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大成學(xué)校2024年秋學(xué)期中語(yǔ)文測(cè)試九年級(jí)語(yǔ)文題號(hào)一二三四五六總分得分一、積累與應(yīng)用(27分)(一)下面是小語(yǔ)同學(xué)的電視新聞?dòng)^后感,請(qǐng)幫助他解決在寫(xiě)作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。“元旦京港①(ào)天宮對(duì)話(huà)”,將遠(yuǎn)隔千里的三地青年學(xué)子和身處中國(guó)空間站的航天員們“聚”在一起。他們談夢(mèng)想,說(shuō)奮斗,②((liáo)青春,話(huà)未來(lái),()一堂別開(kāi)生面的新年第一課。我印象最深的是“太空畫(huà)展”中航天員們展示的《太空旅行》美麗的太空家園》等畫(huà)作。一幅幅()的作品,描繪的是同學(xué)們對(duì)太空的向往和對(duì)未來(lái)的()青少年最有朝氣,最富夢(mèng)想,未來(lái)有無(wú)限可能。九年前聆聽(tīng)宇航員王亞平第一次太空③(shòu)課的學(xué)生,很多人已經(jīng)步入大學(xué)校園,甚至有人已成為與航天員們并肩戰(zhàn)斗的航天工作者。當(dāng)年看著電視種下的“航天夢(mèng)”種子如今已開(kāi)花結(jié)果。這次展覽的“太空畫(huà)展”,我心中也播下探索未知、學(xué)習(xí)科學(xué)的夢(mèng)想種子。1.根據(jù)拼音,依次寫(xiě)出相應(yīng)的漢字(正楷字或行楷字)。(3分)①②③2.依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A稱(chēng)作富麗堂皇愿望B堪稱(chēng)絢麗多彩憧憬C稱(chēng)作絢麗多彩愿望D堪稱(chēng)富麗堂皇憧憬3.文中劃?rùn)M線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)給出修改意見(jiàn)。(2分)4.在活動(dòng)中,小言同學(xué)搜集到下面的書(shū)法作品,并打算將其依次張貼在書(shū)房,來(lái)時(shí)刻警示自己。請(qǐng)你幫他按照書(shū)體出現(xiàn)的先后順序排列。(3分)①②③書(shū)體順序:5.“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”原本是封建時(shí)代許多士大夫的信條,而《岳陽(yáng)樓記》因它“先憂(yōu)后樂(lè)”思想境界的崇高,讓范仲淹成為歷代讀書(shū)人所敬仰的楷模典范。貶官在外的范仲淹仍然能以天下為己任【甲】修堤他親赴現(xiàn)場(chǎng)【乙】領(lǐng)兵他軍紀(jì)嚴(yán)明【丙】改革他鐵面無(wú)私。終宋一朝,論鞠躬盡瘁,問(wèn)心無(wú)愧,舍范文正公其誰(shuí)【丁】(甲)(乙)(丙)(?。┧奶幰来翁钊霕?biāo)點(diǎn)符號(hào)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.:?B.。、。C.:,,?D.。,,。6.下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是()(3分)①哪有什么天降好運(yùn),不過(guò)是通過(guò)努力積累了足夠的實(shí)力。②雖然并非所有的努力都會(huì)收獲好運(yùn),但所有垂青于你的好運(yùn)氣,卻一定是因?yàn)槟阕銐蚺?。③世間的美好都是相互的。④人們總善于為自己找借口,將生活中一切不如意都?xì)w結(jié)為“運(yùn)氣”不好。⑤一定記住,好運(yùn)氣是努力出來(lái)的,機(jī)遇就在于眼前,希望你努力向前跑,抓住它。⑥其實(shí),你認(rèn)為有好運(yùn)氣的那些人,其好運(yùn)都是用努力、用奮斗去換取的。A.④⑥③①②⑤B.④①③⑥⑤②C.③④⑥①⑤②D.③①②④⑤⑥7.詩(shī)文誦讀(共10分)在中國(guó)古典文學(xué)的長(zhǎng)河中,流淌著數(shù)不清的正能量。(1)劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中,以“,”一聯(lián)表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度,解釋了新陳代謝的自然規(guī)律。(2)現(xiàn)在,人們常用李商隱《無(wú)題》詩(shī)中的“,”來(lái)形容對(duì)事業(yè)的執(zhí)著奉獻(xiàn),表達(dá)贊美之情。(3)韓愈在《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘”中表明效忠朝廷的態(tài)度和決心的詩(shī)句是:“,(4)生活中有收獲的喜悅,也有失去的痛苦,只要我們擁有“”的良好心態(tài)就能正確對(duì)待人生。(用范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)(5)許渾的《咸陽(yáng)城東樓》中比喻重大事變即將發(fā)生前的緊張氣氛的句子:“,”二、閱讀理解(55分)(一)閱讀下面選文,完成8-11題。(共15分)志之難,不在勝人在自勝①《韓非子·喻老》中記載了一段對(duì)話(huà),曾子曰:“何肥也?”對(duì)曰:“戰(zhàn)勝,故肥也?!痹釉唬骸昂沃^也?”子夏曰:“吾入見(jiàn)先王之義則榮之,出見(jiàn)富貴之樂(lè)又榮之,兩者戰(zhàn)于胸中,未知?jiǎng)儇?fù),故癯。今先王之義勝,故肥?!弊酉挠墒葑兣郑灰虼蛄藙僬?-之前,子夏在家中學(xué)習(xí)先王之義,感到喜歡;出門(mén)看到榮華富貴的樂(lè)趣,又很羨慕,這兩種想法在他心里反復(fù)斗爭(zhēng)、難分勝負(fù),以致身形消瘦。后來(lái),先王之義在他心里取勝,所以他就胖了。②通過(guò)子夏、曾子的對(duì)話(huà),文章闡釋了這樣一個(gè)道理:“志之難也,不在勝人,在自勝也”,大意是說(shuō),一個(gè)人立志的境界,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。同樣的道理,亦如《道德經(jīng)》中所言:“知人者智,自知者明;勝人者有力,自勝者強(qiáng)?!比酥荚谟诓蛔灾酥觞c(diǎn)在于難自勝。只要善于改正不足、克制欲望,不斷戰(zhàn)勝自我、超越自我,就能逐漸得到提升,成為真正的強(qiáng)者。③自勝,重在改正自身不足。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也都存在著缺點(diǎn)和不足。對(duì)待這些缺點(diǎn)和不足,應(yīng)多“反求諸己”,勤于反省、勇于改過(guò)。“君子之過(guò)也,如日月之食焉:過(guò)也,人皆見(jiàn)之;更也,人皆仰之?!贝呵飼r(shí)期的蘧伯玉,十分善于克己內(nèi)省、查失改過(guò)。相傳,他每天都會(huì)反省自己前一日所犯的錯(cuò)誤,力求做到今日之我勝過(guò)昨日之我,每年都會(huì)反省自己前一年的不足,即便到了五十歲的年紀(jì),仍然在反省之前所犯的過(guò)錯(cuò),所謂“行年五十,而知四十九年非”。蘧伯玉寡過(guò)知非、德行出眾,于衛(wèi)獻(xiàn)公初入仕,在獻(xiàn)公中期已成為衛(wèi)國(guó)皆知的賢大夫。④自勝,難在破除心中之賊?!捌粕街匈\易,破心中賊難。區(qū)區(qū)剪除鼠竊,何足為異?若諸賢掃蕩心腹之寇,以收廓清平定之功,此誠(chéng)大丈夫不世之偉績(jī)!”這是王陽(yáng)明在率兵赴江西、廣東剿匪途中寫(xiě)給自己學(xué)生的書(shū)信。在王陽(yáng)明看來(lái),相較于身處明處、可以用武力解決的山中之賊,盤(pán)踞在人們內(nèi)心深處的各種欲望、非分之想,以及聲、色、貨、利等“心中賊”更難對(duì)付,它們橫行于方寸之間,違背天理,肆虐人情,時(shí)時(shí)刻刻都在和人們戰(zhàn)斗,稍有不慎就可能被其所俘。對(duì)此,需始終堅(jiān)持自律自省,小處不滲漏,暗處不欺隱,克制欲望,掃盡心寇。⑤自勝,貴在挑戰(zhàn)超越自我。人生,就是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我的過(guò)程。清人曾國(guó)藩在寄給家里的書(shū)信中,曾有過(guò)這樣一段話(huà):“古語(yǔ)云自勝之謂強(qiáng)。曰強(qiáng)制,曰強(qiáng)恕,曰強(qiáng)為善,皆自勝之義也?!睂?duì)于如何挑戰(zhàn)自我、取得自勝,曾國(guó)藩進(jìn)而舉例,“如不慣早起,而強(qiáng)之未明即起;不慣莊敬,而強(qiáng)之坐尸立齋;不慣勞苦,而強(qiáng)之與士卒同甘苦,強(qiáng)之勤勞不倦。是即強(qiáng)也。不慣有恒,而強(qiáng)之貞恒,即毅也?!鳖?lèi)似于早起、莊敬、勞苦這樣的事情,只要是正確的,即使自己不習(xí)慣、不情愿去做,也應(yīng)強(qiáng)制自己去嘗試,去突破,去“自討苦吃”,在一次次的挑戰(zhàn)、超越和吃苦中,成就更好的自己。現(xiàn)世公益現(xiàn)世公益(選自《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》2021年3月2日,有刪改)8.作者在這篇文章中表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)?(3分)9.結(jié)合文章內(nèi)容,回答問(wèn)題。(5分)(1)文章第①段列舉《韓非子·喻老》中的故事有什么作用?(3分)(2)選文第④段畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用了哪種論證方法?有什么作用?(3分)10.文章第③段是怎樣論證分論點(diǎn)的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)11.下面這段文字作為論據(jù)放在選文的哪一段最恰當(dāng)?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分)李時(shí)珍是舉世聞名的醫(yī)學(xué)家,他所寫(xiě)的《本草綱目》是他幾十年的辛勤汗水的結(jié)晶。為了寫(xiě)好這本書(shū),他跋山涉水,嘗遍草藥。為了知道某種藥的藥性,他不惜爬上陡崖去采藥,差點(diǎn)掉下去摔死。他不斷挑戰(zhàn)自我,最后完成了長(zhǎng)留萬(wàn)世的醫(yī)學(xué)名著。(二)閱讀下面選文,完成12-15題。(共15分)我長(zhǎng)大了(15分)小的時(shí)候想長(zhǎng)大,于是盼著早些進(jìn)入中學(xué),早些成為大人。終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對(duì)父母說(shuō):“爸、媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,我進(jìn)中學(xué)了?!备改敢荒樞σ猓骸安?,孩子,成為中學(xué)生并不代表你成為大人?!庇谑牵依^續(xù)等著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘,帶著一份期盼對(duì)父母說(shuō):“爸、媽?zhuān)L(zhǎng)大了,我有青春痘了。”父母一臉笑意:“不,孩子,青春痘并不證明你長(zhǎng)大。”漸漸,“長(zhǎng)大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。后來(lái),搬了家。家與車(chē)站有一段很長(zhǎng)的路,于是鄰家的孩子總是用自己的自行車(chē)捎我一段。第5頁(yè),共8頁(yè)那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨.霧氣很重,路上很滑。一不小心,鄰家孩子的自行車(chē)撞倒了人,我被重重地摔在地上。沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),鄰家的孩子已扶起自行車(chē)逃之夭夭。我終于意識(shí)到發(fā)生了什么事,這樣的事才是走了為好,但是,當(dāng)我要起步時(shí),卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過(guò)來(lái)。我有些慚愧,于是,我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開(kāi)始害怕,今天闖這樣的禍,回去會(huì)怎樣呢?我把老太太送回家,才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思,她只是說(shuō)她很寂寞。于是,我說(shuō),我會(huì)常常去看她。我并不想敷衍她,我決定這么做。然而,我不知道如何面對(duì)父母。小心翼翼地回到家,準(zhǔn)備先做“乖寶寶”,然后再坦白交代,想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。晚飯桌上,氣氛并不如想象的惡劣,而且桌上也多了幾樣我愛(ài)吃的小菜。吃飯時(shí),我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹,不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥,而父親卻只是詢(xún)問(wèn)了老婆婆的情況,囑咐我一定要多陪陪老婆婆。依然記得那天父母在睡前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話(huà):“孩子,你懂得了什么叫責(zé)任?!蔽医K于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大;我也終于明白,長(zhǎng)大并不像考上中學(xué)那么容易,也不像長(zhǎng)青春痘那么簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大,意味著承擔(dān)責(zé)任。的確,并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。第一段“小時(shí)候想長(zhǎng)大”中“想長(zhǎng)大”的具體內(nèi)容是什么?(3分)文中畫(huà)線(xiàn)句子用了什么描寫(xiě)方法,其作用是什么?(3分)文中說(shuō):“此時(shí),已有很多人圍攏來(lái)。我有些慚愧”“我”為什么會(huì)“有些慚愧”?(3分)家里“氣氛并不如想象的惡劣”,而“我”想象中會(huì)有怎樣的氣氛?為什么會(huì)有這樣的想象?(3分)“的確,并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。”談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。(3分)第6頁(yè),共8頁(yè)(三)閱讀下面文言文,完成16-19題。(共12分)【甲】至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也?!疽摇刻召﹪L出游,見(jiàn)人持一把未熟稻,侃問(wèn):“用此何為?”人云:“行道所見(jiàn),聊①取之耳?!辟┐笈唬骸叭昙炔惶?,而戲賊②人稻!”執(zhí)而鞭之。是以百姓勤于農(nóng)植,家給人足。注釋?zhuān)孩倭模汗们遥ㄟ@里指隨便)②賊:毀壞17.解釋句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)射者中,弈者勝()(2)雜然而前陳者()(3)執(zhí)而鞭之()(4)汝既不田()18.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。是以百姓勤于農(nóng)植。19.甲文中的太守,乙文中的陶侃,他們都關(guān)心民生,甲文體現(xiàn)在乙文體現(xiàn)在。(2分)20.請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你心目中的好富還應(yīng)該是怎樣的?((3分)答出兩點(diǎn)即可)(四)古詩(shī)詞鑒賞。(6分)破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!21.“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”一句用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?(3第7頁(yè),共8頁(yè)分)22.請(qǐng)結(jié)合詞句“了卻君王天下事、贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生”來(lái)分析這首詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情?(3分(五)名著閱讀。(7分)22.我國(guó)古典名著中塑造了眾多經(jīng)綸滿(mǎn)腹、智慧過(guò)人的藝術(shù)形象,有一直被人們視為智慧化身的諸葛亮,其“”等世人耳熟能詳?shù)墓适聼o(wú)不閃耀著知識(shí)與智慧的光芒;“”(綽號(hào))吳用,梁山運(yùn)機(jī)巧,水泊展謀略,識(shí)廣才高,魅力四射……(2分)25.《水滸傳》第三十八回,原題為“及時(shí)雨會(huì)神行太保,黑旋風(fēng)斗浪里白條”,“及時(shí)雨”是,“黑旋風(fēng)”是_。(2分)24.下面
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