第1課時(shí) 物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成課件2024-2025學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)

物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成課題1《分子和原子》R·九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性，知道構(gòu)成物質(zhì)的微粒有質(zhì)量小、體積小、不斷運(yùn)動(dòng)、有間隔等基本特征；知道分子、原子、離子等微觀粒子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。(1)

；(2)

；(3)

。1.分子是保持

的最小粒子，其基本性質(zhì)有：物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)分子的質(zhì)量和體積都很小分子在不斷地運(yùn)動(dòng)分子之間有間隔預(yù)習(xí)檢測(cè)新課導(dǎo)入“酒香不怕巷子深”、“梅花香自苦寒來(lái)”，我們是怎么聞到花香、酒香的呢？蔗糖放到水里為什么會(huì)消失？濕衣服為什么會(huì)晾干？知識(shí)點(diǎn):物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成向盛有水的小燒杯中加入少量品紅，靜置，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。課堂探究【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】品紅在水中慢慢擴(kuò)散，最后整杯水都變成紅色【實(shí)驗(yàn)3-1】為什么品紅能在水中擴(kuò)散呢？物質(zhì)是由看不見的微小粒子構(gòu)成的微小粒子分子原子課堂探究用掃描隧道顯微鏡獲得的某種有機(jī)物分子的圖像用掃描隧道顯微鏡獲得的銀原子的圖像課堂探究分子的特點(diǎn)一分子的質(zhì)量和體積都很小課堂探究一滴水中含有1.67×1021個(gè)水分子分子的特點(diǎn)二分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著課堂探究

微觀粒子（如分子）總是在不斷運(yùn)動(dòng)著?；ㄏ阍诳諝庵械臄U(kuò)散、濕衣服中的水在晾曬下的揮發(fā)、蔗糖在水中的溶解及品紅在水中的擴(kuò)散都是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。在實(shí)驗(yàn)3-1中，如果使用的是熱水，品紅的擴(kuò)散會(huì)更快一些。這是因?yàn)樵谑軣岬那闆r下，分子能量增大，運(yùn)動(dòng)加快?！绢A(yù)測(cè)】氨分子（NH3）分子易溶于水，能使無(wú)色的酚酞溶液變成紅色。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷氨分子的運(yùn)動(dòng)?！緦?shí)驗(yàn)】①向盛有約20mL蒸餾水的小燒杯A中滴入5~6滴酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色。②從燒杯A中取少量溶液置于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察溶液顏色的變化。③另取一個(gè)小燒杯B，加入約5mL濃氨水。用一個(gè)大燒杯罩住燒杯A和燒杯B（如圖）觀察幾分鐘，有什么現(xiàn)象發(fā)生？探究《分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象》實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①你能解釋上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象嗎？請(qǐng)與同學(xué)交流看法，并將你的分析填入上表。試驗(yàn)編號(hào)現(xiàn)象分析（1）（2）（3）溶液顏色無(wú)變化溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色燒杯A中溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色，燒杯B中溶液顏色無(wú)變化濃氨水揮發(fā)出的氨分子運(yùn)動(dòng)到燒杯A中，與水結(jié)合成氨水，氨水使酚酞溶液變紅蒸餾水不能使酚酞溶液變色氨水能使酚酞溶液變紅【分析與結(jié)論】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象②結(jié)論：_______________________。試驗(yàn)編號(hào)現(xiàn)象分析（1）（2）（3）溶液顏色無(wú)變化溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色燒杯A中溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色，燒杯B中溶液顏色無(wú)變化濃氨水揮發(fā)出的氨分子運(yùn)動(dòng)到燒杯A中，與水結(jié)合成氨水，氨水使酚酞溶液變紅蒸餾水不能使酚酞溶液變色氨水能使酚酞溶液變紅【分析與結(jié)論】分子在不斷地運(yùn)動(dòng)分子的特點(diǎn)三分子之間有間隔課堂探究我們知道氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中，這是因?yàn)榉肿又g有間隔，在受壓的情況下分子間的間隔減小，加壓、降溫可以使氣體液化。相同質(zhì)量的同種物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)時(shí)的體積不同，表明其分子間的間隔不同。而物體的熱脹冷縮現(xiàn)象，則是因?yàn)槲镔|(zhì)分子間的間隔受熱時(shí)增大，遇冷時(shí)縮小。如圖，向2支試管中分別加入等量清水和紅墨水，使其有較明顯的分界面，將其中1支試管放入盛有熱水的燒杯中，觀察到：浸在熱水中的試管里的兩種液體分界面模糊的更快些。該對(duì)比實(shí)驗(yàn)主要說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的微粒()DA.體積小、質(zhì)量小B.在不斷運(yùn)動(dòng)C.相互之間有間隙D.隨溫度升高運(yùn)動(dòng)速度加快典例剖析教學(xué)板書（1）分子的質(zhì)量和體積都很?。?）分子在不斷地運(yùn)動(dòng)（3）分子之間有間隔分子的特點(diǎn)：物質(zhì)由微觀粒子組成物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的分子的性質(zhì)課堂小結(jié)分子在不斷地運(yùn)動(dòng)分子之間有間隔分子的質(zhì)量和體積都很小課后練習(xí)1.構(gòu)成物質(zhì)的分子之間有

，氣體容易壓縮是因?yàn)樗鼈兎肿娱g的

，液體、固體不易壓縮是因?yàn)樗鼈兎肿娱g的

。間隔間隔大間隔小2.如圖所示，檢查裝置氣密性時(shí)觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出，對(duì)此現(xiàn)象的微觀解釋正確的是（）A.裝置內(nèi)氣體分子的數(shù)目增多B.裝置內(nèi)氣體分子的間隔變大C.裝置內(nèi)氣體分子的種類發(fā)生變化D.裝置內(nèi)氣體分子的大小發(fā)生變化B3.從分子的角度分析并解釋下列問(wèn)題答：水蒸發(fā)是物理變化，水變成水蒸氣，水分子個(gè)數(shù)沒有變化，水分子間的間隔增大，所以所占體積變大。（1）水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大。答：由于芳香物質(zhì)的分子不斷運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到空氣中，接觸到人的嗅覺細(xì)胞的緣故。（2）墻內(nèi)開花墻外可聞到花香。答：太陽(yáng)照射、通風(fēng)的地方，溫度較高，濕衣服上附著的水分子運(yùn)動(dòng)加劇，更快地?cái)U(kuò)散到空氣中去，所以衣服容易干。（4）濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快答：密封可以防止香水、汽油的分子因不斷運(yùn)動(dòng)而擴(kuò)散到空氣中去，造成香水、汽油的揮發(fā)而損失。（3）香水、汽油要密閉保存答：氣體分子之間有相對(duì)較大的間隔，氣體受壓時(shí)，迫使氣體分子間隔縮小，因此其體積也相應(yīng)縮小。（5）6000