培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感主題班會課件

古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸？”學(xué)生們面面相覷回答不出來。最后學(xué)者的答案是：

“把它放進大海中去?！毕胍幌耄杭w是紐帶每一個人都要生活在集體之中，無論是學(xué)習(xí)，工作、生活、娛樂，每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開林一樣。集體與我高一（2）班主題班會班會背景：進入高中，我班同學(xué)對“集體”這一概念還理解得不夠，很多同學(xué)不知道自己與集體的關(guān)系，常常會做出一些損壞集體榮譽的事情。因此，新的生活，新的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)從愛我們的集體開始。01一個好學(xué)生的評價標準是什么？只有好的成績，沒有高尚的人格，永遠不是一個好學(xué)生。02行為的松散，是侵蝕良好學(xué)風(fēng)的慢性毒藥，其惡果最終必將在你最關(guān)注的學(xué)習(xí)上體現(xiàn)。03根據(jù)木桶效應(yīng)：一個人的品格有多高，不是由你最優(yōu)秀的方面來衡量，而是被你日常最忽略的缺陷所制約04學(xué)本事，學(xué)做人——就是先成人，再成才。不要越長大了，越寫不好一個“人”字，學(xué)做人是終身的追求，必須由小事做起，從點滴做起老師們想說：01什么是班集體榮譽感02榮譽感是一種強大的精神力量，也是一個班級的靈魂和動力。什么是班集體榮譽感？如何判斷一個班級的好壞？怎么樣才能使一個班級越來越好？好的班級對個人的發(fā)展是不是有幫助呢？——大家進步，集體光榮

，集體成功，大家光榮。交流和討論同學(xué)們有沒有想過：我們的班集體就像是一個木桶呢？而你自己，究竟是這個班級里的哪一塊木板？你又想成為哪一塊木板？著名的“木桶理論”：一個木桶裝水量的多少，取決于長度最短的那一塊木板。討論：如果獨自一人永遠生活在深山或孤島上，能否生存或發(fā)展，為什么？我們的班？班上有哪些優(yōu)點值得我們發(fā)揚？有哪些缺點需要我們改正？這里有沒有你？身邊的故事@歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的；@不關(guān)心集體甚至做出損害集體榮譽的事的；@同學(xué)被老師表揚，不加以鼓勵反而起哄的；@本班同學(xué)參加比賽，在旁漠不關(guān)心甚至不想別人關(guān)心的；@課堂上故意大聲回答問題，影響別人聽課的；@做練習(xí)、作業(yè)時碰到難題時，不經(jīng)思考就馬上問同學(xué)，或干脆抄別人的；@同學(xué)有不懂的問題請教你，不予理睬或干脆給作業(yè)本別人抄的；@上課聽不懂時，干脆不聽了，講小話、看課外書或睡覺的；@被老師叫起來，一問三不知的；@課前來到不認真做作業(yè)，講閑話甚至影響別人的；@老師犧牲時間幫助你復(fù)習(xí)，你不但感激反而埋怨、不耐煩………1@考砸了，就灰心喪氣，不敢正視問題；2@明明是自己不努力，卻總是找老師和父母的原因，就是不肯虛心接受批評；3@肆意揮霍父母的血汗錢，一味追求物質(zhì)享受；4@從不記得父母和老師給自己的愛，一旦師長疏忽，似乎全世界最可憐的人就是自己；5@浪費寶貴時間，來到學(xué)校只想著談天講笑話；6@參加競選落選了，就覺得自己總不如別人、不思進取；7身邊的故事這里有沒有你？認真做好值日工作(無論衛(wèi)生區(qū)、宿舍還是教室)；最后走會關(guān)門、窗；認真跑好三操；主動對教學(xué)和班集體提出自己的意見；為班級活動付出實際行動；積極配合班干部的工作；做好本職工作；配合好老師上課；遵守課堂紀律；地上有紙或粉筆就幫忙撿起來；上課鈴響后不遲到，不講話；早讀大聲讀書；積極參與各種課外活動；盡心盡力收作業(yè)；按時按量交作業(yè)；不抄襲;自習(xí)課（或沒有老師上課時）互相監(jiān)督紀律；維護班集體利益，認真完成老師布置的任務(wù)；（每題一分；滿分15分）我為一413班做過的事情？休息一下：比賽哪個小組回答有關(guān)“團結(jié)就是力量”的諺語和成語多或關(guān)于“團結(jié)”的歌詞多。小結(jié)團結(jié)友愛，是中華民族的傳統(tǒng)美德。大家都知道團結(jié)就是力量的道理，但能否做到呢？又應(yīng)該如何做呢？團結(jié)需要每位同學(xué)來維護，希望同學(xué)們能做到關(guān)心人、團結(jié)人、同情人、幫助人、尊重人、信任人、容讓人、原諒人、講大團結(jié)、不搞小圈子。同學(xué)們團結(jié)了，才會有集體榮譽感，才能建設(shè)好我們班級，如果大家不團結(jié)，像一盤散沙，那班集體將一事無成。我能為集體做什么？我們能為高一（2）班做什么？1.做力所能及的事，積極完成；力不能及努力完成；2.認真學(xué)習(xí)，不拉低班級平均分；3.積極參加學(xué)校組織的大型活動，為班級爭光；4.積極參加課外活動比賽，為班級增光；5.做好自己的職責（衛(wèi)生、紀律、做操等檢查）6.在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助，多為班級出謀劃策；7.遵規(guī)守紀，認真做好每一件事，使班集體不會因為我而扣分；8.更好發(fā)揮帶頭作用，敢為人先，帶動班集體積極向上；9.互相幫助，共同進步，形成團結(jié)友愛的班風(fēng)；10.積極參加小組探究活動，提高學(xué)習(xí)氛圍；……一個有凝聚力的班集體的形成，靠的是全體成員的團結(jié)與奉獻，每個人在平時的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)以實際行動自覺維護班級的榮譽。班主任總結(jié)紀律是學(xué)習(xí)的保證01紀律也是安全的保證02紀律是自由的保證我們在一起我們來自不同的地方，

我們有著不同的個性

我們是應(yīng)著集體的緣分走到了一起，

組成了一個團結(jié)友愛的大家庭

帶著每個人獨特的個性，

我們聚合在一起融入集體生活

為了實現(xiàn)偉大的理想，我們聚合在一起進行集體學(xué)習(xí)

四十二雙眼睛，默默地求索

————我們努力

四十四顆跳動的心，鳴奏著一個聲音

————我們真誠。

真誠