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2024大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

2024大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃第1篇

1.讓自己的走路比平時(shí)快30%,時(shí)間飛逝,熱情不覺(郁悶時(shí)很有效)

2.學(xué)習(xí)之前,把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完,手機(jī)盡量靜音放在

書包里,不要在學(xué)習(xí)過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。此外,

不要在學(xué)習(xí)的時(shí)候聽音樂。

3.保證6-7小時(shí)的晚間睡眠時(shí)間和30分鐘T小時(shí)的午休時(shí)間

其次,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表。這樣,你可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度有個(gè)整體的

把握,知道自己什么時(shí)間該干什么。時(shí)間表制定要科學(xué),因?yàn)椴煌瑫r(shí)間學(xué)習(xí)不同

的科目是有著內(nèi)在的規(guī)律的,這點(diǎn)可以讓你在2個(gè)星期完成別人3個(gè)星期甚至更長(zhǎng)

時(shí)間可以完成的事情。

這次,期末考試和四級(jí)和六級(jí)重疊,所以,我們?cè)趶?fù)習(xí)期末的時(shí)候同時(shí)也要

復(fù)習(xí)四級(jí)和六級(jí)。但我們要清楚,對(duì)于現(xiàn)在,期末考試更重要,四六級(jí)以后都有

機(jī)會(huì),對(duì)于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎,只要過了就可以。但并不

是就說要放棄英語四六級(jí),只不過只在上面投入有限的時(shí)間。

下面不妨?xí)駮裎仪叭齻€(gè)學(xué)期的時(shí)間安排。

1.周安排:如果有兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間,那么在倒數(shù)第二周的時(shí)候,只需要復(fù)習(xí)

數(shù)學(xué)和專業(yè)課(對(duì)我來說如會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等),其他的科目完全可以在最后搞定,

甚至一晚上或是一下午,如果預(yù)支倒數(shù)第二周的時(shí)間,則是在策略上的失誤。對(duì)

于數(shù)學(xué)和專業(yè)課,是需要較長(zhǎng)的復(fù)習(xí)時(shí)間的。所以.,要把這樣的課,拉更長(zhǎng)的戰(zhàn)

線,因?yàn)檫@種課一兩天是突擊不來的。

2.日安排:早晨7點(diǎn)起床,7點(diǎn)半前完成洗漱工作。7點(diǎn)半開始讀英語,讀到

8:15,然后去圖書館,開始上午的學(xué)習(xí)。上午11:00前適合學(xué)習(xí)對(duì)邏輯思維和

計(jì)算要求比較高的學(xué)科,同時(shí)短期記憶能力相對(duì)較好,所以可以看數(shù)學(xué)書、統(tǒng)計(jì)

之類的課程。11:30去吃飯,12:00回到圖書館。中午時(shí)間相對(duì)垃圾,所以可以

做些對(duì)腦力要求不高的工作,如核對(duì)習(xí)題答案、抄英語課文(我們英語老師每個(gè)學(xué)

期都會(huì)留的作業(yè))等??蠢Я耍瘋€(gè)小覺,13:30-14:00左右的樣子起來,然

后繼續(xù)看書,可以看些如會(huì)計(jì)、財(cái)政學(xué)(大一的如歷史、馬政經(jīng)、社會(huì)學(xué)等),因

為下午的時(shí)間相對(duì)來說是長(zhǎng)期記憶的時(shí)間,短期記憶效果查,但同時(shí)也更不容易

忘。17:30左右吃飯,18:00回來后,可以開始準(zhǔn)備晚上的學(xué)習(xí)了。晚上8點(diǎn)以

后,是深度思考的黃金時(shí)間,這個(gè)時(shí)候是非常適合做數(shù)學(xué)題的,同時(shí),一些財(cái)務(wù)

管理之類的計(jì)算,也可以在晚上進(jìn)行。22:00圖書館關(guān)門,回宿舍洗澡,然后開

電腦,在查完郵件或其他必要的事情后,開始練習(xí)英語聽力,到24:00,準(zhǔn)備上

床睡覺,不要開始晚上的臥談會(huì),期末特殊時(shí)間,要有最基本的自制能力。

躺在床上,回憶今天所學(xué)的內(nèi)容,是否完成了計(jì)劃。如果沒有完成,明天繼

續(xù),但要鄙視一下自己;如果超額完成,要自我鼓勵(lì),同時(shí)也會(huì)更有動(dòng)力。次外,

計(jì)劃第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。想著,想著,我們就進(jìn)入了夢(mèng)想。

再次,整合資料。這一點(diǎn),對(duì)于把希望放在最后兩周的人來說猶未重要。但

整合資料是要有技巧的,這也就涉及到了一個(gè)人的情商。每個(gè)人都會(huì)多多少少有

些資料,這個(gè)時(shí)候,找你覺得信賴的朋友,然后把你的資料給他復(fù)印,或者問他

是否需要。他拿到了你的資料,相信了你,過不了多久,他也許就和你聯(lián)系,他

把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作,不斷擴(kuò)大至不同范圍圈的人。

同時(shí),如果有機(jī)會(huì),可以把你的好朋友聚起來,搞一個(gè)資料分享會(huì)。我上個(gè)

學(xué)期在做學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的時(shí)候,把學(xué)習(xí)部的部員全部聚集起來(尚鵬飛沒有來,后來

只有他沒有拿獎(jiǎng)學(xué)金,BS他一下,呵呵),當(dāng)時(shí)大家都有著比較單純的目的(BS那

種自私的人)后來,本部的同學(xué)有8個(gè)甲等、3個(gè)乙等第一、1個(gè)丙等。這個(gè)學(xué)期不

出意外的話,還會(huì)組織這樣的交流會(huì),當(dāng)然人數(shù)不會(huì)太多,大家如果有興趣的話

可以和我聯(lián)系,好東西就要分享嘛。

最后,要注意復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。

1.我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章,但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。

對(duì)于數(shù)學(xué)之類的肯定沒有問題,前面已經(jīng)說過,這個(gè)是需要拉長(zhǎng)戰(zhàn)線的,但對(duì)干

其他課,復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不

夠,我們還可以保證通過,大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì)考的。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完(通常

過沒有任何問題),再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深,當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)。以社會(huì)

學(xué)復(fù)習(xí)為例,我花了一個(gè)晚上的時(shí)間,雖然很多東西都沒有復(fù)習(xí),但最后還是考

了89分(雖然不是很高,但我滿意了),因?yàn)槲野阎攸c(diǎn)全都看完了,而我有個(gè)同學(xué)

他只復(fù)習(xí)到了第七章,最后幾張就走馬觀花的看了幾眼,當(dāng)然,他最后還是涉嫌

通過,可老實(shí)說,在社會(huì)學(xué)上,他的時(shí)間比我花的多的多。其他科目如工具軟件、

馬政經(jīng)、當(dāng)代政治與經(jīng)濟(jì)等等。

2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導(dǎo)思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣

的良性循環(huán),要不斷地對(duì)自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì)。告訴自己,書本很簡(jiǎn)單,我一定

可以搞定。

3.記憶的幾個(gè)小技巧。

(1)記憶的時(shí)間段:短時(shí)記憶:5:30——7:30

長(zhǎng)時(shí)記憶:14:C0——17:00

深度思考:20:CO——22:30

(2)對(duì)于一些東西,要重復(fù)記憶,如英語、數(shù)學(xué)公示、財(cái)管公示、會(huì)計(jì)分錄等。

(3)記憶的四個(gè)層次:數(shù)字一一文字一一聲音一一圖像,其中圖像是最高級(jí)的

記憶技巧。我是一直努力實(shí)現(xiàn)著這種記憶方法,所以很多時(shí)候,我在考試的時(shí)候,

我總會(huì)在腦海里打開書,然后翻頁(yè),雖然看不見書,但已然在看書。不過,只要

實(shí)現(xiàn)記憶的層級(jí)的提高,都會(huì)讓記憶更有效。比如:根號(hào)2=1.41421(意思意思而

已)、根號(hào)6=2.449489(糧食是酒是白酒)等。

4.如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài),我可以提出我的一個(gè)獨(dú)家秘方(當(dāng)然其他人可能也在

用)。準(zhǔn)備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點(diǎn)的游戲。

5.考試的時(shí)候,如果遇到不會(huì)的題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從

俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視),這個(gè)時(shí)候很多題說不定就會(huì)了。

6.不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)重,二是作弊會(huì)心虛,影響正常發(fā)揮。

7.考前不要熬夜,一定要保證睡眠質(zhì)量,這點(diǎn)對(duì)狀態(tài)很重要。

總之,科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和一些投機(jī)取巧的方法可以讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間獲得

最大的成效,只要我們目標(biāo)明確,就一定可以成功??茖W(xué)的方法不一定對(duì)誰都科

學(xué),我也不是意味著我說的就是科學(xué)的方法,但它多多少少經(jīng)過我的一些實(shí)踐檢

驗(yàn),且取得成效,所乂我是十分善意的寫了如上那么多的內(nèi)容。希望大家期末都

可以取得好成績(jī)!

2024大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃第2篇

要想搞好復(fù)習(xí),首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、畏懼情緒。

要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。要勤于思考,勤于動(dòng)腦。強(qiáng)化記憶,使學(xué)習(xí)的成果

牢固地貯存在大腦里,以便隨時(shí)取用。查漏補(bǔ)缺,保證知識(shí)的完整性。融會(huì)貫通,

使知識(shí)系統(tǒng)化。復(fù)習(xí)時(shí)有良好的精神狀一有學(xué)好的信心和毅力。

大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)內(nèi)容。每一門

都要考,每一門都要復(fù)習(xí),可是時(shí)間有限,難免手忙腳亂。正確的應(yīng)對(duì)方法是:

根據(jù)具體的時(shí)間情況知各門功課的實(shí)際情況,安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

一、準(zhǔn)備時(shí)如何著手:

1、要回歸基礎(chǔ)知識(shí)。到了最后階段,不宜再?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn),把重點(diǎn)要深入

掌握,爭(zhēng)取不讓自己會(huì)的東西再丟分,基礎(chǔ)要好的話,保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,

細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。

2、做好查缺補(bǔ)漏。應(yīng)該把做過的練習(xí)進(jìn)行總紿和歸類,對(duì)于自己不明白并且

是考點(diǎn)的,不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析,不要放過任何可以拿分的知識(shí)點(diǎn)。

3、要及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問題。有針對(duì)性地復(fù)習(xí)本最后階段提高成績(jī)很有幫助。

4、注意一些應(yīng)試技巧。在考前復(fù)習(xí)時(shí),要忠結(jié)一些技巧,并要梳理一下做盜

的思路。對(duì)于老師沒畫重點(diǎn)的科目,自己要對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié),把握規(guī)律,找出

認(rèn)為是重點(diǎn)的地方升深度記憶(平時(shí)上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方)。

二、考試前如何復(fù)習(xí):

1、最后一兩次上課專注聽講,留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并在課本上做出醒目

的標(biāo)記。

2、反復(fù)記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點(diǎn)知識(shí)。

3、合理安排時(shí)間,可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn),也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情

況。

4、復(fù)習(xí)過程中要靈活,多穿插幾門共同復(fù)習(xí),避免長(zhǎng)學(xué)習(xí)一科枯燥無味,這

樣可以提高復(fù)習(xí)效率。

5、理工科的東西復(fù)習(xí)起來要多動(dòng)手,多做典型的習(xí)題,通過練習(xí)來鞏固深化

公式及知識(shí)點(diǎn)。

6、文史類的東西復(fù)習(xí)起未要多記憶有條理性,不能死背,尤其是畫出的重點(diǎn)

題目要反復(fù)記憶,這種題都是大分值,要拿足分?jǐn)?shù)。

三、復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。

1、突出重點(diǎn)。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章,但有時(shí)這種方法卻可能

是致命的。對(duì)于數(shù)學(xué)之類的肯定沒有問題,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)科是需要拉長(zhǎng)戰(zhàn)線復(fù)習(xí)的,

但對(duì)于其他課,復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)

時(shí)間不夠,我們還可以保證通過,大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì)考的。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)

完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深,當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)

2、心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導(dǎo)思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣

的良性循環(huán),要不斷地對(duì)自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì)。告訴自己,考試很簡(jiǎn)單,我一定

可以搞定。

3、記憶的幾個(gè)小技巧。

(1)記憶的時(shí)間段:

短時(shí)記憶:5:30——7:30

長(zhǎng)時(shí)記憶:14:C0——17:00

深度思考:20:C0——22:30

(2)對(duì)于一些東西,要重復(fù)記憶,如英語、數(shù)學(xué)公式、財(cái)管公式、會(huì)計(jì)分錄

等。

4、如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài),可以提出一個(gè)獨(dú)家秘方。準(zhǔn)備一套撲克牌,隨便抽4

張,玩24點(diǎn)的游戲。(調(diào)動(dòng)你的思維邏輯哦)

5、考試的時(shí)候,如果遇到不會(huì)的題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就

從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視),這個(gè)時(shí)候很多題說不定就會(huì)了。

6、不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)重,二是作弊會(huì)心虛,影響正常發(fā)揮。

7、考前不要熬夜,一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài),這點(diǎn)對(duì)于狀態(tài)很

重要。

總之,科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和一些好的經(jīng)驗(yàn),有利于我們的復(fù)習(xí)效果,希望以上

可以給全院同學(xué)的復(fù)習(xí)提供一些好的靈感。預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想

的成績(jī),回家快快樂樂過個(gè)年!

2024大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃第3篇

1、制定好學(xué)習(xí)方案:

咱們常說有一好的開始就會(huì)有一個(gè)的結(jié)束,成功取決于充沛的預(yù)備。因而咱

們應(yīng)當(dāng)制定一個(gè)具體的方案表,將天天要溫習(xí)的各門學(xué)科的內(nèi)容具體地畫在一張

表格上,天天給自個(gè)必定的溫習(xí)使命,一起關(guān)于溫習(xí)制定必定的確保辦法,假如

不完成使命,對(duì)自個(gè)有啥樣的賞罰辦法。制定溫習(xí)方案,有必要從自個(gè)的學(xué)習(xí)實(shí)

踐動(dòng)身。每個(gè)人都有自個(gè)的學(xué)習(xí)特色,關(guān)于溫習(xí),咱們應(yīng)當(dāng)依據(jù)自個(gè)的學(xué)習(xí)特色

進(jìn)行,假如自個(gè)在理科方面短缺,咱們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí),應(yīng)當(dāng)在自個(gè)的單薄學(xué)科多

花點(diǎn)時(shí)刻,在某一學(xué)科上自個(gè)的成果還不錯(cuò),咱僅就應(yīng)當(dāng)少花一點(diǎn)時(shí)刻,爭(zhēng)奪更

多的時(shí)刻溫習(xí)自個(gè)的弱科。

學(xué)習(xí)計(jì)劃該如何制定才能符合大學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律(二)

2、細(xì)心讀講義:

如今的孩子大多數(shù)比較浮躁,沒有讀講義的習(xí)氣。本來,一切的考試都是從

講義常識(shí)中發(fā)散來的,所以在溫習(xí)時(shí)就有必要讀講義,重復(fù)的讀,細(xì)節(jié)很主要,

讀書你必定要很細(xì)心的閱覽,最好讀作聲,這姿態(tài),一些細(xì)節(jié)就在不經(jīng)意中記得

To讀完之后,應(yīng)當(dāng)能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)明晰的思路,并且用自個(gè)的方法構(gòu)

建出一個(gè)常識(shí)結(jié)構(gòu),并且對(duì)照著結(jié)構(gòu)能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這么就能夠在全體

上把握書本常識(shí)。從全體上把握書本常識(shí)有利于咱們關(guān)于試卷中的一些根本的標(biāo)

題有一個(gè)宏教師常常通知咱們換湯不換藥,就是說我的考試內(nèi)容仍是咱們學(xué)習(xí)過

的常識(shí),僅僅換了一種方式,萬變不離其間,變來變?nèi)ミ€我是圍繞著咱們的講義

轉(zhuǎn)觀的把握,關(guān)于試卷中的問答題,能夠從多角度去了解和把握,這么就能夠做

到答復(fù)問題的嚴(yán)密性。

學(xué)習(xí)計(jì)劃該如何制定才能符合大學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律(三)

3、溫習(xí)要講究科學(xué)性

溫習(xí)也是一門科學(xué),溫習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)留意重復(fù)性、系統(tǒng)性、了解性,學(xué)會(huì)測(cè)驗(yàn)回

想、學(xué)會(huì)全體組織等。

依據(jù)人腦的回想特色,咱們?cè)跍亓?xí)時(shí),不要展望能夠經(jīng)過一遍溫習(xí)就能夠把

握書本的基礎(chǔ)常識(shí),通常地以為,我們關(guān)于某一常識(shí)的徹底把握,最少需求六至

七遍,這么,期望經(jīng)過一遍溫習(xí)就能夠把握書本常識(shí)是不可能的。

回想是建立在了解的基礎(chǔ)上的,感受到了東西咱們不能夠了解它,只需了解

了的東西咱們才干夠更深刻地感受它。學(xué)習(xí)書本常識(shí)需求咱們加以了解,比如,

咱們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),咱們是不是考慮過數(shù)學(xué)的例題為何選四條而不選八條,這四

條例題各有啥特色?具有啥典型性?它們有啥共性的東西?咱們?cè)跍亓?xí)時(shí),越是考慮

就越能夠了解書本,就越能夠把握常識(shí)。

回想是一個(gè)雜亂的進(jìn)程,在溫習(xí)時(shí),不能眼睛只盯著書本,在咱們看一段書

后,應(yīng)當(dāng)抬起頭來,好好考慮,測(cè)驗(yàn)回想,看咱優(yōu)方才看的書本的內(nèi)容是不是記

住了,是不是了解了。也能夠張開嘴大聲的講給自個(gè)聽,只需你能把常識(shí)點(diǎn)講出

來,就闡明你背過了。所以,在溫習(xí)的進(jìn)程中,咱們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期。

學(xué)習(xí)計(jì)劃該如何制定才能符合大學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律(四)

4、溫習(xí)小竅門

該背的必定要背,比如說單詞、語文的文學(xué)常識(shí)、易錯(cuò)的字詞、古文翻譯,

語數(shù)外很主要,拉分的關(guān)鍵是你拿手的幾門,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)間隔不是太大,所以主要

是靠拿手的門類擺開與其別人的間隔,答題時(shí),筆跡必定要整齊,本來許多標(biāo)題

是主觀題,你筆跡整齊是很主要的。最省勁的溫習(xí)方法是看錯(cuò)題(你的錯(cuò)題本,或

者是上課時(shí)錯(cuò)了,用紅筆改正的地方),這么很快就能夠看完,并且作用不錯(cuò),

僅有的缺陷是,較久前的常識(shí),會(huì)有些沒溫習(xí)到,在考試前,要背的、要默的必

定要搞定。

學(xué)習(xí)計(jì)劃該如何制定才能符合大學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律(五)

5、溫習(xí)留意事項(xiàng):

在溫習(xí)的進(jìn)程中,應(yīng)當(dāng)留意調(diào)整咱們的身體和留意歇息,通常地說,咱們的

大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)刻不是很長(zhǎng)的,時(shí)刻一長(zhǎng),咱們的思想就可能處于阻滯

的狀態(tài),所以咱們應(yīng)當(dāng)合理地組織時(shí)刻,爭(zhēng)奪在黑夜溫習(xí)時(shí)將所學(xué)的幾門學(xué)科都

能夠組織必定的時(shí)刻,這么確保大腦的高效率。一起,還應(yīng)當(dāng)留意歇息。

考試時(shí)期的溫習(xí)效率很低,那時(shí)看看書就行,再搞啥別的根本上也學(xué)不進(jìn)去

了??记傲粢鈭?jiān)持足夠的睡眠,如今許多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈茗

夜,黑夜不留意歇息.考試沒有精力,乃至睡著了,很容易的標(biāo)題也沒有時(shí)刻做

了。

堅(jiān)持一個(gè)杰出的心態(tài),做好期末溫習(xí),祝咱們獲得好成果!

2024大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃第4篇

期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)

化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的

重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)

之機(jī),在知識(shí)的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自

己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該加大復(fù)習(xí)

力度,鞏固基本知識(shí)掌握基本技能,做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間?如何

提高復(fù)習(xí)效率?

一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程,制定切實(shí)可行的計(jì)劃。俗話說:“凡事

預(yù)則立,不預(yù)則廢?!逼谀┛荚嚳颇慷?,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千

頭萬緒,無從下手。如果復(fù)習(xí)沒計(jì)劃,西打一捶,東打一棒,肯定事倍功半。這

就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的

學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還

需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。那么時(shí)間哪里來呢?

魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,

才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,

多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn),保持這樣的“擠”的恒心與韌

勁,才能把有限的時(shí)間變成無限的力量!

按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則,把期末復(fù)習(xí)分

成四個(gè)階段:

(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);

(2)強(qiáng)化能力;

(3)查漏補(bǔ)缺;

(4)模擬練習(xí)。

二、教材為本,整體復(fù)習(xí)。

完整的看教材至少要二至三遍,尤其是文科,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一學(xué)期下來,許多同

學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西,很多很亂。所以在考前我們應(yīng)該將平時(shí)所學(xué)習(xí)的

知識(shí)進(jìn)行整理、歸納理清敬材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭

腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。

三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。

本期統(tǒng)考有明確的范圍,要依據(jù)老師的指導(dǎo)明確考試的重點(diǎn)、??键c(diǎn),特別

是針對(duì)自己有哪些疑點(diǎn)、難點(diǎn)、易混易錯(cuò)點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際

中進(jìn)行運(yùn)用。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解,

另一方面同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的’是查

漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)

是模棱兩可的,可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來,再

進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。

四、講究方法,適當(dāng)做題。

復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用

中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們

常會(huì)感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我

們及時(shí)地改變方法,乂不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少

的,可心選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了

提高。

看錯(cuò)題集,溫故知新。將日常練習(xí)、考試中遇到錯(cuò)題、典型例題分門別類的

收集在一起。復(fù)習(xí)中一定要拿出一些時(shí)間來溫習(xí),這樣做,比做幾道題收獲更大。

不能眼高手低,只看不做,適當(dāng)?shù)木毠P是必要的。

有可能自己出一吩試卷或一道試題來考一下自己,比如語文的背誦默寫,政

史地的某個(gè)簡(jiǎn)答,這叫自查自救行動(dòng)。通過自己出題,對(duì)知識(shí)點(diǎn)會(huì)有進(jìn)一步的理

解與鞏固,另外還可乂進(jìn)一步了解各知識(shí)點(diǎn)的出題題型方式與風(fēng)格。還可以進(jìn)行

必要的變式練習(xí)。比如:選擇變填充,填充變解答,多條件的解答題變?yōu)檫x擇題,

還要條件與結(jié)論互換、結(jié)論引申等,這樣綜合能力會(huì)有所提高。

五、調(diào)整心態(tài),考前虛心考時(shí)自信。

要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒完全掌握的

技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好

自己的心杰,努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,

我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理

狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能

進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

六、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間。

恩格斯說:“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒唐?!庇辛藦?fù)習(xí)計(jì)劃,就要有效地

利用時(shí)間。離期末考試只有20天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)重要,所以我

們要以迎接期末考試的復(fù)習(xí)為重心。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情?

(1)通過自我控制,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。平時(shí),同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)

象非常普遍。如:聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學(xué)習(xí)

無關(guān)的書、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。

(2)在回扣復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時(shí)間上的合理分配,要齊頭并進(jìn)。一枝

獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復(fù)習(xí)到位,不能

對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科掉以輕心,也不能對(duì)薄弱學(xué)科失去信心。只是不同層次的功課,對(duì)你

要求各不相同,復(fù)習(xí)的目標(biāo)和策略做到相應(yīng)變化。

(3)、效率第一,勞逸結(jié)合。效率是成功的關(guān)鍵,追求一定時(shí)間內(nèi)的效率是

學(xué)習(xí)的目標(biāo),尤其是課堂效率和課后自習(xí)效率。但勞累決不能過度,決不能學(xué)到

自己頭暈時(shí)還硬撐。覺得大腦效率太低了,就要休息片刻,或變換學(xué)習(xí)科目及方

式,自已進(jìn)行調(diào)整。

(4)、互幫互學(xué),共同進(jìn)步。獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞!

(5)、寧?kù)o致遠(yuǎn)!心靜如水,別浮躁,貴在堅(jiān)持。誰堅(jiān)持到最后,誰就會(huì)成

功??斓娇荚嚵?,還靜不下心來,怎么得高分?

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是歷練自我的一個(gè)過程,當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著

許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一

定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不

完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?

2024大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃第5篇

一、復(fù)習(xí)方法

1、課本知識(shí)要牢固掌握,文學(xué)常識(shí)要非常熟悉,需要背誦的文段要記憶;

2、掌握常見的文言文相關(guān)的實(shí)詞、虛詞、詞句含義,簡(jiǎn)單的文言文可以讀懂

并理解;

3、有意識(shí)地考慮寫作的目的和對(duì)象,負(fù)責(zé)地表達(dá)自己獨(dú)特的看法;能根據(jù)表

達(dá)的需要,展開豐富的想象和聯(lián)想,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述、描寫、說明、議論、抒情

等表達(dá)方式。

二、時(shí)間安排

1、18周(12、28—12、30),主要內(nèi)容是課本知識(shí)的復(fù)習(xí),字、詞、標(biāo)點(diǎn)、

文學(xué)常識(shí);

2、19周(1、2—1、7),著重復(fù)習(xí)文言文內(nèi)容、課文背誦、翻譯、作文技巧;

3、期末考試前一周,著重心態(tài)調(diào)整和查漏補(bǔ)缺,以及模擬試卷的練習(xí)。

三、備考策略

1、背誦默寫穩(wěn)拿分

語文考試其中最有把握可以得分的題莫迂F默寫背誦了,所以這一部分同學(xué)

們一定要牢牢掌握,該背的不能偷懶。另外要提醒大家的是一定不要寫錯(cuò)字!

2、文學(xué)常識(shí)要牢記。課本所涉及的作家、年代、背景、代表作、主要思想等

相關(guān)常識(shí)要熟知;

3、有“質(zhì)量”的、練習(xí)。對(duì)于很多高一學(xué)生來說,大量的作業(yè)是有些不適應(yīng)

的,尤其是語文這樣的需要寫大量字的更是有很多人選擇投機(jī)取巧,甚至應(yīng)付抄

襲。這里我們建議大家既然選擇做就一定要認(rèn)真做,量可以不多,但質(zhì)要保證。

4、詩(shī)歌鑒賞。這一部分一般是同學(xué)們失分比較嚴(yán)重的版塊,其實(shí)這里想要得

高分也并不難,常見的表現(xiàn)手法、分析技巧、答題思路都是可以記憶的,平時(shí)上

課練習(xí)老師都會(huì)反復(fù)講,想要記憶也不難。

2024大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃第6篇

一、準(zhǔn)備時(shí)如何著手:

1、要回歸基礎(chǔ)知識(shí)。到了最后階段,不宜再?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn),把重點(diǎn)要深入

掌握,爭(zhēng)取不讓自己會(huì)的東西再丟分,基礎(chǔ)要好的話,保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,

細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。

2、做好查缺補(bǔ)漏。應(yīng)該把做過的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類,對(duì)于自己不明白并且

是考點(diǎn)的,不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析,不要放過任何可以拿分的知識(shí)點(diǎn)。

3、要及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問題。有針對(duì)性地復(fù)習(xí)有最后階段提高成績(jī)很有幫助。

4、注意一些應(yīng)試技巧。在考前復(fù)習(xí)時(shí),要總結(jié)一些技巧,并要梳理一下做題

的思路。對(duì)于老師沒畫重點(diǎn)的科目,自己要對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié),把握規(guī)律,找出

認(rèn)為是重點(diǎn)的地方升深度記憶(平時(shí)上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方)。

二、考試前如何復(fù)習(xí):

1、最后一兩次上課專注聽講,留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并在課本上做出醒目

的標(biāo)記。

2、反復(fù)記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點(diǎn)知識(shí)。

3、合理安排時(shí)間,可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn),也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情

況。

4、復(fù)習(xí)過程中要靈活,多穿插幾門共同復(fù)習(xí),避免長(zhǎng)學(xué)習(xí)一科枯燥無味,這

樣可以提高復(fù)習(xí)效率。

5、理工科的東西復(fù)習(xí)起來要多動(dòng)手,多做典型的習(xí)題,通過練習(xí)來鞏固深化

公式及知識(shí)點(diǎn)。

6、文史類的東西復(fù)習(xí)起來要多記憶有條理性,不能死背,尤其是畫出的重點(diǎn)

題目要反復(fù)記憶,這種題都是大分值,要拿足分?jǐn)?shù)。

三、復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。

1、突出重點(diǎn)。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章,但有時(shí)這種方法卻可能

是致命的。對(duì)于數(shù)學(xué)之類的肯定沒有問題,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)科是需要拉長(zhǎng)戰(zhàn)線復(fù)習(xí)的,

但對(duì)于其他課,復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)

時(shí)間不夠,我們還可乂保證通過,大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì)考的。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)

完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深,當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)

2、心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導(dǎo)思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣

的良性循環(huán),要不斷地對(duì)自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì)。告訴自己,考試很簡(jiǎn)單,我一定

可以搞定。

3、記憶的幾個(gè)小技巧。

(1)記憶的時(shí)間段:

短時(shí)記憶:5:30——7:30

長(zhǎng)時(shí)記憶:14:C0——17:00

深度思考:20:CO——22:30

(2)對(duì)于一些東西,要重復(fù)記憶,如英語、數(shù)學(xué)公式、財(cái)管公式、會(huì)計(jì)分錄

4、如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài),可以提出一個(gè)獨(dú)家秘方。準(zhǔn)備一套撲克牌,隨便抽4

張,玩24點(diǎn)的游戲。(調(diào)動(dòng)你的思維邏輯哦)

5、考試的時(shí)候,如果遇到不會(huì)的題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就

從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視),這個(gè)時(shí)候很多題說不定就會(huì)了。

6、不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)重,二是作弊會(huì)心虛,影響正常發(fā)揮。

7、考前不要熬夜,一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài),這點(diǎn)對(duì)于狀態(tài)很

重要。

總之,科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和一些好的經(jīng)驗(yàn),有利于我們的復(fù)習(xí)效果,希望以上

可以給全院同學(xué)的復(fù)習(xí)提供一些好的靈感。預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想

的成績(jī),回家快快樂樂過個(gè)年!

2024大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃第7篇

一、目的:

為了讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí),更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在

畢業(yè)后從這里職業(yè)生涯規(guī)劃范文走出而后悔。充分利用自已的時(shí)間過好人生最關(guān)

鍵的三年。

二、目標(biāo):

讓自己具備會(huì)計(jì)專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)所需的全

部基本技能與知識(shí)。

能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)就業(yè)應(yīng)聘演講稿代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師,

要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大

眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品。

三、需掌握的知識(shí)體系:

主體知識(shí)層:

素描、色彩、設(shè)計(jì)概論、裝競(jìng)選班干部演講稿飾圖案、字體設(shè)計(jì)、平面構(gòu)戌。

色彩構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告攝影、書籍裝中貞、廣告設(shè)計(jì)、VI策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)

計(jì)、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)。

輔助知識(shí)層:

Photoshop和CoreldrawoautoCAD和3DMAXo制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計(jì)及

制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部

門、專業(yè)設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)站媒體大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)、報(bào)刊出版及雜志、印刷設(shè)

計(jì)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀論文公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作。

四、要取得的證書:

《中華人民共和國(guó)設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語四級(jí)以上

五、實(shí)現(xiàn)方法:

采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容

六、實(shí)現(xiàn)步驟:

(1)選擇一個(gè)目標(biāo)。經(jīng)過對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所

在,但對(duì)改變它你不可性急,而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破。

我們常觀到某些學(xué)生在接受長(zhǎng)輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其

實(shí)這種計(jì)劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語時(shí),有一天忽然下決心要從閱

讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要

花一個(gè)月時(shí)間啃下此書。結(jié)果呢,我連第一頁(yè)都沒能讀完,因?yàn)槔锩娴纳~查不

勝查。后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),先從世界名著簡(jiǎn)寫本入手,結(jié)果越讀

興趣越濃,不再視英語為畏途了。

(2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)該

給自己訂一個(gè)規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。如果你的贊美是注意力不集

中,那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去

讀。如果讀半小時(shí)后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果原

因是對(duì)讀書不感興趣.則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方

法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

堅(jiān)持一段時(shí)間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚。

2024大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃第8篇

堅(jiān)信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為

了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提

高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,

我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉

自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自

各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用

最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得

住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好

的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)

也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提

高自身素養(yǎng)和語言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,雖

然我英語差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語能力,力爭(zhēng)順利通過英語四

六級(jí)考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興建和愛好!積極參加各種

活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng),增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)?/p>

后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老

師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在

大學(xué)的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試

我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而

放松,要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。

在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)

處,樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,

鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻

精神,從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各

種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

無論在什么時(shí)候,學(xué)習(xí)都是很重要的。古話有云:“學(xué)海無涯苦作舟”、

“活到老學(xué)到老”,用現(xiàn)在電影里一句的臺(tái)詞來形容就是:“21世紀(jì)最需要的是

什么?人才!”可見學(xué)習(xí)的重要性。所以我針對(duì)我個(gè)人學(xué)習(xí)制定如下計(jì)劃!

首先,要培養(yǎng)熱愛學(xué)習(xí)的興趣和一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)過程中注

意發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),進(jìn)而培養(yǎng)到對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,這樣就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力。同時(shí)也要

養(yǎng)成刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這能保證學(xué)習(xí)的效率和成果。

對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)要給予特別的重視。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)都是由基礎(chǔ)知識(shí)構(gòu)成,

學(xué)好與否對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作都有很大影響,而且,無論離考試題如何變化,都是

由基礎(chǔ)知識(shí)演變而來的,所以學(xué)好了基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)際上能力也就提高了。

其次,認(rèn)真對(duì)待每次上課,盡可能每次開課都到。課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、

難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分

地利于提高聽課質(zhì)量。在認(rèn)真聽講的同時(shí),做好相關(guān)筆記。

再次,合理分配時(shí)間,保證每天學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)時(shí)做好相關(guān)筆記,將不會(huì)

的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標(biāo)記。掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們要把書本上的知識(shí),

運(yùn)用到實(shí)踐中去,做好課后復(fù)習(xí),明確復(fù)習(xí)目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒

有解決的問題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)

最后,要注意培養(yǎng)自學(xué)能力和與同學(xué)討論共同提高的習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)首先要

經(jīng)過自己的消化,因而自學(xué)能力非常重要,通常自學(xué)的知識(shí)輕易應(yīng)用和識(shí)憶,自

然就屬于較牢固的知識(shí),之后難理解的部分,一定要請(qǐng)教同學(xué)或老師,進(jìn)而解決

問題,這樣我得的知識(shí)也會(huì)記憶得較深刻。

大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,

我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉

自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自

各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用

最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得

住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好

的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)

也好學(xué)好文化課。

總之,要在學(xué)習(xí)這項(xiàng)"苦差事"上取得成績(jī)是不容易的,這不僅需要一定的智

商,更重要的是個(gè)人主觀的努力,兩者是缺一不可的,在現(xiàn)在情況中,大家的智

商都是相差不多的,而這就更需要刻苦努力,才能讓自己得到充分的進(jìn)步,更好

的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

作為數(shù)學(xué)系的一名學(xué)生,我應(yīng)該充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專叱

知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人嫁合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

雖然我對(duì)自己的將來還不確定,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)都要有一定的目

標(biāo),有了目標(biāo)就有了方向,才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,能力都

到了發(fā)揮,每個(gè)階段有了切實(shí)的提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),我也不會(huì)覺得失敗,

至少目標(biāo)引導(dǎo)我如何走好人生的每一步。目標(biāo)的確立對(duì)于人生來說有著至關(guān)重要

的作用,因此,我根據(jù)自身的不同階段把目標(biāo)確立如下:

1.短期目標(biāo):千里之行,始于足下。我覺得現(xiàn)在首要的是認(rèn)真學(xué)好各門學(xué)科,

扎實(shí)專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的各種能力。同時(shí),積極參

加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。

2.中期目標(biāo):在大四學(xué)年,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯,獲

得學(xué)士學(xué)位。并考取一個(gè)比較好的研究生專業(yè),包括學(xué)校和導(dǎo)師等。同時(shí)積極參加

各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后走入社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3.長(zhǎng)期目標(biāo):盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷。通過實(shí)踐學(xué)習(xí),不斷完善

自我,在社會(huì)的大舞臺(tái)充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有艮

好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生杰

度。

4.人生目標(biāo):我的人生目標(biāo)就是充分實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,那就是個(gè)人事務(wù),

職業(yè)生涯,家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。

對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得戌

效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出

的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一

座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收

獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼

搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠

自己去打拼!

我上大學(xué)那一年,有個(gè)高中的都語重心長(zhǎng)的對(duì)我說,大學(xué)四年,你只要抓住

兩年時(shí)間,認(rèn)真認(rèn)真的學(xué)習(xí)兩年,就會(huì)讓你走上社會(huì)以后終身受用,現(xiàn)在看來這

句話真是智慧之言,一點(diǎn)也沒錯(cuò)。我前兩件都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí),從來沒有遲到曠

課,第三年開始遲到曠課。不過圖書館閱覽室是我經(jīng)常去的地方,還寫了很多讀

書筆記,這些對(duì)我走出學(xué)校后的工作提供了非常大的幫助,在學(xué)校里我用業(yè)余時(shí)

間考取了多個(gè)專業(yè)資格認(rèn)證,在我面試工作的時(shí)候使我比別人占據(jù)了更大的優(yōu)勢(shì)。

交友就要慎重,如果是男生我認(rèn)為搞好與同宿舍同班同學(xué)的關(guān)系就可以了,

四年過后那真是值得難忘的友誼。女生就更要慎重,上當(dāng)受騙的,失身,破財(cái)?shù)?/p>

不計(jì)其數(shù),還有很多為了虛榮,出去做臺(tái)的。唉。。。。

很多男生上當(dāng)學(xué)之后以泡上很多女生為自己的目標(biāo),拿著父母的錢逍遙。

我有些同學(xué)一上大學(xué)首先報(bào)一個(gè)自考,四年畢業(yè)以后就是雙學(xué)歷。太佩服,

還有沒畢業(yè)就考上研究生的人大有人在。至于社團(tuán)活動(dòng),要參加那些對(duì)成長(zhǎng)有意

義的,利于自己學(xué)習(xí)和愛好發(fā)展的,不要什么社團(tuán)都往進(jìn)擠,沒意思,也是浪費(fèi)

自己的時(shí)間。什么舞會(huì),歌會(huì)那些地方少去,容易碰到壞人。

最終人生一世需有一技之長(zhǎng),我輩既吾斯業(yè),便當(dāng)專心用功,以后名揚(yáng)四海,

根據(jù)既在年輕。不要虛度光陰,浪費(fèi)時(shí)間啊。

因?yàn)榇髮W(xué)真是個(gè)不錯(cuò)的地方。你一定要把握機(jī)會(huì)。大學(xué)必須要做的幾件事,

你看一下:1、一定要學(xué)好英語,甚至精通英語,必修課,這很重要。影響你一生。

四六級(jí)可以考,可以不考。關(guān)鍵是你要和美國(guó)人流利的交流。0K??2、找個(gè)合適

的女生談戀愛吧一一必修課和選修之間。3、培養(yǎng)自己一門很專業(yè)的東西,可以是

計(jì)算機(jī)很好,可以是你交際能力很強(qiáng),可以是你在網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)方面很成功,培養(yǎng)自

己的領(lǐng)導(dǎo)能力等等。只要你愿意,你就可以成功。4、專業(yè)課可以學(xué)一下,培養(yǎng)自

己學(xué)習(xí)的能力更重要。大學(xué)很重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)自學(xué)的能力。

5、其它的時(shí)間很好打發(fā)的,應(yīng)該學(xué)校的活動(dòng)很多的。6、要有一個(gè)整體的規(guī)

劃,四年大學(xué)規(guī)劃,然后細(xì)分每一年的計(jì)劃,每個(gè)學(xué)期的計(jì)劃,然后每個(gè)假期都

要后思自己學(xué)到了什么,完成了啊些計(jì)劃。7、要想明白自己以后要做什么,或者

發(fā)現(xiàn)自己的興趣在哪里,這個(gè)也很重要。如何你真的知道了,也許三十后會(huì)你就

可以拿到諾貝爾獎(jiǎng)了c8、要有一個(gè)人生的規(guī)格,這個(gè)工作在高中不適合做,在大

學(xué)是最適合去完成的,上了社會(huì)也不太適合。大學(xué)是人生新的起點(diǎn)和支點(diǎn)。9、如

果可以讀500本書吧。因?yàn)楸葼柹w茨在9歲前就讀完了百科全文,孫正義在醫(yī)院

的兩年說了4000本書。10、千萬不要COPY別人,要做自己,做最好的自己。也

可以多學(xué)習(xí)陳安之的成功學(xué)。一切都是為了明大做準(zhǔn)備。不要浪費(fèi)了大學(xué)四年的

時(shí)光,就算你用四年時(shí)間來精通了英語,你走出校園的那一刻,你也會(huì)很充實(shí),

其實(shí)大學(xué)里不只是學(xué)英語,大學(xué)可以自學(xué)到很多人生最寶貴的東西。只要你想要,

你就可以!相信自己吧!希望中國(guó)的未來更強(qiáng)大。你們都是中國(guó)的未來,現(xiàn)實(shí)可

能有點(diǎn)不好,但是必須要我們?nèi)ジ淖?,你們是未來的中?jiān)力量。用馬云的話,今

天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大多數(shù)人死在明天晚上。這個(gè)世界上能戌

功的人,就會(huì)做三件事。

第一:找到自己的路,自己的興趣或者專長(zhǎng)。第二:認(rèn)真第三:堅(jiān)持希望對(duì)

你有幫助?。ㄏM灰儆腥薈OPY我的回答啊?)

一、為什么要做大學(xué)生活規(guī)劃

在人的終身中,三年到四年的時(shí)間不能說長(zhǎng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這

段光陰,卻不可說短。一是由于青春可貴,二是由于大學(xué)的四年,簡(jiǎn)直能夠說是

終身的根底。任務(wù)十分艱巨,也十分榮耀,高中階段的拼搏告一段落,新的征程

行將開端,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃,關(guān)系到將來的人生能否精彩。

大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)不同,大家要逐步學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,順應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中

學(xué)教員作用十分大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常一周一次兩三節(jié)課的時(shí)間,課后有

很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)作在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)

的獨(dú)立性和開放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)氣養(yǎng)成在大學(xué)十分的重要。

所以,大一就開瑞培育本人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、

學(xué)會(huì)改動(dòng),學(xué)會(huì)向別人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一局部。

二、怎樣停止學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

理解本人,制定目的,規(guī)劃施行計(jì)劃,全程監(jiān)視檢查施行。

1、要做到知己,Whatlcando?(才能)Whatlwamtodo?(價(jià)值觀)Whatlshoulddo?

(生活方式)Whatlmightdo?(興味)WhatIhave?(性格)

性格質(zhì)量:自自信心強(qiáng),肯吃苦;具有一顆仁慈的心,待人真誠(chéng),能得到大

局部人的尊重;

個(gè)人素質(zhì):興味普遍,在唱歌、寫作和詩(shī)歌方面略有造詣;順應(yīng)性較強(qiáng);具

有一定的交際才能,言語邏輯性和表達(dá)才能較強(qiáng);具有一定的工作才能:在組織

才能、諧和才能、創(chuàng)新才能、預(yù)見性和團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)等方面均有所表現(xiàn);

氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

學(xué)習(xí)才能:領(lǐng)悟性較強(qiáng),擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí):

家庭背景:良好的學(xué)術(shù)氣氛,穩(wěn)定的物質(zhì)和肉體支持,科學(xué)的指導(dǎo),普遍性

的興味培育;

酷愛生活,留心生活,具有一定的敏理性,能把握信息的變化并做出相應(yīng)的

決策。

2、要做到知彼,社會(huì)文化,政治經(jīng)濟(jì),人力需求,就業(yè)時(shí)機(jī),專業(yè)方向,課

程內(nèi)容,校園文化等環(huán)境要素。

3、制定短期,中期,長(zhǎng)期學(xué)習(xí)規(guī)劃,明白近期,中期,和遠(yuǎn)期目的。

北師大董琦副校長(zhǎng)重生提出十點(diǎn)希冀

(1)志存高遠(yuǎn);(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記載,樹立社會(huì)義務(wù)感,敢為人先)

(2)科技肉體和人文關(guān)心;(創(chuàng)新、探究、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制)

(3)協(xié)作才能;(了解差別、尊重差別、溝通、指導(dǎo))

(4)思想才能;(對(duì)問題有深入見解、多角度看問題)

(5)科學(xué)辦法;(事半功倍,用數(shù)聽說話)

(6)信息才能;(網(wǎng)絡(luò)信息處置,學(xué)問管理)

(7)外語才能;(要自主、發(fā)明性地停止外語學(xué)習(xí))

(8)表達(dá)才能;(書面表達(dá)、思想表達(dá)、口頭表達(dá))

(9)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技開展

(10)體育鍛煉,安康體魄;(讓糧煉成為生活的一局部)

1、專業(yè)學(xué)習(xí)

目的:具備計(jì)算機(jī)專業(yè)所請(qǐng)求的根底理論和根本技藝,具備成為本行業(yè)專家

的潛質(zhì)。

2、工具性學(xué)問(英語、計(jì)算機(jī)和駕駛證)

目的:根本樹立起一整套工具性學(xué)問體系,為日后工作提供必需學(xué)問儲(chǔ)藏。

3、考研

讀研可以豐厚本人的學(xué)問構(gòu)造,取得所學(xué)范疇的深度理論和技藝,并為以后

的事業(yè)提供資料

2024大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃第9篇

大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,

我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉

自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來

到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理

好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適

應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英詒,

掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時(shí)也

可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我

會(huì)努力提高自己的英語能力,力爭(zhēng)順利通過英語四六級(jí)考試,提高自己的口語能

力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活

動(dòng)。

專業(yè)是我們?nèi)蘸蟀干闹匾侄?,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)

習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師司學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的

技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增

加自己的籌碼。

關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)

和看課外書而放松,要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,

從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研

的學(xué)習(xí)上。

在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)

處,樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,

鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖檄

精神,從今邁步從頭越。

為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

2024大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃第10篇

電大學(xué)習(xí)計(jì)劃

電大學(xué)習(xí)計(jì)劃

我是一名20xx春會(huì)計(jì)本科專業(yè)的學(xué)員?,F(xiàn)在在建安公司財(cái)務(wù)科工作。會(huì)計(jì)作

為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展和管理需要的一項(xiàng)熱門專業(yè)。

本專業(yè)將會(huì)教我們?nèi)绾握_理財(cái)、如何高水平生活、如何看清全面局勢(shì)、如

何成為一個(gè)好的管理人員。

記得自己剛畢業(yè)時(shí)意氣風(fēng)發(fā),覺的自己可以勝任任何工作。如今真正步入工

作后,才發(fā)覺自己不懂的知識(shí)太多了,總感覺知識(shí)不夠用。雖然有些問題看似簡(jiǎn)單,

但自己卻不懂得應(yīng)該如何正確的、專業(yè)化的、進(jìn)行操作。

當(dāng)今社會(huì)正處在知識(shí)爆炸時(shí)期,也是高速發(fā)展的知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),最容易過時(shí)

的不再是服飾、建筑.而是知識(shí)。今天,學(xué)歷的保值實(shí)效越來越短,如果不善于

更新,當(dāng)年的立身之本可能變成“昨日黃花”。可我們已經(jīng)不是古時(shí)那“徒傷悲”

的“老大”了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)來到電大!是電大給了我們新的開始,為我們走向

成功,走向世界,走向未來,架起了一座理想之橋。

電大以它獨(dú)特的開放式教育,給我們上班族提供了現(xiàn)代化便捷的教育方式,

能使我們更加全面地學(xué)好所學(xué)專業(yè)。對(duì)于我們而言是一種最為直接有效的學(xué)習(xí)方

式。能讓我們通過

現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著

非常重要的作用。

所以,我們要珍喈這次來之不易的機(jī)會(huì),為了確保在電大學(xué)習(xí)的兩年中能夠

合理利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),特制訂了以下學(xué)習(xí)計(jì)

劃:

一、電大會(huì)計(jì)本科兩年的開課計(jì)劃:

電大實(shí)行學(xué)分制,要求按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃中各門課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)

時(shí)量,確定每門課程的學(xué)分,設(shè)置必修課、限選課和選修課,規(guī)定各類課程的比

例,以及準(zhǔn)予畢業(yè)的最低總學(xué)分。

第1學(xué)期要開設(shè)的課程:開放教育學(xué)習(xí)指南、英語II

(1)、資產(chǎn)評(píng)估、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(本)、管理方法與藝術(shù)。第2學(xué)期要開設(shè)的

課程:英語11(2)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(本)、中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理、

現(xiàn)代管理原理、金融學(xué)。第3學(xué)期開設(shè)的課程:高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算、

會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、審計(jì)案例分析、企業(yè)信息管理。第4學(xué)期要開設(shè)的課程:財(cái)務(wù)報(bào)

表分析、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)案例分析。第5學(xué)期要開設(shè)的課程:會(huì)計(jì)管理模擬實(shí)驗(yàn)、

畢業(yè)論文、心理咨詢?nèi)腴T(拓展課);(總學(xué)分71+2)補(bǔ)修課:中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、

成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)。

二、上好面授課.面授課主要是給我們提供導(dǎo)學(xué)和答疑。上課時(shí)間主要安排

在晚上和周末,為了防止注意力不集中,應(yīng)盡可能往前排坐。合理分配時(shí)間,保

證每周自學(xué)學(xué)時(shí)不少于10個(gè)小時(shí),每天保證一小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)時(shí)做好相關(guān)

筆記,將不會(huì)的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標(biāo)記。聽講時(shí)集中精力,隨著老師

的講課思路積極思考.根據(jù)預(yù)習(xí)過程中確定的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)判斷老師所講的

內(nèi)容哪些需要記錄,并摘其重點(diǎn)簡(jiǎn)潔快速的記錄。當(dāng)聽不懂或無法跟上老師講課

的進(jìn)度時(shí),不要驚慌,先努力記好筆記,課后盡快地尋求老師同學(xué)幫助。學(xué)習(xí)僅

靠面授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠上的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須

利用更多的時(shí)間去網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)自我學(xué)習(xí)。這樣不僅能充分利用業(yè)余時(shí)間,還能

培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力,做到舉一反三。

三、認(rèn)真了解專業(yè)和所選課程的教學(xué)計(jì)劃,合理安排時(shí)間并做到每周上網(wǎng)不

少于3小時(shí)。主要包括瀏覽中央電大和山西電大的開放教育網(wǎng)頁(yè)。積極參與多媒

體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們

成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大的方便。我們要把書本上

的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效率。采用多種方式開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)。目

前電大所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息,教學(xué)組織管理信息、學(xué)習(xí)

動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息、EBS(公告板)和雙向視頻教學(xué)等。

逋過教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案、課程教學(xué)設(shè)

計(jì)方案、課程介紹及各種教學(xué)過程中的通知、通告等,教學(xué)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息則是按

照教度要求,及時(shí)提供給我們和基層電大教師有針對(duì)性的導(dǎo)學(xué)信息,包括各章節(jié)

教學(xué)內(nèi)容的'重點(diǎn)、難點(diǎn)講解提示,同步的作業(yè)與測(cè)試題和解析等,BBS講座可以

通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸實(shí)現(xiàn)一種異地遠(yuǎn)程可視教學(xué)形式。異地的教師與學(xué)生的音像、

聲音可以相互傳遞,有面授所具備的形象、簡(jiǎn)潔、交互的特征?;蛲ㄟ^其他途徑

解決學(xué)習(xí)中的難題。

如:通過電話、QQ、電子郵件、交作業(yè)時(shí)請(qǐng)教老師。

四、在學(xué)習(xí)過程中,積極完成課后作業(yè),可以檢測(cè)學(xué)習(xí)效果,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、

發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目

的是檢查學(xué)過的知識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確

的運(yùn)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)行獨(dú)立思考和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和

平時(shí)做作業(yè)一樣“。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對(duì)癥下藥,直到弄明白

為止:對(duì)F難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解,直至問題準(zhǔn)確解決。平時(shí)作

業(yè)是記載形成性考核(平時(shí))成績(jī)的重要組成部分,記載平時(shí)作業(yè)次數(shù)一般為4

次左右,其中央電大和本校布置的平時(shí)作業(yè)各占一定比例。我們只有完成中央電

大和本校布

置的平時(shí)作業(yè)的50%以上,才能獲得參加期末考試的資格,否則,將不能參

加期末考試。

必修課程的考核是中央電大組織學(xué)科專家,根據(jù)教學(xué)大綱制定的課程考核的

指導(dǎo)性文件,它規(guī)定了課程考核的方式、內(nèi)容、范圍和要求,是教學(xué)大綱在課程

考核中的具體體現(xiàn)。

五、做好課后復(fù)習(xí)工作,讓知識(shí)提高和升華。復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)

習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解

和認(rèn)識(shí)。以及最重要的考前復(fù)習(xí)??记皬?fù)習(xí)時(shí)課程學(xué)習(xí)的最后階段,是對(duì)整個(gè)課

程學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充。復(fù)習(xí)時(shí)需要重點(diǎn)查看、閱讀的學(xué)習(xí)材料,包括復(fù)習(xí)指導(dǎo)

材料、考試大綱、平時(shí)作業(yè)、網(wǎng)上復(fù)習(xí)題、模擬試題等。在復(fù)習(xí)的不同階段,應(yīng)

有不同的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

六、要把理論和工作相結(jié)合。只有兩者緊密聯(lián)系,在理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)

踐得出的結(jié)論才是經(jīng)得起考驗(yàn)的。才會(huì)真正領(lǐng)悟到知識(shí)的有用性和必要性。理論

是從實(shí)踐中總結(jié)出來的,理論又可以用來指導(dǎo)實(shí)踐。沒有實(shí)踐作為基礎(chǔ)的理論,

是空洞的理論;沒有理論指導(dǎo)下的實(shí)踐,是盲目的實(shí)踐。實(shí)踐又可以用來檢驗(yàn)、

補(bǔ)充、修正、甚至推翻理論,所以實(shí)踐是理論產(chǎn)生、發(fā)展的基礎(chǔ)。

2024大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃第11篇

堅(jiān)信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了

日后能更好的在社會(huì)上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高

自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。:

一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里

學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,

培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面

做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己

有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二、具體安排

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所

了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而

知新。

2、每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。

3、每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一

些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

6、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練

習(xí)題。

8、在這學(xué)期通過全國(guó)大學(xué)生英語三級(jí)考試,建筑是我的專業(yè),我系一直都比

較重視建筑的學(xué)習(xí),抓好建筑學(xué)習(xí)對(duì)我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語三級(jí)考試

關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進(jìn)一步提我的英語成績(jī),能夠更加自信、坦

然地面對(duì)三級(jí)考試。

7、身為一個(gè)建筑專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應(yīng)該

堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

8、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

9、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積

極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使

自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。

學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事

都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,

新學(xué)期的開始一切都充滿著新的活力與動(dòng)機(jī),新的生活代表著新的開始而新

的開始又意味著新的挑戰(zhàn),經(jīng)過了學(xué)習(xí)生活,我也已經(jīng)從當(dāng)初那個(gè)對(duì)大學(xué)校園充

滿好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃。在上一年中,我總結(jié)了自己的收獲與不

足,我也承諾在接1、來的大二生活中能夠做到如點(diǎn):

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。課堂上注意聽講,爭(zhēng)取把要點(diǎn)、重

點(diǎn)都當(dāng)堂記得不離十,課后間隔一段時(shí)間別忘溫習(xí),考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

2、每一項(xiàng)考試都保證順利過關(guān),達(dá)到高效、超前。

3、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的東西,力爭(zhēng)學(xué)習(xí)和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。

4、課余鍛煉語言能力,多讀書,腹有文章氣自華。

5、關(guān)注時(shí)事新聞,了解社會(huì)動(dòng)向??此坪妥约翰]有關(guān)系的事,其實(shí)都是和

我們的生活息息相關(guān)的。

6、廣交益友,損友要懂得敬而遠(yuǎn)之。學(xué)會(huì)做人才會(huì)成為人才。在與同學(xué)、朋

友相處的過程中,學(xué)會(huì)和他人溝通、交流。同學(xué)之間是對(duì)手更是朋友,不要惡性

競(jìng)爭(zhēng),要真誠(chéng)地幫助每一位同學(xué),不管是學(xué)習(xí)上、生活上還是別的方面這條原則

也是不變的。

7、在實(shí)踐中了解專業(yè)的本質(zhì),培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

8、堅(jiān)持體育鍛煉,好身體才是革命的本錢。

9、“建立起堅(jiān)定的信念和腳踏實(shí)地的作風(fēng),什么都不用怕,心中無限自信,

表現(xiàn)無比謙虛,態(tài)度超級(jí)和藹,技術(shù)精益求精?!弊裱@個(gè)原則,抓住每一次實(shí)

踐機(jī)會(huì),把你在學(xué)校里學(xué)到的理論與實(shí)踐多結(jié)合起來思考,你就會(huì)從中得到升華,

就會(huì)學(xué)到很多別人學(xué)不到的東西。抓住自己的努力方向別放松,不管別人怎么說,

堅(jiān)持到底就是勝利。我會(huì)努力秉承自己的諾言,在此期間,我也希望老師和同學(xué)

們能夠監(jiān)督與提醒我不斷朝自己的目標(biāo)奮斗,最后,我送大家一句話與大家共勉:

山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只見青松不見花。

2024大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃第12篇

1、簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó)、該大學(xué)與該專業(yè);

3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

5、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國(guó)的理由。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫得太

長(zhǎng),一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落,段落前加上標(biāo)

題,以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。

學(xué)習(xí)計(jì)劃是申簽證的時(shí)候要寫的,我就把我額PS給稍微改了一下,而且縮短

到2page(l.5space)。主要有background(因?yàn)槲疑甑难芯可越榻B了一下我

的本科專業(yè),重點(diǎn)課程和ranking之類的);然后寫你申這個(gè)學(xué)校的目的,基本就

說說這個(gè)學(xué)校排名很高,專業(yè)很吸引你,一定要有細(xì)節(jié),為什么不選別的學(xué)校而

選這個(gè);如果你和系里老師取得了聯(lián)系,也要附上老師的背景和reputation;如

果你到網(wǎng)站上看到courselisting,就把你想選的課舉例出來,一般學(xué)習(xí)計(jì)劃是

錄取后中簽證才寫的,這個(gè)時(shí)候?qū)W校會(huì)把你的進(jìn)度安排和一些progranunanual寄

給你,你就可以做個(gè)具體的計(jì)劃了,比如每年選多少學(xué)分的課,想修

doublemajor或者minor也要考慮進(jìn)去,最后要寫明預(yù)計(jì)什么時(shí)候畢業(yè),這個(gè)學(xué)校

寄的表格里一般會(huì)有的;最后要寫明畢業(yè)后回國(guó)的計(jì)劃,要找什么要的工作,至

少2-3年的careerpiano

一、個(gè)人簡(jiǎn)介

我的名字叫劉皓,是一名天津大學(xué)的01級(jí)本科生,所修專業(yè)為電子科學(xué)與技

術(shù)。由于在學(xué)期間學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)并且對(duì)金融、管理等方面的內(nèi)容也比較感興趣,

在大學(xué)期間被選上攻讀南開大學(xué)(由于兩校的共建協(xié)議)的金融學(xué)。即使在雙學(xué)位

的壓力下,也能保持學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,個(gè)人認(rèn)為自己有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能夠勝任

出國(guó)留學(xué)的學(xué)習(xí)。

二、選擇XX學(xué)校及專業(yè)的目的

首先我比較喜歡加拿大的地理位置,并且加拿大的自然風(fēng)光優(yōu)美,那里的人

們也非常的熱情,到那里留學(xué)一定會(huì)很開心。而且去魁北克省求學(xué),還能夠感受

到法國(guó)文化。

選擇XX學(xué)校一是我對(duì)法語和漢語都比較感興趣。入學(xué)后,可以學(xué)習(xí)法語并且

與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行法語和英語的雙語交流,這是我比較喜歡的。其二就是選擇管理學(xué)

專業(yè),是我從小就對(duì)管理比較感興趣,并且XX學(xué)校的管理專業(yè)也挺好。

三、留學(xué)時(shí)間安排和資金來源

根據(jù)我的設(shè)想和錄取通知書,留學(xué)大概要花費(fèi)3年時(shí)間。即從20_年秋到

20_年秋。這樣不僅能有充裕的時(shí)間學(xué)到該學(xué)的知識(shí),還能比較好的了解

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