定則可知，通過螺線管的左端為S極，右端為N極，根據(jù)周圍小磁針N極指向與該點磁感線方向一致可知：在通電螺線管外部，磁感線是從北極發(fā)出，最后回到南極。NNS條形第2節(jié)電流的磁場

典型例題（6）在螺線管中插入軟鐵棒，制成電磁鐵，下列設備中沒有用到電磁鐵的是______；A．大型發(fā)電機B．電磁起重機C．電爐（7）在螺線管外部A、B兩處放置小磁針，如圖丙所示，閉合開關，發(fā)現(xiàn)A處小磁針發(fā)生偏轉，而B處小磁針不偏轉，試說明B處小磁針不偏轉的可能原因：______；（6）A．大型發(fā)電機中的磁場是由電磁鐵提供的，故A不符合題意；B．電磁起重機的主要部件是電磁鐵，故B不符合題意；C．電爐是利用電流的熱效應工作的，與電磁鐵無關，故C符合題意。（7）在螺線管外部A、B兩處放置小磁針，閉合開關，發(fā)現(xiàn)A處小磁針發(fā)生偏轉，A處的小磁針會指示磁場的方向；B處小磁針不偏轉，可能原因是不受磁場作用力時小磁針N極的指向與磁場方向相同。故選C。小磁針N極的指向與磁場方向相同

第2節(jié)電流的磁場

典型例題C（8）如果想探究通電螺線管的極性與電流方向的關系，接下來的操作是_____________________；并觀察小磁針的指向。對于通電螺線管的極性跟電流方向之間的關系，我們可以用___________來表述。（8）要探究通電螺線管的極性與電流方向的關系，在其它因素不變的情況下，改變通過螺線管的電流方向，可將與螺線管相連的電源的正負極調(diào)換，觀察小磁針的指向有無改變。如果把通電螺線管看做一個磁體，通電螺線管極性跟電流方向之間的關系，可以用安培定則來表述。可將電源的正負極調(diào)換安培定則第2節(jié)電流的磁場

典型例題①帶鐵芯的通電螺線管稱為電磁鐵。1.電磁鐵②特點：有電流通過時有磁性，沒有電流時就失去磁性。③電磁鐵的磁極與通電螺線管的磁極相同；當電流方向改變時，磁極也發(fā)生改變。

電磁鐵的磁性強弱與線圈的匝數(shù)及通過的電流大小有關。線圈的匝數(shù)越多，電流越大，電磁鐵的磁性就越強。④影響電磁鐵磁性強弱的因素第2節(jié)電流的磁場知識點三：電磁鐵2.電磁鐵的優(yōu)點①電磁鐵磁性的有無可以由通、斷電來控制。②電磁鐵磁性的強弱可以通過調(diào)節(jié)電流的大小來控制，電流越大，電磁鐵的磁性越強。③電磁鐵的N、S極是由線圈中的電流方向決定的，便于人工控制。電磁起重機耳麥、喇叭3.電磁鐵的應用電磁鐵在生活、生產(chǎn)及科學技術中有著廣泛的應用。第2節(jié)電流的磁場知識點三：電磁鐵①電磁繼電器的構造與工作電路1.電磁繼電器控制電路：電磁鐵、銜鐵、低壓電源、開關等.受控電路：高壓電源、電動機、動觸點與靜觸點.第2節(jié)電流的磁場知識點四：電磁繼電器②電磁繼電器的工作原理閉合控制電路中的開關S，電流通過電磁鐵的線圈產(chǎn)生磁性，把銜鐵B吸下來，使動觸點D與靜觸點E接觸，受控電路閉合，電動機工作。斷開開關S，線圈中的電流消失，電磁鐵的磁性消失，銜鐵B在彈簧的作用下與電磁鐵分離，使觸點D、E脫開，受控電路斷開，電動機停止工作.第2節(jié)電流的磁場知識點四：電磁繼電器2.電磁繼電器的應用

利用電磁繼電器可以用低電壓、弱電流的控制電路來控制高電壓、強電流的受控電路，并且能實現(xiàn)遙控和生產(chǎn)自動化。電磁繼電器被廣泛應用于自動控制和通信領域（如電冰箱、汽車、電梯、機床里的控制電路）第2節(jié)電流的磁場知識點四：電磁繼電器當水位上漲時，水與金屬A接觸，由于水（不純凈）是導體，使控制電路接通，電磁鐵吸引銜鐵，使動觸點與下面的靜觸點接觸，工作電路接通，則紅燈發(fā)光；當水位下降時，使控制電路斷開，電磁鐵失去磁性，彈簧拉著銜鐵使動觸點與上面的靜觸點接觸，工作電路接通，則綠燈亮。

【例題3】圖中是一種水位自動報警器原理圖，試說明它的工作原理。第2節(jié)電流的磁場

典型例題【例題4】如圖所示是小明設計的一種溫度自動控制報警電路圖，水銀屬于______（選“導體”或“絕緣體”）當溫度低于90°C時，電磁鐵______磁性（選填“有”或“無”），工作的用電器是______，當溫度達到90°C時，電磁鐵______磁性（選填“有”或“無”），工作的用電器是____________，電磁鐵工作時，它的上端為______極。

水銀善于導電屬于導體。

當溫度低于90°C時，控制電路斷路，電磁鐵無磁性，在彈簧的作用下銜鐵與上觸點接通，綠燈亮；當溫度達到90°C時，水銀柱與上方金屬絲連通，控制電路有電流，電磁鐵有磁性，銜鐵被吸下與下觸點接觸，工作的用電器是紅燈和電鈴。由右手螺旋定則可知，電磁鐵通電時，上端是N極下端是S極。第2節(jié)電流的磁場

典型例題【例題5】如圖所示是消防應急燈的電路圖，工作原理是：外部電路為220V交流電，當其正常時，兩盞標有“6V”燈泡不發(fā)光；外部電路停電時，兩盞標有“6V”燈泡都能正常發(fā)光。請完成電路連接。將兩個燈泡并聯(lián)，電磁繼電器的作用相當于一個開關，用來控制應急燈的通斷；因為當外部電路停電時，電磁鐵失去磁性，銜鐵在彈簧的拉力作用下回到上面的位置，與觸點A接觸，此時，應急燈所在電路應該接通，因此，C點應該與觸點A連接；如圖：第2節(jié)電流的磁場

典型例題視頻總結——《第2節(jié)電流的磁場》0102磁場對電流的作用直流電動機的原理第3節(jié)磁場對電流的作用電動機第十六章電磁轉換磁場對通電導體的作用電動機電動機①通電導體在磁場中受到力的作用②影響作用力的方向電流的方向磁場的方向④能量轉化：把電能轉化為機械能②基本組成：換向器、轉子、電子①原理：通電線圈在磁場中受力而轉動③換向器作用：線圈轉到平衡位置時，

自動改變線圈中電流方向知識結構第3節(jié)磁場對電流的作用電動機磁場對通電導體有力的作用，力的方向與電流方向和磁場方向有關。1.磁場對電流的作用2.磁場對通電線圈的作用第3節(jié)磁場對電流的作用電動機知識點一：磁場對電流的作用通電線圈在磁場中會發(fā)生轉動，但是當線圈的平面與磁場垂直時，就會停止轉動.線圈平面與磁感線垂直時，這個位置叫平衡位置.②換向器的作用：當線圈每轉到平衡位置時，自動改變線圈中電流方向（每半周改變一次），從而實現(xiàn)了線圈的持續(xù)轉動。①利用了通電線圈在磁場中受力轉動的原理來工作的。③電動機工作時將電能轉化為機械能。3.直流電動機④電動機的優(yōu)點：構造簡單、控制方便、體積小、效率高，而且對環(huán)境污染很小。第3節(jié)磁場對電流的作用電動機知識點二：電動機??通電線圈ab、cd邊電流方向相反，受力方向相反，順時針轉動。線圈轉到平衡位置，無電流通過，依靠慣性轉過平衡位置。21?線圈越過平衡位置后，電流方向發(fā)生改變，線圈在磁場力的作用下繼續(xù)順時針轉動。3線圈利用慣性轉過平衡位置后，又改變了電流的方向和受力方向，繼續(xù)轉動。

4.直流電動機的工作過程4第3節(jié)磁場對電流的作用電動機知識點二：電動機【例題1】如圖所示為直流電動機的兩個不同時刻的工作原理圖，下列分析正確的是（）A．在電動機工作的過程中，機械能轉化為電能B．在甲時刻，導線ab受到的力與cd導線受到的力方向相同C．在乙時刻，導線ab受到的力與cd導線受到的力方向相同D．在甲乙兩個時刻，導線ab中的電流方向不同，磁場方向相同，因此受到的磁場力方向不同D解析見下頁第3節(jié)磁場對電流的作用電動機

典型例題A．電動機工作過程中，電能轉化為機械能，A錯誤，不符合題意；BC．由于導體受力方向與磁場方向和電流方向有關。在甲乙時刻，ab和cd導線所處的磁場方向相同，電流方向不同，所以受力方向均不同，故BC錯誤，不符合題意；D．在甲乙時刻，ab導線所處的磁場方向相同，電流方向不同，因此受到的磁場力方向不同，故D正確，符合題意。故選D。A．在電動機工作的過程中，機械能轉化為電能B．在甲時刻，導線ab受到的力與cd導線受到的力方向相同C．在乙時刻，導線ab受到的力與cd導線受到的力方向相同D．在甲乙兩個時刻，導線ab中的電流方向不同，磁場方向相同，因此受到的磁場力方向不同第3節(jié)磁場對電流的作用電動機

典型例題【例題2】如圖甲是小雪自制的小風扇，使用時發(fā)現(xiàn)小風扇轉動，但風卻向后吹。小雪設計了如圖乙所示的實驗，探究其原因。（1）閉合開關，給銅棒ab通電，發(fā)現(xiàn)銅棒ab向右運動，這表明銅棒ab在磁場中受到___________的作用；（2）保持磁場方向不變，將電源正負極對調(diào)后接入電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)銅棒ab向左運動，這表明___________；磁場力

通電導體在磁場中受力方向與電流方向有關

（1）銅棒ab本來靜止，當通電后發(fā)生了運動狀態(tài)的改變向右運動，說明此時受到了磁場力的作用。（2）保持磁場方向不變，將電源正負極對調(diào)后接入電路，閉合開關，此時電流的方向發(fā)生了改變，這時發(fā)現(xiàn)銅棒ab由原來的向右運動變成向左運動，說明電流會影響通電導線在磁場中的受力方向。第3節(jié)磁場對電流的作用電動機

典型例題（3）保持電流方向不變，將磁體的兩極對調(diào)，閉合開關，發(fā)現(xiàn)銅棒ab向右運動，這表明___________；（4）根據(jù)實驗，要改變小風扇轉動方向，小雪應該___________；（5）請列舉一個和小風扇工作原理相同的用電器___________。

（3）保持電流方向不變，將磁體的兩極對調(diào)，銅棒ab運動的方向發(fā)生改變，說明磁場的方向也會影響通電導線在磁場中的受力方向。電吹風（揚聲器、洗衣機、電動車等）通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向有關改變電流方向（或對調(diào)電源正負極或將小風扇拆開后將磁極對調(diào)）（4）要改變風扇的方向可以通過改變電流方向來調(diào)節(jié)，具體的方法可以對調(diào)電源正負極或將小風扇拆開后將里面電動機的磁極對調(diào)。（5）和小風扇工作原理相同的有電吹風、洗衣機或電動車等。第3節(jié)磁場對電流的作用電動機

典型例題視頻總結——《第3節(jié)磁場對電流的作用電動機》0102安裝直流電動機模型直流電動機的原理第4節(jié)安裝直流電動機模型第十六章電磁轉換實驗器材電動機的轉向與轉速安裝直流電動機模型①蹄形磁體，②弧形鐵片，③線圈，④轉軸，⑤支架，⑥換向器，⑦電刷，⑧底座。還有電源、滑動變阻器、開關、導線等。②改變線圈所在處的磁場方向，電動機轉動

的方向發(fā)生改變；①通過直流電動機線圈的電流方向發(fā)生改變，

電動機轉動的方向發(fā)生改變；③通過電動機的電流的發(fā)生變化時，電動機的

轉速發(fā)生改變。電流越大，轉速越快。電動機不轉動的原因①電刷與換向器之間太松，接觸不良；②電刷與換向器之間太緊、線圈轉子與定子之間的間隙太小，摩擦力太大；③線圈處于平衡位置；④電路中電流太小、磁體的磁性太弱.知識結構第4節(jié)安裝直流電動機模型直流電動機模型的主要部件有:①蹄形磁體，②弧形鐵片，③線圈，④轉軸，⑤支架，⑥換向器，⑦電刷，⑧底座。此外還有電源、滑動變阻器、開關、導線等。1.直流電動機模型的主要部件第4節(jié)安裝直流電動機模型知識點一：安裝直流電動機模型①把線圈固定在轉軸上。

②先將支架固定在底座上，然后將轉軸安裝在支架上，注意使線圈和轉軸能較好地轉動.③用螺釘把電刷（銅片）固定在底座上，同時使電刷與轉軸上的換向器接觸（注意：電刷與換向器間的壓力要適當，以保證轉軸能正常轉動）。④從固定電刷的兩個螺釘上引出兩根導線。⑤分別把兩個弧形鐵片的一端用螺釘固定在底座上，另一端用磁體夾住。2.直流電動機的組裝第4節(jié)安裝直流電動機模型知識點一：安裝直流電動機模型3.實驗與觀察

③將蹄形磁體的兩個磁極對調(diào)，改變線圈所在處的磁場方向，線圈的轉動方向是否改變?④移動滑動變阻器的滑片，改變通過線圈的電流大小，線圈轉動的速度是否改變?怎樣改變?①把電動機、滑動變阻器、電源、開關串聯(lián)起來，接通電路，觀察線圈的轉動情況.②改變通過線圈的電流方向，線圈的轉動方向是否改變?第4節(jié)安裝直流電動機模型知識點一：安裝直流電動機模型4.實驗結論①當通過直流電動機線圈的電流方向發(fā)生改變時，電動機轉動的方向發(fā)生改變；②將蹄形磁體的兩個磁極對調(diào)，改變線圈所在處的磁場方向，電動機轉動的方向發(fā)生改變；③當通過直流電動機電流的大小發(fā)生變化時，電動機的轉速發(fā)生改變。電流越大，轉速越快。第4節(jié)安裝直流電動機模型知識點一：安裝直流電動機模型5.故障原因與排除方法故障故障原因電路故障斷路磁場故障磁場太弱力學故障摩擦力過大特殊位置電刷與換向器之間太松，接觸不良電路中電流太小、磁體的磁性太弱電刷與換向器之間太緊、線圈轉子與定子之間的間隙太小，摩擦力太大線圈處于平衡位置實驗過程中，遇到故障比較多的是通電后電動機不轉動，故障原因與排除方法參考如下：第4節(jié)安裝直流電動機模型知識點一：安裝直流電動機模型【例題1】小明把安裝完成的直流電動機模型接入如圖所示的電路中，閉合開關并調(diào)節(jié)滑動變阻器，電動機正常轉動，若要改變電動機轉動方向，下列做法中無效的是（）CA．只對調(diào)電源的正、負極B．只對調(diào)磁體的N、S極C．同時對調(diào)電源的正、負極和磁體的N、S極D．導線①改接G、F點，導線②改接C、E點解析見下頁第4節(jié)安裝直流電動機模型

典型例題電動機轉動方向與電流方向和磁場方向有關，調(diào)換電流方向或磁場方向，電動機的轉動方向會發(fā)生變化。但同時對調(diào)電源的正、負極和磁體的N、S極，電動機的轉動方向不會發(fā)生變化，所以AB不符合題意，C符合題意；D．導線①改接G、F點，導線②改接C、E點，電動機中的電流方向發(fā)生變化，可以改變電動機的轉動方向，故D不符合題意。A．只對調(diào)電源的正、負極B．只對調(diào)磁體的N、S極C．同時對調(diào)電源的正、負極和磁體的N、S極D．導線①改接G、F點，導線②改接C、E點故選C。第4節(jié)安裝直流電動機模型

典型例題【例題2】如圖所示是小明自制的簡易電動機示意圖矩形線圈由一根漆包線繞制而成，漆包線的兩端分別從線圈的一組對邊的中間位置引出，并作為線圈的轉軸將線圈架在兩個金屬支架之間，線圈平面位于豎直面內(nèi)永磁鐵置于線圈下方，為了使電池與兩金屬支架連接后線圈能連續(xù)轉動起來，他應將（）A．左、右轉軸下側的絕緣漆都刮掉B．左、右轉軸上下兩側的絕緣漆都刮掉C．左轉軸上側的絕緣漆刮掉，右轉軸下側的絕緣漆刮掉D．僅將一個轉軸上的絕緣漆全部刮掉解析見下頁A第4節(jié)安裝直流電動機模型

典型例題A．當將左、右轉軸下側的絕緣漆都刮掉（或左轉軸上下兩側的絕緣漆都刮掉，右轉軸下側的絕緣漆刮掉），通電后在一個半周內(nèi)受到磁場的力的作用而轉動，另一個半周沒有電流通過，不受磁場力的作用，利用慣性轉動，這樣才能使線圈在磁場中持續(xù)轉動下去，故A正確；B．如果兩端的漆皮都刮掉，線圈每轉過半圈，受力方向發(fā)生變化，會來回擺動，故B錯誤；C．左轉軸上側的絕緣漆刮掉，右轉軸下側的絕緣漆刮掉，左右轉軸不能同時接通電源，始終無法形成閉合回路，電路中無電流，不會轉動，故C錯誤；D．僅將一個轉軸上的絕緣漆全部刮掉，另一端為絕緣體，電路中無電流，不會轉動，故D錯誤。故選A。第4節(jié)安裝直流電動機模型

典型例題02電磁感應現(xiàn)象第5節(jié)電磁感應發(fā)電機第十六章電磁轉換電磁感應現(xiàn)象01發(fā)電機02電磁感應發(fā)電機閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中就會產(chǎn)生感應電流，這種現(xiàn)象叫做電磁感應。感應電流的方向與導體運動的方向和磁場方向有關。原理主要構造能量轉化電磁感應現(xiàn)象定子、轉子等機械能轉化電能交流發(fā)電機利用磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應現(xiàn)象，電磁感應產(chǎn)生的電流叫做感應電流。電磁感應現(xiàn)象產(chǎn)生感應電流的條件與方向課堂總結①第5節(jié)電磁感應發(fā)電機電動機與發(fā)電機比較①發(fā)電機和電動機的主要結構是基本相同的。有外電源的是電動機，對外供電的是發(fā)電機。②電動機是把電能轉化成機械能；發(fā)電機是把機械能轉化成電能。課堂總結②第5節(jié)電磁感應發(fā)電機1.電磁感應現(xiàn)象

②導體中產(chǎn)生感應電流的條件：①閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中就會產(chǎn)生感應電流，這種現(xiàn)象叫做電磁感應。感應電流的方向與導體運動的方向和磁場方向有關。電路閉合；一部分導體在磁場中做切割磁感線運動。③能量轉化：電磁感應現(xiàn)象中，消耗機械能得到電能，即把機械能轉化為電能。第5節(jié)電磁感應發(fā)電機知識點一：電磁感應現(xiàn)象①線圈在磁場中轉動時，產(chǎn)生的感應電流的大小和方向隨時間發(fā)生周期性變化，這種電流叫作交變電流（alternatingcurrent）。1.交變電流②我們家庭電路中使用的交變電流每秒鐘完成50個周期性變化。即交流電的頻率為

f=50/s=50HZ周期為T=0.2s第5節(jié)電磁感應發(fā)電機知識點二：發(fā)電機②交流發(fā)電機工作原理圖第5節(jié)電磁感應發(fā)電機知識點二：發(fā)電機3.實際的發(fā)電機轉子定子①實際發(fā)電機由轉子和定子兩部分組成。機械能電能從能量轉化的角度看，發(fā)電機是一種將機械能轉化為電能的裝置。在發(fā)電的過程中，由于線圈存在電阻以及轉動系統(tǒng)存在摩擦，因此還有部分能量轉化為內(nèi)能。4.發(fā)電機的能量轉化第5節(jié)電磁感應發(fā)電機知識點二：發(fā)電機視頻總結——《第5節(jié)電磁感應發(fā)電機》【例題1】如圖是小天“探究什么情況下磁可以生電”所做的實驗。（1）實驗中，通過觀察_______________________來判斷回路中是否有電流產(chǎn)生；（2）比較圖___________兩個實驗可知：閉合回路是產(chǎn)生感應電流的一個必要條件；（3）觀察圖甲和圖丙可以推斷，圖丁中導線ab從圖示位置轉到cd位置時，電流的方向與原來______（選填“相同”或“相反”）。甲和乙

典型例題靈敏電流計指針有無偏轉相反第5節(jié)電磁感應發(fā)電機

典型例題

（1）實驗中，電路中有電流通過時，靈敏電流計的指針偏轉，無電流時，電流計的指針不偏轉，所以通過觀察靈敏電流計指針有無偏轉來判斷回路中是否有電流產(chǎn)生。（2）要探究產(chǎn)生感應電流的一個必要條件：實驗電路必須閉合，導體切割磁感線運動的方向相同；所以可比較圖甲、乙。（3）圖甲與丙，閉合電路的部分導體在方向相同的磁場中做不同方向的切割磁感線運動，電流計指針偏轉不同，電流方向不同。圖丁中，導線ab位置轉到cd位置時，磁場方向不變，但切割磁感線的方向相反，所以產(chǎn)生的電流的方向與原來的相反。第5節(jié)電磁感應發(fā)電機（1）圖甲所示實驗中通過觀察電流表指針___________來判斷是否有感應電流產(chǎn)生；（2）若要使圖甲的電路中產(chǎn)生感應電流，要滿足的條件有：一是開關要_______；二是導體AB在磁場中做___________運動；閉合

切割磁感線

典型例題【例題2】如圖所示是研究磁產(chǎn)生電的實驗裝置。

（1）圖甲是探究磁產(chǎn)生電的實驗裝置，實驗中通過觀察電流表指針是否偏轉來判斷是否有感應電流產(chǎn)生，若電流表指針偏轉表示有感應電流產(chǎn)生。（2）要使圖甲的電路中產(chǎn)生感應電流，需要閉合回路，且導體在磁場中做切割磁感線運動。是否偏轉第5節(jié)電磁感應發(fā)電機（3）如圖乙所示是實驗室用的手搖發(fā)電機，在發(fā)電機和小燈泡電路里串聯(lián)一個電流表，慢慢搖動手柄，觀察到電流表的指針左右搖擺，這表明該發(fā)電機發(fā)出的電是_________（選填“直流電”或“交流電”）；（4）觀察手搖發(fā)電機燈泡的發(fā)光與手電筒燈泡的發(fā)光的不同之處是___________。交流電

見下分析。

典型例題【例題2】如圖所示是研究磁產(chǎn)生電的實驗裝置。

（3）慢慢搖動手柄，觀察到電