中考道德與法治復(fù)習(xí)：遵守社會規(guī)則（背誦清單跟蹤訓(xùn)練）

專題10：遵守社會規(guī)則

背誦清單+跟蹤訓(xùn)練

背誦清單

考點(diǎn)一：秩序和規(guī)則

1、社會秩序的意義（為什么社會生活需要秩序？）

①社會正常運(yùn)行需要社會秩序。

②社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。

2、社會規(guī)則的作用有哪些？（社會規(guī)則如何維護(hù)社會秩序）

①社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。

②社會規(guī)則保障社會秩序的實(shí)現(xiàn)。

3、如何正確認(rèn)識自由和規(guī)則的關(guān)系？或：怎樣理解“自由和規(guī)則不可分”？（重點(diǎn)掌握）

①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利

益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。

②社會規(guī)則是人們享有自由的保障.違反規(guī)則，擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。

4、怎樣正確對待社會規(guī)則

（1）自覺遵守規(guī)則

①遵守社會規(guī)則需要他律和自律。

②遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。

（2）堅定維護(hù)規(guī)則

①從自己做起，自覺遵守社會規(guī)則:

②在保護(hù)自身安全的基礎(chǔ)上,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。

（3）積極改進(jìn)規(guī)則，積極參與規(guī)則的的改進(jìn)和完善,積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策。

考點(diǎn)二：尊重他人

9.為什么要尊重他人？

①尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。

②每個人都是有尊嚴(yán)的個體，都希望得到他人和社會的尊重。

③尊重使社會生活和諧融洽。

10.怎樣尊重他人？

①社會生活中，我們應(yīng)該尊重他人的人格，權(quán)利等。

②積極關(guān)注,重視他人。

③平等對待他人。平等待人要求我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對所有的人一視同仁。

⑷學(xué)會換位思考。設(shè)身處地的為他人著想，不把自己的意志強(qiáng)加給別人；將心比心，包容他人。

⑤學(xué)會欣賞他人。

考點(diǎn)三：文明有禮

7、文明有禮的重要性？

（1）文明有禮是人立身處世的前提。

(2)文明有禮促進(jìn)社會和諧。

(3)文明有禮體現(xiàn)國家形象。

8、做文明有禮的人，怎樣做？

(1)做文明有禮的人，要態(tài)度謙和,用語文明。

(2)做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。

(3)做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。從小事做

起，從細(xì)節(jié)做起，影響和帶動身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會。

考點(diǎn)四：誠實(shí)守信

9、誠信的地位

誠信是社會主義核心價值觀在仝A層面的一個價值準(zhǔn)則，誠信是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，

是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信也是一項民法原則。

10、誠信的重要性

①誠信是一個人安身立命之本。

②誠信是企業(yè)的資本

③誠信促進(jìn)社會文明、國家興旺。

11、怎樣踐行誠信？(怎樣做一個誠實(shí)守信的人？)

(1)樹立誠信意識。我們要真誠待人，信守承諾，勇于承認(rèn)過錯，主動承擔(dān)責(zé)任。

(2)運(yùn)用誠信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對人誠實(shí)發(fā)生沖突時，我們應(yīng)遵循倫理原則和法

律要求，權(quán)衡利弊，做到既恪守誠實(shí)的要求，又尊重他人隱私。

(3)珍惜個人的誠信記錄。

考點(diǎn)五：違法犯罪

16.違法行為的分類？

根據(jù)違反的法律分為：行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為(嚴(yán)重違法行為、犯罪)

17.一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系是什么？

(1)區(qū)別：

①違反的法律不同：一般違法行為違反的是刑法以外的法律，犯罪違反的是刑法。

②對社會危害性不同：一般違法行為社會危害性輕微，犯罪具有嚴(yán)重社會危害性。

③受到的處罰不同：一般違法行為受到的是刑罰以外的處罰，犯罪應(yīng)受刑罰處罰。

(2)聯(lián)系：

①二者都是違法行為。

②二者對社會都有危害。

③都要受到相應(yīng)的處罰。

④一般違法行為可能發(fā)展為犯罪行為。

18.我們該怎樣遵守法律？

①認(rèn)識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。

②分清是非，增強(qiáng)守法觀念,嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。

③依法從事民事活動,積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為，既要維護(hù)自己的權(quán)益，又要尊重他人

的權(quán)益，促進(jìn)社會健康和諧發(fā)展。

19.什么是犯罪？

根據(jù)刑法規(guī)定，犯罪是具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

20.犯罪的基本特征？

①嚴(yán)重社會危害性是犯罪的最本質(zhì)特征。

②刑事違法性是犯罪的法律標(biāo)志。

③應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的嚴(yán)重社會危害性和刑事違法性的必然法律后果。

21.刑罰的種類？

(1)主刑：勒、抽、有期徒刑、無期徒刑、死刑。

(2)附加刑：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境。

22.怎樣加強(qiáng)自我防范，預(yù)防違法犯罪？

①珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。

②杜絕不良行為。

③增強(qiáng)法治觀念,依法自律，做一個自覺守法的人。從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守

法，防患于未然。

23.訴訟的類型有哪些？

民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。

24.青少年怎樣同違法犯罪作斗爭？

①當(dāng)國家利益，公共利益，本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)

益。

②善于斗爭，在保全自己減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機(jī)智靈活的方式,

同違法犯罪作斗爭。如：a.及時撥打no報警或爭取其他成人的幫助。b.虛張聲勢，與違法犯罪分

子巧妙周旋。C.記住違法犯罪分子的體貌特征。d.了解犯罪分子的去向。e.保護(hù)好作案現(xiàn)場。

③積極弘揚(yáng)社會主義法治精神，形成守法光榮，違法可恥的觀念，努力成長為一名社會主義法治的忠

實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。

?跟蹤演練

一、單項選擇題

1.俗話說：“良好的秩序是切美好事物的基礎(chǔ)。”這句話告訴我們()

①有了良好的社會秩序，社會才能正常運(yùn)行

②良好的社會秩序，能促進(jìn)社會生活的和諧幸福

③有了良好的秩序，就能防止一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生

④良好的秩序能保障人民安居樂業(yè)

A.①②④B.①②③C.②③D.①②③④

【答案】A

【解析】題干中的俗語，充分體現(xiàn)了秩序的重要性。社會生活中需要良好的秩序，有了良好的社會秩

序，社會才能正常運(yùn)行，能促進(jìn)社會生活的和諧幸福，良好的秩序是人們安居樂業(yè)的保障。①②④說

法正確，符合題意。③說法錯誤，夸大了社會秩序的作用。

2.12月26日，廣東省海豐縣人民法院一審公開宣判被告人魏永漢、張炳釵等9人聚眾擾亂社會秩序，非

法集會、游行、示威，聚眾擾亂交通秩序案。法院分別判處魏永漢、張炳釵等9名被告人兩年有期徒刑

至十年有期徒刑不等的刑罰。下列認(rèn)識正確的是（）

①社會正常運(yùn)行需要秩序

②社會正常秩序是人民安居樂業(yè)的保障

③社會秩序營造良好的社會環(huán)境

④擾亂社會秩序的行為都是犯罪行為

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

【答案】C

【解析】魏永漢、張炳釵等9人因擾亂社會秩序被法律制裁，說明了社會的正常運(yùn)行離不開良好的社會

秩序，社會正常秩序是人民安居樂業(yè)的保障，社會秩序營造良好的社會環(huán)境，啟示我們要遵守和維護(hù)

社會秩序。①②③說法正確，符合題意。④說法錯誤，擾亂公共秩序的行為既有一般違法行為，也有

犯罪行為，具體要看危害程度及觸犯的法律。

3.禁止將帶入課堂；禁止穿拖鞋上學(xué)；禁止在樓梯口追逐打鬧；禁止攀折校園樹木花草……對于學(xué)

校制定的這些規(guī)則，下面認(rèn)識正確的有（）

①無條件服從學(xué)校的一切規(guī)則

②充分理解集體規(guī)則的合理性

③要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)集體利益

④把規(guī)則內(nèi)化于心，外化于行

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【答案】B

【解析】對于學(xué)校制定的這些規(guī)則，我們要充分理解集體規(guī)則的合理性，要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)

集體利益，把規(guī)則內(nèi)化于心，外化于行，②③④正確；①說法絕對，錯誤。

4.武漢市的一個路口人行橫道線旁，安裝了人行道閘機(jī)通道，閘機(jī)會隨紅綠燈切換來打開或關(guān)閉，防止

行人闖紅燈。紅燈時關(guān)閉，綠燈時打開，提醒行人遵守交通規(guī)則，提高道路通行效率。材料警示我們

要

①自覺遵守規(guī)則②堅定維護(hù)規(guī)則

③積極改進(jìn)規(guī)則④敢于對抗規(guī)則

A.①②B.③④C.①②③D.②③

【答案】C

【解析】題文中武漢市的一個路口人行橫道線旁，安裝了人行道閘機(jī)通道，閘機(jī)會隨紅綠燈切換來打

開或關(guān)閉，防止行人闖紅燈。紅燈時關(guān)閉，綠燈時打開，提醒行人遵守交通規(guī)則，提高道路通行效

率。材料警示我們要自覺遵守規(guī)則，堅定維護(hù)規(guī)則，積極改進(jìn)規(guī)則。①②③符合題意；④錯誤。

5.小喬和同學(xué)約定周日上午8點(diǎn)到學(xué)校排練節(jié)目，但因睡懶覺遲了半小時。同學(xué)批評他，他說你們等我

一下有什么關(guān)系。對此，你的正確看法有

①不誠信的行為,會失去他人信任

②應(yīng)該信守承諾,做一個誠信的人

③勇于承認(rèn)過錯,爭取他人的諒解

④不必小題大做,小事失信沒關(guān)系

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】A

【解析】題干說明不誠信，會失信于人,我們應(yīng)該信守承諾，勇于承認(rèn)過錯，爭取他人的諒解，做一

個誠信的人。①②③符合題意；④錯誤,大事小事都要講誠信。

6.“禮貌不花錢，卻比什么都值錢?！倍Y貌“比什么都值錢”是因為

①禮貌體現(xiàn)著對他人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)

②文明有禮是一個人立身處世的前提

③做文明有禮的人要態(tài)度謙和，用語文明

④文明有禮能促進(jìn)社會和諧

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

【答案】D

【解析】本題考查文明有禮的重要性。題干禮貌“比什么都值錢”是因為禮貌體現(xiàn)著對他人的尊重、

謙讓、與人為善等良好品質(zhì)，禮貌是文明交往的前提，能拉近人與人之間的距離，所以文明有禮有利

于增強(qiáng)個人在人際交往中的親和力，促進(jìn)社會和諧，①②④符合題意；③屬于文明禮貌的要求，排

除。故選D。

7.當(dāng)你無意中做了對不起別人的事或因你的言行影響或傷害了對方，最簡單的禮貌用語就是“對不

起”。一聲對不起既表達(dá)了你對自己行為的歉意，又表達(dá)了自己希望對方諒解的心情，以此來求得彼

此心靈的和諧。反之，當(dāng)你的言行影響或傷害了對方，連一句“對不起”都不說，爭端就會因此而

起。這啟示我們()

A.只要懂得以禮待人，尊重他人，就不會與他人發(fā)生矛盾

B.尊重使社會生活和諧融洽

C.尊重能夠促進(jìn)社會進(jìn)步，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D.具備內(nèi)在修養(yǎng)的人不會與別人發(fā)生爭端

【答案】B

【解析】在生活中我們要注意文明禮貌，這是尊重他人的表現(xiàn)，只有尊重他人，才能人際關(guān)系和諧，

尊重使社會生活和諧融洽，我們要懂得尊重他人，B說法正確，符合題意；A說法錯誤，過于絕對，以

禮待人，尊重他人有利于防止發(fā)生矛盾，但并不是不會發(fā)生；C材料中沒有體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不合題意；

D說法錯誤，過于絕對，即使具備內(nèi)在修養(yǎng)，有時候也會發(fā)生爭端。

8.中學(xué)生小峰自創(chuàng)的歌詞在“全國少年兒童歌詞征集活動”中獲特別獎，但小峰并未接到獲獎通知書。

經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，參加復(fù)評工作的李某做了手腳，將獎項給了張某。小峰一紙訴狀將李某和張某告到法

院，狀告他們共同侵犯了自己的著作權(quán)。經(jīng)法院審結(jié)，小峰獲得1.7萬元賠償。這一事例告訴我們

()

A.訴訟是公民維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障

B.打官司是公民維護(hù)合法權(quán)益的最佳方式

C.溝通協(xié)商不利于解決公民之間的權(quán)利糾紛

D.受到非法侵害，就要直接請求法院主持公道

【答案】A

【解析】題干中小峰獲得L7萬元賠償?shù)氖吕嬖V我們訴訟是公民維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障，A正確；B

說法絕對，錯誤；C顯然錯誤；D錯誤，是否請求法院主持公道要看行為的性質(zhì)。

9.2022年1月17日，天津市第一中級人民法院公開宣判貴州省政協(xié)原黨組書記、主席王富玉受賄、利用

影響力受賄一案，對被告人王富玉決定執(zhí)行死刑，緩期二年執(zhí)行。王富玉這一違法行為的最本質(zhì)特征

是

A.刑事違法性B.應(yīng)受刑罰處罰性C.民事違法性D.嚴(yán)重社會危害性

【答案】D

【解析】天津市第一中級人民法院公開宣判貴州省政協(xié)原黨組書記、主席王富玉受賄、利用影響力受

賄一案，對被告人王富玉決定執(zhí)行死刑，緩期二年執(zhí)行。王富玉這一違法行為的最本質(zhì)特征是嚴(yán)重社

會危害性，D符合題意；AB不是犯罪最本質(zhì)特征，排除；C不是犯罪行為的基本特征，排除。

10.梁某某因搶奪公交車方向盤，被判處有期徒刑三年六個月。梁某某提起上訴，理由為量刑過重。

2019年8月29日，法院駁回梁某某上訴，維持原判。梁某某的行為

A.具有嚴(yán)重社會危害性，是犯罪行為

B.擾亂社會公共秩序，是行政違法行為

C.侵犯了其他乘客的合法權(quán)益，是民事違法行為

D.是情緒過激的正常反應(yīng)，不應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任

【答案】A

【解析】題干中的梁某某搶奪公交車方向盤，置全車人性命于不顧，具有嚴(yán)重社會危害性，受到刑罰

處罰，說明其行為是嚴(yán)重違法行為即犯罪行為，A說法正確，符合題意。B、C兩項評價錯誤；D項說法

錯誤，梁某某的行為是違法行為，要承擔(dān)法律責(zé)任。

二、非選擇題

11.2021年12月，陜西西安爆發(fā)新冠肺炎疫情，羅某某因?qū)π^(qū)封閉管理不滿，遂在朋友圈發(fā)布辱罵防

疫人員言論，并惡意編造不實(shí)信息、傳播謠言。當(dāng)?shù)鼐诫S即采取行動，依法對羅某某作出行政拘留

十日的處罰決定。

（1）請運(yùn)用社會規(guī)則與自由的相關(guān)知識說說你對羅女士行為的看法。

南京市民毛某寧為了打麻將，盜用他人通行綠碼，擅自離開嚴(yán)格封控管理的疫情高風(fēng)險區(qū)南京，

來到了揚(yáng)州。她未按防疫要求向所在社區(qū)報告，故意隱瞞行程，并頻繁活動于揚(yáng)州市區(qū)多處公共場

所，致使疫情在揚(yáng)州市區(qū)蔓延，揚(yáng)州被迫按下“暫停鍵”，造成極其嚴(yán)重后果。毛某寧被警方依法刑

事拘留。

（2）毛某的行為屬于什么行為？其行為具有什么特征？

（3）毛某的行為啟示我們應(yīng)該如何遵守社會規(guī)則？

【答案】（1）①社會規(guī)則劃定了自由的邊界，自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則

的約束。②公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。不得損害國家的、社會的、集體的

利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。③羅某在朋友圈發(fā)布辱罵防疫人員言論、編造和傳播謠言，超

越了權(quán)利行使的界限，損害他人和社會的利益，違反了網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，必然要受到法律懲罰。

（2）①毛某的行為屬于刑事違法行為（犯罪行為）。該行為具有嚴(yán)重社會危害性，觸犯了刑法，受到

了刑罰處罰等特征。

（3）①遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束，即他

律；又需要自我約束，即自律。②遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行

動的準(zhǔn)繩。將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。

【解析】（1）此題考查規(guī)則與自由的關(guān)系，考查運(yùn)用知識能力。學(xué)生結(jié)合材料從社會規(guī)則劃定了自由

的邊界、公民正確行使權(quán)利、方面回答即可。

（2）此題考查犯罪行為，考查運(yùn)用知識能力。分析材料“刑事拘留”可知，毛某的行為屬于刑事違法

行為（犯罪行為）。該行為具有嚴(yán)重社會危害性，觸犯了刑法，受到了刑罰處罰等特征。

（3）此題考查遵守社會規(guī)則，考查運(yùn)用知識能力。學(xué)生依據(jù)教材從遵守社會規(guī)則需要他律和自律；遵

守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則方面回答。

12.我們在學(xué)校、社會生活中通常總會遇到各種事情或問題。閱讀下列三個情境，回答問題。

情境一：

期末考試，你發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)把復(fù)印縮小的材料帶入考（1）請運(yùn)用所學(xué)知識評析小明的行為。

場準(zhǔn)備偷看。

情境二：

（2）小張和小王的言行違背了社會生活中的哪一

放學(xué)的時候，小張和小王同學(xué)騎車在馬路上追逐打

道德？結(jié)合所學(xué)知識，你覺得交警該如何批評教

鬧，大聲喧嘩，并且說粗話臟話，被交警及時阻攔，

育他們？

并批評教育。

情境三：（3）當(dāng)你看到這一現(xiàn)象你會怎么做？請說明理

班里的一些男生給同學(xué)取難聽的綽號，取笑同學(xué)。由。

【答案】（1）小明復(fù)印縮小的材料帶入考場的行為是錯誤的，是不誠信的表現(xiàn)。誠實(shí)是一個人安身立

命之本，是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”（或我們要樹立誠信意識，真誠待人，信守承諾，說老實(shí)話，

辦老實(shí)事，做老實(shí)人。）（2）以禮待人（文明有禮）；①要做文明有禮的人；②要用語文明；③要舉

止?jié)M莊（規(guī)范）；（3）做法：告訴他們不要給同學(xué)取不好聽的綽號，自己也不參與。理由：這是不尊

重他人的表現(xiàn)，尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。（或每個人都是有尊嚴(yán)的個體，都希望得到

他人和社會的尊重。）

【解析】（1）首先判斷表態(tài)：行為錯誤；從該行為是不誠信的表現(xiàn)，誠信是安身立命之本等方面作

答。（2）分析材料，從小張和小王