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文檔簡介
《核舟記》三年中考真題+模擬題(原卷版)
[2022?內(nèi)蒙古呼和浩特?統(tǒng)考一?!?/p>
閱讀下面文言文語段,完成下面小題。
【一】
船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,御印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)
卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),
其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右
膝,訕右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。
(選自魏學(xué)海《核舟記》)
【二】
慶歷中,有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇①,每字為一印,火燒令堅(jiān)。先
設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范②置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為
一■板,持就火煬?之;藥稍錯(cuò),則以一■平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)
十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更
互用之,瞬息可就。
(選自沈括《活板》)
【注】①錢唇:銅錢的邊緣。②范:模子。??③煬:烘烤。
1.下列詞語解釋正確的一項(xiàng)是(???)
A.則第二板已具(具:具備)B.佛印絕類彌勒(類:類似)
C.瞬息可就(就:完成)D.其兩膝相比者(比:對著)
2.與例句中“以”的含義與用法相同的是(???)
例句:則以一鐵范置鐵板上
A.衣食所安,弗敢專也,必以分人B.以天下之所順,攻親戚之所畔
C.意將隧入以攻其后也D.不以物喜,不以己悲。
3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)左臂掛念珠倚之一一珠可歷歷數(shù)也。
(2)用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)。
4.請同學(xué)們比較選文(一)、(二),完成下列表格。
(一)(二)
說明對象①活版印刷術(shù)
說明順序空間順序?yàn)橹鳍?/p>
說明語言③平實(shí)
[2022?山東荷澤?統(tǒng)考三模】
閱讀下面文言文,完成后面小題。
【甲】舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,第篷覆之。旁開小窗,左右各四,共
八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不
興”,石青梅之。
船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)
卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),
其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右
膝,訕右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之,珠可歷歷數(shù)也。
【乙】一士人善畫,作鼠一軸①,獻(xiàn)之縣令。令初不知愛,漫懸于壁。旦而過之,軸必墜地,屢
懸屢墜。令怪之,黎明物色②,軸在地而貓蹲其旁。逮?舉軸,貓則踉蹌逐之。以試群貓,莫不然者,
于是始知其畫為逼真。
【注】①軸:畫卷。②物色:觀察。③逮:等到。
1.對下面加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(???)
A.舟首尾長約八分有毒?????奇:余數(shù),零數(shù)
B.臥右膝,施右臂支船???設(shè):彎曲
C.一士人善畫???善:擅長,善于
D.立而過之,軸必墜地???旦:一旦
2.下列加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是(???)
A.高百二黍許???珠句?歷歷數(shù)也
B.佛印桀類彌勒???奇山異水,天下獨(dú)函
C.獻(xiàn)之縣令???已而乏細(xì)柳營
D.莫不袞者???不知其所以原
3.下列與“中峨冠而多髯者為東坡”句式不同的一項(xiàng)是(???)
A.醒能述以文者,太守也B.此則岳陽樓之大觀也
C.馬之千里者D.生,亦我所欲也
4.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
02/9
①其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。
②令初不知愛,漫懸于壁。
5.【甲】文運(yùn)用了直接描寫的手法刻畫了和;【乙】文運(yùn)用了的
手法表現(xiàn)了o
[2022?廣東廣州?統(tǒng)考二?!?/p>
閱讀下面的文段,完成下面小題。
核舟記
魏學(xué)浮
明有奇巧人日王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象形,
各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。
舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箸篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。
啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,
石青棒之。
船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一■手卷。東坡右手執(zhí)
卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),
其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右
膝,訕右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。
舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。
居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。
其船背稍夷,則題名其上,文日“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,細(xì)若蚊足,鉤畫了了,
其色墨。又用篆章一,文曰"初平山人”,其色丹。
通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為箸篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對聯(lián)、題名
并篆文,為字共三十有四。而計(jì)其長,曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻,技亦靈怪矣哉!
1.下列句子中,加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是(???)
A.神情與蘇黃不庸????????忠之庸也B.佛印緒類彌勒?????????率妻子邑人來此金境
C.能以徑寸之木????????????以衾擁覆D.蓋簡桃核修狹者為之????????講信修睦
2.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)中峨冠而多髯者為東坡。
(2)其人視端容寂,若聽茶聲然。
3.下列對文段內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(???)
A.本文在介紹核舟時(shí),先總寫核舟長度大小,再依次介紹核舟的船艙、船頭、船尾及船背。
B.本文介紹的雕刻品,原材料是長度一寸有余的核桃,生動(dòng)再現(xiàn)了“大蘇泛赤壁”的情景。
C.本文語言準(zhǔn)確簡潔,“執(zhí)、撫、指、語”等動(dòng)作描寫,使船頭人物栩栩如生,極具畫面感。
D.本文評價(jià)王叔遠(yuǎn)雕刻技藝精湛,開篇用“奇巧”,結(jié)尾用“靈怪”,前后照應(yīng),令人贊嘆。
[2022?吉林長春?統(tǒng)考一?!?/p>
閱讀下面的文字,完成下面小題。
核舟記
魏學(xué)浮
明有奇巧人日王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象形,
各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。
舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箸篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。
啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,
石青梭之。
船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一■手卷。東坡右手執(zhí)
卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),
其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。御印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇黃不屬。臥右膝,
訕右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。
舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。
居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。
其船背稍夷,則題名其上,文目“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,細(xì)若蚊足,鉤畫了了,
其色墨。又用篆章一,文曰"初平山人”,其色丹。
通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為箸篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對聯(lián)、題名
并篆文,為字共三十有四。而計(jì)其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻,技亦靈怪矣哉!
1.下列加點(diǎn)字意思相同的一組是(???)
A.各真情態(tài)??百廢真興(《岳陽樓記》)
B.佛印,右??后天下之廣居(《富貴不能淫》)
C.而計(jì)其長冒不盈寸??啻益其所不能(《生于憂患,死于安樂》)
D.蓋布桃核修狹者為之??是以先帝情拔以遺陛下(《出師表》)
2.用原文回答,核舟的主題是0
3.就文章內(nèi)容,舉一個(gè)例子說明王叔遠(yuǎn)雕刻技藝的高超。
[2022?四川南充?四川省南充高級中學(xué)??寄M預(yù)測】
04/9
文言文閱讀:
【甲】①明有奇巧人日王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因
勢象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。
②舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箸篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八
扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不
興”,石青梅之。(箸篷一作:翁篷)
③船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手
執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微
側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。
臥右膝,訕右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。
④舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼
狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。
⑤其船背稍夷,則題名其上,文曰“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,細(xì)若蚊足,鉤畫了
了,其色墨。又用篆章一,文日"初平山人”,其色丹。
⑥通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為箸篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對聯(lián)、題
名并篆文,為字共三十有四。而計(jì)其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻,技亦靈怪矣哉!
【乙】越數(shù)日,舟自澄江還,同舟憨道人①者,有物藏破衲中,瑯瑯②有聲。索視之,則水葫蘆也:
朱中黃外,徑五寸許,高不盈尺;旁三耳,銅紐連環(huán),亙丈余,三分入環(huán),耳中一縷③,勾蓋上銅圈,
上下隨統(tǒng)④機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng);銅丸一枚,系葫蘆旁,其一維⑤蓋上。怪問之,秘⑥不告人。良久,謂余曰:“能
從我乎?愿分中泠一斛?!庇柢S然起,拱手敬謝。遂別諸子,從道人上夜行船。
(選自張潮《中泠泉記》,有刪改)
【注釋】①憨道人:道士名。②瑯瑯:石相撞擊的聲音。③縷:麻線或絲線。④綻:汲水器上的繩索。
⑤維:系結(jié),佩帶。⑥秘:秘密,隱秘。
1.對下列加點(diǎn)字的理解,不正確的一項(xiàng)是(???)
A.高可二黍舟3???g???g??3許:左右
B.其船背稍統(tǒng)5???????????夷:平
C.舟盲澄江還???????自:從
D.高不寤尺????????盈:到
2.下列各組句子中,加點(diǎn)字的意義和用法全都相同的一組是(???)
A.雕欄相望焉?????始一反需
B.箕兩膝相比者???箕如土石何
C.則水葫蘆也????然則天下之事
D.能從我生??????大兄何見事之晚引
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)是(???)。
A.【甲】文選自清代張潮編輯的《虞初新志》。作者是明代魏學(xué)海。作者通過本文贊嘆了明代手藝
人王叔遠(yuǎn)高超精妙的雕刻技藝。
B.【乙】文先簡略介紹水葫蘆的整體外部特征,再詳細(xì)介紹水葫蘆旁邊的耳朵與蓋子之間相連而成
的機(jī)關(guān),重點(diǎn)在于描述水葫蘆上的機(jī)關(guān)外形特征。
C.兩文均采用了空間順序來介紹物品,表現(xiàn)了物品造型的精巧。
D.兩文都從側(cè)面烘托了制作者的高超技藝?!疽摇课闹小拔摇睘榱肆私夂┑廊酥谱魉J的秘密,
跟隨他連夜上了船。
4.請把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①其人視端容寂,若聽茶聲然。
譯文:
②予躍然起,拱手敬謝。
譯文:
[2021?貴州銅仁?統(tǒng)考一模】
閱讀《核舟記》,按要求完成小題
核舟記
①明有奇巧人日王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象
形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。
②舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箸篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八
扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻''清風(fēng)徐來,水波不
興”,石青珍之。
③船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手
執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微
側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。
臥右膝,訕右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。
④舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼
狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。
⑤其船背稍夷,則題名其上,文曰“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,細(xì)若蚊足,鉤畫了
06/9
了,其色墨。又用篆章一,文日"初平山人”,其色丹。
⑥通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為箸篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對聯(lián)、題
名并篆文,為字共三十有四。而計(jì)其長,曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻,技亦靈怪矣哉!
1.下列加點(diǎn)詞語意義相同的一組是(???)
A.為宮室、器皿???????????中軒敞者為艙
B.中峨冠而多髯者為東坡???而不知太守之樂其樂也
C.東坡右手執(zhí)卷端?????????玩策而臨之
D.明有得巧人曰王叔遠(yuǎn)????舟首尾長約八分有番
2.下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是(???)
A.食馬者不知其能千里而食也
B.臥右膝,i出右臂支船
C.居右者椎髻仰面,左手倚一衡木
D.中軒敞者為艙,箸篷覆之
3.下列對選文理解不正確的一項(xiàng)是(???)
A.本文以說明為主,輔之以描寫。舟上五人,須眉畢見,各見情態(tài)。文內(nèi)許多筆觸細(xì)膩飽滿,牽動(dòng)
人的想象。
B.文章寥寥數(shù)語,便條理清楚,順序井然。②一④段寫核舟的正面,其寫作順序是先寫舟的中間部
分,次寫船頭,最后寫船尾。
C.選文③段詳細(xì)描寫的人物是蘇東坡,他戴著高高的帽子坐在兩人中間,右手撫魯直背。
D.《核舟記》選自清代張潮編輯的《虞初新志》。一個(gè)長不盈寸的桃核,刻而成舟,生動(dòng)地再現(xiàn)了
宋代文壇上的著名掌故一一"大蘇泛赤壁",顯示了我國古代工藝美術(shù)的卓越成就。
4.把文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)罔不因勢象形,各具情態(tài)。
(2)蓋簡桃核修狹者為之。
[2021?上海?中考真題】
閱讀下面三段選文,完成小題。
【甲】
賣油翁(節(jié)選)
乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因日:“我亦無他,唯
手熟爾?!笨得C笑而遣之。
【乙】
核舟記(節(jié)選)
通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為箸篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠,各一;對聯(lián)、題名并
篆文,為字共三十有四。而計(jì)其長,曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻,技亦靈怪矣哉!
【丙】
口技(節(jié)選)
于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走
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