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教科版2024-2025學(xué)年三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元第8課《空氣和我們的生活》同步練習(xí)班級(jí):姓名:親愛的同學(xué)們:練習(xí)開始了,希望你認(rèn)真審題,細(xì)致做題,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決本練習(xí)。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!一、填空題1.空氣是由混合而成的。2.《烏鴉喝水》的故事告訴我們:空氣占據(jù)一定的,石頭把空氣的空間占據(jù)了以后,水面就。3.風(fēng)車能轉(zhuǎn)動(dòng)是因?yàn)榫哂辛鲃?dòng)性。4.爸爸為給小明補(bǔ)過“六一”兒童節(jié),6月5日帶小明去游樂場(chǎng)玩充氣城堡。充氣城堡是利用空氣可以被性質(zhì)。5.空氣是,具有、、可以被壓縮等性質(zhì)。二、判斷題6.地球上生物的生存離不開空氣。()7.人們利用空氣流動(dòng)來發(fā)電。()8.充滿氣的氣球是圓形的,說明氣體的形狀是圓形的。()9.我們周圍空著的空間并不是真正空著,而是充滿著空氣。()10.氣體沒有確定的體積,但有質(zhì)量。()三、單選題11.下列物體和孔明燈升空原理一樣的是()。A.風(fēng)箏 B.普通的氣球 C.熱氣球12.坐在教室里能聞到食堂里菜香味的原因是()。A.空氣有質(zhì)量 B.空氣能流動(dòng) C.空氣能被壓縮13.在“烏鴉喝水”這個(gè)故事里,烏鴉能夠喝到瓶子里的水,是因?yàn)椋ǎ.空氣占據(jù)一定的空間B.石子占據(jù)一定的空間C.水占據(jù)一定的空間14.玻璃杯豎直倒扣在水槽中,觀察到水槽的水位,杯底塞的紙
A.下降 B.上升 C.沒濕15.“人離不開空氣”這句話主要是指生命離不開空氣中的()A.二氧化碳 B.氧氣 C.氮?dú)馑?、連線題16.將物品與利用空氣的對(duì)應(yīng)特征連起來。
扇扇子
籃球可以壓縮
救生圈會(huì)流動(dòng)
輪胎質(zhì)量小
帆船五、綜合題17.填一填18.霧霾天應(yīng)該怎樣做好做防護(hù)?19.請(qǐng)描述空氣的特點(diǎn)。20.探究空氣的成分。
(1)扣上礦泉水瓶后,看到蠟燭,由此可以發(fā)現(xiàn)空氣中有一部分的氣體。(2)蠟燭熄滅后,瓶中的水位會(huì),請(qǐng)用虛線畫出水位上升的大致高度。
1.【答案】多種氣體2.【答案】空間;上升3.【答案】空氣4.【答案】壓縮5.【答案】氣體;會(huì)流動(dòng);有一定的重量6.【答案】正確7.【答案】正確8.【答案】錯(cuò)誤9.【答案】正確10.【答案】正確11.【答案】C12.【答案】B13.【答案】B14.【答案】B;D15.【答案】B16.【答案】17.【答案】(從上到下、從左到右)能;能;有;會(huì);
能;不能;有;會(huì);
能;不能;有;不會(huì)18.【答案】⑴盡量減少外出和室外活動(dòng)⑵必須外出時(shí)佩戴防霧霾專用口罩⑶從外面回來及時(shí)洗手洗臉⑷霧霾天少開窗,必要時(shí)開啟空氣凈
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