甘肅省定西市岷縣二中2025屆物理高三第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

甘肅省定西市岷縣二中2025屆物理高三第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，一物塊在一個水平力F作用下沿斜面勻速運動，此力F的方向與斜面平行，某時刻將力F撤除，下列對撤除力F后物塊運動的描述正確的是（）A．物塊仍沿斜面勻速運動B．物塊沿原方向做減速運動C．物塊將做非勻變速曲線運動D．物塊將做勻變速曲線運動2、下列物理量中，屬于矢量的是A．路程B．速率C．質(zhì)量D．加速度3、如圖所示，質(zhì)量為m的小球用水平彈簧系住，并用傾角為300的光滑木板AB托住，小球恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)木板AB突然向下撤離的瞬間，小球的加速度為（）A．0B．大小為g，方向豎直向下C．大小為g，方向水平向右D．大小為g，方向垂直木板向下4、質(zhì)疑“越重的物體下落得越快”這一觀點，并解釋落體運動規(guī)律的科學(xué)家是A．亞里士多德 B．伽利略C．牛頓 D．愛因斯坦5、如圖所示，直桿BC的一端用鉸鏈固定于豎直墻壁，另一端固定一個小滑輪C，細(xì)繩下端掛一重物，細(xì)繩的AC段水平．不計直桿、滑輪及細(xì)繩的質(zhì)量，忽略所有摩擦．若將細(xì)繩的端點A稍向下移至A'點，使之重新平衡，則此時滑輪C的位置（）A．在AA'之間 B．與A'點等高C．在A'點之下 D．在A點之上6、如圖所示，晾曬衣服的繩子兩端分別固定在兩根等高的豎直桿上，繩子的質(zhì)量及繩與衣架掛鉤間摩擦均忽略不計，原來保持靜止．一陣恒定的風(fēng)吹來，衣服受到水平向右的恒力而發(fā)生滑動，并在新的位置保持靜止．則（）A．兩繩子拉力不再相等B．繩的拉力可能變大C．兩繩對掛鉤合力變小D．兩繩對掛鉤合力可能不變二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、下列說法中正確的是________A．做簡諧運動的質(zhì)點，離開平衡位置的位移相同時，加速度也相同B．做簡諧運動的質(zhì)點，經(jīng)過四分之一周期，所通過的路程一定是一倍振幅C．根據(jù)麥克斯電磁場理論可知，變化的磁場可以產(chǎn)生電場，變化的電場可以產(chǎn)生磁場D．雙縫干涉實驗中，若只減小雙縫到光屏間的距離，兩相鄰亮條紋間距離將變大E.聲波從空氣傳入水中時頻率不變，波長變長．8、如圖所示，左右兩側(cè)水平面等高，A、B為光滑定滑輪，C為光滑動滑輪．足夠長的輕繩跨過滑輪，右端與小車相連，左端固定在墻壁上，質(zhì)量為m的物塊懸掛在動滑輪上．從某時刻開始小車向右移動，使物塊以速度v0勻速上升，小車在移動過程中所受阻力恒定不變．在物塊上升的過程中（未到AB所在的水平面），下列說法正確的是A．輕繩對小車的拉力增大B．小車向右做加速運動C．小車阻力的功率可能不變D．小車牽引力做的功小于物塊重力勢能的增加量與小車克服阻力做功之和9、如圖所示是2016年里約奧運會中易建聯(lián)投球的照片．若在某次投籃中將球由靜止快速出手,籃球不碰籃筐直接入網(wǎng),已知出手時籃球距地面高度為

,出手過程中手對籃球做功為

W,籃筐距地面高度為

,籃球質(zhì)量為

m0.不及空氣阻力,籃球可看成質(zhì)點,則籃球（）A．出手時的速率為

B．進(jìn)筐時的動能為

C．從靜止到進(jìn)筐的過程中,機(jī)械能的增量為

WD．從出手到進(jìn)筐的過程中,運動總時間為

10、如圖所示，一長為的輕桿一端與水平轉(zhuǎn)軸相連，另一端固定一質(zhì)量為的小球，轉(zhuǎn)軸帶動輕桿使小球在豎直平面內(nèi)沿逆時針方向做勻速圓周運動，角速度為。為與圓心等高的兩點，為最高點，重力加速度為。則A．在B點時桿對球的作用力不可能為0B．在點時，桿對球的作用力大小為C．從轉(zhuǎn)動到的過程中，小球處于超重狀態(tài)D．從轉(zhuǎn)動到的過程中，小球重力的功率一直增大三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）如圖1所示，用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車，使它在長木板上運動，打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況．利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實驗．(1)打點計時器使用的電源是__________（選填選項前的字母）．A．直流電源B．交流電源(2)實驗中，需要平衡摩擦力和其他阻力，正確操作方法是__________（選填選項前的字母）．A．把長木板右端墊高B．改變小車的質(zhì)量(3)在不掛重物且__________（選填選項前的字母）的情況下，輕推一下小車，若小車拖著紙帶做勻速運動，表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響．A．計時器不打點B．計時器打點(4)以v2為縱坐標(biāo)，W為橫坐標(biāo)，利用實驗數(shù)據(jù)作出如圖3所示的v2–W圖象．由此圖象可得v2隨W變化的表達(dá)式為___________．(5)假設(shè)已經(jīng)完全消除了摩擦力和其他阻力的影響，若重物質(zhì)量不滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件，則從理論上分析，圖4中正確反映v2–W關(guān)系的是________．12．（12分）某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置，探究輕質(zhì)彈簧的彈性勢能與形變量的關(guān)系，光滑水平桌面距地面高為h，一輕質(zhì)彈簧左端固定，右端與質(zhì)量為m的小鋼球接觸，彈簧處于原長時，將小球向左推，壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，在彈簧彈力的作用下，小球從桌子邊緣水平飛出，小球落到位于水平地面的復(fù)寫紙上，從而在復(fù)寫紙下方的白紙P點留下痕跡．(已知重力加速度為g)(1)實驗測得小球的落點P到O點的距離為l，那么由理論分析得到小球釋放前壓縮彈簧的彈性勢能Ep與h、l、mg之間的關(guān)系式為________________；(2)改變彈簧壓縮量進(jìn)行多次實驗，測量數(shù)據(jù)如下表所示，請在圖乙坐標(biāo)紙上作出x－l圖象______.彈簧壓縮量x/m0.0200.0400.0600.0800.1000.120小球飛行水平距離l/m0.51.01.52.42.63.0(3)由圖象得出x與l的關(guān)系式為__________；由實驗得到彈簧彈性勢能Ep與彈簧壓縮量x之間的關(guān)系式為________．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖甲所示，長為4m的水平軌道AB與半徑為R=0.45m的豎直半圓弧軌道BC在B點相切，有一質(zhì)量為m=1kg的滑塊(大小不計)，從A處由靜止開始受水平向右的力F作用，F(xiàn)的大小隨位移變化的關(guān)系如圖乙所示，到達(dá)B點撤去力F，滑塊與AB間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25，與BC間的動摩擦因數(shù)未知，滑塊到達(dá)C點對軌道的壓力大小恰好等于自身重力，取g=10m/s2.求:(1)滑塊到達(dá)B處時的速度大小:(2)小球從B到C克服摩擦力做的功;(3)小球落到軌道AB上的位置與B點的距離．14．（16分）電量為q＝2×10－4C的帶正電小物塊置于絕緣水平面上，所在空間存在沿水平方向且方向始終不變的電場，電場強(qiáng)度E的大小與時間t的關(guān)系，以及物塊速度v與時間t的關(guān)系如圖所示．若重力加速度g取10m/s2，求：(1)物塊的質(zhì)量m；(2)物塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ．15．（12分）如圖所示，質(zhì)量M=2.0kg的長木板靜止在光滑水平面上，在長木板的右端放一質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊（可視為質(zhì)點），小滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.20.現(xiàn)用水平恒力F=8.0N向右拉長木板，使小滑塊與長木板發(fā)生相對滑動，經(jīng)過t=1.0s撤去拉力F.小滑塊在運動過程中始終沒有從長木板上掉下.求：（1）撤去力F時小滑塊和長木板的速度各為多少（2）運動中小滑塊距長木板右端的最大距離是多大？

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

物體受重力、支持力、拉力及摩擦力而處于平衡，重力可分解為垂直于斜面及沿斜面的兩個力；垂直斜面方向受力平衡，而沿斜面方向上有拉力、重力的分力及摩擦力而處于平衡；故摩擦力應(yīng)與拉力與重力分力的合力平衡，運動方向與f的方向相反；如圖所示：當(dāng)F撤去后，合力方向與F方向相反，與v的方向由一定的夾角，所以物體做曲線運動，速度的方向改變后，f的方向也改變，所以合力的方向也改變，故將做非勻變速曲線運動。故選C。2、D【解析】

矢量是既有大小又有方向的物理量，標(biāo)量是只有大小沒有方向的物理量?！驹斀狻緼、B、C項：標(biāo)量是只有大小沒有方向的物理量，路程、速率和質(zhì)量都是標(biāo)量，故A、B、C錯誤；D項：矢量是既有大小又有方向的物理量，加速度為矢量，故D正確。故選：D?！军c睛】矢量與標(biāo)量明顯的區(qū)別是：矢量有方向，標(biāo)量沒有方向。3、D【解析】

木板撤去前，小球處于平衡態(tài)，根據(jù)共點力平衡條件先求出彈簧的彈力，撤去木板瞬間，木板的支持力消失，彈簧的彈力和重力不變，求出合力后，即可由牛頓第二定律求出小球的加速度．【詳解】木板撤去前，小球處于平衡態(tài)，受重力、支持力和彈簧的拉力，如圖

根據(jù)共點力平衡條件，有：

F-Nsin30°=0；

Ncos30°-G=0；解得支持力N=mg，彈簧的彈力F=mg；木板AB突然撤去后，支持力消失，重力和彈簧的拉力不變，合力大小等于支持力N，方向與N反向，故此瞬間小球的加速度大小為：，方向垂直木板向下．故選D．【點睛】本題的關(guān)鍵對小球受力分析，抓住彈簧的彈力不能突變，由牛頓第二定律求瞬時加速度．4、B【解析】

伽利略是最早對對亞里士多德“物體越重下落得越快”的觀點提出質(zhì)疑，并對落體運動進(jìn)行系統(tǒng)研究并得出正確結(jié)論的科學(xué)家．A.亞里士多德，與分析不符，故A項錯誤；B.伽利略，與分析相符，故B項正確；C.牛頓，與分析不符，故C項錯誤；D.愛因斯坦，與分析不符，故D項錯誤．5、D【解析】

由于桿一直平衡，對兩根細(xì)繩拉力的合力沿桿的方向向下，又由于同一根繩子的張力處處相等，而且兩根細(xì)繩的拉力大小相等且等于物體的重力G，根據(jù)平行四邊形定則，合力一定在角平分線上，若將細(xì)繩的端點A稍向下移至A′點，若桿不動，則∠A′CB小于∠BCG，則不能平衡，若要桿再次平衡，則兩繩的合力一定還在角平分線上，所以BC桿應(yīng)向上轉(zhuǎn)動一定的角度，此時C在A點之上，故D正確．6、B【解析】

衣服原來是受重力和兩個拉力而平衡，衣服受到水平向右的恒力后是四力平衡，兩個繩子的拉力的合力與重力、風(fēng)力的合力相平衡，故兩個繩子的拉力的合力變大，即繩對掛鉤合力變大，故CD錯誤；兩個繩子的夾角變小，兩個繩子的拉力的合力變大，故兩個繩子的拉力可能變大、變小或不變，故B正確，A錯誤；故選B?！军c睛】本題關(guān)鍵是受力分析后結(jié)合共點力平衡條件分析，注意衣服受到水平向右的恒力后兩邊繩子的夾角不再相等．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ACE【解析】

做簡諧運動的質(zhì)點，離開平衡位置的位移相同時，回復(fù)力相同，故加速度也相同，選項A正確；做簡諧運動的質(zhì)點，經(jīng)過四分之一周期，只有從平衡位置或者從位移最大或最小的位置計時，所通過的路程一定是一倍振幅，選項B錯誤；根據(jù)麥克斯電磁場理論可知，變化的磁場可以產(chǎn)生電場，變化的電場可以產(chǎn)生磁場，選項C正確；雙縫干涉實驗中，根據(jù)可知，若只減小雙縫到光屏間的距離，兩相鄰亮條紋間距離將變小，選項D錯誤；聲波從空氣傳入水中時頻率不變，波速變大，根據(jù)可知波長變長，選項E正確；故選ACE.8、AD【解析】

A．物塊以勻速上升時，兩邊繩子的夾角變大，可知繩子的拉力變大，即輕繩對小車的拉力變大，選項A正確；B．設(shè)繩子與豎直方向的夾角為θ，則由運動的合成知識可知，則隨著物體的上升θ變大，車的速度減小，選項B錯誤；C．小車在移動過程中所受阻力恒定不變，根據(jù)P=fv車可知小車阻力的功率減小，選項C錯誤；D．由能量關(guān)系可知：，因小車動能減小，則，即小車牽引力做的功小于物塊重力勢能的增加量與小車克服阻力做功之和，選項D正確；故選AD.【點睛】此題關(guān)鍵是對物體的速度進(jìn)行如何分解，可參考斜牽引物體的運動分解問題，但是此題中物體兩邊都有繩子；注意搞清系統(tǒng)的能量轉(zhuǎn)化情況.9、AC【解析】

投籃過程，由動能定理得：W=mv1，得籃球出手時的速率為v=，故A正確；從出手到進(jìn)筐的過程中，由動能定理得：-mg（h1-hl）=Ek-mv1，可得籃球進(jìn)框時的動能為Ek=W+mghl-mgh1．故B錯誤；從出手到進(jìn)筐的過程中，手對球做功為W，離開手后，機(jī)械能守恒，所以靜止到進(jìn)框的過程中，機(jī)械能的增量為W，故C正確；假如籃球上升h1-h1后到達(dá)最高點，則由h1-h1=gt1可知，t=，但是籃球離手后做斜拋運動，豎直方向做豎直上拋運動，到最高點再斜下拋，落回到高h(yuǎn)1的高度，可知從出手到進(jìn)筐的過程中運動總時間大于，故D錯誤．故選AC．【點睛】本題考查了動能定理的應(yīng)用，分析清楚題意，靈活選取研究的過程，應(yīng)用動能定理即可正確解題；了解斜拋運動的特點也是解答本題的關(guān)鍵.10、BD【解析】

A．在B點桿對球的作用力為0，只由重力提供向心力，小球也能在豎直平面內(nèi)沿逆時針方向做勻速圓周運動，故A錯誤；B．在A點時，小球受重力（mg）和桿對小球的作用力（F），向心力的大小為mlω2，合力提供向心力，所以有故B正確；C．從A轉(zhuǎn)動到B的過程中，小球的向心加速度有豎直向下的分量，所以小球處于失重狀態(tài)，故C錯誤；D．從B轉(zhuǎn)動到C的過程中，速度大小不變，速度與重力方向的夾角θ逐漸變小，由可知，小球重力的功率一直增大，故D正確。故選BD。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、BABv2=kW，k=(4.5~5.0)kg–1A【解析】(1)電火花打點計時器使用的是220V的交流電，電磁打點計時器用的是6~8V的低壓交流電，故選B；(2)平衡摩擦力的方法是：把木板一段墊高，讓小車滑下，當(dāng)小車勻速運動時，就意味著摩擦力抵消了，故選A；(3)此時應(yīng)當(dāng)讓打點計時器打點，因為打點計時器也會有摩擦力，故選B；(4)根據(jù)圖象上的點，可以得出得v2隨W變化的表達(dá)式為：v2=0.008+kW；（k=(4.5~5.0)kg–1）;(5)如果實驗中完全消除了摩擦力和其它阻力，那么重物重力做的功就等于重錘和小車動能的增加量；即：，期中W=mgh，質(zhì)量都是定值，所以v2與W成正比，A圖正確．故選A．【點睛】本題考查動能定理的實驗探究，這個實驗的一個重點就是學(xué)會使用打點計時器計算速度，然后分析動能和重力勢能的關(guān)系，多練習(xí)速度計算也是本題的一個基礎(chǔ)．本實驗中也要知道誤差的來源，這樣在分析圖象問題時就容易得出原因．12、【解析】（1）小球從桌子邊緣水平飛出，做平拋運動，有，；壓縮彈簧將小球向左推，由能量守恒可得，聯(lián)立上述式子得；（2根據(jù)給出的數(shù)據(jù)利用描點法可得出對應(yīng)的圖像如圖所示（3）由圖象得出x與s的關(guān)系式為；實驗得到彈簧彈性勢能與彈簧壓縮量x之間