江蘇省連云港市灌云縣2024-2025學年九年級上學期11月期中物理試題（含答案）

2024-2025學年度第一學期期中學業(yè)質(zhì)量檢測九年級物理試題（滿分分值90分）一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．每小題給出的四個選項中只有一個符合題意，請把正確選項的字母填涂在答題卡的相應位置）1．在生活中，我們要杜絕“高空拋物”這種嚴重危害公共安全的行為?！案呖諕佄铩蔽：π源蟮脑蚴歉咛幍奈矬w具有較大的（）A．重力 B．重力勢能 C．動能 D．內(nèi)能2．下列圖中所示的常用工具中，屬于費力杠桿的是（）A．鑷子 B．起子 C．鉗子 D．天平3．山間公路往往環(huán)繞山坡，盤山而上，這樣可以使上山的汽車（）A．縮短上坡過程中所走的路程 B．減小上坡過程中所施加的力C．減少上坡過程中所做的功 D．縮短上坡過程中所用的時間4．下列實例中，人對物體做功的是（）A．小明把一箱報刊搬起來B．學生背著書包在水平路面上勻速前進C．司機費了九牛二虎之力推汽車，汽車還是紋絲不動D．足球被踢后，在草地上滾了一段距離5．一位同學用20s，從一樓走到三樓，他上樓時的功率可能是（）A．1.5W B．15W C．150W D．1500W6．如圖所示的充電寶正在給手機充電，在充電過程中，該手機電池（）A．相當于電路中的電源，將電能轉(zhuǎn)化為化學能B．相當于電路中的用電器，將電能轉(zhuǎn)化為化學能C．相當于電路中的電源，將化學能轉(zhuǎn)化為電能D．相當于電路中的用電器，將化學能轉(zhuǎn)化為電能7．下列實例中，改變物體內(nèi)能的方式與其他三項不同的是（） A．柴火燒水 B．壓縮空氣引火 C．冬天搓手取暖 D．鉆木取火8．關于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（）A．0℃的冰塊內(nèi)能為0B．我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯，是因為湯含有的熱量較多C．內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體D．物體的內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量9．公交車的設計要充分考慮人的安全。某新型電動公共汽車的動力來源于電動機，若公交車前、后兩門（電路開關）中的任意一個門沒有關好，公交車都無法行駛，則圖中符合要求的電路圖是（）A． B． C． D．10．如圖，小明分別用甲、乙兩相同滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面。用甲滑輪所做的總功為，機械效率為；用乙滑輪所做的總功為，機械效率為，若不計一切摩擦和繩重，則（）A． B．C． D．二、填空題（本大題共9小題，每空1分，共20分）11．生活中食物的能量常用“卡路里”?！翱防铩焙喎Q“卡”，1卡是這樣規(guī)定的：在1個標準大氣壓下，質(zhì)量為1g的水，溫度每升高1℃所吸收的熱量。那么1卡__________J，水溫升高后，水的比熱容__________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。烈日當空的海邊，會發(fā)現(xiàn)沙子的溫度比海水要高，這是因為沙子比水的比熱容__________。12．小明和小麗一同乘勻速上升的電梯上樓。在上升過程中，他倆的重力勢能__________，動能__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。13．在連接電路的過程中，開關必須處于________狀態(tài)。a圖所示，甲、乙兩圖為導線與螺絲壓按式接線柱的連接，箭頭所示方向為螺絲壓緊時的旋轉(zhuǎn)方向，其中壓線方式正確的是________圖。將b圖中的一節(jié)干電池正確裝入電池盒中，則電池的正極應接到電池盒的_________端（選填“A”或“B”）；c圖所示的電路處于________狀態(tài)（選填“通路”“斷路”或“短路”）。14．如圖，木塊從高處自由下落將小桌腳打入沙中，要將小桌腳打入沙中更深些，應選用質(zhì)量較大的木塊，將其從更________（選填“高”或“低”）處釋放。15．如圖所示，為航母上簡化的蒸氣彈射裝置，能帶動艦載機在兩秒鐘內(nèi)達到起飛速度。牽引索與蒸氣活塞連接的兩個滑輪為________（選填“定”或“動”）滑輪。氣缸內(nèi)蒸氣體積膨脹推動活塞做功，使艦載機獲得巨大的動能，此過程對應汽油機的________工作沖程。第14題圖第15題圖第15題圖16．如圖所示，沿斜面向上勻速拉一個重為5N的物體到斜面頂端，斜面長1.0m，高0.3m，拉力F為2N，拉力做功________J；這個斜面的機械效率是________。17．小明用如圖所示的實驗裝置探究影響物體動能大小的因素。本實驗運用木塊被推動的________來表示小球動能的大小。實驗中，將同一小球從斜面的不同高度處由靜止?jié)L下，是為了探究動能大小與________的關系。第17題圖第18題圖18．如圖所示為一輕質(zhì)硬棒，在A點懸掛一個重物G，在C點作用一拉力F，使硬棒水平平衡，則硬棒的支點可能在杠桿上的________（選填“A”“B”“C”或“D”）點。當時，F(xiàn)的大小為________N（）。19．知識梳理是學習的一種重要方法，如圖是小明完成的《機械能和內(nèi)能》的知識結(jié)構(gòu)圖，請在序號框中填入合適的內(nèi)容。（1）________、（2）________。三、解答題（本大題共6小題，每圖或每空2分，第21、22題每題9分，共50分，解答第21、22題時，要寫出必要的文字說明、公式和演算過程）20．（4分）作圖：（1）如圖甲所示，畫出圖中力F的力臂并用字母L表示。（2）如圖乙所示，請用筆畫線代替繩子連滑輪組，要求人用力往下拉繩使重物升起。21．（9分）天然氣熱水器將40kg的水從15℃加熱到65℃，此過程中消耗天然氣質(zhì)量為0.25kg，，求：（1）水吸收的熱量；（2）0.25kg天然氣完全燃燒放出的熱量；（3）該熱水器的效率。22．（9分）如圖所示，塔式起重機上的滑輪組將質(zhì)量為600kg的物體勻速提升2m，滑輪組的機械效率80%，g取。求：（1）物體的重力；（2）使物體上升2m所做的有用功；（3）在物體上升過程中，繩端拉力F是多大？23．（10分）在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示。加熱時間/min01234甲的溫度/℃3034384246乙的溫度/℃1018263442（1）實驗中應量取質(zhì)量________的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱；（2）實驗記錄數(shù)據(jù)如上表格所示，從開始加熱到末溫為42℃時，甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為________（選填“大于”、“等于”或“小于”）；（3）當它們吸收相同熱量時，通過比較____________________來判斷吸熱能力的強弱，我們把這種研究方法叫________；分析實驗數(shù)據(jù)可知液體________（填“甲”或“乙”）的吸熱能力強。24．（10分）小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。（1）掛鉤碼前，杠桿在圖甲所示的位置靜止，此時杠桿處于________（“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)；要想使杠桿在水平位置平衡，接下來應將杠桿兩端的螺母向________（“左”或“右”）側(cè)調(diào)節(jié)；（2）如圖乙所示，小明在A點掛2個重力均為0.5N的鉤碼，在B點用彈簧測力計豎直向下拉杠桿，使其在水平位置平衡，讀出彈簧測力計的示數(shù)________N；于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：。小華認為他這樣得出的結(jié)論是不嚴謹?shù)模蚴牵篲_____________；（3）小明豎直向下拉彈簧測力計，使杠桿從水平位置緩慢轉(zhuǎn)過一定角度，如圖丙所示，此過程中，彈簧測力計的示數(shù)________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。25．（8分）閱讀短文，回答問題。牛頓冷卻定律當一個物體表面溫度比周圍環(huán)境高時，就會向周圍環(huán)境散熱，散熱快慢可以用單位時間內(nèi)散失熱量的多少來表示。英國物理學家牛頻提出：物體散熱快慢與物體和周圍環(huán)境的溫度差成正比。后人研究發(fā)現(xiàn)，在溫度差不太大的情況下（小于15℃），這個結(jié)論符合實際散熱規(guī)律，稱為牛頓冷卻定律。如果散熱快慢用q表示，則牛頓冷卻定律可以表示為：，其中k是散熱系數(shù)，與物體的表面性質(zhì)、表面積、周圍環(huán)境性質(zhì)等因素有關，和物質(zhì)種類無關，如果上述因素相同，不同物質(zhì)的散熱系數(shù)就相同。由于不同物質(zhì)的比熱容不同，即使散熱快慢相同，它們降低相同溫度需要的時間也不同，根據(jù)降溫時間可以得到兩種物質(zhì)比熱容的大小關系，從而可以進行比熱容的測量。（1）物體向周圍散熱，內(nèi)能減少，這種改變內(nèi)能的方式叫作________；（2）散熱快慢q和下列概念中物理意義最接近的是________；A．效率 B．密度 C．功率（3）一個物體溫度為30℃，周圍環(huán)境溫度保持20℃不變，此時物體的放熱快慢為q。當物體溫度降低到28℃時，散熱快慢為________；（4）如圖甲所示，用兩個同樣的保溫杯分別裝滿水和鹽水，水和鹽水的溫度都是30℃，周圍環(huán)境溫度保持20℃不變，保溫杯散開口，水和鹽水溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示，已知水的比熱容為，鹽水的密度為，則鹽水的比熱容為________。

2024-2025學年度第一學期期中學業(yè)質(zhì)量檢測九年級物理參考答案一、選擇題題號12345678910答案BABACCACCC二、填空題11．4.2；不變；小。12．變大；不變。13．斷開；乙；B；短路。14．高。15．定；做功。16．2；7