《法在我心中》中小學主題班會方案

通過剛才的普法學習，讓我們對法律有了更深入的了解，法，就在我們心中，為大家搜集的《法在我心中》中小學主題班會方案，第一小隊隊長跑到小隊前面：“稍息、立正、請坐?！毙￡犻L跑到中隊長面前，后說：“報告中隊長，第一小隊原有()名隊員，實到()名隊員，報告完畢?！敝嘘犻L：“接受你的報告?！敝嘘犻L跑到輔導員面前，敬隊禮：“報告輔導員，四三中隊原有隊員(48)人，實到(我們準備召開《法在我心中》主題隊會，請批準?！陛o導員：“接受你的報告，允許你們召開，并預(yù)祝你們的隊會圓滿成功!”第三項：請主持人上場。(二)活動過程：主持人：各位老師，同學們，大家好，歡迎大家參加四三中隊的主題我是主持人王羽茜。當今社會是法制社會，人人在學法，守法。法規(guī)，法則和息息相關(guān)，緊密相連?，F(xiàn)在我宣布：四三班主題隊主持人：在我們的生活當中，偶爾會發(fā)生讓人生氣的事情，甚至這樣法規(guī)。比如偷盜事件，大家看小品《誰動了我的筆袋兒》。《誰動了我的筆袋兒》,王茜雅又在傷心了。于佳萌：你先別著急啊，再好好想想，是不是劉瑞新：對啊，再找找看啊。王茜雅：沒有，我明明把筆收拾好了后放進筆袋中了，怎么就沒了筆是她過生日時，她爺爺送給她的。董安琪：或許拿那根筆的人看你的筆很好看，沒有告訴你，先拿去用了，說不給你的。(眾人勸劉嘉妍，對啊，或許他就是喜歡，拿走看看，沒準很快就于佳萌：(氣憤)小偷!就是小偷，太可惡了，不經(jīng)過別人的允許就拿別么能這樣呢。要是大家知道了是誰干的，大家主持人：小品演完了，雖然是小品，但我感覺很真實，相信大家也有有時會找不到自己的東西，當發(fā)現(xiàn)東西丟了時，是怎樣的難過和生氣啊!偷拿東西的人，相信他本人也會良心受到譴責吧。下面，就請大家談一談偷東西會產(chǎn)生哪些危害!我們分小組討論一下表來表述看法。宋放：我覺得偷東西是非常不好的行為，會讓別人瞧不起，時間長了，還可能顧蓉嘉：我認為被偷的人會非常的難過，偷東西的人很可恨。薛彥喆：我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習慣，不隨便拿別人的東西，因為的，父母知道了也會非常生氣和傷心的。張家銘：我從電視中看過，偷東西的人還會被警察抓的，是違法的行為。趙東宇：從小就偷東西，長大后就會非法犯罪，今天偷別人多的東西，長此以往，害人終害己。最后會受到法律的制裁。主持人：大家的發(fā)言很精彩，是啊，偷盜有這么多的危害，我們從小事上就要防微杜漸，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，偷拿別人的筆可能覺得是很小的一件事，往，長大后就可能會想偷更多的東西了，最終會受到法律的制裁。其實還有同學想說說他的心里話，下面就有請申子銘同學，他給我們歡迎。申子銘寫“法”這個字。申子銘：我寫的是一個“法”字，我想把這個字送給各位同學，俗話說：“無規(guī)矩不成方圓” ,在我們的生活中，處處有著法規(guī)，法則，只有大家都來遵守，我們才能生活在一個和平 ,寧靜，溫暖的大家庭中。讓我們大家時時刻刻做個文明的好學生，讓“法”常駐心中，讓“法”如影隨形。謝謝大家!主持人：謝謝申子銘給我們帶來的精彩。他說得真好，讓“法”常駐心中。沒有錯，我們要時刻提醒自己遵紀守法，弟子規(guī)，圣人訓。讓我們坐來高聲背誦弟子規(guī)吧。主持人：借人物，及時還，倘不問，即為偷。圣人的訓規(guī)中都提醒著刻謹記，不偷盜，做一名文明的公民。下面請欣賞三句半《文見面時，問聲好，早、中、晚，不能少，謝謝你，不客氣，有禮貌。樓道大堂不追跑，上下樓梯靠右走，蹦跳喧鬧都不要，安全。上下樓梯要排隊，并行擁擠那不對，扶老讓小好寶寶，真好。走路要走人行道，游戲不在馬路上，亂跑亂撞更不要，很危險。紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等，交通規(guī)則要遵守，安全第一齊歡喜，對啦。垃圾不能隨便扔，手臉自己洗干凈，手帕襪子自己洗，講衛(wèi)生。衣食住行不浪費，奢侈揮霍才可恥，攀比心理要不得，要節(jié)約。借東西，按時還，勤借勤還借不難，借用東西不歸還，真討厭?？腿说郊椅业共瑁娙嗣媲耙蠓?，唱歌跳舞不扭捏，真不賴。建立自信很重要，自卑只能增煩惱，自信讓我更出色，真棒。勤奮之后出天才，謙虛讓人多受益，誠實守信是美德，光榮。寬容別人的缺點，自己也感到很快樂，斤斤計較沒朋友，孤單。文明禮儀伴我行，品格高尚做棟梁，我們大家齊努力，都能行。主持人：謝謝大家的精彩表演。說的真好，短短的三句半中概括了我儀，到這里，我們的隊會也要接近尾聲了，下面，有請我們的趙老師。大家歡迎。輔導員先敬個隊禮，然后對本次隊會簡單小結(jié)，再敬禮。老師：孩子們，老師，真高興參加了大家的《法在我心中》的主題隊表演，我也很有感觸，尤其是申子銘寫的“法”字，他說得真好，讓“法”常駐心中，讓“法”“敬”字，我們每個人，要想得到別人的尊重，首先要尊重自己，不做違反紀律和法規(guī)的事情，比如偷拿別人的東西，其實啊，偷別人的東西看似自己占便宜了，其實不這個“偷”字。它有單人旁，一個月，和一把利刀，我們知道月代表人身體，“偷利刀在人的身上割了一刀，其實偷盜對人對己都是有百害而無一利的。剛才聽大家高聲朗誦弟子規(guī)，讓我想起來了咱班的班訓，“慎獨”在沒人的時候做最好的自己。相信大家都能做一個遵紀守法的好孩子，祝福大家。主持人：感謝趙老師對我們的教誨，我們會牢記班訓，作為新時期小中、生活中，都應(yīng)樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛族的人。嚴于律己，寬以待人，生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，一起攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的小學生。全體學生回答：“時刻準備著!”會到此結(jié)束，謝謝大家?！尽斗ㄔ谖倚闹小分行W主題班會方案二】活動目的：加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展?；顒訙蕚洌簆pt課件、未成年人法律宣傳的相關(guān)教育視頻活動流程：保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會權(quán)行為。所以，在加強來自家庭、學校、社會保護的同時，未成年人尤其是未運用法律武器保護自己的合法權(quán)益十分必要。(一)你對法律知多少：《未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯些禁止性規(guī)定，中學生不應(yīng)當違反這些規(guī)定。要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學經(jīng)商、從工，不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。隨著年齡的增長，未成年學生的獨立自主意識逐漸增很可貴的，有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母“趕不上潮育很反感，認為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。根據(jù)話題討論，內(nèi)容為：一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家?；丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。未成年人應(yīng)該懂得，當自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時，提出要與男方解除婚約。男方不肯，堅持“做好疏導工作的基礎(chǔ)上，依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金，小陳與男方解除非法婚約。就這樣，小陳依靠法律，保護了自己的合法權(quán)益。案例二：小周家住湖北農(nóng)村，是七年級學生。1996年月11月3日，在將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達成一周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成，于是派人到學校將小周帶回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復，必須交納1000元才放人。周家因家窮被 ,但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學校學的法律知識，決定討一個說法。于是小周向當?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀理后，認為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維尊嚴。小利今年17周歲。自今年5月份起，她在課余時間常與社會上一些不三不四的一起，進行小的賭博，觀看色情淫穢錄像，甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告訴了小利父母，并勸說他們多管管孩子。可他們卻說小利已經(jīng)懂事，不會出問題的。無奈，叔叔又找到留宿小利的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏：“你侄女愿意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的?”請問，小利父母和房主李某的行為是否違法，應(yīng)承擔什么法律責任?例2.父母不讓孩子上學違法嗎?村民趙某家有一子一女，均達到法定入學年齡。但趙某有重男輕女思想，僅讓子上學，其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到 ,均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認為趙某的做法是否違法?竊罪的通知后，作出了開除小華學籍的決定。法院對小華盜竊一案開庭審理后