【譯林】八上英語Unit 7 單元知識點詳解_第1頁
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文檔簡介

第第頁8AUnit7單元知識解析Comicstrip~1.Bringmemyclothes,Hobo霍波,把我的衣服拿來。(教材第80頁)bring及物動詞,意為“帶來”。bring后可接雙賓語,即bringsb.sth=bringsth.tosb,意為“把某物帶給某人”。LiLei,canyoubringyourmodelplanetoschooltomorrow?李雷,明天你能把你的飛機模型帶到學(xué)校來嗎?辨析:bring與takebring帶來,指將某人或某物從別的地方帶到說話人所在的地方take帶走,指把某人或某物從說話人所,在的地方帶到別的地方Y(jié)ou'dbetterbringyournewcomputerheretomorrow.明天你最好把你的新電腦帶到這兒來。注意:bring帶來;拿來(站在”說話者”的角度,由遠及近)take帶走;(站在“說話者”的角度,由近及遠)2.Ibetyouwilllookcoolandfeelcoolwithnothingon!我敢說你什么都不穿看上去會很酷而且感覺涼爽!(教材第80頁)(1)bet此處用作動詞,意為“打賭:敢說”,其后可跟賓語從句。Ibetthathewillwinthematch.我敢說,他會贏得這場比賽。I’llbetyou(that)heknowsallaboutit.我敢和你說,他了解一切。(2)cool句中第一個cool是形容詞,意為“酷的;棒的”;句中第二個col也是形容詞,意為“涼爽的;涼快的”。MrGreenlookscoolinaredT-shirt.格林先生穿著紅色T恤看起來很酷。It'shotinsummerandit'scoolinautumn.夏天炎熱,秋天涼爽。[拓展]①cool作形容詞時,還可意為“冷靜的”。MrWangstayedcoolandtookaphotoofthissnakewithhismobilephone.王先生保持冷靜,并且用手機給這條蛇拍了一張照片。②cool還可用作動詞,意為“冷卻:使變涼”。Letyourteacoolalittlebeforeyoudrinkit.讓茶涼一涼再喝。(3)nothing不定代詞,意為“沒有什么”。表示否定意義,作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式;形容詞修飾不定代詞時應(yīng)置于其后。Nothingisinthebag.It'sempty.沒有東西在袋子里,它是空的。Thereisnothinginterestingintoday'snewspaper.今天的報紙上沒有有趣的事情。[拓展]表示事物的不定代詞還有:something意為“某事,某物”,常用于肯定句中,也可用于表示建議或請求等的問句中,指希望得到對方的肯定回答;anything意為“某事,某物”,常用于否定句或疑問句中,也可以表示“任何東西”,用于肯定句中;everything意為“每件事,一切”。Somethingiswrongwithhisbike.他的自行車出毛病了。Wouldyoulikesomethingtodrink?你想喝點兒東西嗎?Welcometotheunit1.snowy有雪的(教材第81頁)snowy形容詞,意為“有雪的",是由”名詞snow+后級y”構(gòu)成的形容詞。由名詞加后綴-y構(gòu)成形容詞是英語構(gòu)詞法中的一種。ItwillbesnowyinBeijingtomorrow.明天北京將有雪。常見的表示天氣的形容詞cloudyrainysunnysnowywindy多云的有雨的晴朗的有雪的多風(fēng)的風(fēng)大的2.Whichseasondoyoulikebest,Simon?西蒙,你最喜歡哪一個季節(jié)?(教材第81頁)which此處用作形容詞,意為“哪一個;哪一些”,常用作定語。Whichclassareyouin?你在哪一個班?InClassTwo.二班。[拓展]which還可用作疑問代詞,意為“哪一個,哪些”。位于句首,引導(dǎo)特殊疑問句。Whichdoyoulike,coffeeortea?咖啡和茶,你喜歡哪一個?It’sthebesttinetoplayfootballoutside那是在戶外踢足球的最好時間。(教材第81頁)It'sthebesttimetodosth.意為“那/這是做某事的最好時間”,還可以表述成“It'sthebesttimefor(doing)sth.It'sthebesttimetoshowourbestwishestoeachother.=It'sthebesttimeforshowingourbestwishestoeachother.這是向彼此表達最好祝愿的最佳時機。4.Whichisyourfavouriteseason?你最喜歡哪一個季節(jié)?(教材第81頁)(1)Whichisyourfavourite..意為“你最喜歡...是哪一個?”,相當(dāng)于“Which..doyoulikebest?",用來詢問“對方最歡的...是..?!癢hichisyourfavouriteseason?"相當(dāng)于“Whichseasondoyoulikebest?"。Whichisyourfavouritemonth?=Whichmonthdoyoulikebest?你最喜歡的月份是幾月?(2)favourite此處用作形容詞,意為“最喜歡的”,修飾名詞。MyfavouritecityisBeijing.我最喜歡的城市是北京。Redisherfavouritecolour.紅色是她最喜歡的顏色。[拓展]favourite還可用作名詞,意為“最喜歡的人或物”BasketballisLisa'sfavourite.籃球是莉薩最喜歡的運動。5.Summerissohot.夏季那么熱。(教材第81頁)so此處用作副詞,意為“那么;非?!?,修飾形容詞或副詞,一.般不修飾名詞。當(dāng)名詞前有many,much,few,little(少的)修飾時,表示“那么”之意用so。Herdaughterwassolovely.她的女兒那么可愛。There'ssomuchwaterinthepool.池子里有那么多水。Reading1.Winterdaysarefullofsnow,冬天是雪的世界,(教材第82頁)befullof意為“裝滿”,,與befilledwith同義。full形容詞,意為“滿的”,其反義詞是empty(空的)。Thisbagisfullofrice.=Thisbagisfilledwithrice.這個袋子里裝滿了大米。Thisbottleisfullbutthatoneisempty.這個瓶子是滿的,但是那個瓶子是空的。2.Andthebirdsflyfaraway鳥兒已飛遠(教材第82頁)(1)fly此處用作不及物動詞,意為“飛;飛行”。fly的第三人稱單數(shù)形式是flies,過去式是flew。Birdscanflywiththeirwings.鳥兒能用翅膀飛行。Iseeasparrowflyinthesky.我看見一只麻雀在空中飛。[拓展]①fly還可用作及物動詞,意為“使飛;放飛”。Thechildrenareflyingkitesinthepark.孩子們正在公園里放風(fēng)箏。②fly還可用作可數(shù)名詞,意為“蒼蠅”。Thereisaflyonthetable.桌子上有一只蒼蠅。(2)faraway意為“遙遠;在遠處”。farawayfrom意為“遠離”Tomlivesfaraway.湯姆住得很遠。Nowfarawayinthewoods,abirdissinging.這時遠處的樹林里,一只鳥兒在歌唱。Thebusstopisfarawayfrommyschool.公共汽車站離我的學(xué)校很遠。注意:當(dāng)表示“距某地具體多遠”時,不用farawayfrom,應(yīng)用“距離+awayfrom。Themarketistenkilometersawayfrommyhome.市場離我家10千米遠。3.Tofindawarmandsunnyday.去尋找溫暖、明媚的地方。(教材第82頁)辨析:find,lookfor與findout三者都有“找”之意,其區(qū)別是:find找到強調(diào)尋找的結(jié)果lookfor尋找強調(diào)尋找的過程findout查明;多指通過調(diào)查、詢問、研究之后“搞清楚、弄明白”,通常含有“經(jīng)過困難曲折”之意,多指找出較難找到的、無形的、抽象的東西Ilookedforheraddresseverywhere,butIcouldnotfindit.我到處找她的地址,就是找不到它。Pleasefindoutwhenthechairpersonwillarrive.請查一下主席將什么時候到達。4.Whataperfecttimetoflyakite!那是放風(fēng)箏的好時光!(教材第82頁)what引導(dǎo)的感嘆句本句是由what引導(dǎo)的感嘆句。感嘆句通常表示說話者的驚異、喜悅、氣憤等感情。what引導(dǎo)的感嘆句的結(jié)構(gòu)為“What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!”或“What+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+主語+謂語!”,其中主語和謂語可省略。Whatabeautifulfeather!多么漂亮的羽毛啊!Whatinterestingbookstheseare!這些書是多么有趣啊!Whatheavysnowitis!多么大的雪啊![拓展]how引導(dǎo)的感嘆句的結(jié)構(gòu)為“How+形容詞或副詞+主語+謂語!”。Howserioustheproblemis!這個問題多么嚴重啊!Howclearlythespeakerspoke!那個演講者說得多么清楚呀!中考●鏈接______fineweatheritis!Let'sgoonapicnic!WhataB.WhatC.HowD.Howa解析:我們可用“語法分析法”解答此題。此句為感嘆句,常見的感嘆句結(jié)構(gòu)有:①How+形容詞或副詞(+主語+謂語..)!②Whata/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞(+主語+謂語+..)!③What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞(+主語+謂語...)!itis是主語和謂語,fineweather為“形容詞+不可數(shù)名詞”,符合感嘆句的第③種結(jié)構(gòu),故選B。5.ThenhidefromtheAprilshowers.然后(它們)為避開四月的陣雨而躲藏。(教材第82頁)(1)hide此處用作動詞,意為“躲,藏”,其過去式是hid。hidefrom意為“躲避”,hidesth.fromsb.意為“藏起某物,使某人找不到”。Theboyhidunderthebedandhismothercouldn'tfindhim.那個男孩藏在了床底下,他媽媽找不到他。Hehidhimselfinhisbedroom.他自己躲在了臥室里。Jimtriedtohidefromhisparents.吉姆盡力避開他的父母。Parentsshouldhidemedicinefromtheirchildren.父母應(yīng)藏起藥不被孩子們找到。(2)shower此處用作可數(shù)名詞,意為“陣雨”。Therewasashoweryesterday.昨天下了場陣雨。[拓展]①shower還可用作不及物動詞,意為“下陣雨”。ItstartedtoshowerwhenIgothome.我到家時開始下陣雨了。②shower用作可數(shù)名詞,還可意為“淋浴”Myfatherlikestakingashowereverynight.我父親喜歡每晚洗淋浴。6.Thosesweetmemoriesofsummerdays那些夏日甜美的記憶(教材第82頁)memory此處用作可數(shù)名詞,意為“記憶,回憶”,thememoryof...‘的回憶”。HehaslotsofhappymemoriesofhisstayinFrance.他在法國逗留的那一段時光有許多愉快的回憶。(拓展]①memory用作名詞時,還意為“記憶力;記性”Hewasbornwithagoodmemory.他天生記憶力很好。CanIimprovemymemory?我能提高我的記憶力嗎?Thenautumnleavesturnbrown,秋天的樹葉已泛黃,(教材第82頁)(1)leaf可數(shù)名詞,意為“樹葉”,其復(fù)數(shù)形式為leaves。Theleavesonthetreeturnyellow.樹上的葉子變黃了。助記巧記以f,fe結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)樹葉(leaf)半(half)數(shù)自己(self)黃,妻子(wife)拿刀(knife)去割糧,架(shelf)后竄出一匹狼(wolf),就像竊賊(thief)逃命(life)忙。(注:上述以f,fe結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時,變f,fe為ves。)(2)turn連系動詞,意為“變得”。可用來表示顏色變化,后接表示顏色的形容詞。Herfaceturnedredathiswords.聽了他的話,她的臉變紅了。[拓展]①turn用作連系動詞,有時也表示溫度的突然變化。It'scoldinthemorning,butturnsverywarmatnoon.早上很冷,但是中午突然變得很暖和。②turn還可用作動詞,意為“轉(zhuǎn)向,轉(zhuǎn)彎,(使)變?yōu)椤盩urnleft,andyoucanseeahospitalinfrontofyou.向左拐,你就能看到你前面有一家醫(yī)院。③turn的相關(guān)短語有:turnon打開turnoff關(guān)閉turnup(把音量等)調(diào)高turndown(把音量等)調(diào)低turninto變成turnround/around轉(zhuǎn)身④turn用作可數(shù)名詞,意為“次序,輪流"。Itisyourturntocleantheroom.The輪到你打掃房間了。8.Fallintopilesupontheground.一堆一堆地落到地上。(教材第82頁)(1)fall不及物動詞,意為“落,降落,下落”。fall的過去式是fell。fallinto"落入,掉進”。Leavesfallfromthetree.葉子從樹上落下。Suddenly,aboyfellintowater.突然,一個男孩掉進了水里。[拓展]fall作不及物動詞時,還有以下含義:①意為“降臨;來臨"。HisbirthdayfallsonSundaythisyear.今年他的生日恰逢星期天。②意為“跌倒”。常見短語有:falldown“摔倒;倒塌”;fallover*摔倒”;(2)pile可數(shù)名詞,意為“堆”,表示”.堆...用apileof...Sheputapileoflittersinthedrawer.她把一堆信放在抽屜里。[拓展]pile還可用作及物動詞,意為“堆起”Hepiledalotofbooks.他把許多書堆起來。(3)upon介詞,意為“上”,與on同義。Isawleavesonthetreefallupontheground.我看見樹上的葉子落到地上。辨析upon與on①相同點:在表示位置,意為“”時upon與on一般可通用。②不同點:a.在表示日期時,一般只用on,不用upon。onSunday在周日onacoldmorning在一個寒冷的早晨b.在一些習(xí)語中,upon與on不能互換。onceuponatime從前c.在句末或分句末的動詞不定式后,多用upon,不用on。Theoldmanhasnobodytodependupon.那位老人無人依靠。d.口語中用on較多。9.Farmersworktoharvestcrops,農(nóng)民們收獲莊稼忙,(教材第82頁)harvest此處用作及物動詞,意為“收割,收獲”。Canyouhelpusharvestrice?你們能幫我們收割稻米嗎?[拓展]harvest還可用作名詞,意為“收獲;收成;收獲季節(jié)”Thefarmersarebusywiththeharvest.農(nóng)民們正忙著收獲。Duringtheharvest,whatdotheyoftendo?在收獲季節(jié),他們經(jīng)常做什么?10.Asthedaysareshorterandthetemperaturedrops.隨著白天變短,溫度也下降。(教材第82頁)(1)as此處用作連詞,意為“的時候;隨著”,引導(dǎo)時間狀語從句。Annareadtheletterasshewalkedalongtheriver.安娜一邊沿著河走,一邊讀那封信。[拓展]as用作連詞時,可以表示方式,意為“按照,如同”;還可表示原因,意為“由于,鑒于”。I'msureshe'lldoasyousay.我保證她會按你說的去做。(as表示方式)Aswe'restudents,wemustlistentotheteacher.由于我們是學(xué)生,所以我們必須聽老師的。(as表示原因)(2)drop此處用作不及物動詞,意為“下降;落下;掉下”。Temperaturescandropsuddenlyatnight,sobringsomewarmclothes.夜里氣溫會突然下降,所以要拿些暖和的衣服。Theleavesonthetreebegintodrop.樹上的葉子開始往下落。[拓展]①drop還可用作及物動詞,意為“使落下;投下”。Katedroppedtheteapot.凱特把茶壺弄掉了。②drop還可用作名詞,意為“下降,降落”,常用三單數(shù)形式。Therewasasuddendropinthetemperatureyesterdayafternoon.昨天下午突然降溫了。③與drop相關(guān)的短語有:dropbehind落后dropinto進入;陷入Theleavesturngreenandthetemperaturerisesquickly.樹葉變綠而且溫度迅速上升。(教材第84頁)rise不及物動詞,意為“上升;升高”,指從低處向上移動,可指潮水的上漲、溫度的上升、價格的上漲等。Thesunrisesintheeastandgoesdowninthewest.太陽從東方升起,在西方落下。Theriverroseaftertherain.河水在雨后漲了起來。辨析:rise與raise兩者都有“上升”“提高”之意,其區(qū)別是:rise不及物動詞,過去式是rose,主語自行上升,主語通常是物raise及物動詞,過去式是raised,主語使賓語上升,賓語被動上升,主語通常是人Whensummercomes,thetemperaturewillrisedayafterday.夏天來臨的時候,氣溫會一天天升高。Don'traiseyourvoicetome.不要對我大聲嚷嚷。Ifyouhaveanyquestioninclass,youmayraiseyourhand.如果課堂上你有問題,你可以舉手。12.Itisoftenverycoldandthetemperaturecandropbelowzero.天氣經(jīng)常很冷,而且溫度會降到零度以下。(教材第84頁)辨析:below與under兩者都意為“下面",但用法有別。below指處于比某物低的位置,不一定在某物的正下方反義詞是aboveunder指處于某物的正下方反義詞是overWriteyournamebelowtheline.在線下寫上你的名字。Thetemperatureisbelowfreezing.溫度低于冰點。Hestoodunderatree.他站在樹下。Thecatwasunderthetable貓在桌子底下。Farmersarebusyharvestingcrops.農(nóng)民們忙著收獲莊稼。(教材第84頁)bebusydoingsth.意為“忙于做某事”。Bebusywithsth.意為“忙于某事”。Thestudentsarebusydescribingtheirfavouritefood.學(xué)生們正忙著描述他們最喜歡吃的食物。Thechildrenarebusywiththecompetition.孩子們正忙著比賽。中考·鏈接Theworkersarebusy_________windowstothenewbuildingthesedays.A.fixB.fixedC.fixingD.tofixbebusydoingsth.意為“忙于做某事"句意:這些天天工人們正忙著安裝新樓的窗戶。答案:CIntegratedskills1.Thetemperaturewillbearound9℃duringthedayand4℃atnight.白天溫度大約是9℃,晚上是4℃。(教材第87頁)around副詞,意為“大約”,與about同義。WereachedBeijingataround/abouteighto’clockinthemorning.我們是在早上大約八點鐘到達北京的。[拓展]around還可用作介詞,意為“周圍;到處”。Thechildrenareeatingaroundthetable.孩子們正圍著桌子吃飯。Iliketravellingaroundtheworld.我喜歡環(huán)球旅行。2.Sunshineandblueskieswillstaywithusfortherestoftheweek.陽光和藍天將伴隨我們度過這一周的未來幾天。(教材第87頁)rest名詞,意為“其余的部分(人)”。therestof意為“其余其他,后接名詞或代詞。當(dāng)其在句中作主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式與of后的名詞保持一致。若of后為不可數(shù)名詞、可數(shù)名詞的單數(shù)形式或單數(shù)意義的代詞,則謂語動詞用單數(shù)形式;若of后為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或復(fù)數(shù)意義的代詞,則謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。Therestofthemoneyisonthedesk.剩下的錢在桌子上。Someofthestudentsarereadingintheclassroom.Therestofthemareontheplayground.一部分學(xué)生在教室里讀書,剩余的在操場上。3.Therewillbeafewshowerstoday.今天會有陣雨(教材第87頁)Therewillbe..意為將有...,Therebe結(jié)構(gòu)的一般將來時。Therebe結(jié)構(gòu)的一般將來時還可表示為“Thereis/aregoingtobe.."”其中,用is還是are取決于be后的名詞。TherewillbeafootballmatchonTVtomorrowevening.明天晚上電視上將有一場足球比賽。4.How'stheweatherinNanjing?南京的天氣怎么樣?(教材第88頁)(1)Howistheweather?意為“天氣怎么樣?”,是用來詢問天氣的常用句型,也可以用“What'stheweatherlike?"提問天氣,兩者意思相同。若是詢問某地的天氣情況,后面往往跟"in+地點名詞”?;卮饡r可用“It/Theweatheris+表示天氣的形容詞”。Howistheweathertoday?/What'stheweatherliketoday?今天天氣怎么樣?It'sverycold.(今天)天氣很冷。(2)weather是不可數(shù)名詞,意為“天氣”。good/badweather好天氣/壞天氣weatherforecast天氣預(yù)報,氣象預(yù)報weathermap氣象圖weatherstation氣象局5.ThisisAuntJanespeaking我是簡姑姑。(教材第88頁)電話用語常見的電話用語有:①請某人接電話的日常用語:Hello!May/CouldIspeakt...你好,請接電話好嗎?Hello!Is..in?你好,在.嗎?Isthat..(speaking)?嗎?②接電話人的應(yīng)答語:Hello!Thisis...(speaking).你好,我是③告訴對方找的人不在,“請稍等”的用語:Holdon(foramoment),please.請稍等。④用于表示對方找的人不在、請對方留言的用語:He/Sheisn'thereatthemoment.他/她現(xiàn)在不在這兒。Sorry,he/sheisout.對不起,他/她出去了。CanItakeamessageforyou?我可以給你捎個口信嗎?6.It'sabitcoldanddry..有點兒冷,也有點兒干燥...教材第88頁)abit意為“有點兒”,修飾形容詞或副詞及其比較級,與alittle同義。不同的是,alittle可直接修飾不可數(shù)名詞,而abit不能,需要在abit后加of才能修飾不可數(shù)名詞。Hisbedroomisabit/alittledirty.他的臥室有點兒臟。There'sabitof/alittlewaterintheglass.杯子里有點兒水。[拓展]abit和alittle在否定句中的意思正好相反,notabit表示“一點兒也不”,與notatall同義,而notalittle相當(dāng)于verymuch,意為“非常”。Sheisn'tabittired.她一點兒也不累。Sheisn'talittletired.她很累。7.Thewindisblowinghard.風(fēng)刮得很大。(教材第88頁)blow此處用作不及物動詞,意為“吹,刮”。其過去式是blew。Listen!Howhardthewindisblowing!聽!風(fēng)刮得多么大呀![拓展]blow還可用作及物動詞,意為"吹,刮”。blowout意為“吹滅”Thewomanblewthedustofftheshelf.那個女子把架子,上的灰塵吹掉了。Theboymadeawishandblewoutthecandles.男孩許了個愿,然后吹滅了蠟燭。8.Canyouspeaklouderplease?你能大點聲說嗎?(教材第88頁)loud此處用作副詞,意為“大聲地”,常用來修飾動詞,多與speak,talk,laugh,sing等連用。Don'tspeaksoloud.別那么大聲講話。9.I’llringyoulater.稍后我會再給你打電話的。(教材第88頁)ring及物動詞,意為“...打電話”。ringup也意為打電話"。Pleaseringthedoctor(up).請給醫(yī)生打個電話。[拓展]①ring還可用作不及物動詞,意為“響起鈴聲”。Listen!Thephoneisringing.Pleasegotoanswerit.聽!電話響了。請去接一下。②ring還可用作可數(shù)名詞,意為“鈴聲;戒指”。Canyouheartheringatthedoorbell?你能聽到門鈴聲嗎?Lookattheringontheground.It'sshining.看地上的戒指。它在發(fā)光呢。Task1.Itisverycoldandeveryonehastowearthickwarmclothes..天很冷,大家都必須穿上厚厚的、暖和的衣(教材第90頁)everyone不定代詞,意為“每人;人人”,在句中作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。Everyoneishere.Let'sstarttowork.大家都到了。咱們開始工作吧。辨析:everyone與everyone①everyone是不定代詞,只能指人,其后不能跟of引起的短語;everyone既可指人也可指物,后面可跟of引起的短語。②二者作主語時,謂語動詞都用單數(shù)形式。Everyonelikeshim.大家都喜歡他。Everyoneoftheapplesinthebasketwasbad.籃子里的蘋果都壞了。2.Everythingiscoveredindeepwhitesnow,andthelakesandriversarefrozen.一切都覆蓋著厚厚的白雪湖泊和河流都結(jié)冰了。(教材第90頁)becoveredin是被動語態(tài)結(jié)構(gòu),意為“被掩埋,...填滿”。類似結(jié)構(gòu)還有:becoveredwith(...覆蓋)。Theknifewascoveredinblood.刀子上沾滿了血。deep形容詞,意為“深的",可在句中作定語或表語。Don'tgointothedeepwaterifyoucan'tswim.如果不會游泳,你就不要到深水去。[拓展]deep還可用于數(shù)字后,表示”。Thewaterisfivefeetdeep.這水有5英尺深。3.Duringthisseason,youcannotseebeautifulflowersorgreentrees,butthelandisquietandbeautiful.在這個季節(jié),你看不到美麗的花或綠樹,但是大地是那么安寧而美麗。(教材第90頁)land不可數(shù)名詞,意為“陸地”。onland“在陸地上”。Theycan'tliveonland.它們不能在陸地上生存。[拓展]land還可用作動詞,意為“著陸;登陸;(使)降落”。Theplanewilllandin10minutes.飛機將在10分鐘后降落。Thepilotlandedtheplanesafely.飛行員使飛機安全地降落了.4.Itisexcitingtohavebigsnowballfights.用大的雪球打(雪)仗令人興奮。(教材第90頁)辨析:exciting與excitedexciting令人興奮的指事物本身含有令人興奮的因素,通常用來修飾物,在句中作表語或定語excited感到興奮的指人對事物感到興奮,通常用來修飾人,在句中常作表語。beexcitedabout對感到興奮”;beexcitedtodosth.“對做某事感到興奮”一言辨異Heisexcitedabouttheexcitingnews.他對這個令人激動的消息感到興奮。5.Wethrowsnowballsateachother,screamingandlaughing.我們朝彼此身上扔雪球,尖叫著、大笑著。(教材第90頁)(1)throw..at...意為“投.擲...”。throw用作及物動詞,意為“投;擲”,后面可以接雙賓語,即throwsb.sth.throwsth.tosb.“向某人扔某物”。throw的過去式為threw。Lisathrewapieceofpaperatme.莉薩扔給我一張紙條。Hethrewmeaball.=Hethrewaballtome.他扔給我一-個球。(2)現(xiàn)在分詞作伴隨狀語screamingandlaughing是現(xiàn)在分詞,在句中用作狀語,表示伴隨動作。Thegirlrodetothepark,singinghappilyalltheway.女孩騎車去公園,一路上開心地唱著歌。(3)scream此處用作動詞,意為“尖叫;驚呼”。Shescreamedforhelp.她尖聲喊救命?!癏elp!"shescreamed.“救命!”她喊道。[拓展scream還可用作可數(shù)名詞,意為“尖叫聲”。ascreamofpain痛苦的尖叫聲辨析scream,shout與cry三者均表示“大聲叫;喊”,但含義有區(qū)別:①scream.表示因恐懼、痛苦等原因引起的情不自禁的“尖叫”。Shehitherfootonastoneandscreamedinpain.她的腳撞上了一塊石頭,她痛得大叫。②shout表示為讓對方聽見而故意“大聲叫;喊”Don'tshoutlikethat.Icanhearyou.不用那樣喊,我能聽見你(說話)。③cry表示“喊;叫;哭”,常含有感情色

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