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文檔簡介
2024—2025學年度第一學期期中考試高一學年語文試卷分值:150分時間:150分鐘一、課內知識考查(每題2分,12小題共計24分)1.下列各項對劃線的詞解釋完全正確的一項是(
)A.①食野之蘋蘋:青草
②渚清沙白鳥飛回
渚:水中的小洲B.①一尊還酹江月
酹:將酒灑在地上,表示憑吊。②如今有誰堪摘?
堪:可以,能夠。C.①封狼居胥
封:登山祭天,以紀功勛
②淥水蕩漾清猿啼
淥:清涼D.①弦弦掩抑聲聲思
思:悲傷
②贏得倉皇北顧
顧:回頭望2.下列各項對劃線的詞解釋完全正確的一項是(
)A.①契闊談讌
契闊:久別重逢
②無邊落木蕭蕭下
落木:落葉B.①戶庭無塵雜
塵雜:灰塵雜物②最難將息
將息:養(yǎng)息,休息C.①青冥浩蕩不見底
青冥:清澈的湖水②江州司馬青衫濕
青衫:藍色單衣,唐代地方官員的服色D.①虛室有余閑
虛室:靜室。
②潦倒新停濁酒杯
潦倒:漂泊淪落3.下列各項中對劃線的詞語解釋完全正確的一項是(
)A.①青青子衿,悠悠我心
悠悠:從容自然的樣子②水澹澹兮生煙
澹澹:水波平靜的樣子B.①又聞此語重唧唧
唧唧:內心悲傷的樣子②呦呦鹿鳴,食野之蘋
呦呦:鹿叫的聲音C.①云青青兮欲雨
青青:黑沉沉的樣子
②凄凄慘慘戚戚
戚戚:悲愁、哀傷的樣子。D.①明明如月,何時可掇
明明:明亮的樣子②無邊落木蕭蕭下
蕭蕭:形容風聲4.下列各項劃線的詞意義用法不相同的一項是(
)A.①山不厭高,海不厭深
②學而不厭,誨人不倦
B.①低眉信手續(xù)續(xù)彈,
②信馬由韁C.①勢拔五岳掩赤城
②出類拔萃D.①卻坐促弦弦轉急
②盛情難卻5.下列各項劃線的詞意義和用法相同的一項是(
)A.①滿座重聞皆掩泣
②座中泣下誰最多
B.①我從去年辭帝京
②莫辭更坐彈一曲C.①采采芣苢,薄言掇之
②明明如月,何時可掇D.①秧根未牢蒔未匝
②繞樹三匝,何枝可依?6.下列各項劃線的詞意義和用法相同的一項是(
)A.①云霞明滅或可睹
②馬之千里者,一食或盡粟一石B.①我欲因之夢吳越
②未若柳絮因風起C.①忽魂悸以魄動
②何以解憂?唯有杜康D.①為君翻作《琵琶行》
②初為《霓裳》后《六幺》7.下列選項中全為通假字一項是(
)①契闊談讌
②檣櫓灰飛煙滅③曲終收撥當心畫
④誤落塵網(wǎng)中,一去三十年⑤列缺霹靂,丘巒崩摧⑥一尊還酹江月A.①②⑤B.③④⑥
C.③⑤⑥
D.①⑤⑥8.下列各項兩句中劃線的詞活用方式不相同的一項是(
)A.①虎鼓瑟兮鸞回車
②栗森林兮驚層巔
B.①云青青兮欲雨
②因為長句,歌以贈之
C.①安能摧眉折腰事權貴
②廉頗老矣,尚能飯否?D.①烏鵲南飛
②潯陽江頭夜送客9.下列各項中全是古今異義詞的一項是(
)A.①暮去朝來顏色故
②淥水蕩漾清猿啼B.①失向來之煙霞
②憔悴損,如今有誰堪摘C.①整頓衣裳起斂容
②夢啼妝淚紅闌干D.①贏得倉皇北顧
②對酒當歌,人生幾何10.下列各項修辭手法相同的一項()A.①唯有杜康
②安能摧眉折腰事權貴B.①身登青云梯
②主人下馬客在船C.①一夜飛度鏡湖月。湖月照我影
②笠是兜鍪蓑是甲D.①天臺四萬八千丈
②世間行樂亦如此,古來萬事東流水11.下列各項對文學常識闡述不正確的一項是
(
)A.李清照,號易安居士,兩宋之交女詞人,婉約詞派代表,有“千古第一才女”之稱?!堵暵暵分小皩ひ捯?,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”句運用了七組疊字,音韻上徘徊婉轉,感情上層層遞進,使得全詞頓挫凄絕,如泣如訴。B.蘇軾,字子瞻,號東坡居士,北宋著名文學家、書畫家、詞人、詩人,唐宋八大家之一,豪放派詞人代表。《念奴嬌?赤壁懷古》是蘇軾被貶黃州團練副使時期的作品,抒發(fā)了作者被貶謫后的內心感受,闡發(fā)了他的人生感悟。C.辛棄疾,字幼安,號稼軒,南宋豪放派詞人。他的詞有很多是表現(xiàn)愛國熱情和英雄氣概的,如《永遇樂?京口北固亭懷古》《破陣子?為陳同父賦壯語以寄》等。他與蘇軾合稱“蘇辛”,與李清照并稱“濟南二安”。D.中國古典詩歌包括古體詩和近體詩。近體詩在字數(shù)、句數(shù)、聲韻、平仄等方面都有嚴格的規(guī)定,如《登高》《夢游天姥吟留別》等都屬于近體詩。歌行是古體詩的一種,樂府詩題多用歌、行、曲、引、吟、嘆、怨等,如白居易的《琵琶行》等。12、下列各項對文化常識表述不正確的一項(
)A.“周公吐哺”是出自《史記·魯周公世家》的一個典故。曹操在《短歌行》中以周公自比,表示詩人會像周公一樣熱切殷勤地接待賢才,表達了詩人寬大廣博的政治胸懷和求賢之心。B.“想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”詞人贊揚當年孫仲謀北伐的英雄氣概?!霸尾莶荩饫蔷玉阙A,得倉皇北顧”詞人借宋文帝劉義隆不做充分準備倉促北伐招致失敗的事實提醒南宋統(tǒng)治者表明自己的抗金主張。C.“呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙?!背鲎浴对娊?jīng)·小雅·鹿鳴》,表現(xiàn)的是天子宴請群臣的盛況和賓主之間融洽的溫情。曹操在《短歌行》里引用這四句,描寫賓主歡宴的情景,表現(xiàn)得到賢才之后,對他們殷勤接待的場景。
D.“勢拔五岳掩赤城”中的五岳是指:東岳泰山,西岳華山,中岳嵩山,北岳恒山,南岳衡山。杜甫”岱宗夫如何,齊魯青未了”描寫的就是東岳泰山,泰山為五岳之首。“??驼勫蕖敝械摹板蕖笔枪糯鷤髡f中的東海三座仙山——蓬萊、方丈、瀛洲中的一座。二、現(xiàn)代文閱讀(4小題共計16分)閱讀下面的文字,完成下面小題。路
標茹志鵑沒有,沒有,沒有石子,沒有草棍,沒有樹枝,更沒有白粉,沒有任何一點路標的痕跡。沒有人,沒有一個人。灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的地,在這灰蒙蒙的天地當中,只有自己,站在一條灰蒙蒙的路上。伍原想喊一聲,就這么“喂”地喊一聲。這里沒有人,只是喊給自己聽,壯壯膽,解解怯,泄泄悶,他要世界活著,自己活著。但是,不能喊,不敢喊。他要窒息了。行軍路線是向北,他是向北走的。走了有三小時,也許四小時。走了四十里,也許是五十里。應該到鐵路了,也許站在鐵路的邊邊上了?停住腳,沉住氣。再看一看,再聽一聽,只要點點與人有關的東西,一縷煙,一個腳印,一絲燈光……那么,一切就有希望。自己,自己背上的檔案,那里有埋在淮河畔的小榕的入黨報告。還有老鄒,咯著血的老鄒,只有自己知道他躺在什么地方。沒有,一切與人有關的跡象都沒有。無聲無息的淚水,乘著無月無星的夜,毫無顧忌地涌了出來?!翱赡茏卟砹寺??”伍原在心里跟自己商量著?!安?,方向是對的。在接近敵區(qū)時,是不做路標的?!薄澳敲?,現(xiàn)在已經(jīng)接近敵區(qū)了?”“肯定,快到鐵路了?!薄澳蔷涂熳撸〔荒芡A?。”頓時,伍原感覺在這灰蒙蒙的后面,有什么東西活動了起來,無數(shù)隱蔽的眼睛,冰冷的槍口,潛伏的危機。但是,往哪里走呢?棉衣已經(jīng)濕得貼在了胸口,背上是越來越沉的檔案。伍原狠狠地跺了一腳,聽天由命地坐到地上,淚水便像決了的堤。可是,慢!這是什么?好像冥冥中有神,不,鬼!鬼火?遠遠的,貼在地上,就那么一小點,一小點黃黃的光,不飄忽,不閃爍。伍原不敢眨眼,屏息靜氣,站起身,?。∫徽酒?,它便像鉆入了地下。伍原趕緊趴下。在呢!熒熒的,黃黃的,小小的一點。在呢!在呢!伍原小心翼翼地,敏捷地,他不知哪里來的這份力氣,竟像只貓似的向那一小點輕盈迅速地爬去。這如豆的一小點光。世界再不是死的,自己再不是孤獨的,部隊就在前面,檔案當然安然無恙交給指導員,老鄒當然也會馬上接回來。這一點如豆的光,明天,包含著一切的明天,這不飄忽,不閃爍,小如綠豆似的光。有人了!找到人了!我到底找到老鄉(xiāng)啦!“老鄉(xiāng)!”伍原迫不及待地叫了一聲。這一聲叫,卻不防把自己的眼淚叫得掉了下來。“老鄉(xiāng)!老鄉(xiāng)!”他連連地又叫了兩聲,一半是為了需要,一半是為了自己想叫??墒歉C棚里靜靜地,沒有任何反應。伍原趕緊爬到跟前,從高粱縫隙里看到,里面確確實實有一個人,一個老鄉(xiāng)。他背對著棚口,席地坐著,正就著一盞油燈,低了頭,緊張而有力地做著什么?!袄相l(xiāng)!”伍原稍稍放大了聲音,那人依然低了頭,急急地朝一個口袋里搓著玉米穗。看來,是一個聾子。伍原只得爬進棚去,正伸手想拉他一把,突然之間這聾子像背后長著觸角,敏捷地跳起,把燈吹滅,然后轉身想跑。伍原哪里肯讓他跑掉,兩臂一伸,把聾子的腿抱住了。那個人也不做聲,就在伸手不見五指的矮棚里,和伍原扭打起來。伍原不肯還手,一邊抵擋著,一邊死死抱住不放。明知他是個聾子,可還是大叫著:“老鄉(xiāng)!老鄉(xiāng)!”“老鄉(xiāng)!”那人卻毫不理會,只是“唔唔”地叫著,掙出手來進行襲擊。伍原絕望了,這個人不但是聾子,還是個啞巴。伍原只得利用背上的重量,把他牢牢地撳在地上,但不知怎么才能讓他明白自己是共產(chǎn)黨,是野戰(zhàn)軍。伍原捉住啞巴的一只手,把它貼到自己帽子上,想讓他明白,這不是國民黨的大蓋帽,這是八路軍的帽子??墒菃“筒⒉焕斫?,他死死捏緊拳頭,硬勾著肘子,不肯就范,后來又忽然利用這個機會,迅速靈活地向伍原臉上猛擊幾下。急,痛,頭昏,眼前金星直冒,渾身大汗淋漓,不知如何才能擺脫這一窘境。伍原突然覺得疲憊之極,手腳發(fā)軟,不住地冒汗,卻不知怎么,流下了眼淚,好像剛才在路上沒來得及流下的淚水,卻一齊奔涌而出。伍原伏在啞巴身上,大哭了起來,為自己,為前面走不完的路,為小榕,為老鄒,也為這個倒霉而頑強的啞巴。忽然,伍原覺得有只手,輕輕地摸索著自己的頭,自己的帽子,自己的臉頰。啞巴頓時“哇哇”地大叫起來,那一只手還拍著伍原的肩,一邊掙扎著要起來。伍原松了手,但說不清為什么,人卻仍伏在地上抽抽噎噎。啞巴掙脫了出來,忙忙地摸了火鐮打著,點上了燈,上上下下地打量著伍原。猛然,他似乎省悟了什么,雙手直向棚外揮動,又急急地拿起燈,拉著伍原爬出窩棚。他一手擎著燈,一手直指東北方向,然后做了個正步走的姿勢,一雙眼睛急切地盯著伍原。伍原點頭,然后敬禮,然后回身走去。伍原走上大路,回頭望望,那一星豆子似的燈光,不飄忽,不移動,像是鑲嵌在夜空當中。夜空下的世界,依然斗轉星移。(有刪改)13.下列對小說相關內容的理解,不正確的一項是(
)(3分)A.為了把戰(zhàn)友的檔案和受傷戰(zhàn)友的消息及時送給部隊,八路軍戰(zhàn)士伍原雖然在行進途中迷路了,但始終以堅定的信念毫不畏懼地前行。
B.伍原看到一個老鄉(xiāng),迫不及待地想伸手拉住,老鄉(xiāng)卻“敏捷地跳起,把燈吹滅,然后轉身想跑”,這使小說的情節(jié)有了波瀾,引發(fā)讀者興趣。
C.伍原靠近燈光發(fā)現(xiàn)了老鄉(xiāng),認為能順利完成任務,卻發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)聽不見也不會說,這讓伍原感到絕望,淚水不由自主地奔涌而出。
D.當伍原苦于沒有方法讓啞老鄉(xiāng)明白自己身份,不知如何擺脫窘境時,老鄉(xiāng)用手摸他的頭、帽子,確認了他的身份,最終幫他指路。14.
下列對小說藝術特色的分析和鑒賞,不正確的一項是(
)(3分)A.小說開頭“沒有石子,沒有草棍,沒有樹枝”“灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的地”的環(huán)境描寫,烘托出伍原迷茫無助的心情,也為故事的展開提供了背景。
B.對犧牲的小榕的銘記,對負傷戰(zhàn)友的思念,行軍迷路后的孤獨等,伍原的這些心理,表現(xiàn)他對戰(zhàn)友的深情和對革命的忠誠。
C.小說中幾次寫到伍原的“淚水”,既真實地寫出了伍原從脆弱到堅強的轉變過程,又把小說前后的故事情節(jié)串聯(lián)起來,結構嚴謹。
D.本文與《百合花》一樣都善于運用細節(jié)描寫塑造人物,如寫老鄉(xiāng)“一手擎著燈,一手直指東北方向”“做了個正步走的姿勢”,以此揭示人物精神品格。15.
文中兩處畫橫線的句子都寫到豆子似的光,分別表現(xiàn)了伍原怎樣的心理?請簡要分析。(4分)16.
茹志鵑的短篇小說擅長于微小之處反映戰(zhàn)爭,請簡要分析。(6分)三、古代詩文閱讀(37分)(一)、文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。文本一:白居易,字樂天,太原人。幼聰慧絕人,襟懷宏放。年十五六時,袖文一編,投著作郎吳人顧況。況能文,后進文章無可意者,一覽居易文,不覺迎門禮遇,曰:“吾謂斯文遂絕,復得吾子矣。”居易文辭富艷,尤精于詩筆,所著歌詩數(shù)十百篇,皆意存諷賦,箴時之病,補政之缺,士君子多之。章武皇帝納諫思理,渴聞讜言,召入翰林為學士,拜左拾遺。淄青節(jié)度使李師道進絹,為魏徵子孫贖宅。居易諫曰:“徵是陛下先朝宰相,太宗嘗賜殿材成其正室,尤與諸家第宅不同。子孫典貼,其錢不多,自可官中為之收贖,而令師道掠美,事實非宜?!睉椬谏钊恢M醭凶诰苊?,上令神策中尉吐突承璀為招討使,諫官上章者十七八。居易面論,辭情切至。上頗不悅,謂李繹曰:“白居易小子,是朕拔擢致名位,而無禮于朕,朕實難奈?!崩[對曰:“居易所以不避死亡之誅,事無巨細必言者,蓋酬陛下特力拔擢耳,非輕言也?!鄙显唬骸扒溲允且?。”由是多見聽納。六年四月,丁母陳夫人之喪,退居下鄄。九年冬,入朝,授太子左贊善大夫。十年七月,盜殺宰相武元衡,居易首上疏論其冤,急請捕賊以雪國恥。宰相以宮官非諫職,不當先諫官言事。會有素惡居易者,掎摭居易,言浮華無行。執(zhí)政方惡其言事,奏貶為江表刺史,追詔授江州司馬。十三年冬,召還京師,拜司門員外郎。凡朝廷文字之職,無不首居其選,然多為排擯,不得用其才。
時天子荒縱不法執(zhí)政非其人制御乖方河朔復亂居易累上疏論其事天子不能用乃求外任
七月,除杭州刺史。大中元年卒,時年七十六。
(選自《舊唐書》,有刪節(jié))文本二:元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者,聽其音錚錚然,有京都聲。問其人,本長安倡女,嘗學琶琵于穆曹二善才,年長色衰,委身為賈人婦。遂命酒,使快彈數(shù)曲。曲罷憫然,自敘少小時歡樂事,今漂淪憔悴,轉徙于江湖間。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始覺有遷謫意。因為長句,歌以贈之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。
(白居易《琵琶行》序)17.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(
)(3分)A.時天子荒縱不法/執(zhí)政非/其人制御乖方/河朔復亂/居易累上疏論/其事天子不能用/乃求外任/
B.時天子荒縱不法/執(zhí)政非其人/制御乖方/河朔復亂/居易累上疏論/其事天子不能用/乃求外任/
C.時天子荒縱不法/執(zhí)政非其人/制御乖方/河朔復亂/居易累上疏論其事/天子不能用/乃求外任/
D.時天子荒縱不法/執(zhí)政非/其人制御乖方/河朔復亂/居易累上疏論其事/天子不能用/乃求外任/18.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(
)(3分)A.拾遺,唐代官名,掌供奉、諷諫。武則天時始置,分左、右拾遺。左拾遺屬門下省,右拾遺屬中書省。
B.太宗,是皇帝的謚號。古代帝王、諸侯、高官大臣、平民等死后,朝廷根據(jù)他們的生平行為給予一種稱號且都是好的評價,這種稱號被稱為謚或謚號。
C.左遷,是貶官、降職的委婉說法。文中同指白居易貶官的詞語還有“遷謫”,指官吏因罪降職并流放。
D.賈人指商人。“商”與“賈”在古代含義并不完全相同,行走販賣貨物為商,坐著出售貨物為賈,二字連用,泛指做買賣的人。19.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(
)(3分)A.白居易文才出眾。顧況擅長寫文章,后輩的文章他都沒有中意的,但對居易的文章卻十分贊賞,并給予了非常高的評價。
B.白居易擅長作詩。他寫的眾多詩歌都富有諷諫之意,針砭時俗之弊,補救政務的缺陷,當時的讀書人收藏了他很多文章。
C.白居易積極進諫。淄青節(jié)度使李師道想為魏徵的子孫贖買住宅,白居易認為應由朝廷來做此事,皇帝聽從了他的意見。
D.白居易坦率耿介。針對吐突承璀任招討使一事,他進諫時言辭急切讓皇帝很不高興,幸虧李繹為他說情,才紓解了皇帝的不滿。20.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)上曰:“卿言是也。”由是多見聽納。(2)因為長句,歌以贈之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。21.請簡要說明白居易被貶為江表刺史的原因。(3分)(二)、古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩,完成下面小題。滿江紅?赤壁懷古戴復古①赤壁磯頭,一番過、一番懷古。想當時,周郎年少,氣吞區(qū)宇。萬騎臨江貔虎噪,千艘列炬魚龍怒。卷長波、一鼓困曹瞞②,今如許?江上渡,江邊路。形勝地,興亡處。覽遺蹤,勝讀史書言語。幾度東風吹世換,千年往事隨潮去。問道傍、楊柳為誰春,搖金縷?!咀ⅰ竣俅鲝凸牛纤卧~人。其時南宋小王朝偏安一隅、茍且求存,抗金少有勝利。②曹瞞:曹操小名阿瞞。22.下列對這首詞的理解和分析,不正確的一項是A.與蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》相比,這首詞起勢同樣不凡,同樣氣勢雄偉,有先聲奪人的效果。
B.相對于蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》,本詞對赤壁大戰(zhàn)場面進行濃墨重彩的描繪,把戰(zhàn)爭的場面表現(xiàn)得更為淋漓盡致。
C.“卷長波、一鼓困曹瞞”句,刻畫出波瀾壯闊的中流水戰(zhàn),氣勢磅礴,與“談笑間、檣櫓灰飛煙滅”有異曲同工之妙。
D.“幾度東風吹世換,千年往事隨潮去”。由三國至今,改朝換代的事已經(jīng)發(fā)生不只一次了,歷史的往事已經(jīng)隨江潮而逝去。23.此詞與蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》都寫到周郎故事,該故事在兩詞中的作用有何異同?請簡要回答。(三)名篇名句默寫(8分)24.補寫出下列句子中的空缺部分(1)《短歌行》中,運用比喻的手法感慨人生短暫的詩句是:________________,________________。(2)《歸園田居》中表明作者不隨波逐流,固守節(jié)操,回鄉(xiāng)開荒種地,過田園生活的句子是:
,
(3)《歸園田居》里面用比興手法表現(xiàn)對自由生活的向往的詩句是:“羈鳥戀舊林,___________。___________,守拙歸園田?!保?)杜甫在《登高》中發(fā)出“_______________,_______________”的感慨,抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情,也蘊含著與生命的衰弱頑強抗爭的精神。(5)月亮是古詩中的常見意象,白居易《琵琶行》中借凄清月色表達凄涼心情的句子有多處,例如“_______________,_______________”。(6)《聲聲慢》中,詞人直抒胸臆表達自己心中愁情的句子是:______,______。(7)《水遇樂·京口北固亭懷古》這首詞,寫登臨所見又處處關合古人古事,緊緊扣住題目中的“懷古”二字,首先想到孫權在建都南京以前曾建都京口,因此作者登高望遠,首先想到的就是這位著名的歷史人物不禁感嘆:__________,__________。(8)千呼萬喚始出來,
。四、語言文字運用(13分)閱讀下面的文字,完成下面小題。(13分)1600多年前,東晉詩人陶淵明或許______①______他寫下的《桃花源記》,竟會讓一種退想穿越時光,迤邐千年。桃花源,是空幻?是理想?還是塵世凈土?1600多年后的初夏,帶著一卷詩書和千年情思,沿沅江而行,尋訪“桃花源”從長沙出發(fā),豐沿著長張、常吉高速疾馳,兩個多小時便到了藏于青山碧水間的“福地洞天”——湖南常德桃花源。以前到訪這個隱秘之境,須乘船走沅江、入水溪,或沿山林曲折繞行,尋訪者“遂迷,不復得路”便不足為奇了。便捷的交通,讓曾經(jīng)難至更難覓的桃花源,隨時可以抵達的鬧市田園。腦中思緒紛飛,腳下已到“夾岸數(shù)百步”的桃林。我們比古人更有眼福,當年的一方桃林已綿延萬畝,每到春季,近百個品種、十多種花色的桃花便爭相綻放,姿彩各異。在桃花源,去得最多的是桃花山。沿山路拾級而上,桃花山牌坊、菊圃、集賢祠等古建筑,如畫軸舒展般漸次呈現(xiàn)。這些勝景,無緣納入陶淵明筆下,卻與其有著___②___的聯(lián)系——因為一部《桃花源記》,孟浩然、王維、李白等文人雅士___③___,留下墨寶;官府則不斷修筑亭臺樓閣,栽種桃花,更添桃花源亭閣寺觀之盛、詩文碑刻之豐、人文積淀之厚。25.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(3分)26.文中畫波浪線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。(4分)27.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)真正的貴族精神,①____________________________。一是文化的教養(yǎng),不以享樂為人生目的,培養(yǎng)高貴的道德情操與文化精神;②_____________________________________,作為社會精英,嚴于自律,珍惜榮譽,扶助弱勢群體;③_____________________________________,在權力與金錢面前敢于說“不”,超越時尚與潮流,不為強權所奴役。28.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。100年前,一群平均年齡僅有28歲的青年人在一條小船上創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨,揭開了中國革命新篇章,他們創(chuàng)造了屬于他們那個時代的紅船精神。100年后,有一群青年人在扶貧攻堅的道路上敢為人先,百折不撓,忠誠為民。作為新時代的新青年,他們在自己的崗位上踐行紅船精神。100年后,有一群青年人高喊“誰的青春不迷茫”,以“佛系青年”“空巢青年”作為自己的人設,在“躺平”的道路上越來越喪。作為即將踏入青年行列的高一學子,你對以上材料有著怎樣的感悟和思考?請整合上述材料,選好角度,自主立意,自擬標題;不得套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;寫一篇不少于800字的文章(詩歌除外)?!緟⒖即鸢浮?【答案】B【解析】A.蘋:青草C.淥:清澈D.思:深長的情思2【答案】A【解析】B.塵雜:指世俗的繁雜瑣事C.青冥:指天空
青衫:黑色單衣,唐代職位低官員的服色D.潦倒:衰頹,失意。3【答案】C【解析】A.悠悠:長遠的樣子,形容思慮連綿不斷澹澹:水波蕩漾的樣子B.唧唧:嘆息D.蕭蕭:草木搖落的聲音4.【答案】D【解析】A.滿足
B.隨意
C.超出D.①退回②推辭5.【答案】C【解析】A.①哭泣,動詞②眼淚,名詞B.①離開,辭別,動詞②推辭,動詞C.①②拾取,摘取D.①布滿、遍及②圈,周6【答案】A【解析】A.有時B.①依據(jù),根據(jù)
②憑借C
①連詞,表并列
②介詞,用D.①介詞,替,給
②,動詞,彈奏7【答案】D8【答案】A【解析】A.名詞“鼓”用作動詞,彈奏栗,使……栗;驚,使……驚,使動用法B.名詞“雨”用作動詞,下雨
歌,名詞作動詞,作歌
C.名詞“事”作動詞,侍奉。名詞“飯”,作動詞,吃飯D.“南”,名詞作狀語,向南;“夜”,名詞作狀語,在夜里9【答案】B10【答案】A【解析】A.均為借代B.比喻|互文C.頂真|比喻D.夸張|比喻11【答案】D
夢游天姥吟留別》等都屬于古體詩12【答案】B“想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”詞人贊揚當年劉裕北伐的英雄氣概路
標【答案】13A.14A.15【參考答案】第一處,當伍原不知該往哪里走陷入聽天由命的絕望時,看到了那如豆的一小點兒光,燃起希望。第二處,不飄忽不移動的燈光傳遞出不管時局如何變化發(fā)展,伍原心中始終跟隨隊伍前進的堅定信念。16【參考答案】①茹志鵑在這篇小說中跳過了“革命的宏大敘事”,沒有描寫某次大的戰(zhàn)役宏大的戰(zhàn)爭場面,而是選擇了一個迷路的戰(zhàn)士伍原的經(jīng)歷來寫。②在這抗戰(zhàn)的大背景下,伍原個人的這次經(jīng)歷就是“杯水微瀾”,但他身上的責任感和對革命的堅定信念又是那個時代許多共產(chǎn)黨人和八路軍戰(zhàn)士所共同具備的優(yōu)秀品質。③伍原和老鄉(xiāng)的溝通雖然充滿曲折,但問題最終得以圓滿解決。這樣的事情在整個時代中雖然不起眼,但也以小見大地反映了戰(zhàn)爭年代讓人感動的軍民魚水情?!窘馕觥?3.【試題分析】A選項“但始終以堅定的信念毫不畏懼地前行”錯誤。他并不是“始終”毫無畏懼,如“只是喊給自己聽,壯壯膽”,可見他此時是有畏懼心理的?!拔樵莺莸囟辶艘荒_,聽天由命地坐到地上,淚水便像決了的堤”,可見,他此時并非信念堅定。
14.
【試題分析】A選項“烘托出伍原迷茫無助的心情”錯誤。暗示了環(huán)境的死寂與空曠,烘托出戰(zhàn)士伍原不輕言放棄的內心。
15.
【試題分析】結合“棉衣已經(jīng)濕得貼在了胸口,背上是越來越沉的檔案。伍原狠狠地跺了一腳,聽天由命地坐到地上,淚水便像決了的堤”“世界再不是死的,自己再不是孤獨的,部隊就在前面,檔案當然安然無恙交給指導員,老鄒當然也會馬上接回來”可知,當伍原不知該往哪里走陷入聽天由命的絕望時,看到了那如豆的一小點兒光,燃起希望。“那一星豆子似的燈光,不飄忽,不移動,像是鑲嵌在夜空當中。夜空下的世界,依然斗轉星移”,結尾處描寫燈光不飄忽不移動,象征著伍原堅定的革命意志不會動搖;夜空斗轉星移,象征著目前黑暗的社會定會發(fā)生改變,革命終會勝利,表達一種堅定的革命信念。16.【試題分析】情節(jié)方面:茹志鵑在這篇小說中跳過了“革命的宏大敘事”,本文主要敘述了迷路的八路軍戰(zhàn)士伍原,為了把檔案和掉隊戰(zhàn)友的消息及時送到部隊,在沒有一點路標痕跡的情況下,始終堅定不移地前行。文中沒有描寫某次大的戰(zhàn)役的宏大的戰(zhàn)爭場面,而是選擇了一個迷路的戰(zhàn)士的經(jīng)歷來寫。人物方面:在這抗戰(zhàn)的大背景下,伍原個人的這次經(jīng)歷就是“杯水微瀾”,伍原在黑暗的荒野中前行,雖有害怕迷茫,但為了將背上的檔案和掉隊戰(zhàn)友的消息傳給部隊,他咬牙堅持了一路。伍原在一次次波折中,有過欣喜、失落,甚至絕望,但始終不忘自己身上的責任。伍原這一個人的形象代表著當時許多戰(zhàn)士的形象,他身上的責任感和對革命的堅定信念又是那個時代許多共產(chǎn)黨人和八路軍戰(zhàn)士所共同具備的優(yōu)秀品質。主題方面:伍原和老鄉(xiāng)的溝通雖然充滿曲折,但問題最終得以圓滿解決?!袄相l(xiāng)”雖然既聽不見又不會說話,但內心明亮,當他知道了伍原的身份,最終給伍原提供了幫助。如“一手擎著燈,一手直指東北方向”“做了個正步走的姿勢”,表現(xiàn)了老鄉(xiāng)對革命事業(yè)的支持。這樣的事情在整個時代中雖然不起眼,但也以小見大地反映了戰(zhàn)爭年代讓人感動的軍民魚水情?!敬鸢浮?7—19C.B.B.20【參考答案】(1)皇上說:“你說得對?!睆拇税拙右椎囊庖姸啾徊杉{。
(2)我于是寫了這首長詩,作歌贈送給她,總共六百一十六字,命名為《琵琶行》。21、【參考答案】①作為宮官,先于諫官越職言事,不合禮法;②得罪小人,被人指摘;③招致執(zhí)政不滿,被上奏貶職。參考譯文:文本一:白居易,字樂天,太原人。他從小就聰慧過人,胸懷豁達開朗。白居易十五六歲時,袖揣自己的一篇文章,去投贈著作郎吳地人顧況。顧況擅長作詩文,后輩的詩文,沒有合他心意的??戳税拙右椎奈恼?,顧況不由得到門口以禮相迎,說:“我以為這樣的文章已經(jīng)絕跡了,沒想到又遇見了你?!卑拙右孜霓o豐富艷美,尤其擅長作詩。他寫的幾十上百篇詩歌,都有諷諫之意,能針砭時俗之弊,補救政務的缺陷,因而讀書人都很贊賞他。章武皇帝納諫思治,渴望聽到正直的話,召白居易進翰林院任學士,任命他為左拾遺。淄青節(jié)度使李師道獻絹,為魏徵子孫贖買住宅,白居易諫奏道:“魏徵是陛下先朝宰相,太宗曾賜宮殿建筑用材給他修成正宅,與諸官的宅第大不相同。子孫典押,錢并不多,自然可由公家為他贖買,而讓李師道掠此美名,此事的確不合適?!睉椬谡J為很正確。王承宗反叛,皇上命神策中尉吐突承璀為招討使,諫官中十有七八上奏勸止。白居易面諫皇上,情辭十分急切?;噬虾懿桓吲d,對李繹說:“白居易這小子,是朕提拔他才有這樣的聲名地位,他卻對朕無禮,朕確實難以忍受。”李繹回答說:“白居易之所以不避死亡的懲罰,事無巨細必定要說,正為報答陛下對他的大力提拔,并非說話輕佻?!被噬险f:“你說的對?!睆拇税拙右椎囊庖姸啾徊杉{。元和六年四月,白居易遭逢母親陳夫人去世,白居易退職還居下鄄。元和九年冬天,重新進入朝廷,被授予太子左贊善大夫的官職,元和十年七月,盜賊誅殺宰相武元衡,白居易第一個上疏論說他的冤屈,請求抓緊捕賊來一雪國恥。宰相認為白居易是太子屬官而非諫官,不應在諫官之先議論政事。正碰上有人一向嫉恨白居易,便挑他的毛病,說他浮華無德行。主管這一事務的人正厭惡白居易為此事上諫,就上奏皇帝把他貶為江表刺史,追發(fā)詔令授任江州司馬。元和十三年冬天,白居易被召回京師,授予司門員外郎。凡是朝廷內關涉文字的職務,白居易無不首當其選,然而大多被排斥,不能施展他的才干。當時天子荒淫縱欲不遵禮法,執(zhí)政官不勝其任,治政失策,河朔再次發(fā)生動亂。白居易屢次上疏論說此事,天子不能采納,于是他請求離京任職。七月,授予杭州刺史。大中元年,白居易去世,時年七十六歲。22【答案】A.同:都是要用來襯托;異:蘇詞是要用周郎的年少有為來反襯自己的老大無功,戴詞是用周郎破曹軍時的軍事力量之強、功業(yè)之偉來反襯如今南宋朝廷的軍事不振、國事衰頹?!驹囶}分析】
A選項,“與蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》相比,這首詞起勢同樣不凡,同樣氣勢雄偉,有先聲奪人的效果”錯誤。本詞起勢平淡,遠不如蘇詞的氣勢雄偉。23.【試題分析】
明確題
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