期中備考測(cè)試卷-2023-2024學(xué)年部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)-

第PAGE"pagenumber"1頁(yè)，共NUMPAGES"numberofpages"8頁(yè)第PAGE"pagenumber"pagenumber頁(yè)，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁(yè)2023年道德與法治七年級(jí)上學(xué)期期中備考測(cè)試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________注意事項(xiàng)：1．答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上一、單選題（本大題共20小題）1．愛(ài)因斯坦的中學(xué)時(shí)光是在阿勞州立中學(xué)度過(guò)的。那里良好的校風(fēng)和負(fù)責(zé)任的老師點(diǎn)燃了他好奇心的火花，他從一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的、孤僻的“笨學(xué)生”，變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗、力求上進(jìn)的好學(xué)生。這說(shuō)明（）①良好的校風(fēng)能提升智慧、塑造性格

②中學(xué)時(shí)代是愛(ài)因斯坦生命歷程中的重要支點(diǎn)③我們只要經(jīng)歷了中學(xué)時(shí)代就能取得成功④愛(ài)因斯坦本人比較聰明，不經(jīng)歷中學(xué)時(shí)代也必然能成功A．①②③ B．①②④ C．①② D．①③2．中學(xué)時(shí)代，是生命歷程中的一個(gè)重要支點(diǎn)，這是因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代（）①是人生發(fā)展的一個(gè)新階段②為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)③見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階④是人生美好的年華A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④3．“辛亥百年，《少年》百年。如今，《少年》雜志已經(jīng)湮沒(méi)，而少年精神常在?！睂?duì)于少年的夢(mèng)想，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）①少年的夢(mèng)想，是人類天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望②少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連③少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分④少年的夢(mèng)想，應(yīng)該是成為一名作家A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④4．某班級(jí)教室墻上掛著一副對(duì)聯(lián)：“有夢(mèng)少年存遠(yuǎn)志，無(wú)聲春雨潤(rùn)紅花?！边@副對(duì)聯(lián)告訴我們（）①夢(mèng)想讓生活更有色彩②有夢(mèng)少年都有遠(yuǎn)大的志向③青少年要早立志，立大志，立長(zhǎng)志④少年的夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④5．漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》中有句名言：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這啟示我們當(dāng)代中學(xué)生（）A．要正確面對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題 B．要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要意義C．要珍惜當(dāng)下的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) D．要終身學(xué)習(xí)6．在知識(shí)飛速發(fā)展的21世紀(jì)，我們對(duì)“活到老，學(xué)到老”這句話感悟頗深。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（）A．無(wú)論我們年紀(jì)多大，都可以在學(xué)校學(xué)習(xí)B．只要在學(xué)校好好學(xué)習(xí)就可以了C．學(xué)習(xí)是一輩子的事，將來(lái)再學(xué)習(xí)也不遲D．只有堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)7．小剛在小學(xué)時(shí)，是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生，可是進(jìn)入初中以后，成績(jī)有很大的滑坡，他父母和他自己都很著急，作為小剛的同學(xué)，你如何勸他呢？在下列的選項(xiàng)中，你認(rèn)為不能做勸導(dǎo)的語(yǔ)言是（）A．尋找自己落后的原因，找出解決問(wèn)題的方法B．制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，你的成績(jī)會(huì)提高的C．在學(xué)習(xí)的時(shí)候，多注重效率的提高，科學(xué)地安排時(shí)間D．初中的課程比小學(xué)的課程難多了，成績(jī)下降是很正常的8．學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)非常重要，為此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)注意把握以下幾點(diǎn)（）①學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)②發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣③科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間④培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④9．兒子：“爸爸，你說(shuō)我長(zhǎng)大后能有出息嗎？”爸爸：“為什么這么問(wèn)？”兒子：“因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)習(xí)不算好啊……”爸爸的回答最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．你需要學(xué)會(huì)自主B．你需要正確認(rèn)識(shí)自己C．你需要學(xué)會(huì)發(fā)泄情緒D．你需要拒絕不良誘惑10．“吾日三省吾身”出自《論語(yǔ)?學(xué)而》，意指每天多次反省自己、檢視自己，才能發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自身不足。這啟示我們，正確認(rèn)識(shí)自己要（）A．關(guān)注外在評(píng)價(jià)，多向身邊他人學(xué)習(xí)B．全盤接受他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)C．用全面、發(fā)展眼光看待身邊人和事D．反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)11．我雖然沒(méi)有突出的特點(diǎn)，但也并不是一無(wú)是處。學(xué)習(xí)雖不拔尖，但在家里是父母的得力助手。我可以自信地說(shuō)：“不管現(xiàn)在還是將來(lái)，不依靠別人，我可以獨(dú)立生活?！睂?duì)于這點(diǎn)，我對(duì)自己還是很欣賞的。欣賞自己就應(yīng)該（）①對(duì)自己由衷地肯定和珍惜②為自己的優(yōu)點(diǎn)感到高興③只看到自己的風(fēng)采④為自己的努力感到驕傲A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④12．上了中學(xué)，小媛順利競(jìng)選上了班長(zhǎng)，她在做好班級(jí)工作的同時(shí)，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真努力。在學(xué)校的奧數(shù)興趣小組選拔比賽中，她非常遺憾地以1分之差落選，聽(tīng)到本班小玲同學(xué)以年級(jí)最高分入選時(shí)，她激動(dòng)地拉著小玲的手說(shuō)：“祝賀你！你是咱們班的驕傲?！毙℃碌淖龇ㄕf(shuō)明她（）A．只懂得欣賞別人，不懂得欣賞自己B．只懂得欣賞自己C．既能欣賞自己，也能欣賞他人D．不懂得欣賞別人13．新班級(jí)，新面孔，我們會(huì)結(jié)交許多新朋友。每個(gè)人都需要朋友，這是因?yàn)橛辛伺笥眩ǎ傥覀兩倭藥追止陋?dú)，多了些許溫暖，活得更加自在

②我們感受到自身的價(jià)值，多了一份對(duì)自己的欣賞

③我們能更好地與人相處，享受交往的快樂(lè)

④我們成長(zhǎng)只需要朋友A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④14．“友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰?！编u韜奮先生的這句話告訴我們（）A．友誼十分寶貴，我們?nèi)魏螘r(shí)候應(yīng)不惜一切代價(jià)維護(hù)它B．友誼是人生最重要的追求C．友誼十分寶貴，能給我們力量，讓我們得到成長(zhǎng)D．友誼能給我們金錢，給我們財(cái)富15．有一種友誼，叫做競(jìng)爭(zhēng)！在朋友之間的競(jìng)爭(zhēng)中，有人會(huì)領(lǐng)先，有人會(huì)相對(duì)落后，在落后的人感到失望之時(shí)，朋友對(duì)他伸出援助之手，競(jìng)爭(zhēng)和友誼走向結(jié)合，才能真正達(dá)到雙贏，這樣的友誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)那些無(wú)所事事的酒肉朋友！這段話啟示我們（）①競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度②在競(jìng)爭(zhēng)中自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲自己想得到的一切朋友③我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼④如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會(huì)沉溺于失利的痛苦A．①② B．③④ C．①②③ D．①④16．我和小美形影不離，有說(shuō)不完的話。小美常常有意無(wú)意地與我比：比衣服、比文具、比成績(jī)，我裝作不知道。這次學(xué)校推薦一名同學(xué)到市里參加唱歌比賽，我倆都報(bào)了名，結(jié)果我被選上了，她沒(méi)有被選上?，F(xiàn)在小美看我總是淡淡的，也不再主動(dòng)與我說(shuō)話。競(jìng)爭(zhēng)讓我們的友誼褪了色。下列對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和友誼的正確認(rèn)識(shí)是（）A．競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度B．朋友之間只要存在競(jìng)爭(zhēng)，就不會(huì)有友誼C．朋友之間不存在真正的友誼D．競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)手之間的較量，只要競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始，朋友關(guān)系就會(huì)自動(dòng)解除17．歌德與席勒是德國(guó)文學(xué)史上的兩位偉大詩(shī)人，也是同時(shí)代旗鼓相當(dāng)?shù)膬晌桓?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在爭(zhēng)霸詩(shī)壇的同時(shí)，他們又是一對(duì)朋友。歌德曾說(shuō)：“我們兩人，多年結(jié)合在一起，興趣相投，相互影響，有許多詩(shī)意思是我指出的，而詩(shī)是他寫(xiě)的，有時(shí)情況正好相反?！边@告訴我們（）A．兩人合作就一定能成功B．興趣相投的人才能相互合作C．競(jìng)爭(zhēng)與合作是水火不相容的D．競(jìng)爭(zhēng)中的友誼能相互促進(jìn)，共同提高18．“當(dāng)你帶著微笑，帶著溫馨，自然、坦誠(chéng)地伸出你熱情的手時(shí)，一定會(huì)有一雙和你一樣真摯的手向你伸來(lái)?！蔽覀円@得真摯的友情，交到更多的知心朋友，就要（）A．消除閉鎖心理，不講原則地與任何人交往B．開(kāi)放自己，敞開(kāi)心扉與他人溝通、交往C．強(qiáng)迫朋友滿足自己的所有要求D．要求朋友服從自己的意志19．家住福州的明明對(duì)農(nóng)村來(lái)的表弟說(shuō)：“我能在十分鐘內(nèi)了解到全世界的最新消息，還能同時(shí)和北京、烏魯木齊、美國(guó)紐約等朋友交流、溝通，甚至還能幫助媽媽找到失去聯(lián)系多年的中學(xué)同學(xué)……”你認(rèn)為明明是（）A．在吹牛，說(shuō)大話，因?yàn)檫@些都是不可能實(shí)現(xiàn)的B．在沉迷于網(wǎng)絡(luò)，會(huì)荒廢他的學(xué)業(yè)C．在受到網(wǎng)絡(luò)交往的不良影響D．在享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處20．據(jù)有關(guān)權(quán)威部門調(diào)查顯示，目前我國(guó)超過(guò)四分之三的未成年人擁有自己的手機(jī)．課間休息、睡前、上學(xué)放學(xué)路上、做作業(yè)時(shí)是未成年人使用手機(jī)上網(wǎng)的主要時(shí)間：聊天、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看視頻是未成年人使用手機(jī)上網(wǎng)的主要活動(dòng)．下列關(guān)于未成年人使用手機(jī)的態(tài)度，不正確的是（）A．要合理把握使用手機(jī)上網(wǎng)的時(shí)間，從事有益于身心的活動(dòng)B．使用手機(jī)有百害而無(wú)一利，應(yīng)拒絕使用C．在使用手機(jī)上網(wǎng)時(shí)，要虛心聽(tīng)取父母和老師的意見(jiàn)和建議D．增強(qiáng)自制力，避免上網(wǎng)成癮二、材料題（本大題共3小題）21．認(rèn)識(shí)自己做更好的自己跨進(jìn)中學(xué)大門，我們進(jìn)入了新的人生階段，我們走在尋找自己，發(fā)現(xiàn)自己的路上……時(shí)間過(guò)得真快，新的學(xué)期已過(guò)半。在小泉這一學(xué)期的“發(fā)展性綜合素質(zhì)報(bào)告單”上，留下了這樣一些過(guò)程性評(píng)價(jià)：全面認(rèn)識(shí)促發(fā)展寫(xiě)給自己我性格內(nèi)向、不善言辭，有時(shí)脾氣大。但心地善良，學(xué)習(xí)認(rèn)真、愛(ài)好廣泛，組織能力強(qiáng)，積極履行班長(zhǎng)職責(zé)，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和志愿者活動(dòng)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力、身體健康水平和勞動(dòng)技能。同學(xué)坦言你聰明上進(jìn)，熱心幫助同學(xué)，問(wèn)你一些疑難問(wèn)題時(shí)，總是耐心講解，但脾氣大，有點(diǎn)固執(zhí)己見(jiàn)。教師寄語(yǔ)你是負(fù)責(zé)任的班干部，在以后的學(xué)習(xí)中要多讀書(shū)，多參加一些辨論賽，開(kāi)闊視野，釋放自己的潛能。先打量自己，再糾正自己【德】尼采小泉表示會(huì)不斷反思自我，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，爭(zhēng)取在下學(xué)期有新的收獲。(1)結(jié)合小泉“發(fā)展性綜合素質(zhì)報(bào)告單”中的全部?jī)?nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“認(rèn)識(shí)自己”的理解。(2)在下學(xué)期，你覺(jué)得小泉應(yīng)如何做更好的自己？22．閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一隨著“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”的崛起，終生學(xué)習(xí)已成為一種生活方式。如今，報(bào)考各類學(xué)習(xí)班已經(jīng)不再是學(xué)生的“專利”，越來(lái)越多的上班族為了應(yīng)對(duì)職場(chǎng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，也表現(xiàn)出了高漲的學(xué)習(xí)熱情，利用假期、周末等休息時(shí)間去聽(tīng)課、去閱讀，充實(shí)自己的頭腦。材料二受勞動(dòng)力成本上升等諸多因素的影響，農(nóng)民工工資呈持續(xù)上漲趨勢(shì)。與此形成鮮明對(duì)比的是，每年數(shù)以千百萬(wàn)計(jì)的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題。農(nóng)民工和大學(xué)生“搶飯碗”的現(xiàn)象引起了各方關(guān)注。有些人更是提出“中國(guó)不缺大學(xué)生，缺的是農(nóng)民工”，“讀了四年大學(xué)，找工作的薪水還不如僅被培訓(xùn)了幾個(gè)月的保姆”……“新讀書(shū)無(wú)用論”甚囂塵上。(1)結(jié)合材料一回答，為什么說(shuō)“終生學(xué)習(xí)已成為一種生活方式”？(2)請(qǐng)你從學(xué)習(xí)的意義的角度，批判、駁斥材料二中的“新讀書(shū)無(wú)用論”。(至少兩點(diǎn))(3)學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們應(yīng)如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？23．〖做友愛(ài)機(jī)智的少年〗材料一

春秋時(shí)期，俞伯牙琴藝高超。一天，他彈起高山的曲調(diào)，砍柴人鐘子期偶爾聽(tīng)見(jiàn)了，贊嘆道：“好像高聳入云的泰山一樣！“接著，俞伯牙彈起波濤的曲調(diào)，鐘子期又說(shuō)：“好像看見(jiàn)滾滾的流水一般！”俞伯牙激動(dòng)地說(shuō)：“知音！”從此，他們成了知心朋友。后來(lái)鐘子期去世了，俞伯牙痛失知音，傷心得再也不彈琴了。材料二

歡歡的困惑：我和小媛形影不離，經(jīng)常一塊上下學(xué)、一起寫(xiě)作業(yè)，一塊玩要。一次，學(xué)校要舉行“聽(tīng)黨話跟黨走感黨恩”的演講比賽，班級(jí)只能推薦一名同學(xué)參加，我倆都躍躍欲試報(bào)了名，結(jié)果我被選上了。小媛落選后心情很低落，對(duì)我的態(tài)度也淡漠了起來(lái)，都是競(jìng)爭(zhēng)惹的禍。材料三

2022年2月11日，學(xué)生小凱認(rèn)識(shí)了一個(gè)陌生的游戲好友，隨后被對(duì)方以贈(zèng)送游戲皮膚為由添加了微信與支付寶好友。對(duì)方稱已給小凱贈(zèng)送了一張支付寶親情卡，要求小凱將支付寶親情卡贈(zèng)送給他。雙方互相綁定親情卡后，小凱的支付寶親情卡被對(duì)方消費(fèi)轉(zhuǎn)賬，共計(jì)損失3300元。(1)結(jié)合材料，簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)友誼的認(rèn)識(shí)。(2)你同意歡歡的說(shuō)法嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。(3)結(jié)合材料三，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勎覀冊(cè)诰W(wǎng)上交友交友時(shí)的注意事項(xiàng)。

參考答案1-20CDBDCDDDBDBCCCDADBDB21．(1)①人貴自知，通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己，小泉能從自己的性格、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己；②要多把尺子量自己，他人評(píng)價(jià)是認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，同學(xué)的評(píng)價(jià)和老師的寄語(yǔ)是通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的；③正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展，增強(qiáng)信心，更好地發(fā)展自己的能力；④正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往，更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動(dòng)；⑤恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)能幫助我們接受自己，不驕傲也不自卑，調(diào)節(jié)和控制自己的行為。(2)①要學(xué)會(huì)接納和欣賞自己，以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)接納自己的全部，欣賞自己的獨(dú)特；②欣賞自己的同時(shí)，善于向他人學(xué)習(xí)、與他人合作，來(lái)豐富自我；③做更好的自己，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，最大限度地展現(xiàn)自己的才華；④做更好的自己，需要足夠的勇氣和毅力主動(dòng)改正缺點(diǎn)；⑤做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能；⑥做更好的自己，要在與他人共同生活中不斷成長(zhǎng)，更是在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。22．(1)①學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。人有學(xué)習(xí)的天性，人的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程。②學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。(2)①學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。②學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí)，人的生命將會(huì)枯萎。③學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)，同時(shí)也增益他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基。(3)①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。②