




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
《英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作》第三講:論文選題及示例2011年3月9日《英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作》課前互動、提示有何問題或困難?是否還有疑慮?有什么好的意見、建議?英語專業(yè)畢業(yè)論文需規(guī)避的選題
今天需提交論文選題提綱初稿《英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作》論文選題范圍文學語言與文化翻譯語言學教學法《英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作》文學評論的常用方法形式評論
(FormalistCriticism)生平評論
(BiographicalCriticism)歷史、社會意義評論
(Historical/SociologicalCriticism)女性主義評論
(FeministCriticism)《英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作》形式評論
(FormalistCriticism)作品的形式特征
-寫作風格:“O.Henry’sUniqueWritingTechniquesasReflectedinHisShortStories”
-敘事方式:“JackLondon’sArtisticAnimationasReflectedinTheCalloftheWild”
-人物描寫:
“ABriefAnalysisofElizabethinPrideandPrejudice”
-象征意義:“SymbolisminHawthorne’sTheScarletLetter”《英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作》生平評論
(BiographicalCriticism)自傳體小說:
-
D.H.Lawrence’sInclinationof‘OedipusComplex’asReflectedinSonsandLovers作者家庭、教育、社會背景等對其作品的影響:
-AffectionofCharlesDickens’EarlyChildhoodinOliverTwisterandDavidCopperfield作者觀點、意識等在作品中的體現(xiàn):
-JaneEyre,CharlotteBronte’sInterpretationofFeminism《英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作》歷史、社會意義評論
(Historical/SociologicalCriticism)
作品的歷史意義: -SignificanceofStowe’sUncleTom’sCabinintheAbolishmentofAmericanSlavery作品的社會意義:
-SocialSignificanceasReflectedinTheGreatGatsby《英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作》女性主義評論
(FeministCriticism)女性作者:
-ABrief
ComparisonbetweenTwoWomenWriters:CharlotteBronteand
EmilyBronte作品中的女性人物:
-Emma:AnEarlyFeminismImageinJaneAusten’sAge -TheDestinyofTwoProtagonistsinRebecca -AProbeintotheFeministIdeasof
JaneEyre
《英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作》語言與文化詞匯的文化內涵:
“AnInterculturalStudyofAnimalWordsinEnglishIdiomsandItsImplicationtoTranslation”日常談活中的文化差異:
“ABriefComparisonbetweenWesternandChineseCourtesyStrategies”成語、諺語和典故:
“AComparativeStudyontheOriginsofEnglishandChineseProverbs”比喻和聯(lián)想:
“AComparisonbetweentheConnotationsofColorsinChineseandWesternCultures”委婉語和禁忌語:
“EuphemismandItsFunctioninSocialCommunication”非語言交流:
“AComparativeStudyof
ChineseandWesternBodyandSignLanguages”《英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作》詞匯的文化內涵稱謂:
-uncle,aunt,cousin,-in-law顏色:
-red,blue,yellow,black,white量詞:
-apiece/pairof:
一張/件/副/雙動物:
-dog,dragon,owl《英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作》日常談活中的文化差異稱呼語:
Mary/Tom;Mrs./Ms.Jackson;李局(長)、王院(長)、張總;小姐、師傅、X老師招呼語:Hello/Hi;喂/嘿;吃飯了?去哪兒?問候語:Howdoyoudo?恭維語:Youlookgreat!真的嗎?(Really?)《英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作》成語、諺語和典故Loveme,lovemydog.
(愛屋及烏)Theyleavethingsatsixesandsevens.
(他們把事弄得亂七八糟。)Alossmayturnouttobeagain.
(塞翁失馬,焉知禍福)Allisreadyexceptwhatiscrucial.
(萬事俱備,只欠東風)Achilles'heel
(致命傷/弱點)《英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作》比喻和聯(lián)想比喻(Analogy): -(heart)ashardasastone -asproudasapeacock -aspoorasachurchmouse -Lifeislikeadream/stage/river...聯(lián)想(Association): -We’rethedescendentsofthedragon. -I’manolddognow.《英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作》委婉語和禁忌語委婉語(Euphemism): -seniorcitizen/oldpeople(老年人)
-kickthebucket/die
(翹辮子)
-alady-in-waiting(懷孕女) -aslowlearner(笨學生)禁忌語(Taboo): -privacy:age,income,religiousbelief -four-letterwords -referringtoGod《英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作》非語言交流牽手
(hand-in-hand)擁抱(hug)接吻
(kiss)身體語言/手語
(body/signlanguage)坐姿(sitting)距離
(distance)《英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作》翻譯翻譯標準和原則:
-信(Truthfulness) -達(Fluency) -雅(Elegance)翻譯方法和技巧:
-詞義、句法、文化涵義
-直譯(LiteralTranslation) -意譯(Liberaltranslation) -音譯(Transliteration) -直譯+解釋譯本比較書名、影名翻譯成語、習語翻譯商標、廣告翻譯《英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作》翻譯選題譯本比較:
“OnForeignizationinLiteraryTranslation–AComparisonbetweenTwoVersionsofADreamofRedMansions”書名、影名翻譯:
“ATentativeStudyofEnglishFilmTitleTranslation”成語、習語翻譯:
“OnTranslatingImagesinProverbsfromChinesetoEnglish:ACulturalPerspective”商標、廣告翻譯:
“ACulturalApproa
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年捐款協(xié)議模板
- 二年級上冊數(shù)學教案-除法的初步認識(2)-西師大版
- 三年級上冊數(shù)學教學設計-5.1什么是周長 北師大版
- 六年級下冊數(shù)學教案-第一單元第3課時 問題解決(1) 西師大版
- 2025年購房合同模板文件
- 借住合同(2025年版)
- 學習2025年雷鋒精神六十二周年主題活動實施方案 (3份)-98
- 2025年學習雷鋒精神六十二周年主題活動方案
- 《線段、射線和直線》(教學設計)-2024-2025學年四年級上冊數(shù)學冀教版
- 《小小設計師》(教學設計)-2023-2024學年二年級下冊數(shù)學人教版
- 2025年《贏在執(zhí)行》心得體會(4篇)
- 核心素養(yǎng)導向下的小學語文跨學科學習研究
- 小紅書搜索推廣營銷師認證考試題(附答案)
- T-GDSAIA 001-2024 非充氣彈性支撐輪 術語及其定義
- 湖南省長沙市2024年七年級上學期期末數(shù)學試卷【附答案】
- 護苗行動課件
- 《人工授精雞》課件
- 現(xiàn)代旅游管理專業(yè)群教學資源庫可行性建設研究報告
- (2024年更新)國家慢性疾病編碼新目錄
- 《腦膠質瘤診療指南2024版》解讀
- 心肺復蘇術課件2024新版
評論
0/150
提交評論