版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
危險(xiǎn)源控制管理技術(shù)措施:包括防止事故發(fā)生的安全技術(shù)和減少或避免事故損失的安全技術(shù)。管理也是危險(xiǎn)源控制的重要手段。管理的基本功能是計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制。通過(guò)一系列有計(jì)劃、有組織的系統(tǒng)安全管理活動(dòng),控制系統(tǒng)中人的因素、物的因素和環(huán)境因素,有效地控制危險(xiǎn)源。一、防止事故發(fā)生的安全技術(shù):防止事故發(fā)生的安全技術(shù)的基本出發(fā)點(diǎn)是采取措施約束、限制能量或危險(xiǎn)物質(zhì),防止其意外釋放。常用的防止事故發(fā)生的安全技術(shù)有消除危險(xiǎn)源、限制能量或危險(xiǎn)物質(zhì)、隔離等。1、消除危險(xiǎn)源:消除系統(tǒng)中的危險(xiǎn)源可以從根本上防止事故發(fā)生。但是,系統(tǒng)安全的一個(gè)重要觀點(diǎn)是,人們不可能徹底消除所有的危險(xiǎn)源,人們只能有選擇地消除幾種特定的危險(xiǎn)源。一般來(lái)說(shuō),當(dāng)某種危險(xiǎn)源的危險(xiǎn)性較高時(shí),應(yīng)該首先考慮能否采取措施消除它。例如:(1)用壓氣或液壓系統(tǒng)代替電力系統(tǒng),防止發(fā)生電氣事故;(2)用液壓系統(tǒng)代替壓氣系統(tǒng),避免壓力容器、管路破裂造成沖擊波;(3)用不燃性材料代替可燃性材料,防止發(fā)生火災(zāi)。應(yīng)該注意,有時(shí)采取措施消除了某種危險(xiǎn)源,卻又可能帶來(lái)新的危險(xiǎn)源。例如,用壓氣系統(tǒng)代替電力系統(tǒng)可以防止電氣事故,但是壓氣系統(tǒng)卻可能發(fā)生物理爆炸事故。2、限制能量或危險(xiǎn)物質(zhì):受實(shí)際技術(shù)、經(jīng)濟(jì)條件的限制,有些危險(xiǎn)源不能被徹底根除,這時(shí)應(yīng)該設(shè)法限制它們擁有的能量或危險(xiǎn)物質(zhì)的量,降低其危險(xiǎn)性。(1)減少能量或危險(xiǎn)物質(zhì)的量:①必須使用電力時(shí),采用低電壓防止觸電;②限制可燃性氣體濃度,使其不達(dá)到爆炸極限;③控制化學(xué)反應(yīng)速度,防止產(chǎn)生過(guò)多的熱或過(guò)高的壓力。(2)防止能量蓄積:能量蓄積會(huì)使危險(xiǎn)源擁有的能量增加,從而增加發(fā)生事故和造成損失的危險(xiǎn)性。采取措施防止能量蓄積,可以避免能量意外的突然釋放。例如:①利用金屬?lài)妼踊驅(qū)щ娡繉臃乐轨o電蓄積;②控制工藝參數(shù),如溫度、壓力、流量等。(3)安全地釋放能量:在可能發(fā)生能量蓄積或能量意外釋放的場(chǎng)合,人為地開(kāi)辟能量泄放渠道,安全地釋放能量。例如:①壓力容器上安裝安全閥、破裂片等,防止容器內(nèi)部能量蓄積;②在有爆炸危險(xiǎn)的建筑物上設(shè)置泄壓窗,防止爆炸摧毀建筑物;③電氣系統(tǒng)設(shè)置接地保護(hù);④設(shè)施、建筑物安裝避雷保護(hù)裝置。3、隔離:隔離是一種常用的控制能量或危險(xiǎn)物質(zhì)的安全技術(shù)措施,既可用于防止事故發(fā)生,也可用于避免或減少事故損失。預(yù)防事故發(fā)生的隔離措施有分離和屏蔽兩種。前者是指時(shí)間上或空間上的分離,防止一旦相遇則可能產(chǎn)生或釋放能量或危險(xiǎn)物質(zhì)的物質(zhì)相遇;后者是指利用物理的屏蔽措施局限、約束能量或危險(xiǎn)物質(zhì)。一般說(shuō)來(lái),屏蔽較分離更可靠,因而得到廣泛應(yīng)用。4、故障一一安全設(shè)計(jì):在系統(tǒng)、設(shè)備的一部分發(fā)生故障或破壞的情況下,在一定時(shí)間內(nèi)也能保證安全的安全技術(shù)措施稱(chēng)為故障一一安全設(shè)計(jì)(fail-safe)。一般來(lái)說(shuō),通過(guò)精心地技術(shù)設(shè)計(jì),使得系統(tǒng)、設(shè)備發(fā)生故障時(shí)處于低能量狀態(tài),防止能量意外釋放。例如,電氣系統(tǒng)中的熔斷器就是典型的故障一一安全設(shè)計(jì),當(dāng)系統(tǒng)過(guò)負(fù)荷時(shí)熔斷器熔斷,把電路斷開(kāi)而保證安全。盡管故障一一安全設(shè)計(jì)是一種有效的安全技術(shù)措施,但考慮到故障安全設(shè)計(jì)本身可能因故障而不起作用,所以選擇安全技術(shù)措施時(shí)不應(yīng)該優(yōu)先采用。5、減少故障和失誤:(1)用機(jī)器代替人:用機(jī)器代替人操作是防止人失誤發(fā)生的最可靠的措施。(2)冗余系統(tǒng),可以采取2人操作、人機(jī)并行的方式構(gòu)成冗余系統(tǒng)。(3)耐失誤設(shè)計(jì)(Foolproof):通過(guò)精心地設(shè)計(jì),使得人員不能發(fā)生失誤或者發(fā)生失誤也不會(huì)帶來(lái)事故等嚴(yán)重后果的設(shè)計(jì)。(4)警告。警告是提醒人們注意的主要方法,它讓人把注意力集中于可能會(huì)被漏掉的信息,也可以提示人調(diào)用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。二、避免或減少事故損失的安全技術(shù)措施:避免或減少事故損失的安全技術(shù)的基本出發(fā)點(diǎn)是防止意外釋放的能量達(dá)及人或物,或者減輕其對(duì)人和物的作用。事故后如果不能迅速控制局面,則事故規(guī)模有可能進(jìn)一步擴(kuò)大,甚至引起二次事故而釋放出更多的能量或危險(xiǎn)物質(zhì)。在事故發(fā)生前就應(yīng)該考慮到采取避免或減少事故損失的技術(shù)措施。常用的避免或減少事故損失的安全技術(shù)有隔離、個(gè)體防護(hù)、薄弱環(huán)節(jié)、避難與援救等。1、隔離:作為避免或減少事故損失的隔離,其作用在于把被保護(hù)的人或物與意外釋放的能量或危險(xiǎn)物質(zhì)隔開(kāi)。隔離措施有遠(yuǎn)離、封閉和緩沖三種。(1)遠(yuǎn)離。把可能發(fā)生事故而釋放出大量能量或危險(xiǎn)物質(zhì)的工藝、設(shè)備或工廠(chǎng)等布置在遠(yuǎn)離人群或被保護(hù)物的地方。(2)封閉。利用封閉措施可以控制事故造成的危險(xiǎn)局面,限制事故的影響。(3)緩沖。緩沖可以吸收能量,減輕能量的破壞作用。例如,安全帽可以吸收沖擊能量,防止人員頭部受傷。2、個(gè)體防護(hù):個(gè)體防護(hù)也是一種隔離措施,它把人體與意外釋放的能量或危險(xiǎn)物質(zhì)隔離開(kāi)。3、薄弱環(huán)節(jié):常見(jiàn)的薄弱環(huán)節(jié)的例子如下:①鍋爐上的易熔塞。當(dāng)鍋爐里的水降低到一定水平時(shí),易熔塞溫度升高并熔化,鍋爐內(nèi)的蒸汽泄放而防止鍋爐爆炸。②電路中的熔斷器、驅(qū)動(dòng)設(shè)備上的安全連接律等。4、避難與救援:事故發(fā)生后應(yīng)該努力采取措施控制事態(tài)的發(fā)展,但是,當(dāng)判明事態(tài)已經(jīng)發(fā)展到不可控制的地步時(shí),則應(yīng)迅速避難,撤離危險(xiǎn)區(qū)。為了滿(mǎn)足事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急需要,在廠(chǎng)區(qū)布置、建筑物設(shè)計(jì)和交通設(shè)施設(shè)計(jì)中,要充分考慮一旦發(fā)生事故時(shí)的人員避難和救援問(wèn)題。三、安全監(jiān)控系統(tǒng):安全監(jiān)控系統(tǒng)的實(shí)際構(gòu)成有如下幾種:(1)檢測(cè)儀表:安全監(jiān)控系統(tǒng)只有檢知部分由儀器、設(shè)備承擔(dān)。檢測(cè)儀表檢測(cè)的參數(shù)值由人員與規(guī)定的參數(shù)值比較,判斷監(jiān)控對(duì)象是否處于正常狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)異常需要處理時(shí),由人員采取措施。(2)監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng):安全監(jiān)控系統(tǒng)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商業(yè)街區(qū)的智慧零售規(guī)劃方案
- 青島黃海學(xué)院《SingleChipMicrocomputerPrincipleandInterfaceTechnology》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第2課《說(shuō)和做 記聞一多先生言行片段》精制教學(xué)設(shè)計(jì)
- 青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院《植物檢疫學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 托班拜年活動(dòng)課程設(shè)計(jì)
- 小班認(rèn)識(shí)圖形課程設(shè)計(jì)
- 聲光控樓道燈課程設(shè)計(jì)
- 健康教育與疾病預(yù)防知識(shí)普及
- 健康科普教育在學(xué)校的課程設(shè)置
- 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理策略匯報(bào)
- 2024年公司理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)情況總結(jié)
- 2024年安徽淮南高新區(qū)管委會(huì)招聘工作人員12人歷年管理單位遴選500模擬題附帶答案詳解
- 期末檢測(cè)卷(一)2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)(含答案含聽(tīng)力原文無(wú)聽(tīng)力音頻)
- 2024-2025學(xué)年北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí):整式及其加減(解析版)
- 高中名詞性從句語(yǔ)法填空單句練習(xí)題上(1-40)
- 2025醫(yī)院內(nèi)部審計(jì)工作計(jì)劃范文
- 【MOOC】全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽提高課程-山東大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 《頸動(dòng)脈介入治療》課件
- 2024年度電影宣傳推廣合作協(xié)議3篇
- 《汽車(chē)故障診斷與排除》教案-項(xiàng)目4-汽車(chē)電氣設(shè)備的故障診斷與排除
- 警察應(yīng)急通信
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論