統(tǒng)編版語文三年級上冊第五單元習作：我們眼中的繽紛世界 課件VIP

習作：我們眼中的繽紛世界新課導入羅丹生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。寫作要求：從廣泛的生活中，觀察美麗的風景事物，然后寫成一篇文章。寫作對象寫作范圍一種事物一處場景印象最深的一處或一種我們可以寫在“初試身手”中觀察描述的事物。習作指導拓寬思路事物包括什么內(nèi)容呢？動物植物景物

動物

植物

水果除了事物，我們還能寫什么？拓寬思路場景

動物植物水果場景蘋果草莓參觀博物館升旗儀式小白兔偷吃小鴨子戲水含羞草向日葵牽?；ㄘ堊嚼鲜笮」焚惻芄肺膊蓍僮游鞴闲＿\動會逛超市1.選擇一種事物或一處場景，進行細致、深入的觀察。2.恰當運用多種感官進行描寫。3.寫出事物的變化。一種事物一處場景寫出感受和心得習作指導確定對象美好的植物植物根莖葉花果關注生長過程確定對象可愛的動物外形特征動作特點生活習性確定對象春夏景有動靜景物美麗的景物秋冬色彩繽紛確定對象熱鬧的場景動作語言表情

材料是散亂的珍珠，寫文章如同做項鏈，寫作就是“彩線串珠”。明確順序言之有序明確順序先寫什么接著寫什么最后寫什么開頭觀察對象的特征結尾重點內(nèi)容由遠到近由表及里從上到下整體到局部早晨到晚上1、多角度觀察2、觀察也要有順序由遠到近由上到下有整體到局部有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。時間順序春夏秋冬時間順序多感官觀察事物嗅覺觸覺味覺聽覺視覺聯(lián)想梧桐葉顏色紅黃相間夾雜著泥土的灰色，像鴨子的小腳掌，鋪滿了大地，帶來了冬天的氣息。視覺顏色、形狀······

一陣寒風吹來，梧桐樹葉沙沙作響。發(fā)出悅耳的聲響，仿佛是秋天在耳邊竊竊私語。聽覺摸一摸她的葉片，涼涼的，滑滑的，頁面粗糙不平，像是陽光雕刻的紋理。觸覺落葉帶著大地的香氣，帶著泥土的芳香。染上梧桐特有的清香。嗅覺時間用它的舌頭輕輕舔一下，有一絲絲清甜，又有一絲絲苦澀。味覺它的一生屬于大樹，直到生命最后化為泥土也要滋養(yǎng)大地，那是它對大地母親的熱愛，春風吹起的時候，它又回到了枝頭聯(lián)想視覺：鮮紅的花朵嗅覺：濃濃的花香聽覺：風吹花響觸覺：滑潤的感覺味覺：甜絲絲的根據(jù)事物特點選用，不要都寫。擬題思路2.用“我”對事物或場景的情感擬題。1.特點+事物或場景名稱擬題。我愛天邊的晚霞我喜愛的草莓可愛的兔子“嬌弱”的發(fā)財樹熱鬧的街市習作提綱

你想好自己要寫的內(nèi)容了嗎？不要急于下筆，先好好構思，編寫好寫作提綱。寫作提綱1.你所選的寫作素材是什么？2.其最主要的特征是什么？3.你將怎樣寫出這些特征？4.你將景、物或人，分為哪幾個階段或者哪幾個方面進行描寫？5.你是否能從多角度描寫？6.你打算擬個什么題目？習作提綱要求選一處景、物或人，細致觀察，多角度描寫。

開頭溜溜球﹃睡眠的秘密﹄

經(jīng)過

結尾敘述自己發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象拆解陀螺，發(fā)現(xiàn)秘密寫出自己的感受開頭點題，設置懸念

開頭難忘的發(fā)現(xiàn)

經(jīng)過

結尾天不亮去上學，不讓媽媽送我到學校才發(fā)現(xiàn)，媽媽一直在身后守護感受到母愛的偉大交代背景：期末學習很忙

開頭難忘的發(fā)現(xiàn)

經(jīng)過

結尾發(fā)現(xiàn)金魚不動，以為死了通過百度知道，那是魚睜著眼睛睡覺感受到自然界的有趣交代寫作對象：我家的金魚精彩開頭1.開門見山式暑假里的一天中午，我在郊外的一片草叢中看到了一只威武的螳螂，它一下子引起了我的興趣。（節(jié)選自《捕蟲高手——螳螂》）精彩句子絲絲縷縷的陽光照射大地，大地煥發(fā)出勃勃生機，照亮了千山萬水，照遍了千家萬戶。真奇怪，今天的水仙怎么懶洋洋的，一點兒精神都沒有？我一看盆底，哦，原來是因為這幾天太陽公公出來閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得它們無精打采的。精彩結尾首：大自然中藏著許多奇妙的知識，我今天就發(fā)現(xiàn)了一個。尾：大自然中的知識可真不少。我以后要仔細觀察，去發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密。（節(jié)選自《我發(fā)現(xiàn)了七色光》）1.首尾呼應式世界萬物千變?nèi)f化，除了要運用看、聽、摸、嘗、聞等方式細致觀察，更要重點寫出身邊事物或場景的發(fā)展變化。含羞草的變化不僅要看到它是怎樣變化的，還要想一想為什么會是這樣變化。佳作引路：含羞草在我上學必經(jīng)的小路旁，長著一株矮小的含羞草，它的莖纖細，葉子是羽毛狀的。只要一碰它，它的葉子就會合攏，頭就會垂下，真有意思！上學、放學經(jīng)過那里時，大家都爭著去“羞”它。今天早晨，我又撥弄了它幾下。奇怪，含羞草的葉子怎么沒有合攏？大概是天氣冷了吧。但是我立刻把這個想法否定了。記得幾天前我在其他地方碰過一株含羞草，它的葉子很快就合攏了。這到底是怎么回事呢？我百思不得其解。莖葉子小作者觀察得很細致?！靶摺薄靶摺边@個詞用得好?！按蠹叶紶幹ァ摺！币矠橄挛摹安恍摺甭裣路P。百思不得其解。這一思考過程表現(xiàn)出小作者是個愛動腦筋的孩子。放學回家，我找來一本植物的書查看，這才明白了其中的奧秘。原來含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫葉枕，葉枕內(nèi)部細胞含有水分，當我們碰葉片時，葉枕上部細胞內(nèi)的水分便流到別的細胞空隙去，葉枕上部就褶皺起來，于是，含羞草就出現(xiàn)了“害羞”的現(xiàn)象。但是，如果我們連續(xù)碰它，葉枕內(nèi)的細胞液都流完了，來不及補充，就出現(xiàn)了“不羞”的情況。奧秘“害羞”“不羞”沒想到，一株不起眼的含羞草也蘊藏著如此有趣科學知識?？磥恚覀兤綍r還得多注意觀察和學習?。〗Y尾小作者的感嘆起了畫龍點睛的作用。總評：小作者對含羞草進行了仔細的觀察，更難能可貴的是含羞草“不羞”的現(xiàn)象引起了小作者的思考，他還為此查找了資料。最后，小作者發(fā)出了“平時還得多注意觀察和學習“的感慨，認識很深刻。我眼中的梧桐樹梧桐樹的四季我在公園看見楊樹、柳樹、梧桐樹，其中，梧桐樹是那么高大，那么茂密，一年四季都是那么的美麗！我最喜歡梧桐樹！春天，我在公園玩，看見梧桐樹那么高大挺拔，宛如一個個邊疆的哨兵守衛(wèi)在公園里在那兒站崗放哨。夏天，梧桐樹枝繁葉茂，像把撐天傘。人們都坐在那里乘涼，有的人在織毛衣，有的人聊天，有的人聽音樂，有的人跳舞。秋天，葉子變黃了，都落下來了，落下來的葉子像美麗的蝴蝶，飛呀，飛呀，飛到了地上，地下的葉子讓小朋友組成黃黃的連衣裙，美麗極了！冬天，葉子都掉光了，梧桐樹上光禿禿的，可仍然保持它的美麗、優(yōu)雅，因為雖然它們的葉子掉光光了，但是，樹上卻披上了層雪白雪白的衣裳，真是無法不去喜歡它了！