山東省東營(yíng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

山東省東營(yíng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.每一個(gè)漢字，都是經(jīng)過千錘百煉的珍珠，詩(shī)人如同工匠，精心挑選，細(xì)膩又耐心地打磨，放置在恰當(dāng)?shù)奈恢茫怪l(fā)出最璀璨的光芒，心靈與情感交織，智慧與創(chuàng)造結(jié)晶，便營(yíng)造出唯美的畫面和深遠(yuǎn)的意象。

云南玉溪師生合唱團(tuán)將《詩(shī)經(jīng)》唱出來，在和聲、鼓聲中體現(xiàn)節(jié)奏之美、韻律之美、傳承之美。

（1）詩(shī)可以唱，如果你來唱_____代___________的《聞官軍收河南河北》你會(huì)用_______（婉轉(zhuǎn)、歡快）旋律來表達(dá)。

（2）詩(shī)可以畫，你能為下面的畫配上合適的古詩(shī)嗎？①_________________

②_________________

③__________________2）.古典文化，是我們汲取營(yíng)養(yǎng)的yuánquán(

)。它能xiánjiē(

)歷史和未來，幫助我們不斷shěnshì(

)自我，保持大腦qīngxǐng(

)，xiōngyǒuchéngzhú(

)，bēnfù(

)新的旅程。3）.讀下面一段話，看拼音寫字詞。

妙筆著文章，字字傳真情在“祖父的園子”里，“我”模仿祖父chǎndì(

)、bácǎo(

)、澆菜，還會(huì)追qīngtíng(

)、捉màzha(

)，每件事都是suíyì(

)又快樂的；“青山處處埋忠骨，何須馬gé(

)裹尸還。”毛主席最深沉的父愛，讓人sùránqǐjìng(

)：一幅梅花圖，寄托著一位身處異國(guó)他鄉(xiāng)的cíxiáng(

)老人對(duì)祖國(guó)深深的juàn

liàn(

)之情。4）.結(jié)合語(yǔ)境，看拼音寫漢字。

中華漢字zònghéng(

)千年，一筆一畫成文章，無數(shù)名著xiǎngyù(

)世界，彰顯了作家運(yùn)用文字方面極高的造yì(

)，kān(

)稱佳作?？戳诉@些名作讓游子對(duì)家鄉(xiāng)無比juànliàn(

)。讓我們來書寫吧，duànliàn(

)運(yùn)用文字的能力，讓文字的內(nèi)涵不斷biāncè(

)我們前行。5）.請(qǐng)將下列句子填寫完整，做到書寫工整、美觀。

權(quán)，然后知_____；度，然后知_____。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.5月24日，在新時(shí)代學(xué)校舉行了全縣優(yōu)秀課本劇展演活動(dòng)。一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演贏得了觀眾們一陣陣的掌聲。秦王的扮演者冬冬因?yàn)槠渖鷦?dòng)的表演被評(píng)為最受觀眾喜愛的小演員，在贊許和鼓勵(lì)的眼神中，他走到舞臺(tái)中央發(fā)表了感言。以下是冬冬發(fā)表感言時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)記錄，你覺得以下表現(xiàn)中不夠恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）A．冬冬在發(fā)表感言時(shí)，聲情并茂，根據(jù)情緒起伏調(diào)節(jié)聲音大小。B．冬冬筆直地站在舞臺(tái)中央，他的目光一直望著窗外，一動(dòng)不動(dòng)，從頭至尾一直保持著筆挺的姿勢(shì)，很有秦王的派頭。C．發(fā)表感言時(shí)，冬冬語(yǔ)言連貫，沒有如“啊”“呀”“然后”等口頭禪。D．冬冬講話時(shí)，思路清晰，邏輯分明，沒有把講過的內(nèi)容來回重復(fù)。2）.下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(

)A．這道題，我絞盡腦汁也沒什么思路。B．在知識(shí)的海洋中，你可以隨心所欲地遨游。C．他拿著這張舊報(bào)紙，翻來覆去地看，好像想找出點(diǎn)兒什么。D．爸爸雖然一本正經(jīng)，但對(duì)人卻非常好。3）.小學(xué)生活即將結(jié)束，班級(jí)同學(xué)制作了書簽，互相贈(zèng)送給自己的好朋友，麗麗最有可能收到的是（

）。A．B．C．D．評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.1.根據(jù)要求用“便宜”寫句子。（1）便宜（價(jià)格低廉）：__________（2）便宜（不應(yīng)得的利益）：__________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)你的積累，將下面描寫兒童的詩(shī)句連起來。

怪生無雨都張傘

怕得魚驚不應(yīng)人

兒童散學(xué)歸來早

不是遮頭是使風(fēng)

路人借問遙招手

忙趁東風(fēng)放紙鳶2）.古今用詞連一連。

郎中

貨郎

墨客

客官

商販

文人

顧客

醫(yī)生評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排序。

（

）那些有價(jià)值的書籍，他總是想盡辦法讀一讀。

（

）列寧對(duì)書籍的選擇是很嚴(yán)格的。

（

）讀書的時(shí)候，十分認(rèn)真。

（

）讀過之后要說出自己的意思。

（

）至于沒有價(jià)值的書，他從來不去讀。

（

）例如這本書是什么時(shí)候?qū)懙?，為什么要這樣寫，中心思想在哪里，等等，都要弄個(gè)一清二楚，才肯放手。

（

）在他的房間里，那些無聊的書籍一本也找不出來。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

(

)江的下游倒灌翻騰的錢塘江怒潮。

(

)在錢塘江上建橋可真不容易。

(

)上游時(shí)有山洪暴發(fā)，水流極為湍急。

(

)1933年，茅以升爺爺開始設(shè)計(jì)建筑錢塘江大橋。

(

)經(jīng)過三年多的努力，茅以升爺爺克服了一個(gè)又一個(gè)困難，終于在1937年5月建成大橋并通車。

(

)如果同時(shí)遇上臺(tái)風(fēng)，那就不得了啦，真是翻江倒海，勢(shì)不可擋。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子的說法是否正確。

1．圓明園在北京西面，是一座舉世聞名的皇家園林。

(

)

2．圓明園雖然建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。

(

)

3．《狼牙山五壯士》講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。

(

)

4．五位壯士跳下懸崖是怕敵人追上來。

(

)

5．香港回歸，洗刷了我國(guó)百年的恥辱。

(

)

6．臺(tái)灣自古以來就是我國(guó)的神圣領(lǐng)土。

(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.對(duì)比閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)：鄉(xiāng)村四月綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。1．題目交代_______和________，描寫的是_______（季節(jié)）鄉(xiāng)村的景色。詩(shī)中描寫的景物

有_________、__________、___。

2．解釋詞語(yǔ)：

白滿川：_________________。

子規(guī)：__________________。

才了：________________。

蠶桑：__________________。

3．后兩句詩(shī)的意思是_______________?！癬_______”“________”兩個(gè)字充分表現(xiàn)出農(nóng)民勞動(dòng)的繁忙與緊張。

4．對(duì)詩(shī)人表達(dá)的感情理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．表達(dá)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與欣賞B．表達(dá)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村生活的向往和對(duì)勞動(dòng)人民的贊美C．表達(dá)了詩(shī)人對(duì)都市繁華生活的向往評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.按要求完成習(xí)作。

《父親書語(yǔ)》中父親的言行深深地影響了我們兄妹及晚輩們。在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，肯定也有一些時(shí)刻、事件對(duì)你有所影響，如媽媽轉(zhuǎn)身的背影、老師意味深長(zhǎng)的一席話、同學(xué)一個(gè)溫暖的擁抱、朋友舉起獎(jiǎng)杯的瞬間……請(qǐng)以“__________影響了我”為題，完成本次習(xí)作，注意把特定時(shí)刻或特別的事件寫具體，把自己受到影響的內(nèi)心感受表達(dá)出來。

要求：

（1）把題目補(bǔ)充完整。

（2）寫完后，可用規(guī)范的修改符號(hào)修改自己的習(xí)作。

（3）文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.3.獵人海力布（節(jié)選）海力布聽到這個(gè)消息，大吃一驚。他急忙跑回家對(duì)大家說：“咱們趕快搬到別處去吧！這個(gè)地方不能住了！”大家聽了感到很奇怪，住得好好的，為什么要搬家呢？盡管海力布焦急地催促大家，可是誰也不相信。海力布急得掉下眼淚，說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來不及了！”有個(gè)老人對(duì)海力布說：“海力布，你是我們的好鄰居，我們知道你從來不說謊話?？墒墙裉炷阕屛覀儼峒遥憧偟谜f清楚哇。咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不容易呀！”1．閱讀文段，在文中用“

”畫出表現(xiàn)海力布焦急心情的詞句，從中我們感受到海力布

的品質(zhì)。

2．海力布三次催促鄉(xiāng)親們搬家，可是鄉(xiāng)親們卻不愿意搬家，一是因?yàn)開____________，二是因?yàn)開_________。

3．讀一讀選文中畫“

”的句子，大膽想象，這時(shí)鄉(xiāng)親們會(huì)說些什么并寫下來。

___________________

4．這個(gè)故事中讓你感到最不可思議的地方是：___________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“√”

石榴（liúliu）

垂蔓（mànwàn）

白鷺（lùlǜ）

眸子（múmóu）

鏡匣（jiāxiá）

雛兒（zhúchú）

眼瞼（jiǎnxiàn）

熟悉（xiqī）2）.《松鼠》一文中，小松鼠的生活習(xí)性是(

)，外形特征是(

)。

A．尾巴——上翹

B．梳理打扮——潔凈

C．行動(dòng)——輕快敏捷評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.本學(xué)期在“快樂讀書吧”里，同學(xué)們參與了中國(guó)古典名著閱讀，一定有不少收獲和體會(huì)。如果你是小東，你會(huì)怎樣向小方分享你的閱讀收獲呢？來吧，嘗試著說