陜西省西安市西安中學(xué)2025屆高三上物理期中考試試題含解析

陜西省西安市西安中學(xué)2025屆高三上物理期中考試試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、粗糙的水平地面上放著一個木塊，一顆子彈水平地射進(jìn)木塊后停留在木塊中，帶動木塊一起滑行一段距離，在這個過程中，子彈和木塊組成的系統(tǒng)()A．動量和機(jī)械能都守恒 B．動量和機(jī)械能都不守恒C．動量守恒，機(jī)械能不守恒 D．動量不守恒，機(jī)械能守恒2、一輛汽車以10m/s的速度沿平直公路勻速運(yùn)動，司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有障礙物后立即減速，加速度大小為0.2m/s2，那么減速后1min內(nèi)汽車的位移是A．240m B．250m C．260m D．90m3、如圖，A、B兩物體疊放在一起，靜放在水平地面上，在水平拉力F的作用下，兩者相對靜止一起向右做勻加速直線運(yùn)動，則下列說法正確的是A．B對A的摩擦力對A做負(fù)功B．B對A的摩擦力對A不做功C．A對B的摩擦力對B做負(fù)功D．B對A的支持力對A做正功4、在物理學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法中正確的是（）A．法拉第通過油滴實驗精確測定了元電荷e的電荷量B．伽利略巧妙地利用斜面實驗來沖淡重力影響，使得時間更容易測量，最后用邏輯推理證明了自由落體的運(yùn)動規(guī)律C．牛頓根據(jù)理想斜面實驗，提出力不是維持物體運(yùn)動的原因D．麥克斯韋引入了電場的概念并用電場線表示電場5、一質(zhì)量為m的人站在電梯中，電梯由靜止豎直向上做勻加速運(yùn)動時，電梯的加速度為。人隨電梯上升高度H的過程中，下列說法錯誤的是（重力加速度為g）（）A．人的重力勢能增加mgHB．人的機(jī)械能增加mgHC．人的動能增加mgHD．人對電梯的壓力是他體重的倍6、如圖．窗口上、下沿間的高度差為H,墻厚為d．建筑工人在距墻壁為L、窗口上沿為h處的P點,將一小重錘以一定的初速度垂直墻壁、水平拋給室內(nèi)的同伴,重錘直接穿過窗口進(jìn)入室內(nèi)(不會同時觸及上下沿)．下列說法正確的是（）A．重錘從上沿進(jìn)入并穿過窗口,比從窗口下沿進(jìn)入室內(nèi)時拋出的初速度大B．若增大h,同時減小拋出的初速度，重錘一定能直接穿過窗口C．若只增大L,重錘可能撞到窗口的上沿D．若只減小L,重錘可能撞到窗口的下沿二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，在傾角θ=37°固定斜面體的底端附近固定一擋板，一質(zhì)量不計的彈簧下端固定在擋板上，彈簧自然伸長時其上端位于斜面體上的O點處質(zhì)量分別為mA=4.0kg、mB=1.0kg的物塊A和B用一質(zhì)量不計的細(xì)繩連接，跨過固定在斜面體頂端的光滑定滑輪，開始物塊A位于斜面體上的M處，物塊B懸空，現(xiàn)將物塊A和B由靜止釋放，物塊A沿斜面下清，當(dāng)物塊A將彈簧壓縮到N點時，物塊A、B的速度減為零。已知MO=1.0m，ON=0.5m，物塊A與斜面體之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25，重力加速度取g=10m/s2，sin37°=0.6，整個過程細(xì)繩始終沒有松弛。則下列說法正確的是A．物塊A在與彈簧接觸前的加速度大小為1.2m/s2B．物塊A在與彈簧接觸前的加速度大小為1.5m/s2C．物塊A位于N點時，彈簧所儲存的彈性勢能為9JD．物塊A位于N點時，彈簧所儲存的彈性勢能為21J8、下列說法中正確的是（）A．氣體擴(kuò)散現(xiàn)象表明氣體分子間存在斥力B．布朗運(yùn)動就是液體分子的無規(guī)則運(yùn)動C．常見的金屬都是多晶體D．一定質(zhì)量的理想氣體，在等壓膨脹過程中內(nèi)能一定增大E.已知阿伏伽德羅常數(shù)、某種理想氣體的摩爾質(zhì)量和密度，就可以估算出該氣體分子間的平均距離9、2018年以來世界各地地震頻發(fā),讓人感覺地球正處于很“活躍"的時期,對地震波的研究有助于對地震進(jìn)行監(jiān)測。地震波既有橫波,也有縱波,若我國地震局監(jiān)測到一列沿x軸正方向傳播的地震橫波,在t(圖中實線)與(t+0.4)s(圖中虛線)兩個時刻x軸上-3~3km區(qū)間內(nèi)的波形圖如圖所示,則下列說法正確的是________。A．質(zhì)點振動的周期可能為0.16sB．該地震波的波長為3km.C．該地震波最小波速為5km/sD．從t時刻開始計時,x=2km處的質(zhì)點比x=2.5km處的質(zhì)點后回到平衡位置E.若該波傳播中遇到寬約4km的障礙物,則能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象10、如圖所示，豎直平面內(nèi)有半徑為R的半圓形光滑絕緣軌道ABC，A、C兩點為軌道的最高點，B點為最低點，圓心處固定一電荷量為+q1的點電荷．將另一質(zhì)量為m、電荷量為+q2的帶電小球從軌道A處無初速度釋放，已知重力加速度為g，則（）A．小球運(yùn)動到B點時的速度大小為B．小球運(yùn)動到B點時的加速度大小為3gC．小球從A點運(yùn)動到B點過程中電勢能減少mgRD．小球運(yùn)動到B點時對軌道的壓力大小為3mg＋k三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）(1)某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細(xì)線掛一重物M.，彈簧測力計B的一端用細(xì)線系于O點，手持另一端向左拉，使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和三條細(xì)線的___（填“長度”或“方向”）(2)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖中彈簧測力計A的示數(shù)為___________N.(3)本實驗中，下列必要的實驗操作是__________A、應(yīng)測量重物M所受的重力B．彈簧測力計應(yīng)在使用前校零C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行D．改變拉力，進(jìn)行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置(4)本實驗采用的科學(xué)方法是（______________）A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法12．（12分）用圖所示的實驗裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗。（1）下面列出了一些實驗器材：電磁打點計時器、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶、天平（附砝碼）。除以上器材外，還需要的實驗器材有_________（選填選項前的字母）。A．秒表；B．刻度尺；C．低壓直流電源；D．低壓交流電源；（2）實驗時把長木板右端墊高，在不掛砂桶且計時器打點的情況下，輕推一下小車，使小車拖著紙帶做勻速運(yùn)動，這樣做的目的是____________________。（3）長木板右端高度調(diào)好后，接通電源，釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，圖是打點計時器打出的一條清晰的紙帶。圖中標(biāo)出了A、B、C三個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為T。A、B間的距離x1，A、C間的距離x2。則實驗中該小車加速度的大小a=_________（結(jié)果用上述字母表示）。（4）某同學(xué)通過數(shù)據(jù)處理作出了如圖5所示的加速度a隨合力F變化的圖像，從圖中可以看出圖線是一條經(jīng)過原點的直線。由此圖像可得a–F圖像的表達(dá)式為_________，小車和砝碼的質(zhì)量約為_________kg（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。（5）現(xiàn)要驗證“物體質(zhì)量一定時，加速度與合外力成正比”這一規(guī)律。實驗裝置如圖6所示，實驗操作如下：一光滑長木板AB一端搭在固定在水平面上的豎直擋板上。讓小車自木板上一固定點O從靜止開始下滑到B點，用計時器記下所用的時間t，用米尺測出O、B之間的距離L以及O到地面的高度h。改變高度h，重復(fù)上述測量。請分析說明如何根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出圖像驗證此規(guī)律________________。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖（1）所示，半徑R=0.45m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi)，B為軌道的最低點，B點右側(cè)的光滑的水平面上緊挨B點有一靜止的小平板車，平板車質(zhì)量M=lkg，長度l=1m，小車的上表面與B點等高，距地面高度h=0.1m，質(zhì)量m=lkg的物塊（可視為質(zhì)點）從圓弧最高點A由靜止釋放．取g=l0m/s1．(1)求物塊滑到軌道上的B點時對軌道的壓力大??；(1)若物塊與木板間的動摩擦因數(shù)0.1，求物塊從平板車右端滑出時平板車的速度；(3)若鎖定平板車并在上表面鋪上一種特殊材料，其動摩擦因數(shù)從左向右隨距離均勻變化如圖（1）所示，求物塊滑離平板車時的速率．14．（16分）運(yùn)用牛頓運(yùn)動定律可以有效地解決動力學(xué)問題，請根據(jù)所學(xué)習(xí)到的有關(guān)牛頓運(yùn)動定律的相關(guān)知識，解決下列問題．（1）如圖，物塊放在光滑水平桌面上，其中的重力，的質(zhì)量為，試求物塊的加速度的大?。?）在一節(jié)火車車廂內(nèi)有一個光滑的水平桌面，桌上有一個小球，開始時小球和車廂均處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果火車突然加速向前開動，如果以火車為參考系，小球會運(yùn)動嗎?牛頓第一定律適用嗎?請分析說明理由．15．（12分）一枚小火箭攜帶試驗炸彈沿豎直方向勻加速發(fā)射升空，小火箭的加速度，經(jīng)后小火箭與試驗炸彈自動分離，預(yù)定試驗炸彈在最高點爆炸，取，不計空氣阻力．試驗炸彈預(yù)定爆炸點的高度是多少？若試驗失敗，炸彈未爆炸，如果不采取措施，炸彈會在分離后多長時間落地？計算結(jié)果可保留根號

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】子彈射入木塊過程中，系統(tǒng)所受合外力為零，動量守恒，在一起滑動過程中，受到地面的摩擦力，合外力不為零，動量不守恒，根據(jù)能量守恒定律，子彈打入木塊和在地面上滑行過程系統(tǒng)要克服阻力做功，部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能不守恒，故B正確，ACD錯誤．2、B【解析】

設(shè)汽車經(jīng)過t時間末速度v減為零，已知汽車初速度v0=10m/s，加速度是a=-0.2m/s2，由速度關(guān)系式：代入數(shù)據(jù)解得：t=50s所以50s以后汽車靜止不動，即減速后1min內(nèi)汽車的位移等于減速后50s的位移，由位移時間關(guān)系式得：代入數(shù)據(jù)解得：x=250m故選B．3、C【解析】

AB.整體的加速度方向向右，對A物體運(yùn)用牛頓第二定律，知A所受摩擦力方向水平向右，所以B對A的摩擦力對A做正功，故A錯誤，B錯誤；C.A對B的摩擦力方向水平向左，所以A對B的摩擦力對B做負(fù)功，故C正確；D.

B對A支持力的方向與運(yùn)動方向垂直，所以支持力不做功，故D錯誤；4、B【解析】

A.密立根通過油滴實驗精確測定了元電荷數(shù)值，故A錯誤；B.伽利略巧妙地利用斜面實驗來沖淡重力影響，使得時間更容易測量，最后用邏輯推理證明了自由落體的運(yùn)動規(guī)律，故B正確。C.伽利略根據(jù)理想斜面實驗，提出力不是維持物體運(yùn)動的原因，故C錯誤；D.法拉第引入了電場的概念并用電場線表示電場，故D錯誤．5、C【解析】電梯上升高度H，則重力做負(fù)功，重力勢能增加mgH，A正確；人受力分析，根據(jù)牛頓第二定律可知，解得，支持力方向豎直向上，故做正功，支持力做的功等于人的機(jī)械能增加量，故人的機(jī)械能增加，而重力勢能增加mgH，所以動能增加，B正確C錯誤；根據(jù)牛頓第三定律可知，人對電梯底部的壓力為，即人對電梯的壓力是他體重的倍，D正確．6、A【解析】

若錘子從從窗口下沿進(jìn)入室內(nèi)，則經(jīng)過墻壁內(nèi)側(cè)時的位移低于窗口的上沿，根據(jù)平拋運(yùn)動水平位移相同時，豎直位移越小，時間越短，初速度越大，可知重錘從上沿進(jìn)入并穿過窗口比從窗口下沿進(jìn)入室內(nèi)時拋出的初速度大，選項A正確；若增大h，同時減小拋出的初速度，可能水平位移減小，重錘可能落到墻內(nèi)側(cè)，不能穿過窗口，選項B錯誤；若只增大L，重錘到達(dá)窗口時的時間變長，則到達(dá)窗口時下降的豎直高度變大，則錘子從窗口上沿的下方進(jìn)入窗口，選項C錯誤；若只減小L，重錘到達(dá)窗口時的時間變短，則到達(dá)窗口時下降的豎直高度變小，重錘撞到窗口上面的墻壁上，選項D錯誤；故選A.二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】

對AB整體，由牛頓第二定律可得：，解得a=1.2m/s2，選項A正確，B錯誤；由能量關(guān)系可知，物塊A位于N點時，彈簧所儲存的彈性勢能為，解得EP=9J，選項C正確，D錯誤；故選AC.8、CDE【解析】

A．?dāng)U散現(xiàn)象是指分子能夠充滿整個空間的過程，它說明分子永不停息地運(yùn)動，與分子之間存在斥力無關(guān)，故A錯誤；B．布朗運(yùn)動是固體小顆粒的運(yùn)動，它間接說明分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動，故B錯誤；C．常見的金屬：金、銀、銅、鐵、鋁、錫、鉛等都是多晶體，故C正確；D．根據(jù)理想氣體的狀態(tài)方程：，可知一定量的某種理想氣體在等壓膨脹過程中，氣體的溫度升高，則內(nèi)能一定增加，故D正確；E．已知阿伏伽德羅常數(shù)、氣體的摩爾質(zhì)量和密度，估算出該氣體分子間的平均距離為：，故E正確。故選CDE。9、ACE【解析】

A．由圖可知，圖中由實線變成虛線的時間當(dāng)n=2時，周期故A正確；B．由圖可知，在-3～3km范圍內(nèi)有1.5個波長，所以波長為故B錯誤；C．由題意可知，由公式可知，當(dāng)周期最大時，波速最小，當(dāng)n=0時，周期最大，即為0.8s，所以最小波速為5m/s，故C正確；D．由圖結(jié)合波向右傳播可知，在t=0時刻，x=2.

km處的質(zhì)點振動的方向向上，而x=2

km處的質(zhì)點已經(jīng)在最大位移處，所以從t時刻開始計時，x=2km處的質(zhì)點比x=2.5km處的質(zhì)點先回到平衡位置，故D錯誤；E．障礙物尺寸和波長差不多時，則能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象，故E正確。故選ACE。10、AD【解析】

A.帶電小球q2在半圓光滑軌道上運(yùn)動時，庫侖力不做功，故機(jī)械能守恒，則：解得：故A正確；B.小球運(yùn)動到B點時的加速度大小為：故B錯誤；C.小球從A點運(yùn)動到B點過程中庫侖力不做功，電勢能不變，故C錯誤；D.小球到達(dá)B點時，受到重力mg、庫侖力F和支持力FN，由圓周運(yùn)動和牛頓第二定律得：解得：根據(jù)牛頓第三定律，小球在B點時對軌道的壓力為：方向豎直向下，故D正確．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、方向3.6ABCB【解析】

(1)[1]為了驗證力的平行四邊形定則，除了記錄力的大小還應(yīng)記錄力的方向，所以應(yīng)記錄三條細(xì)線的方向；(2)[2]彈簧測力計讀數(shù)，每1N被分成5格，則1格就等于0.2N．圖指針落在3N到4N的第3格處，所以3.6N；(3)[3]A．實驗通過作出三個力的圖示，來驗證“力的平行四邊形定則”，因此重物的重力必須要知道，故A正確；B．彈簧測力計是測出力的大小，所以要準(zhǔn)確必須在測量之前校零，故B正確；C．拉線方向必須與木板平面平行，這樣才確保力的大小準(zhǔn)確性，故C正確；D、當(dāng)結(jié)點O位置確定時，彈簧測力計A的示數(shù)也確定，由于重物的重力已確定，兩力大小與方向均一定，因此彈簧測力計B的大小與方向也一定，所以不需要改變拉力多次實驗，故D錯誤。(4)[4]由實驗原理可知該同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形法則”的實驗中采取了等效替代法，即合力與分力的關(guān)系是等效的，故B正確。12、BD平衡摩擦力x2-2x1T2a=kF，k=?（1.8～2.2）m·s-2·N-1【解析】

（1）在“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系”的實驗中，根據(jù)實驗原理來選擇器材，實驗中用砂和砂桶的重力代替小車的合力，故要通過將長木板右端墊高來平衡摩擦力；（3）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律來求解加速度；（4）根據(jù)圖像的可知a與F成正比，根據(jù)圖像的斜率來求質(zhì)量；（5）結(jié)合牛頓第二定律以及勻變速直線運(yùn)動的相關(guān)規(guī)律進(jìn)行求解即可；【詳解】（1）驗證牛頓第二定律”的實驗，處理實驗數(shù)據(jù)時需要測出計數(shù)點間的距離，實驗需要毫米刻度尺，電磁打點計時器需要使用低壓交流電源，故選BD正確，AC錯誤；（2）把木板右端墊高，在不掛砂桶且計時器打點的情況下，輕推一下小車，使小車拖著紙帶做勻速運(yùn)動，就意味著摩擦力抵消了，即平衡摩擦力；（3）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動規(guī)律可知：x2-x（4）由圖線可得：a與F成正比，表達(dá)式為a=kF，由數(shù)學(xué)知識可知k=?（1.8～2.2）m·s-2（5）小車初速度為零，沿斜面做勻加速運(yùn)動，則L=12小車所受的合外力是重力沿斜面的分力，則：F=mgsinθ=mghL，如果a∝F,則h∝1t2【點睛】在解決實驗問題時，一定先要通過分析題意找出實驗的原理，通過原理即可分析實驗中的方法及誤差分析，同時也加深