3.4+升華和凝華（教學(xué)課件）-【上好課】八年級物理上冊同步備課系列（人教版）

第三章物態(tài)變化①因ppt使用高質(zhì)量視頻，故資源比較大，本ppt約170MB.②所用視頻資源已全部內(nèi)嵌在ppt中，不需另外下載.③本節(jié)ppt共有56張、8個小視頻，可根據(jù)需要選擇點播.④本節(jié)ppt畫面比例為寬屏16:9，使用PowerPoint制作，

建議使用PowerPoint播放.說明：部分視頻來源于網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸原作者所有，如涉及版權(quán)問題，請及時聯(lián)系我們刪除。致老師同學(xué)們①演示實驗—《碘的升華和凝華》

②視頻講解—《霧、霜、雪、冰花的形成》③視頻講解—《干冰》④視頻講解—《人工降雨》⑤視頻講解—《自然界中的水循環(huán)》

………第4節(jié)

升華和凝華初冬。一夜之間，小城變成了冰清玉潔的銀色世界。落光了葉子的樹枝上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀色冰花，在陽光下催人眼目。樹上的枝條在風(fēng)中搖，不時飄下點點冰晶，宛如神霧漫卷。自然界中這樣奇特的現(xiàn)象舉不勝舉，真可謂千姿百態(tài)。那么你知道物質(zhì)通常有幾種狀態(tài)，這些狀態(tài)之間如何轉(zhuǎn)化嗎？讓我們一起來探知這形態(tài)各異的物質(zhì)世界吧。

學(xué)習(xí)內(nèi)容導(dǎo)覽01升華和凝華02升華和凝華現(xiàn)象03水循環(huán)通過觀察碘的升華與凝固實驗，了解物質(zhì)的固態(tài)和氣態(tài)之間是可以直接轉(zhuǎn)化的。1知道升華和凝華，了解升華要吸熱，凝華要放熱。2學(xué)習(xí)目標(biāo)能用升華和凝華的知識，解釋生活中的現(xiàn)象。3通過水循環(huán)過程中水的三態(tài)變化，培養(yǎng)關(guān)心環(huán)境和節(jié)約用水的意識。4熔化凝固我們知道物質(zhì)有三種狀態(tài)存在于自然界中：固態(tài)、液體和氣態(tài)。固態(tài)和液態(tài)可以相互轉(zhuǎn)化，液態(tài)和氣態(tài)可以相互轉(zhuǎn)化。那么固態(tài)和氣態(tài)之間能不能直接發(fā)生轉(zhuǎn)化呢？固態(tài)和氣態(tài)若能直接相互轉(zhuǎn)化，那么在轉(zhuǎn)化過程中，有哪些規(guī)律呢？汽化液化課堂導(dǎo)入課堂導(dǎo)入學(xué)習(xí)這節(jié)課的知識，你就明白了。北方的冬天溫度在0℃以下，結(jié)冰的衣服也會變干。衣服上的冰到哪里去了呢？結(jié)冰的濕衣服，不久以后也干了霧凇是嚴(yán)冬時節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)在東北地區(qū)的自然現(xiàn)象，它既不是冰也不是雪，它是怎樣形成的呢？霧凇與桂林山水、長江三峽、云南石林并稱為中國四大奇觀。霧凇第4節(jié)升華和凝華01PART升華和凝華01升華和凝華①密封的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量碘顆粒，將玻璃泡浸入開水中，如圖所示。仔細(xì)觀察碘的狀態(tài)發(fā)生了什么變化？②當(dāng)紫紅色的碘蒸汽彌漫于玻璃泡內(nèi)的空間時停止加熱，將玻璃泡從水中取出，仔細(xì)觀察冷卻過程中碘的狀態(tài)變化。在整個過程中，你有沒有看到液態(tài)的碘？放在熱水中加熱放在空氣中冷卻01升華和凝華實驗現(xiàn)象試管內(nèi)固態(tài)碘受熱時，有紫色的碘蒸氣產(chǎn)生，說明變成了氣態(tài)的碘。當(dāng)停止加熱時，紫色的碘蒸氣逐漸消失，在試管的內(nèi)壁上看到附著一層固態(tài)的碘粒，是氣態(tài)碘又變成了固態(tài)的碘。

固態(tài)碘可以直接變成氣態(tài)碘，氣態(tài)碘也可以直接變成固態(tài)碘。停止加熱，紫色的碘蒸氣逐漸消失，在試管的內(nèi)壁上附著一層固態(tài)的碘粒，無液態(tài)碘出現(xiàn)盛少量固態(tài)碘的試管放入燒杯中加熱時，有紫色的碘蒸氣產(chǎn)生，無液態(tài)的碘出現(xiàn)。實驗分析實驗結(jié)論01升華和凝華演示實驗——《碘的升華和凝華》01升華和凝華①升華（sublimation）：物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫做升華。

②凝華（deposition）：物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫做凝華。升華凝華哈爾濱當(dāng)?shù)貧鉁爻掷m(xù)在0℃以下，但是冰雕作品一天天變小。這是由于冰發(fā)生了升華。（1）升華和凝華（2）反思與評價

提示：碘是紫黑色晶體，熔點113.5℃，酒精燈外焰的平均溫度為519.9℃結(jié)論：用酒精燈直接加熱不可行.因為酒精燈外焰的平均溫度高于碘晶體的熔點，所以碘要先發(fā)生熔化，則不能看到升華現(xiàn)象，所以采用“水浴法”加熱。①實驗中我們采用“水浴法”加熱，如果用酒精燈直接加熱可行嗎？01升華和凝華②實驗中我們采用“水浴法”加熱，有沒有可能碘也先熔化？碘的熔點為113℃，溫水的溫度約80℃.由于溫水的溫度大約80℃左右，低于碘的熔點113℃，所以碘不會熔化，即在整個過程中，不會出現(xiàn)液態(tài)的碘，則我們可以看到升華現(xiàn)象。01升華和凝華（2）升華吸熱、凝華放熱①升華需要吸熱由實驗知：盛少量固態(tài)碘的試管放入燒杯中熱水加熱時，有紫色的碘蒸氣產(chǎn)生。說明升華需吸收熱量。物質(zhì)在固態(tài)時能量低，在氣態(tài)時能量高，物質(zhì)升華時，是從低能量狀態(tài)到高能量狀態(tài)，所以要吸收熱量。升華可使周圍的溫度降低，有制冷作用。熱水加熱01升華和凝華②凝華需要放熱

當(dāng)“碘錘”停止加熱，在空氣中冷卻時，紫色的碘蒸氣逐漸消失，在試管的內(nèi)壁上附著一層固態(tài)的碘粒。說明凝華需要放熱。物質(zhì)凝華時，是從高能量狀態(tài)到低能量狀態(tài)，所以要放出熱量。凝華可使周圍的溫度升高。01升華和凝華【例題1】下列發(fā)生物態(tài)變化的現(xiàn)象中，屬于凝華的是（）A．剛出冷庫的凍肉比原來重 B．灑在地板磚上的水不見了C．加在飲料中的冰塊越來越小D．放在衣柜里的樟腦丸變小了A．剛出冷庫的凍肉溫度很低，空氣中的水蒸氣遇冷會凝華成固態(tài)的小冰晶附著在凍肉上，所以整體重量增加。該選項符合題意。

B．灑在地板磚上的水不見了屬于蒸發(fā)現(xiàn)象，該項不符題意。C．加在飲料中的冰塊變小屬于熔化現(xiàn)象，該項不符題意。D．放在衣柜里的樟腦丸變小屬于升華現(xiàn)象，該項不符題意。A01升華和凝華

【例題2】小明在探究物態(tài)變化的實驗中，設(shè)計了如圖甲、乙所示的兩種探究“碘的升華”的實驗方案。（1）已知酒精燈外焰的溫度約510℃，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，碘的熔點為113.5℃。上述設(shè)計中，更合理的方案是______（選填“甲”或“乙”）；（2）為進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象，他用干冰進(jìn)行了下列實驗：在燒杯中放入適量的水，向水中放入一小塊干冰，觀察到水中很快有大量氣泡產(chǎn)生，同時水面有大量白氣，如圖丙所示。乙01升華和凝華實驗中，水中大量的氣泡是由干冰______形成的，水面上大量的白霧是由水蒸氣______形成的。升華液化（1）探究“碘的升華”時，酒精燈外焰的溫度約為510℃，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，碘的熔點為113.5℃，而水的沸點是100℃，水的沸點低于碘的熔點而酒精外焰的溫度高于碘的熔點，所以更合理的是方案乙，可以防止碘發(fā)生先熔化后汽化最終變?yōu)榈庹魵猓玫赜^察到碘升華的現(xiàn)象。（2）干冰是固態(tài)二氧化碳，向水中放入一小塊干冰，干冰發(fā)生升華現(xiàn)象，產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，所以水中大量的氣泡是干冰升華形成的；干冰升華時從周圍吸收大量熱，使水溫迅速下降，水面上大量的白霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴。01升華和凝華02PART升華和凝華現(xiàn)象及應(yīng)用①衣柜里防蟲用的樟腦丸（衛(wèi)生球），過一段時間會變小，最后不見了。②冬天冰凍的衣服也會變干。（1）升華現(xiàn)象01升華和凝華現(xiàn)象①霜的形成霜—是指貼近地面的空氣受地面輻射冷卻的影響而降溫到霜點以下，在地面或物體上凝華而成的白色冰晶。通常出現(xiàn)在秋季至春季時間段。（2）凝華現(xiàn)象01升華和凝華現(xiàn)象②“霧凇”的形成霧凇，俗稱冰花、樹掛等，是低溫時空氣中水汽直接凝華，或過冷霧滴直接凍結(jié)在物體上的乳白色冰晶沉積物，是非常難得的自然奇觀，表現(xiàn)為白色不透明的粒狀結(jié)構(gòu)沉積物。01升華和凝華現(xiàn)象③冰花冰花是指空氣中水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶。水蒸氣在平滑表面凝結(jié)成冰片，似無數(shù)花朵鑲嵌而成，故稱冰花。01升華和凝華現(xiàn)象大氣中的水蒸汽直接凝華或水滴直接凝固而成，就是雪。也可說是云中的溫度過低，小水滴結(jié)成冰晶，落到地面仍然是雪花時，就是下雪了。④雪的形成01升華和凝華現(xiàn)象⑤白熾燈泡玻璃內(nèi)壁變黑白熾燈泡的鎢絲在高溫下會升華變成鎢蒸氣，使燈絲變細(xì)；鎢蒸氣遇到燈泡玻璃后又放熱凝華變成固態(tài)鎢附著在玻璃泡上，使內(nèi)壁變黑。包含了兩個過程：升華、凝華。固態(tài)鎢附著在玻璃泡上新燈泡舊燈泡01升華和凝華現(xiàn)象干冰是在一個大氣壓下以-78.5oC存在的固體二氧化碳（CO2），在常溫下可以直接變成二氧化碳?xì)怏w。①干冰特點：容易升華，有吸熱致冷作用。干冰（2）升華、凝華的應(yīng)用——干冰02升華和凝華的應(yīng)用①干冰是在一個大氣壓下以-78.5oC存在的固體二氧化碳（CO2），在常溫下可以直接變成二氧化碳?xì)怏w。②特點：容易升華，有吸熱致冷作用。干冰（2）升華、凝華的應(yīng)用——干冰02升華和凝華的應(yīng)用02升華和凝華的應(yīng)用③干冰的應(yīng)用冷藏食物：干冰冷卻的溫度比冰低的多，利用干冰可以產(chǎn)生-78℃的低溫。由于“干冰”會直接升華為溫度很低的、干燥的二氧化碳?xì)怏w，因此它的冷藏效果好，有利于食物的貯存。

舞臺上噴出的干冰瞬間升華，從周圍吸熱，導(dǎo)致溫度下降，周圍的水蒸氣遇冷液化成小水珠或凝華成小冰晶懸浮在空氣中，即我們所見到的“煙霧”。02升華和凝華的應(yīng)用舞臺煙霧

用高射炮或飛機(jī)在天空中撒下干冰或碘化銀等等催化劑，它們會升華吸熱，使云層中的溫度急劇下降，從而使云層中的水蒸氣遇冷液化成小水滴，或者直接凝華成小冰晶，大量冰晶，使冷云上部的冰晶密度增大，促成或增加降水落到地上便形成雨。02升華和凝華的應(yīng)用

人工降雨

【例題3】隨著科技的發(fā)展，“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實。人工降雨是用飛機(jī)在空中噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰迅速________，這個過程需要_______熱量（選填“吸收”或“放出”），周圍空氣中的水蒸氣有的_______成小水滴，有的________成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過程中________成水滴，水滴降落就形成了雨。（除了第二空，其余四空均填物態(tài)變化的名稱）在空中噴灑干冰，干冰迅速升華，要吸收熱量，空氣中的水蒸氣遇冷，有的液化成小水滴，有的凝華成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過程中熔化成水滴，水滴降落就形成了雨。熔化升華吸收凝華液化03典型例題03PART水循環(huán)（1）水循環(huán)與三態(tài)變化水是人類生存環(huán)境的重要組成部分。通過水的三態(tài)變化，地球上的水在不停地循環(huán)。01水循環(huán)陽光曬暖的海洋，海水吸熱蒸發(fā)成為水蒸氣上升到空中；當(dāng)水蒸氣上升到高空以后，與冷空氣接觸，水蒸氣便液化成為小水滴，大量的小水滴懸浮在高空中，就形成了云；小水滴相互聚集，就會凝結(jié)成大水滴下降成雨。如果在高空遇到更加更加寒冷的氣流，小水滴就會凝固成小冰珠，最后有可能形成冰雹降落到地面；冬天，水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫，從而凝華成微小的冰晶，這些冰晶聚集起來就變成雪花飄落大地。01水循環(huán)這些天空的降水落到地面，一部分直接變?yōu)樾∠?，另一部分滲入地下，涌出地表后變成股股清泉，許多小溪匯合，形成江河，又注入大海.水循環(huán)造就了雪山和湖泊液化→云液化→雨凝華→霜凝華→雪液化→露（2）自然界中的水循環(huán)示意圖水→水蒸氣水01水循環(huán)（3）地球上的水資源與危機(jī)①地球表面的70%以上是海洋，雖然地球表面大部分被水覆蓋，但是其中海水約占97%，江河湖泊、土壤、巖層和冰川中的淡水僅約占3%，而能夠供人類直接利用的淡水資源更是僅在淡水資源的0.3%。②水資源危機(jī)隨著社會的發(fā)展，技術(shù)的進(jìn)步，人類對水的依賴程度越來越大。除了日常的生活用水以外，工業(yè)生產(chǎn)也必須用水，電力、紡織、印染、鋼鐵、石油、化工以及食品工業(yè)等各個領(lǐng)域都需要大量的水資源，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更需要大量的水進(jìn)行灌溉。隨著人口的膨脹和經(jīng)濟(jì)的快速增強(qiáng)，水資源已經(jīng)出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī)。01水循環(huán)水資源是維持人類生活的源泉。在歷史發(fā)展中人類總是向有水的地方聚集、生活。③提高節(jié)水意識我國是嚴(yán)重缺水的國家，水資源人均占有量只是世界平均值的25%，是世界上人均水資源最貧乏的國家之一。全國有一半以上的城市存在不同程度的缺水。人類不僅直接消耗了大量水資源，在生產(chǎn)和生活中還造成了水的污染，進(jìn)一步加劇了水資源危機(jī)，這已經(jīng)敲響了影響人類生存的警鐘。請大家思考一下：水資源缺乏是當(dāng)今世界的一大危機(jī)，我們應(yīng)如何合理地節(jié)約用水？我們不僅需要在技術(shù)上使用節(jié)水器具、優(yōu)化用水系統(tǒng)的運(yùn)行，更需要每個人提高節(jié)水意識、養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，共同保衛(wèi)我們的藍(lán)色家園。01水循環(huán)【例題4】我國是嚴(yán)重缺水的國家，水資源人均占有量是世界平均值的25%，是世界上人均水資源最貧乏的國家之一。了解地球的水循環(huán)知識，提高節(jié)水意識，培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣，是我們每個公民的義務(wù)和責(zé)任。關(guān)于地球的水循環(huán)，下列說法正確的是（）A.海水吸熱，汽化形成水蒸氣B.水蒸氣與冷空氣接觸，熔化形成小水滴C.小水滴遇到更寒冷的氣流，凝華形成小冰珠D.小冰珠在降落過程中，液化形成雨水AA.海水吸熱時，蒸發(fā)為水蒸氣，是汽化現(xiàn)象，該說法正確。B.水蒸氣與冷空氣接觸，是液化成小水滴，該說法錯誤。C.小水滴遇到更寒冷的氣流，就會凝固成小冰珠，該說法錯誤。D.小冰珠在降落過程中，有可能形成冰雹降落到地面，該說法錯誤。01水循環(huán)04PART課堂總結(jié)升華和凝華課堂總結(jié)升華凝華①物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫作升華.升華需要吸熱.②升華現(xiàn)象與應(yīng)用：干冰保鮮食品、

人工降雨、舞臺“煙霧”等.①物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫作凝華。

凝華需要放熱.②凝華現(xiàn)象與應(yīng)用：霜、雪、冰花、人工降雨等.

①水循環(huán)與三態(tài)變化：云、雨、霜、雪、露、雹.②水危機(jī)與節(jié)約用水.水循環(huán)

05PART動手動腦學(xué)物理1.使用樟腦丸可以讓棉毛織物等免受蟲蟻的侵害。經(jīng)過一段時間以后，打開存放衣服的箱子，就會聞到刺鼻的氣味，還會觀察到樟腦丸變小了，甚至變沒了。請你分析樟腦丸變小的原因。樟腦丸變小是因為發(fā)生了升華。樟腦丸由固態(tài)直接變成氣態(tài)，所以是升華現(xiàn)象。動手動腦學(xué)物理2.凍肉出冷庫時比進(jìn)冷庫時重，這是為什么？凍肉溫度很低，空氣中的水蒸氣遇冷會凝華成固態(tài)的小冰晶附著在凍肉上，所以凍肉出冷庫后會有一層白霜，從而使凍肉出冷庫后比進(jìn)冷庫時重了。動手動腦學(xué)物理3.二氧化碳?xì)怏w若被加壓、降溫到一定程度，就會形成白色的、像雪一樣的固體。這種固體在常溫下不經(jīng)熔化就會直接變成氣體，所以叫干冰。干冰具有很好的致冷作用，可用于人工降雨。這是由于干冰在常溫下會迅速變?yōu)闅怏w，吸收熱量，促使水蒸氣遇冷凝結(jié)成水滴或小冰晶，從而達(dá)到降雨的條件。你能試著分析上面一段描述中包含了哪些物態(tài)變化嗎？二氧化碳?xì)怏w被加壓、降溫到一定程度，就會形成白色的、像雪一樣的固體，這屬于凝華過程；干冰在常溫下迅速變?yōu)闅怏w屬于升華過程；干冰在升華過程中吸收熱量，促使空氣中水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴或小冰晶，屬于液化或凝華的過程。動手動腦學(xué)物理4.美麗的樹掛、霜都是怎樣形成的？請你動手做一做下面的實驗，并思考形成霜的條件。如圖甲，將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽。用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計測量罐中冰與鹽水混合物的溫度，可以看到冰水混合物的溫度低于0°C（圖乙）。這時觀察易拉罐的下部和底部，就會發(fā)現(xiàn)白霜（圖丙）。美麗的樹掛、霜都是空氣中的水蒸氣凝華形成的。在盛有冰的易拉罐里面放入鹽后，會使冰的凝固點降低，所以會有大量的冰熔化成水，冰熔化成水時要吸熱，因此易拉罐的表面溫度也會變低(低于0°)，所以易拉罐表面會讓空氣里的水蒸汽凝華，從而形成了白霜。動手動腦學(xué)物理5.調(diào)查學(xué)校和家庭水的使用狀況，提出在生活中節(jié)約用水的若干建議。組織學(xué)生討論，得到一些節(jié)水小方法：用淘米水洗菜，再用清水清洗；用洗衣水墩布、擦地板、再沖廁所；用第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具等。動手動腦學(xué)物理06PART課堂練習(xí)

1.下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，屬于升華吸收熱量的是（）A．春天，冰雪融化匯成溪流 B．夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”C．秋天，清晨的霧在太陽出來后散去 D．冬天，室外冰凍的衣服也會干A．春天，冰雪融化匯成溪流；是熔化現(xiàn)象，吸收熱量。 B．夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”，是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠，是液化現(xiàn)象，放出熱量。C．秋天，清晨的霧在太陽出來后散去，是汽化現(xiàn)象，吸收熱量。D．冬天，室外冰凍的衣服也會干，是升華現(xiàn)象，吸熱。D課堂練習(xí)

2.在燒瓶里放少量碘，并對燒瓶稍微加熱，片刻就能觀察到瓶內(nèi)出現(xiàn)________，停止加熱燒瓶內(nèi)壁又出現(xiàn)________。這兩個過程中，前者屬于________，需要________熱；后者屬于________，需要________熱。對燒瓶里的碘稍微加熱，碘會升華為氣態(tài)的碘蒸汽，停止加熱，氣態(tài)的碘蒸汽又會凝華為固體的碘顆粒。這兩個過程中，前者屬于升華，需要吸熱；后者屬于凝華，需要放熱。碘蒸氣碘顆粒升華吸凝華放課堂練習(xí)3．家用白熾燈泡燈絲正常工作時溫度高達(dá)2000℃左右，而用鎢絲制造燈絲，這是因為鎢的_______高。長期使用后，因在高溫下鎢絲_______形成鎢的蒸氣，鎢的蒸氣又在冷的燈泡壁上______形成固體鎢，所以燈泡變黑了。用鎢絲制造燈絲，這是因為鎢的熔點高。

長期使用后，因在高溫下鎢絲升華形成鎢的蒸氣，鎢的蒸氣又在冷的燈泡壁上凝華形成固體鎢，所以燈泡變黑了。熔點升華凝華課堂練習(xí)4.下列物態(tài)變化相同的一組是（）A．①③ B．①② C．③④ D．②④①．春霧是由空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的；②．露珠，是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象；③．霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華而成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象；④．冬天堆起的雪人變小了，由固態(tài)變成了氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象；可見，物態(tài)變化相同的一組是①②。故B符合題意，ACD不符合題意。

B課堂練習(xí)5．古詩詞是中華文化的精髓，對以下詩句中物態(tài)變化的分析正確的是（）A.“山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃?！彼男纬墒悄态F(xiàn)象B.“露重蟬鳴急，風(fēng)多鳥宿難?！甭兜男纬蛇^程要吸收熱量C.“寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。”雨的形成是凝華現(xiàn)象D.“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。”冰與雪的形成都要放熱量霜的形成是凝華現(xiàn)象；露的形成是液化現(xiàn)象，要放出熱量；雨的形成是液化現(xiàn)象。所以選項ABC都錯誤。

冰與雪的形成是凝華現(xiàn)象，其過程都要放熱量，D選項正確。D課堂練習(xí)6.冬天的早晨，在有人居住的室內(nèi)窗戶上往往會出現(xiàn)冰花，下面說法正確的是（）A.出現(xiàn)在窗戶的內(nèi)側(cè)，由大量水蒸氣凝華而成B.出現(xiàn)在窗戶的內(nèi)側(cè)，由水凝華而成C.出現(xiàn)在窗的外側(cè)，由大量水蒸氣凝華而成D.出現(xiàn)在窗戶外側(cè)，由水凝華而成A“冰花”是室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到比較冷的窗玻璃，由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的小冰晶，附著在窗玻璃內(nèi)側(cè)。選項A正確。課堂練習(xí)7.（多選題）如果春季降雨很少，為了緩解旱情，相關(guān)工作人員有時會將干冰撒在云層上進(jìn)行人工降雨，自然界水循環(huán)示意圖如圖所示，以下相關(guān)說法中正確的是（）AD課堂練習(xí)A．人工