河南省百校聯(lián)盟2025屆物理高一第一學期期中質量檢測模擬試題含解析

河南省百校聯(lián)盟2025屆物理高一第一學期期中質量檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、純電動汽車不排放污染空氣的有害氣體，具有較好的發(fā)展前景．某輛電動汽車在一次緊急剎車測試中，剎車后位移與時間的關系式是，則該汽車（）A．剎車時的加速度大小為 B．剎車時的速度與時間成反比C．剎車時的初速度為6m/s D．剎車后滑行的位移為2、關于速度、速度變化量、加速度的關系,下列說法中正確的是A．運動物體的速度越大,其速度變化量一定越大B．運動物體的速度越大,其加速度一定越大C．運動物體的速度變化量越大,其加速度一定越大D．運動物體的速度變化越快,其加速度一定越大3、黃海燕老師在課上做了個小實驗：如圖所示，一個礦泉水瓶瓶蓋打開，底部有一小孔。靜止時用手指堵住小孔不讓它漏水，假設水瓶在下述幾種運動過程中沒有轉動且忽略空氣阻力，則同學們觀察到（）A．水瓶自由下落時，小孔向下漏水B．將水瓶向下拋出時，小孔向下漏水C．將水瓶水平拋出時，水瓶在運動中小孔不向下漏水D．將水瓶斜向上拋出，水瓶在運動中小孔向下漏水4、下列各組物理量中全部是矢量的是（）A．位移、時間、速度、加速度B．速度、平均速度、位移、加速度C．質量、路程、速度、平均速度D．位移、路程、時間、加速度5、一石塊從樓房陽臺邊緣向下做自由落體運動到達地面，把它在空中運動的時間分為相等的三段，如果它在第一段時間內的位移是1.2m,那么它在第三段時間內位移是()A．1.2m B．3.6m C．6.0m D．10.8m6、下列共點力作用在物體上，不能使物體保持平衡的是A．3N、4N、8N B．2N、3N、5NC．10N、10N、10N D．2N、6N、7N7、有關摩擦力的說法正確的是（）A．只有靜止的物體才有可能受到靜摩擦力的作用B．兩個運動的物體間所存在靜摩擦力方向，跟運動方向要么相同要么相反C．摩擦力可能是動力也可能是阻力D．靜止的物體也可能受到滑動摩擦力的作用8、a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動，它們的速度圖象如圖所示，下列說法正確的是（

）A．a、b加速時，物體b的加速度大于物體a的加速度B．20s時，a、b兩物體相距最遠C．40s時，a、b兩物體速度相等，相距900mD．40s時，a、b兩物體在同一位置9、關于物體運動的加速度，下列說法正確的是（）A．速度越大，加速度越大B．速度變化量大，加速度不一定大C．末速度越大，加速度越大D．速度變化越快，加速度越大10、如圖所示，t＝0時刻，一個物體以v0＝8m/s的初速度沿光滑斜面向上滑動，加速度的大小為2m/s2，沖上最高點之后，又以相同的加速度往回運動，則小球A．第2s末的速度大小為4m/sB．前3s內的路程是9mC．第4s末的加速度為零D．前5s內的位移大小是15m11、下列關于分力和合力的說法正確的是

（）A．分力與合力同時作用在物體上B．分力同時作用在物體上時產生的效果與合力單獨作用在物體上時產生的效果相同C．合力總是大于分力D．合力F的大小隨分力、間夾角的增大而減小，合力可能大于、等于或小于分力12、物體受到幾個力的作用處于平衡狀態(tài)，若再對物體施加一個恒力，則物體可能做（）A．勻速直線運動或靜止 B．勻變速直線運動C．曲線運動 D．勻變速曲線運動二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在做“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗時，所用的實驗裝置如圖所示，調整刻度尺位置使固定在彈簧掛鉤上的指針與刻度尺的20cm刻度線平齊。（1）在彈簧下端掛1個鉤碼，靜止時彈簧長度為。此時指針在刻度尺上位置的放大圖如圖甲所示，則彈簧的長度_________cm。（2）在彈性限度內，在彈簧下端分別掛2個、3個、4個、5個相同鉤碼，靜止時彈簧長度分別是、。已知每個鉤碼質量均為50，繪出如圖乙所示鉤碼質量和彈簧長度的圖象，己知當?shù)刂亓铀俣?，?jù)此計算出彈簧的勁度系數(shù)為___________N/m。（結果保留三位有效數(shù)字）（3）實驗中彈簧的自重對彈簧勁度系數(shù)的測量結果________（填“有”或“沒有”）影響。14、（10分）用如圖甲所示的實驗裝置做探究加速度與力、質量關系的實驗（1）某同學通過實驗得到如圖乙所示的a-F圖象，造成這一結果的原因是：在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角________（填“偏大”或“偏小”）．（2）該同學在平衡摩擦力后進行實驗，實際小車在運動過程中所受的拉力________砝碼和盤的總重力（填“大于”、“小于”或“等于”），為了便于探究、減小誤差，應使小車質量M與砝碼和盤的總質量m滿足________的條件．（3）某同學得到如圖所示的紙帶．已知打點計時器電源頻率為50Hz．A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點．Δs＝sDG－sAD＝________cm．由此可算出小車的加速度a＝________m/s2（保留兩位有效數(shù)字）．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，水平面上放置一傾角為θ的斜面，斜面質量為M，一質量為m的物體放在斜面上，現(xiàn)在物體上施加一沿斜面向下大小為F的拉力，物體與斜面始終保持靜止。試求：（1）斜面對物體的彈力為多大？（2）斜面受到地面的摩擦力為多大？16、（12分）一枚小火箭攜帶試驗炸彈豎直發(fā)射升空，小火箭的加速度a＝10m/s2，t1＝20s后小火箭與試驗炸彈分離，預定試驗炸彈在最高點爆炸，取g＝10m/s2，不計空氣阻力．（1）試驗炸彈預定爆炸點的高度是多少？（2）若試驗失敗，炸彈未爆炸，如果不采取措施，炸彈會在分離后多長時間落地？為了防止危險，在炸彈到達最高點10s后，以v0＝400m/s豎直發(fā)射一枚炮彈攔截，攔截點的高度是多少？17、（12分）在十字路口，汽車以1m/s2的加速度從停車線啟動做勻加速運動，恰好有一輛自行車以10m/s的速度勻速駛過停車線與汽車同方向行駛，求：(1)什么時候它們相距最遠？最遠距離是多少？(2)在什么地方汽車追上自行車？追到時汽車的速度是多大？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】

汽車剎車后做勻減速直線運動，設初速度為v0，加速度大小為a，則有位移x＝v0t-at2，結合題意剎車位移與時間的關系式x＝18t?3t2，得到v0＝18m/s，a＝6m/s2，故AC錯誤；根據(jù)速度時間關系式得剎車時速度與時間的關系式v＝v0?at，有v=18-6t（m/s），速度與時間不是成反比關系，故B正確；剎車后滑行的位移為，故D正確；故選D。2、D【解析】試題分析：速度變化量與速度大小沒有關系，A錯；加速度表示速度的變化快慢，與速度、速度的變化量沒有關系，BC錯；同理D對；故選D考點：考查加速度與速度的關系點評：難度較小，加速度表示速度的變化快慢，與速度、速度的變化量沒有關系3、C【解析】

A．水瓶自由下落時，處于完全失重狀態(tài)，小孔不會向下漏水，故A錯誤；B．將水瓶向下拋出時，處于完全失重狀態(tài)，小孔不會向下漏水，故B錯誤；C．將水瓶水平拋出時，處于完全失重狀態(tài)，水瓶在運動中小孔不向下漏水，故C正確。D．將水瓶斜向上拋出，處于完全失重狀態(tài)，水瓶在運動中小孔不會向下漏水，故D錯誤。故選C。4、B【解析】速度、平均速度、位移、加速度都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而時間、質量、路程是只有大小無方向的物理量，是標量；故選B.5、C【解析】

根據(jù)自由落體運動是初速度為0的勻加速直線運動，從靜止開始相等時間間隔內的位移之比為得：它在第三段時間內的位移為：．A．1.2m，與分析不符，故A錯誤；B．3.6m，與分析不符，故B錯誤；C．6.0m，與分析相符，故C正確；D．10.8m，與分析不符，故D錯誤．6、A【解析】

A.3N與4N合成最大7N，小于8N，不可能平衡.故A符合題意.B.2N和5N的合力范圍為[3N，7N]，3N在合力范圍之內，則三個力合力能為零，物體能平衡.故B不符合題意.C.10N和10N的合力范圍為[0N，20N]，10N在合力范圍之內，則三個力合力能為零，物體能平衡.故C不符合題意.D.2N和6N的合力范圍為[4N，8N]，7N在合力范圍之內，則三個力合力能為零，物體能平衡.故D不符合題意.7、CD【解析】靜摩擦力是兩物體存在相對運動趨勢時受到的，但物體不一定處于靜止狀態(tài)，如人走路時受到的摩擦力即為靜摩擦力，A錯誤；靜摩擦力要求兩個物體保持相對靜止，與它們的運動的方向無關，則其的方向可以與運動方向成任意角度，B錯誤；例如人走路時，摩擦力為動力，推動物體運動時，摩擦力是阻力，C正確；推著木箱在粗糙的水平面上運動，木箱與地面間的摩擦力是滑動摩擦力，地面是靜止的，受到的摩擦力為滑動摩擦力，故D正確；8、AC【解析】試題分析：由圖可知，a在前20內加速，加速度aa=1.5m/s2；b的加速度為2m/s2；故a的加速度小于b的加速度；故A正確；40s時，ab的速度相等，此時a、b兩物體相距最遠，可計算兩者相距：，選項C正確，BD錯誤；故選AC.考點：v-t圖線；追擊問題.9、BD【解析】

A.速度越大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故A錯誤；B.根據(jù)知，速度變化量越大，加速度不一定大，故B正確；C.末速度大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故C錯誤；D.加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度越大，故D正確；10、AD【解析】

A．規(guī)定初速度的方向為正方向，加速度為a=-2m/s2，第2s末的速度大小為：v=v0+at=（8-2×2）m/s=4m/s故A正確。B．前3s內的路程為：故B錯誤。C．物體在運動過程中，受力不變，所以加速度不變。故C錯誤。D．5s內的位移大小為：故D正確。11、BD【解析】

（1）如果二力在同一條直線上，根據(jù)力的合成計算合力的大小，即同一直線上同方向二力的合力等于二力之和；同一直線反方向二力的合力等于二力之差．（2）如果二力不在同一條直線上，合力大小介于二力之和與二力之差之間，分力與合力關系是等效替代．【詳解】分力和合力關系是等效替代，不是實際存在，則不可能闡述為同時作用在物體，故A錯誤；合力與分力的關系時等效替代的關系，等效說的就是相同的作用效果，故B正確；當兩個力方向相同時，合力等于兩分力之和，合力大于每一個分力；當兩個分力方向相反時，合力等于兩個分力之差，合力可能小于分力，由此可見：合力可能大于分力也有可能小于分力，故C錯誤，D正確；故選BD．【點睛】解此題關鍵是要理解合力的大小范圍：大于兩力之差，小于兩力之和；分析時考慮問題要全面，既要考慮到兩個力同向，也要考慮反向的情況．12、BCD【解析】

物體受幾個恒力的作用而處于平衡狀態(tài)，相當于不受力，速度可能為零，也可能為某個確定的值；若再對物體施加一個恒力，合力不為零，速度一定改變，不可能保持靜止或勻速直線運動，故A錯誤；若再對物體施加一個恒力，如果速度與合力同向，物體就做勻加速直線運動，故B正確；若再對物體施加一個恒力，如果速度與合力不共線，物體就做曲線運動，由于合力是恒力，故加速度恒定不變，還是勻變速曲線運動，故C正確，D正確；故選BCD．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、(1)22.75；(2)17.8(17.6?18.0)；(3)沒有。【解析】

(1)由毫米刻度尺的讀數(shù)方法可知圖甲中的讀數(shù)為：22.75cm；(2)根據(jù)胡克定律得mg=k(l?l0)，l0是彈簧的原長得m=由數(shù)學知識可知，m?l圖象的斜率等于k/g由圖可得將g=9.80m/s2，代入解得k≈17.8N/m(3)實驗中彈簧的自重會影響彈簧的原長，由上式知對測量結果沒有影響。故答案為：(1)22.75;(2)17.8(17.6?18.0);(3)沒有?！军c睛】（1）根據(jù)刻度尺的讀數(shù)方法可得出對應的讀數(shù)，注意估讀一位；（2）根據(jù)胡克定律列式，分析圖象斜率的意義來求彈簧的勁度系數(shù)；（3）根據(jù)圖象斜率的物理意義分析知道實驗中彈簧的自重對彈簧勁度系數(shù)的測量結果沒有影響。14、偏大小于M?m1.805.0【解析】

（1）[1]當拉力F等于0時，小車已經產生力加速度，故原因是平衡摩擦力時平衡摩擦力過大，在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角偏大．（2）[2]小車運動過程中，砝碼和盤向下做加速運動處于失重狀態(tài)，砝碼和盤對細線的拉力小于其重力，小車在運動過程中受到的拉力小于砝碼和盤的總重力；[3]對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律得解得則繩子的拉力當，即砝碼和盤的總質量遠小于小車和小車上砝碼的總質量時，砝碼和盤的總重力在數(shù)值上近似等于小車運動時受到的拉力，所以為了便于探究、減小誤差，應使小車質量M與砝碼和盤的總質量m滿足的條件（3）[4]刻度尺上讀出A、D、E三點的位置，算出[5]計數(shù)點間的時間間隔為T，由勻變速直線運動的推論△x=aT2可知，加速度：三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、mgcosθFcosθ【解析】

由題中“水平面上放置一傾角為θ的斜面”可知，本題考查斜面物體的受理情況，根據(jù)對物體的受力分析，運用整體法和隔離法可解答本題。【詳解】（1）根據(jù)物體受力分析可知，物體在垂直斜面的方向只受彈力，因此根據(jù)受力平衡可得（2）若將物體和斜面看作一個整體，對整體受力分析可得，斜面所受摩擦力與拉力沿水平方向的分力大小相等，故16、（1）4000m；（2