河北省邢臺市隆堯縣堯山中學(xué)成龍校區(qū)七年級體育上冊 第九套廣播體操 擴胸踢腿教案2_第1頁
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文檔簡介

河北省邢臺市隆堯縣堯山中學(xué)成龍校區(qū)七年級體育上冊第九套廣播體操擴胸,踢腿教案2科目授課時間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)河北省邢臺市隆堯縣堯山中學(xué)成龍校區(qū)七年級體育上冊第九套廣播體操擴胸,踢腿教案2教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為河北省邢臺市隆堯縣堯山中學(xué)成龍校區(qū)七年級體育上冊第九套廣播體操中的擴胸和踢腿動作。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系包括:

1.學(xué)生已掌握基本的廣播體操動作,對本節(jié)課的學(xué)習(xí)具有較好的基礎(chǔ)。

2.擴胸和踢腿動作是廣播體操中的重要組成部分,學(xué)習(xí)這些動作有助于提高學(xué)生的運動能力。

3.通過學(xué)習(xí)擴胸和踢腿動作,學(xué)生可以培養(yǎng)良好的身體協(xié)調(diào)性,增強身體素質(zhì)。

本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與課本緊密關(guān)聯(lián),符合教學(xué)實際。在教學(xué)過程中,我將引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握擴胸和踢腿動作的要領(lǐng),提高學(xué)生的廣播體操水平。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括以下三個方面:

1.運動能力:通過學(xué)習(xí)擴胸和踢腿動作,提高學(xué)生的運動能力,使其能夠熟練地完成廣播體操動作,增強身體素質(zhì)。

2.健康行為:培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的習(xí)慣,增強學(xué)生的健康意識,使其形成良好的鍛煉習(xí)慣,提高生活質(zhì)量。

3.體育品德:通過體育活動,培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神,增強集體榮譽感,使其在體育活動中能夠積極向上,勇于拼搏,樹立正確的體育道德觀念。

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)符合新教材的要求,與課本內(nèi)容緊密關(guān)聯(lián),具有較強的實用性。在教學(xué)過程中,我將注重培養(yǎng)學(xué)生的運動能力、健康行為和體育品德,使學(xué)生在學(xué)習(xí)廣播體操的過程中得到全面的鍛煉和發(fā)展。重點難點及解決辦法重點:

1.擴胸和踢腿動作的準(zhǔn)確掌握。

2.學(xué)生能夠流暢地完成整套廣播體操。

難點:

1.擴胸和踢腿動作的協(xié)調(diào)性。

2.學(xué)生在完成廣播體操時動作的連貫性。

解決辦法:

1.對于擴胸和踢腿動作的準(zhǔn)確掌握,我會通過示范和分解教學(xué),讓學(xué)生反復(fù)練習(xí),直到掌握正確的動作要領(lǐng)。

2.對于動作的協(xié)調(diào)性和連貫性,我會組織學(xué)生進行小組練習(xí),讓學(xué)生在互相糾正和鼓勵中提高動作的準(zhǔn)確性。同時,我會設(shè)置一些小游戲,增加學(xué)生練習(xí)的趣味性,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有《河北省邢臺市隆堯縣堯山中學(xué)成龍校區(qū)七年級體育上冊第九套廣播體操擴胸,踢腿教案2》所需的教材,以便學(xué)生能夠跟隨教學(xué)進度進行學(xué)習(xí)和練習(xí)。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源,以便在教學(xué)過程中進行直觀的展示和解釋,幫助學(xué)生更好地理解和掌握擴胸和踢腿動作。

3.實驗器材:本節(jié)課不涉及實驗內(nèi)容,因此無需準(zhǔn)備實驗器材。

4.教室布置:根據(jù)教學(xué)需要,布置教室環(huán)境,確保有足夠的空間供學(xué)生進行廣播體操練習(xí)??梢詫⒔淌曳譃閮蓚€區(qū)域,一部分用于教師的講解和示范,另一部分用于學(xué)生的練習(xí)和小組討論。

5.音響設(shè)備:確保音響設(shè)備正常運行,以便在教學(xué)過程中播放廣播體操的音樂,幫助學(xué)生更好地掌握節(jié)奏和動作。

6.安全措施:在教學(xué)過程中,教師應(yīng)時刻關(guān)注學(xué)生的安全,避免發(fā)生意外傷害。可以提前檢查運動場地和器材,確保沒有安全隱患。

7.教學(xué)工具:準(zhǔn)備黑板、粉筆等教學(xué)工具,以便在教學(xué)過程中進行動作要領(lǐng)的書寫和標(biāo)注。

8.反饋表:準(zhǔn)備反饋表,以便在教學(xué)過程中收集學(xué)生對擴胸和踢腿動作的掌握情況,為后續(xù)教學(xué)提供參考。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課(用時5分鐘)

開始上課時,我會先讓學(xué)生回顧一下之前學(xué)過的廣播體操動作,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)擴胸和踢腿動作的重要性。然后,我會向?qū)W生介紹本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),即掌握擴胸和踢腿動作的要領(lǐng),并能夠流暢地完成整套廣播體操。

2.新課講授(用時15分鐘)

首先,我會示范擴胸和踢腿動作,并講解每個動作的重點和難點。接著,我會將動作分解,逐步引導(dǎo)學(xué)生掌握每個動作的要領(lǐng)。最后,我會組織學(xué)生進行小組練習(xí),讓他們互相糾正和鼓勵,提高動作的準(zhǔn)確性。

3.實踐活動(用時10分鐘)

學(xué)生分組進行練習(xí),每組選出一個代表進行展示。通過展示,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)并解決動作中的問題,提高動作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性。

4.學(xué)生小組討論(用時10分鐘)

學(xué)生分組討論在練習(xí)過程中遇到的問題和解決方法。例如,討論如何才能更好地協(xié)調(diào)身體動作,如何通過調(diào)整呼吸來提高動作的連貫性等。

5.總結(jié)回顧(用時5分鐘)

讓學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,總結(jié)自己在練習(xí)過程中取得的進步和存在的不足。同時,鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí),不斷提高自己的廣播體操水平。

總用時:45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

廣播體操的歷史和發(fā)展:廣播體操起源于20世紀(jì)初的西方國家,我國在20世紀(jì)50年代開始推廣廣播體操。廣播體操是一種全身性的有氧運動,通過模仿動物的動作和舞蹈姿勢,達到強身健體的目的。隨著社會的發(fā)展,廣播體操也在不斷更新和完善,形成了多種套式和版本。

擴胸和踢腿動作的生理意義:擴胸動作可以鍛煉胸大肌、背闊肌等肌肉,提高呼吸功能,增強心肺功能;踢腿動作可以鍛煉腿部肌肉,提高下肢力量,增強關(guān)節(jié)的靈活性和穩(wěn)定性。

2.拓展建議:

學(xué)生可以在家中觀看廣播體操的教學(xué)視頻,了解廣播體操的背景和發(fā)展歷程,熟悉各種動作的要領(lǐng)和技巧。

學(xué)生可以嘗試編排一套屬于自己的廣播體操,根據(jù)自己的喜好和特點,選擇合適的動作和音樂,提高自己的創(chuàng)造力和表達能力。

學(xué)生可以參加學(xué)?;蛏鐓^(qū)的廣播體操比賽,與他人交流學(xué)習(xí),提高自己的廣播體操水平,增強團隊協(xié)作能力。

學(xué)生可以利用課余時間,邀請同學(xué)或家人一起進行廣播體操練習(xí),互相糾正和鼓勵,提高動作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性。典型例題講解然而,如果我們從動作實踐的角度來看,可以提供一些“例題”形式的動作演示和解析,這些“例題”可以幫助學(xué)生理解和掌握正確的廣播體操動作。以下是一些典型的動作例題:

七、典型例題講解

1.例題一:擴胸運動的正確姿勢

解答:擴胸運動時,雙腳自然分開,與肩同寬,雙臂自然下垂。吸氣時,雙臂向兩側(cè)平舉,直至手臂與地面平行。呼氣時,雙臂還原至初始位置。重點在于手臂的伸展和收縮要與呼吸同步進行。

2.例題二:踢腿運動的正確動作

解答:踢腿運動時,站立姿勢,一只腳向前踢出,直至腳尖伸直,小腿與地面平行。踢出時,膝蓋要伸直,腳背繃直。收回時,腳要緩慢回到原位。重點在于踢出的力量和收回的流暢性。

3.例題三:轉(zhuǎn)身運動的正確轉(zhuǎn)法

解答:轉(zhuǎn)身運動時,雙腳并攏站立,雙臂自然下垂。按照順時針或逆時針方向轉(zhuǎn)動身體,轉(zhuǎn)動時,雙腳保持原地不動,身體跟隨手臂轉(zhuǎn)動。重點在于身體的協(xié)調(diào)性和轉(zhuǎn)動的幅度。

4.例題四:跳躍運動的正確跳躍

解答:跳躍運動時,雙腳并攏站立,雙臂上舉至頭頂。跳躍時,雙腳同時離地,手臂隨身體向上伸展。落地時,用腳跟先著地,然后過渡到全腳掌。重點在于跳躍的力量和落地時的緩沖。

5.例題五:整套廣播體操的流暢性練習(xí)

解答:練習(xí)整套廣播體操時,注意動作的連貫性和流暢性。開始前,做好熱身運動,活動關(guān)節(jié)和肌肉。練習(xí)時,按照節(jié)奏和音樂進行,不要急于求成,重點在于動作的準(zhǔn)確性和整體的協(xié)調(diào)性。

這些“例題”形式的動作演示和解析,可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握廣播體操的動作要領(lǐng),提高練習(xí)的效果和安全性。教師在教學(xué)過程中,可以根據(jù)學(xué)生的實際情況,選擇合適的例題進行講解和練習(xí)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①擴胸運動與踢腿運動的技術(shù)要點:

-擴胸運動:吸氣時雙臂向兩側(cè)平舉,呼氣時還原。

-踢腿運動:腳尖伸直,小腿與地面平行,力量來自腰腿配合。

②轉(zhuǎn)身運動與跳躍運動的身體協(xié)調(diào):

-轉(zhuǎn)身運動:保持雙腳原地不動,身體隨手臂轉(zhuǎn)動。

-跳躍運動:雙腳同時離地,手臂隨身體向上伸展,落地時用腳跟先著地。

③整套廣播體操的流暢性練習(xí):

-熱身運動:活動關(guān)節(jié)和肌肉,為練習(xí)做準(zhǔn)備。

-動作連貫性:按照節(jié)奏和音樂進行,提高動作的準(zhǔn)確性和整體的協(xié)調(diào)性。

板書設(shè)計:

1.擴胸運動:吸氣雙臂平舉,呼氣還原。

2.踢腿運動:腳尖伸直,小腿與地面平行。

3.轉(zhuǎn)身運動:雙腳原地,身體隨手臂轉(zhuǎn)動。

4.跳躍運動:雙腳離地,手臂隨身體向上伸展。

5.整套廣播體操:熱身-動作連貫性-節(jié)奏音樂。教學(xué)反思今天上的是七年級體育上冊的第九套廣播體操,主要是擴胸和踢腿動作。我覺得這節(jié)課總的來說還是不錯的,學(xué)生們表現(xiàn)得也很積極。

首先,我感到很滿意的是,大部分學(xué)生都能跟上我的示范,把擴胸和踢腿動作做得比較到位。我在教學(xué)過程中也注意了動作的分解和學(xué)生的個別指導(dǎo),這看來還是挺有效的。

但是,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如說,有些學(xué)生在做擴胸動作時,手臂不夠伸展,動作顯得不夠到位。這可能是因為他們還不夠理解動作的要領(lǐng),或者是因為力量和柔韌性還不夠。我需要在今后的教學(xué)中,更加注重這一點,可能需要增加一些針對性的練習(xí),幫助學(xué)生更好地掌握擴胸動作。

再比如,在踢腿動作中,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生的腳尖不夠伸直,這可能會影響動作的準(zhǔn)確性和美觀度。我覺得這可能是因為學(xué)生對動作的理解還不夠,或者是在練習(xí)時缺乏足夠的專注和耐心。我需要在今后的教學(xué)中,更加注重動作的細節(jié),引導(dǎo)學(xué)生仔細體會動作的要求,并且加強練習(xí)的密度和強度,以提高學(xué)生的動作質(zhì)量。

此外,我也注意到,在整套廣播體操的流暢性練習(xí)中,有些學(xué)生的動作顯得有些生硬和不連貫。這可能是因為他們還不夠熟練,或者是因為對動作的掌握還不夠準(zhǔn)確。我需要在今后的教學(xué)中,更多地組織學(xué)生進行集體練習(xí),加強動作的連貫性和協(xié)調(diào)性,讓學(xué)生在實踐中不斷提高。教學(xué)評價與反饋1.課堂表現(xiàn):

課堂表現(xiàn)主要從學(xué)生的出勤情況、參與度、紀(jì)律性等方面進行評價。大多數(shù)學(xué)生能夠按時到課,積極參與課堂活動,遵守課堂紀(jì)律。對于那些積極參與的學(xué)生,我會在課堂上給予表揚,以鼓勵他們的積極性和主動性。

2.小組討論成果展示:

小組討論成果主要從學(xué)生的討論積極性、合作能力、成果質(zhì)量等方面進行評價。學(xué)生們在小組討論中表現(xiàn)出很高的積極性,能夠互相合作,共同解決問題。對于那些表現(xiàn)突出的小組,我會給予表揚,并鼓勵他們繼續(xù)保持良好的合作精神。

3.隨堂測試:

隨堂測試主要從學(xué)生的動作準(zhǔn)確性、連貫性、流暢性等方面

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