人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)綜合考試試題(九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷)

第第頁(yè)九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷考試范圍：人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)一、單選題1．公元2世紀(jì)，我國(guó)古代煉丹家魏伯陽(yáng)著有《周易參同契》，這是世界上現(xiàn)存最早的一部煉丹專著。書(shū)中描寫(xiě)道：“金入于猛火，色不奪精光?！边@句話是指黃金的性質(zhì)在強(qiáng)熱條件下A．易氧化B．易還原C．很穩(wěn)定D．很活潑2．下列材料中，屬于合成材料的是（）A．大理石 B．沙子 C．塑料 D．鋁合金3．下列生活中的做法，正確的是（）A．用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品出售B．用亞硝酸鈉腌制咸菜C．用食醋除去電水壺中的水垢D．熟石灰與銨態(tài)氮肥混合施用4．日常生活中的下列物品：①“飛火流星”足球②鋁合金門(mén)窗③橡皮塞④大理石地板⑤羊毛衫⑥鉛筆芯⑦保鮮膜，主要是由有機(jī)高分子材料制成的是（）A．①②③⑤B．①③⑤⑦C．②③④⑤⑦D．①③⑥⑦5．下列各組物質(zhì)，只用水不能鑒別出來(lái)的是（）A．食鹽固體和碳酸鈣粉末B．酒精和汽油C．硝酸銨固體和氫氧化鈉固體D．氫氣和一氧化碳6．下列氣體中不能用濃硫酸干燥的是（）A．O2B．CO2C．NH3D．SO27．下列說(shuō)法正確的是A．向酸性土壤里撒熟石灰，可調(diào)節(jié)土壤的pHB．推廣加碘鹽是為了預(yù)防胃酸過(guò)多C．鋼鐵在干燥的環(huán)境中比在潮濕的環(huán)境中更容易被腐蝕D．玻璃鋼、光導(dǎo)纖維和合成纖維都是有機(jī)合成材料8．下列選項(xiàng)中的物質(zhì)所屬類別錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)物質(zhì)類別A空氣、石油、干冰混合物B氮?dú)狻⑺y、金剛石單質(zhì)C糖類、油脂、蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D甲烷、乙醇、塑料有機(jī)物A．A B．B C．C D．D9．赤鐵礦的主要成分是A．FeOB．Fe3O4C．Fe2O3D．Fe10．下列做法不合理的是（）A．木柴燃燒時(shí)，架空木柴B．油鍋著火時(shí)，用水滅火C．用鉛筆筆芯可打開(kāi)生銹的鎖頭D．用過(guò)的菜刀要涂食用油防銹11．化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用廢銅制取硫酸銅，設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案：方案一：CuCuOCuSO4方案二：CuCuSO4[Cu＋2H2SO4（濃）CuSO4＋SO2↑＋2H2O]比較上述兩個(gè)方案，你認(rèn)為方案一的優(yōu)點(diǎn)是（）①節(jié)約能源②不產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫③提高硫酸的利用率④提高銅的利用率A．②③B．①②③C．①③④D．①②③④12．下列不屬于鹽酸和硫酸共有的化學(xué)性質(zhì)的是（）A．能與碳酸鈉反應(yīng)，放出二氧化碳B．能與鎂反應(yīng)生成H2C．能與硝酸鋇反應(yīng)生成白色沉淀D．能與氫氧化銅反應(yīng)生成有色溶液13．）下表中對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納總結(jié)正確的是（）ABCD①熱水瓶中的水垢可用食醋除去②洗滌劑具有乳化功能，常用來(lái)除去餐具上的油污③天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石，用于鑲嵌在玻璃刀頭上①墻內(nèi)開(kāi)花墻外香，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)著②酒精溶液是混合物，說(shuō)明是由不同種分子構(gòu)成的③物質(zhì)只能由分子構(gòu)成①用灼燒，聞氣味的方法區(qū)分棉線和羊毛線②有觀察顏色的方法區(qū)別白酒和白醋③用無(wú)色酚酞溶液可鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液①活性炭可以使硬水軟化②合理施用農(nóng)藥、化肥可減少水體污染③點(diǎn)燃可燃性氣體前必須驗(yàn)純A．A B．B C．C D．D14．某校在做一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)時(shí)，四個(gè)小組設(shè)計(jì)了如下裝置，最不合理的是（）A．B．C．D．15．先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，乙反應(yīng)更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)锳．甲＞乙＞丙＞丁 B．乙＞甲＞丙＞丁 C．?。颈疽遥炯?D．乙＞甲＞?。颈?6．把X、Y、Z三種金屬片分別加入稀硫酸中，X、Y表面有氣泡產(chǎn)生，Z無(wú)變化；把X加入Y的化合物溶液中，X表面析出Y．則三種金屬活動(dòng)順序?yàn)椋ǎ〢．Y＞X＞Z B．X＞Y＞Z C．Z＞Y＞X D．X＞Z＞Y17．實(shí)驗(yàn)室里，用如圖所示裝置還原氧化鐵的過(guò)程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成B．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物不一定是鐵C．反應(yīng)后，玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了，證明一定有鐵生成D．為了減少空氣污染，應(yīng)增加尾氣處理裝置18．下列物質(zhì)中屬于糖類的是A．蔗糖B．汽油C．油脂D．石蠟19．金屬防銹既可以節(jié)約資源，又能美化環(huán)境．下列鋼鐵制品經(jīng)過(guò)如下處理后，防銹效果最差的是（）A．經(jīng)常在表面涂油的大型鋼制機(jī)械B．涂上防銹漆后的“遼寧”號(hào)航母艦體外殼C．擦洗干凈后長(zhǎng)期存放在室外的大型鐵制農(nóng)機(jī)具D．經(jīng)過(guò)“烤藍(lán)”，在表面形成致密氧化膜的鋼制槍管20．微量元素在人體內(nèi)的質(zhì)量總和不到人體質(zhì)量的千分之一，但這些元素對(duì)人體的正常發(fā)育和健康起著重要作用。下列各元素全部屬于人體中微量元素的是（）A．Na、Cl、OB．H、O、NC．N、Ca、CD．I、Fe、Zn二、填空題21．以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的儀器：(1)用以上儀器名稱填空：溶液蒸發(fā)、結(jié)晶應(yīng)選用的容器是_____；量取液體藥品應(yīng)選用_____；制取O2、H2和CO2都可選用的玻璃儀器是_____；(2)用以上儀器來(lái)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液，還缺少的玻璃儀器是_____；實(shí)驗(yàn)步驟是計(jì)算、_____和_____。22．鋁、鐵、銅是我們生活中常見(jiàn)的金屬。(1)鋁的利用比銅、鐵晚是因?yàn)榻饘俅笠?guī)模開(kāi)發(fā)和利用的先后順序與_____(填字母)有關(guān)。A金屬的活動(dòng)性B金屬的導(dǎo)電性C金屬在底殼中的含量(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是_____。(3)化學(xué)新材料的應(yīng)用，使人們的生活質(zhì)量不斷提高。如圖是不同年代常用的水管。①圖示所有水管中，含有的金屬元素是_____。②每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來(lái)了巨大的損失，鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟_____共同作用的結(jié)果；工業(yè)上常用稀鹽酸來(lái)除鐵銹(Fe2O3)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。請(qǐng)你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法：_____。③鐵絲在空氣中不能燃燒卻在氧氣中劇烈燃燒，其燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(4)印刷銅制電路板的“腐蝕性”為與FeCl3溶液反應(yīng)，化學(xué)方程式分別為①Cu＋2FeCl3===2FeCl2＋CuCl2；②Fe＋2FeCl3===3X。則②中X的化學(xué)式為_(kāi)____。23．寫(xiě)出下列金屬元素的符號(hào)：熱水瓶?jī)?nèi)膽上鍍的金屬_____；地殼中含量最多的金屬_____；閃光燈中使用的金屬_____；水銀溫度計(jì)里的金屬_____．導(dǎo)電性最好的金屬是_____．24．化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）生活中鑒別羊毛線和棉線的方法是。（2）可用（填名稱）來(lái)檢驗(yàn)大米、面粉等食物中是否含有淀粉。（3）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是。（4）鐵元素是人體必需的一種微量元素。食用“加鐵醬油”可預(yù)防。（5）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋將其蓋滅的原理是。三、科學(xué)探究題25．有A、B、C、D四瓶失去標(biāo)簽的白色粉末(均為純凈物)，已知它們可能是硫酸銅、碳酸鈣、氯化鉀、硫酸鉀中的一種。某學(xué)生的鑒別實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄如下：步驟1：取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙，分別放入四支潔凈的試管中，各加蒸餾水2mL，振蕩后靜置。四支試管底部均有固體存在，只有盛放A的試管中液體呈藍(lán)色，其他均呈無(wú)色。步驟2：繼續(xù)向盛放B、C、D的試管中加入等量的稀硫酸，只有D的試管中有氣泡產(chǎn)生，其他均無(wú)明顯變化。步驟3：將步驟2盛放B和C的試管中固體濾出后，向?yàn)V液中分別滴加氯化鋇溶液。請(qǐng)根據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：(1)步驟1中“四支試管底部均有固體存在”，與該學(xué)生預(yù)測(cè)的“只有一支試管中有固體存在，其他試管中均為澄清溶液”的現(xiàn)象不同，其原因可能是________________________________。(2)步驟3中，可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________________________。(3)根據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)選擇下列①或②中的一個(gè)問(wèn)題回答：①四種白色粉末均已一一鑒別出來(lái)，分別是________(寫(xiě)代號(hào)及其對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式)。②四種白色粉末只能部分被鑒別出來(lái)，分別是________(寫(xiě)代號(hào)及其對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式)；對(duì)尚未鑒別出來(lái)的物質(zhì)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行確定，并填寫(xiě)下表。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論______________26．小金利用圖示裝置進(jìn)行甲、乙對(duì)比實(shí)驗(yàn)，探究溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)的影響（固定裝置略）。（1）從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，圖示裝置還應(yīng)采取的改進(jìn)措施是_____________。（2）完全反應(yīng)后，兩組的生成物均為黑色粉末（純凈物），分別用兩組生成物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：步驟

操作

甲組現(xiàn)象

乙組現(xiàn)象

1

稱量黑色粉末質(zhì)量/g

m1

m2

2

取黑色粉末，用磁鐵吸引

能被吸引

能被吸引

3

取黑色粉末，加入稀鹽酸

全部溶解，有大量氣泡

無(wú)明顯現(xiàn)象

4

取黑色粉末，加入足量CuSO4溶液

有紅色物質(zhì)生產(chǎn)

無(wú)明顯現(xiàn)象

①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng)，故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_(kāi)______g，這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。（3）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)說(shuō)明溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)有影響，且均體現(xiàn)出CO的__________（填寫(xiě)化學(xué)性質(zhì)）。四、實(shí)驗(yàn)題27．在檢驗(yàn)一包混有氧化鐵的鐵粉中氧化鐵含量時(shí)，某小組同學(xué)稱取10g該樣品，按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你一同參與并解答問(wèn)題。(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(2)若他們想通過(guò)B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化來(lái)測(cè)定該樣品中氧化鐵的含量時(shí)，你認(rèn)為B中最好應(yīng)使用_____的濃溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(3)從防止大氣污染和節(jié)約資源角度考慮，你對(duì)尾氣處理的建議是_____。(4)實(shí)驗(yàn)完畢后，某同學(xué)稱得A中剩余固體的質(zhì)量為9.04g，裝置B增重2.64g，則該鐵粉樣品中含氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。28．某課外活動(dòng)小組同學(xué)用圖中裝置(固定裝置未畫(huà)出)測(cè)定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：①取一段鎂帶樣品，準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為0.030g；②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置，如圖所示，(未裝藥品)裝配好儀器；③_____________________；④在試管中加入足量的稀硫酸，稍傾斜試管，將用水濕潤(rùn)的鎂帶小心貼在試管壁上，塞緊橡皮塞；⑤調(diào)整量氣管液面，使兩邊的液面保持同一水平，記錄量氣管中液面位置；⑥把試管底部略為抬高，使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應(yīng)；⑦待冷卻至室溫后，再次記錄量氣管中液面位置；⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96mL；已知：同溫同壓下，不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)寫(xiě)出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。(2)能否用托盤(pán)天平稱量0.030g鎂帶樣品________(填“能”或“不能”)。(3)操作③是______________。(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時(shí)，試管中留有氫氣，是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果________(填“是”或“否”)，理由是_____________。(5)若實(shí)際測(cè)得氫氣的體積與理論值相比偏大，則可能的原因是___________。五、簡(jiǎn)答題29．下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線：請(qǐng)寫(xiě)出三點(diǎn)符合圖中溶解度曲線的不同類型的信息。(1)________________________________________________________________________。(2)________________________________________________________________________。(3)________________________________________________________________________。30.煅燒含氧化鐵80%的赤鐵礦1000噸，可煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少噸？參考答案1．C【解析】“入于猛火”卻“色不奪精光”，是指黃金顏色沒(méi)有發(fā)生變化．說(shuō)明黃金性質(zhì)穩(wěn)定，在加熱的條件下不容易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．觀察選項(xiàng)，故選C．2．C【解析】試題分析：有機(jī)合成材料必須具備三個(gè)特征：人工合成、有機(jī)物、高分子．A、大理石的主要成分碳酸鈣，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、沙子的主要成分是硅酸鹽，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)正確．D、鋁合金是鋁的合金，屬于金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選C．考點(diǎn)：合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機(jī)物、合成、高分子化合物）、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．3．C【解析】【詳解】A、用甲醛水溶液泡制的水產(chǎn)品對(duì)人體有害，不能食用，做法不正確，故不符合題意；B、亞硝酸鈉有毒，不能用來(lái)腌制食品，做法不正確，故不符合題意；C、水垢的主要成分是碳酸鈣，能與酸反應(yīng)，可用食醋除去電水壺中的水垢，做法正確，故符合題意；D、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合使用會(huì)產(chǎn)生氨氣，降低肥效，做法不正確，故不符合題意。故選C【點(diǎn)睛】為了人生命安全著想，盡量遠(yuǎn)離對(duì)人體有毒害作用的物質(zhì)，因?yàn)榧状?、亞硝酸鹽有毒，故應(yīng)盡量避免使用，防止人體積累過(guò)多而造成疾病。注意化學(xué)在生活中的應(yīng)用，有效的指導(dǎo)生活，處理生活中與化學(xué)相關(guān)的事物，同時(shí)也要避免使用不當(dāng)造成浪費(fèi)。4．B【解析】分析：7種物質(zhì)的成分分別是：①“飛火流星”足球，是橡膠或毛皮做成②鋁合金門(mén)窗，是合金材料③橡皮塞，橡膠組成④大理石板，無(wú)機(jī)物碳酸鈣組成⑤羊毛衫，天然纖維制成⑥鉛筆芯，碳的單質(zhì)主要成分是石墨⑦保鮮膜，聚乙烯材料，利用這些材料的成分可解決此題．解答：解：7種物質(zhì)的材料分別是：①“飛火流星”足球，是橡膠或毛皮做成②鋁合金門(mén)窗，是合金材料③橡皮塞，橡膠組成④大理石板，無(wú)機(jī)物碳酸鈣組成⑤羊毛衫，天然纖維制成⑥鉛筆芯，碳的單質(zhì)⑦保鮮膜，聚乙烯材料，其中①③⑤⑦由有及高分子材料組成，②是金屬材料⑥是碳的單質(zhì)．故選B點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)分類的考查，解決的重點(diǎn)是掌握這些物質(zhì)的組成材料，并依據(jù)材料判斷其歸屬．5．D【解析】【詳解】A、食鹽可溶，碳酸鈣不可溶，不符合題意；B、酒精可溶，汽油不可溶，不符合題意；C、硝酸銨溶解吸熱，氫氧化鈉溶解放熱，所以用水都可以區(qū)分，不符合題意；D、氫氣和一氧化碳都難溶于水，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】硝酸銨溶解吸熱，氫氧化鈉溶解放熱，所以用水都可以區(qū)分。6．C【解析】A、氧氣是中性氣體，可用濃硫酸干燥，故錯(cuò)誤；B、二氧化碳與濃硫酸不反應(yīng)，可以使用濃硫酸做干燥劑，故錯(cuò)誤；C．氨氣溶解于水即成氨水，氨水是一種堿，能和硫酸反應(yīng)，故正確．D．二氧化硫是酸性氣體，能用濃硫酸干燥，故錯(cuò)誤；故選C7．A【解析】【分析】【詳解】試題分析：A．向酸性土壤里撒熟石灰，可調(diào)節(jié)土壤的pH，酸堿中和能達(dá)到目的，是正確的敘述；B．推廣加碘鹽是為了預(yù)防甲狀腺腫大；C．鋼鐵在在潮濕的環(huán)境中比干燥的環(huán)境中更容易被腐蝕；D．合成纖維都是有機(jī)合成材料；玻璃鋼屬于復(fù)合材料；光導(dǎo)纖維為非金屬材料；故答案選擇A考點(diǎn)：酸堿中和、加碘食鹽、鐵生銹的條件、材料的分類8．A【解析】試題分析：A、由同種物質(zhì)組成的是純凈物，由不同種物質(zhì)組成的是混合物?？諝?、石油都由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，干冰由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，錯(cuò)誤；B、水銀是汞的俗稱，屬于單質(zhì)，氮?dú)?、金剛石也屬于單質(zhì)，正確；C六大營(yíng)養(yǎng)素包括糖類、蛋白質(zhì)、油脂、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素，正確；D、含有碳元素的化合物，一般是有機(jī)物，但是一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽屬于無(wú)機(jī)物，正確。故選A考點(diǎn)：物質(zhì)的分類、六大營(yíng)養(yǎng)素9．C【解析】【詳解】赤鐵礦的主要成分是Fe2O3，選C。10．B【解析】A、篝火晚會(huì)時(shí)，通常把木柴架空燃燒，是因?yàn)檫@樣增大了木柴與氧氣的接觸面積，燃燒更旺，故A合理；B、油著火，不能用水澆滅，因?yàn)橛偷拿芏缺人男?，?huì)浮在水面，水起不到滅火的作用，故B不合理；C、鉛筆芯中含有石墨，石墨具有潤(rùn)滑作用，可以用鉛筆芯的粉末開(kāi)啟生銹的鎖，故C合理；D、菜刀涂油，能使刀與生銹的條件水和氧氣隔絕，防止生銹，故D合理。點(diǎn)睛：燃燒通常是指可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光、放熱的化學(xué)反應(yīng)，促進(jìn)可燃物燃燒的方法有：（1）增大氧氣的濃度，（2）增大可燃物與氧氣的接觸面積。11．A【解析】【詳解】第一個(gè)方案銅和氧氣加熱生成氧化銅，氧化銅和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水，因此反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有污染物；第二個(gè)方案中放出的有毒氣體二氧化硫會(huì)造成對(duì)空氣的污染，因此，從保護(hù)環(huán)境的角度來(lái)看，方案二不合理。方案二隨著反應(yīng)的進(jìn)行，濃硫酸變成稀硫酸就不能反應(yīng)了，硫酸的利用率低，方案一可反應(yīng)完全，因此方案一可以提高硫酸的利用率，更環(huán)保。根據(jù)題干無(wú)法得知能源消耗多少。故方案一的優(yōu)點(diǎn)是②③。故選A?！军c(diǎn)睛】分析一個(gè)反應(yīng)的可行性要從多方面分析，如從反應(yīng)的可行性，環(huán)保安全，操作簡(jiǎn)便，經(jīng)濟(jì)節(jié)能方面考慮。12．C【解析】A、鹽酸和硫酸都能與碳酸鈉反應(yīng)，放出二氧化碳，該性質(zhì)屬于鹽酸和硫酸共有的化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鹽酸和硫酸都能與鎂發(fā)生置換反應(yīng)生成H2，該性質(zhì)屬于鹽酸和硫酸共有的化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、硫酸能與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，鹽酸不能與硝酸鋇反應(yīng)，該性質(zhì)不屬于鹽酸和硫酸共有的化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；D、鹽酸和硫酸能與氫氧化銅發(fā)生中和反應(yīng)生成有色溶液，該性質(zhì)屬于鹽酸和硫酸共有的化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；13．A【解析】【詳解】A、熱水瓶中的水垢可以與醋酸反應(yīng)，因此可用食醋除去；洗滌劑具有乳化功能，常用來(lái)除去餐具上的油污；天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石，用于鑲嵌在玻璃刀頭上切割玻璃；故A正確；B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，不是只能由分子構(gòu)成，故B錯(cuò)誤；C、白酒和白醋都是無(wú)色的，不能通過(guò)觀察顏色的方法鑒別，故C錯(cuò)誤；D、活性炭具有吸附性，可吸附色素和異味，但不能將硬水軟化，故D錯(cuò)誤．故選A．14．A【解析】【詳解】A項(xiàng)，沒(méi)有進(jìn)行尾氣處理。故選A。15．D【解析】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)，且位置越靠前，反應(yīng)越劇烈；位置在前的金屬能把位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，由題意可知：將這四種金屬粉末分別投入相同濃度的鹽酸中，只有甲、乙發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡，而且乙反應(yīng)更劇烈，說(shuō)明甲和乙排在氫前，且乙在甲的前面，丙、丁排在氫后．將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出，說(shuō)明丁在丙的前面．所以，四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋阂遥炯祝径。颈?，故選D。16．B【解析】【分析】在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)?！驹斀狻堪裍、Y、Z三種金屬片分別加入稀硫酸中，X、Y表面有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明X、Y在氫前，Z無(wú)變化，說(shuō)明排在氫后，把X加入Y的化合物溶液中，X表面析出Y，即X＞Y，即三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閄＞Y＞Z，故B符合題意；故選B【點(diǎn)睛】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序的意義進(jìn)行。17．C【解析】本題考查的是一氧化碳還原氧化鐵A、試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成是正確的，故A說(shuō)法正確；B、根據(jù)題意可知該反應(yīng)也可能生成四氧化三鐵或氧化亞鐵，它們也是黑色的，所以玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，產(chǎn)物不一定是鐵，故B說(shuō)法正確；C、反應(yīng)后，玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了，只能說(shuō)明氧化鐵被還原了，氧化鐵的氧被一氧化碳奪去了一部分，不能證明一定有鐵生成，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D、尾氣中可能有一氧化碳，一氧化碳有毒，所以一定要進(jìn)行尾氣處理，故D說(shuō)法正確。故選C18．A【解析】試題分析：常見(jiàn)的糖類有：淀粉，葡萄糖，蔗糖、果糖、白糖、紅糖等，故選A考點(diǎn)：糖類物質(zhì)19．C【解析】試題分析：A、經(jīng)常在表面涂油的大型鋼制機(jī)械，表面涂油，可以隔絕氧氣和水，能防止銹蝕．B、涂上防銹漆后的“遼寧”號(hào)航母艦體外殼，表面涂上防銹漆，可以隔絕氧氣和水，能防止銹蝕．C、擦洗干凈后長(zhǎng)期存放在室外的大型鐵制農(nóng)機(jī)具，能與氧氣、水分接觸，防銹效果最差．D、經(jīng)過(guò)“烤藍(lán)”，在表面形成致密氧化膜的鋼制槍管，表面“烤藍(lán)”，可以隔絕氧氣和水，能防止銹蝕．故選C．考點(diǎn)：金屬銹蝕的條件及其防護(hù)．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握鐵制品銹蝕的條件、防止銹蝕的措施等是正確解答此類題的關(guān)鍵．20．D【解析】考點(diǎn)：人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用．專題：化學(xué)與生活健康．分析：含量在體內(nèi)大于00.1%的是常量元素，否則為微量元素．解答：解：在體內(nèi)含量大于00.1%的是常量元素，否則為微量元素，微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒．故選D．點(diǎn)評(píng)：“關(guān)愛(ài)生命，擁抱健康”是人類追求的永恒主題，對(duì)營(yíng)養(yǎng)元素與人體健康的考查也就成了熱點(diǎn)之一，特別是它們的分類、生理功能、食物來(lái)源、缺乏癥，攝入時(shí)的注意事項(xiàng)等內(nèi)容．21．蒸發(fā)皿量筒、膠頭滴管試管或廣口瓶玻璃棒稱量溶解【解析】【詳解】(1)蒸發(fā)所用的儀器有鐵架臺(tái)、酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒。圖中有的是蒸發(fā)皿，量取液體藥品要用量筒和膠頭滴管，制取O2、H2和CO2都可選用的玻璃儀器是試管或廣口瓶。故填：蒸發(fā)皿；量筒、膠頭滴管；試管或廣口瓶(2)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液，要用燒杯和玻璃棒，圖中缺少的是玻璃棒；用固體物質(zhì)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟是計(jì)算、稱量、溶解。故填：玻璃棒；稱量；溶解22．（1）A；（2）鋁表面有一層致密的氧化鋁保護(hù)膜，從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化；（3）①Fe、Zn；②氧氣（或空氣）和水；6HCl+Fe2O3＝2FeCl3+3H2O，在鐵制品表面涂漆；③3Fe+2O2Fe3O4（4）FeCl2【解析】試題分析：（1）地殼里含量最高的是金屬鋁，但鋁開(kāi)發(fā)利用的時(shí)間在銅和鐵之后，說(shuō)明金屬大規(guī)模開(kāi)發(fā)、利用的先后順序與地殼里金屬含量無(wú)關(guān)，與金屬的導(dǎo)電性也無(wú)關(guān)。金屬大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用主要和金屬的活動(dòng)性有關(guān)，活動(dòng)性弱的金屬容易以單質(zhì)形式存在，易被開(kāi)發(fā)和利用；活動(dòng)性強(qiáng)的金屬一般以化合物形式存在，有的還比較難冶煉；（2）根據(jù)鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成的氧化物的特點(diǎn)分析。鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是鋁表面有一層致密的氧化鋁保護(hù)膜，從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化；（3）①根據(jù)水管中含有的金屬元素回答。在水管中含有的金屬元素有Fe、Zn；②根據(jù)鐵生銹的條件回答。鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟氧氣（或空氣）和水共同作用的結(jié)果，工業(yè)上常用稀鹽酸來(lái)除鐵銹（Fe203），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O；由鐵生銹的條件可知防止鐵生銹的措施有：在鐵制品表面涂漆，保持鐵制品表面的潔凈干燥等；③鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵，反應(yīng)的方程式是：3Fe+2O2Fe3O4；（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變分析在Fe+2FeCl3＝3X的左邊有鐵原子3個(gè)，氯原子6個(gè)，由于反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，則每個(gè)X中含有一個(gè)鐵原子和2個(gè)氯原子，所以化學(xué)式是：FeCl2?？键c(diǎn)：考查金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；金屬的化學(xué)性質(zhì)；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用23．AgAlMgHgAg【解析】【分析】【詳解】熱水瓶?jī)?nèi)膽上鍍的金屬是銀，符號(hào)Ag；地殼中含量最多的金屬是鋁，符號(hào)Al；閃光燈中使用的金屬是鎂，符號(hào)Mg；水銀溫度計(jì)里的金屬是汞，符號(hào)Hg；導(dǎo)電性最好的金屬是銀，符號(hào)Ag。故填：AgAlMgHgAg。24．（1）灼燒聞氣味（2）碘水或碘酒（3）加熱煮沸（4）貧血癥（5）隔絕空氣【解析】試題分析：（1）生活中鑒別羊毛線和棉線的方法是灼燒聞氣味，羊毛屬于動(dòng)物纖維，灼燒有燒焦羽毛的氣味，棉線屬于植物纖維，灼燒有燒紙的氣味（2）淀粉遇碘變藍(lán)色，故可用碘水或碘酒來(lái)檢驗(yàn)大米、面粉等食物中是否含有淀粉（3）生活中降低水的硬度可采用的方法是加熱煮沸（4）鐵元素是人體必需的一種微量元素。食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血癥（5）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋將其蓋滅的原理是隔絕空氣考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別，硬水軟化的方法，化學(xué)元素與人體健康，滅火的原理25．取用固體過(guò)多(或加水量較少，或固體未能完全溶解)兩支試管中均出現(xiàn)白色沉淀，B(或C)中產(chǎn)生的沉淀多，而C(或B)中產(chǎn)生的沉淀少A是CuSO4；B(或C)是K2SO4；C(或B)是KCl；D是CaCO3A是CuSO4；D是CaCO3Ⅰ取少量B，C的粉末分別放入兩支潔凈的試管中，分別加入足量水，充分振蕩后，觀察；Ⅱ向兩支試管中分別滴加氯化鋇溶液開(kāi)始兩支試管中均為無(wú)色澄清溶液，加入氯化鋇溶液后出現(xiàn)白色沉淀的原物質(zhì)是K2SO4；仍是澄清溶液的原物質(zhì)是KCl?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）上述藥品只有CaCO3不溶于水，當(dāng)四支試管中均看到有固體，可能是取用固體過(guò)多(或加水量較少，或固體未能完全溶解)，在一定溫度下和一定溶劑下達(dá)到飽和；（2）根據(jù)信息，硫酸銅溶于水得到藍(lán)色溶液，所以可判斷A為硫酸銅，能夠和酸反應(yīng)生成氣體的只有碳酸鈣，所以可以判斷D為碳酸鈣，則B和C可能為K2SO4或KCl，由于溶液中混有了硫酸根離子，所以向試管中加氯化鋇溶液，B和C中都會(huì)產(chǎn)生白色沉淀，硫酸鉀中含有的硫酸根多，所以產(chǎn)生的沉淀也多；（3）①根據(jù)(1)的解答可以知道A為硫酸銅，D為碳酸鈣，步驟3中加入氯化鋇，則產(chǎn)生白色沉淀的為硫酸鉀假定為B，剩余的C為氯化鉀；A是CuSO4；B(或C)是K2SO4；C(或B)是KCl；D是CaCO3②根據(jù)(1)的解答可以知道A為硫酸銅，D為碳酸鈣，而B(niǎo)和C無(wú)法斷定，根據(jù)硫酸鹽及氯化物的性質(zhì)可以利用氯化鋇溶液來(lái)進(jìn)行鑒別，注意為了保證加入的固體全部溶解，應(yīng)該加入足量的水。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論Ⅰ取少量B，C的粉末分別放入兩支潔凈的試管中，分別加入足量水，充分振蕩后，觀察；Ⅱ向兩支試管中分別滴加氯化鋇溶液開(kāi)始兩支試管中均為無(wú)色澄清溶液，加入氯化鋇溶液后出現(xiàn)白色沉淀的原物質(zhì)是K2SO4；仍是澄清溶液的原物質(zhì)是KCl【點(diǎn)睛】本題利用了溶液的顏色、溶液中溶質(zhì)的共存關(guān)系對(duì)溶液的可能組成進(jìn)行分析與判斷；其中根據(jù)所加試劑與溶液形成沉淀的判斷，對(duì)溶液可能含有的物質(zhì)進(jìn)行確定．26．（1）在裝置末端尖嘴導(dǎo)管處，放置一盞燃著的酒精燈(合理即可)（2）①Fe+2HCl=FeCl2+H2↑②4.64（3）還原性和可燃性(寫(xiě)出還原性即可)【解析】（1）從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，因?yàn)橐谎趸加卸?，故在圖示裝置還應(yīng)采取的改進(jìn)措施添加尾氣處理裝置；（2）根據(jù)題中的敘述可知，甲組的黑色粉末為鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)，故的化學(xué)方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng)，故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為4.64g根據(jù)三分子的氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)生成兩分子的四氧化三鐵和氧氣計(jì)算即可；這可成為支持上述猜想的新證據(jù)(3）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)說(shuō)明溫度對(duì)