河北衡水中學(xué)2025屆物理高三第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河北衡水中學(xué)2025屆物理高三第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上,用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),已知斜面傾角及輕繩與豎直方向夾角均為θ=30°.不計小球與斜面間的摩擦,則()A.輕繩對小球的作用力大小為3B.斜面對小球的作用力大小為2C.斜面體與水平面間的摩擦力大小為3D.斜面體對水平面的壓力大小為M+m2、如圖所示,物體A、B用細繩連接后跨過滑輪,A靜止在傾角為45°的斜面上,B懸掛著.已知質(zhì)量mA=2mB,不計滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°增大到60°,但物體仍保持靜止,下列說法正確的是A.繩子的張力增大B.物體A對斜面的壓力將增大C.物體A受到的靜摩擦力增大D.滑輪受到繩子的作用力保持不變3、如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m的A、B兩個物體,A、B間的最大靜摩擦力為,現(xiàn)用水平拉力F拉B,使A、B以同一加速度運動,則拉力F的最大值為(

)A. B. C. D.4、如圖所示,由輕桿AB和BC構(gòu)成的三角形支架固定在墻壁上,A、B、C各固定點均用鉸鏈連接.在B處掛一重物,以F1、F2分別表示輕桿AB、BC對B點的彈力,則以下說法中正確的是()A.F1沿AB延長線方向,F(xiàn)2沿BC方向B.F1沿BA方向,F(xiàn)2沿CB延長線方向C.F1沿BA方向,F(xiàn)2沿BC方向D.F1沿AB延長線方向,F(xiàn)2沿CB延長線方向5、關(guān)于功和能,說法不正確的是A.質(zhì)量不同的物體放于同一位置,重力勢能一定不同B.相互作用的一對作用力,可能都做正功C.滑動摩擦力可以不做功D.彈簧彈性勢能的變化只和彈簧彈力做功有關(guān)6、如圖所示,在一個水平圓盤上有一個木塊P隨圓盤一起繞軸O做勻速轉(zhuǎn)動。若圓盤的轉(zhuǎn)速逐漸減慢,木塊P受到靜摩擦力的方向A.沿P與O連線指向圓心OB.跟P與O的連線的夾角小于90°C.跟P與O的連線的夾角等于90°D.跟P與O的連線的夾角大于90°二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、指南針是我國古代四大發(fā)明之一.關(guān)于指南針,下列說明正確的是A.指南針可以僅具有一個磁極B.指南針能夠指向南北,說明地球具有磁場C.指南針的指向會受到附近鐵塊的干擾D.在指南針正上方附近沿指針方向放置一直導(dǎo)線,導(dǎo)線通電時指南針不偏轉(zhuǎn)8、如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,小物塊b置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與沙漏斗a連接,連接b的一段細繩與斜面平行.在a中的沙子緩慢流出的過程中,a、b、c都處于靜止狀態(tài),則()A.c對b的摩擦力一定增大B.細繩的張力一定減小C.地面對c的支持力一定增大D.地面對c的一定摩擦力減小9、雙星系統(tǒng)中兩個星球A、B的質(zhì)量都是m,相距L,它們正圍繞兩者連線上某一點做勻速圓周運動。實際觀測該系統(tǒng)的周期T要小于按照力學(xué)理論計算出的周期理論值T0,且=k(k<1),于是有人猜測這可能是受到了一顆未發(fā)現(xiàn)的星球C的影響,并認為C位于A、B的連線正中間,相對A、B靜止,則下列說法正確的是()A.A、B組成的雙星系統(tǒng)周期理論值B.A、B組成的雙星系統(tǒng)周期理論值C.C星的質(zhì)量為D.C星的質(zhì)量為10、如圖所示是一定質(zhì)量的理想氣體的p-V圖線,若其狀態(tài)由A→B→C→A,且A→B等容,B→C等壓,C→A等溫,則氣體在A、B、C三個狀態(tài)時()A.氣體的內(nèi)能UA=UC>UBB.氣體分子的平均速率vA>vB>vCC.氣體分子對器壁單位面積的平均作用力FA>FB,FB=FCD.氣體分子在單位時間內(nèi)對器壁單位面積碰撞的次數(shù)是NA>NB,NA>NCE.單位體積內(nèi)氣體的分子數(shù)nA=nB=nC三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)為了探究合力做功與物體動能變化的關(guān)系,某實驗小組設(shè)計了如下實驗方案:木板左端固定著一個擋板,一根輕質(zhì)彈簧左端可以拴在擋板上,右端可以拴住一個滑塊,滑塊右端拴著一根細線,細線跨過木板右端的定滑輪,拴著一個重錘,重錘右側(cè)有一個遮光片,當(dāng)彈簧的長度為原長時,遮光片恰好處于光電門A處,光電門A和B分別連接計時器(圖中未畫出).已知彈性勢能的表達式為Ep=k(Δx)2,忽略滑輪摩擦及空氣阻力.實驗步驟如下:(1)簡述平衡摩擦力的方法:___________________________________________.(2)在擋板和滑塊間連接好彈簧,保持木板傾角不變,將彈簧分別拉長Δx、2Δx、3Δx、4Δx、…后,從靜止釋放滑塊,分別記下遮光片通過光電門A的時間t1、t2、t3、t4、….若將前3次實驗中彈簧對小物塊做的功分別記為W1、W2、W3,則W1∶W2∶W3=________;(3)若以W為縱坐標、為橫坐標作圖,則得到的圖象近似是________(填“一條直線”或“一條曲線”).(4)實驗中,________(填“必須”或“可以不”)測量遮光片的寬度.________(填“必須”或“可以不”)測量滑塊和重錘的質(zhì)量.12.(12分)如圖所示,為“驗證碰撞中的動量守恒”的實驗裝置示意圖.已知a、b小球的質(zhì)量分別為ma、mb,半徑相同,圖中P點為單獨釋放a球的平均落點,M、N是a、b小球碰撞后落點的平均位置.(1)本實驗必須滿足的條件是___________.A.斜槽軌道必須是光滑的B.斜槽軌道末端的切線水平C.入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速度釋放D.入射球與被碰球滿足ma=mb(2)為了驗證動量守恒定律,需要測量OP間的距離x1、OM間的距離x2和___________.(3)為了驗證動量守恒,需驗證的關(guān)系式是___________.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)在如圖所示的裝置中,離子源A可提供速度很小的正離子(其速度可視為零),經(jīng)加速電壓加速后從S點進入勻強磁場,磁場方向垂直于紙面向外,虛線框為磁場區(qū)域的邊界線,在磁場作用下,離子沿半個圓周運動后射出磁場,射出點P到S的距離用x表示.(1)當(dāng)離子源提供的是單一種類的第一種離子時,P到S的距離為x1,當(dāng)離子源提供的是單一種類的第二種離子時,P到S的距離為x2,已知x1/x2=a.試求這兩種離子在磁場中運動的時間之比.(2)若離子源A提供的是由H+、D+、4He+、H2+混合而成的多種離子,又通過速度選擇器使各種離子的速度的速率都為v,當(dāng)這些離子從S點進入勻強磁場后,從磁場射出時可分離出哪幾種離子束?若v=2.0×106m/s,B=0.50T,元電荷e=1.60×10-19C,質(zhì)子質(zhì)量mP=1.68×10-27kg,試求各種離子出點P到S的距離.14.(16分)如圖所示,半徑R=0.45m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi),B為軌道的最低點,B點右側(cè)的的水平面上緊挨B點有一靜止的固定小平板車,長度l=1m,小車的上表面與B點等高,距地面高度h=0.2m.質(zhì)量m=1kg的物塊(可視為質(zhì)點)從圓弧最高點A由靜止釋放,取g=10m/s2.(1)求物塊滑到軌道上的B點時對軌道的壓力大?。?2)物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,求物塊滑離平板車時的速率(3)求物塊落地時距平板車右端的水平距離.15.(12分)如圖,質(zhì)量為6m,長為L的薄木板AB放在光滑的水平臺面上,木板B端與臺面右邊緣齊平。B端上放有質(zhì)量為3m且可視為質(zhì)點的滑塊C,C與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ=13,質(zhì)量為m的小球用長為L的細繩懸掛在平臺右邊緣正上方的O點,細繩豎直時小球恰好與C接觸?,F(xiàn)將小球向右拉至細繩水平并由靜止釋放,小球運動到最低點時細繩恰好斷裂,小球與C⑴求細繩所受的最大拉力;⑵若要使小球落在釋放點的正下方P點,平臺高度應(yīng)為多大;⑶通過計算判斷C能否從木板上掉下來。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】試題分析:先以B球為研究對象,分析受力情況,根據(jù)平衡條件求解輕繩和斜面對小球的作用力大小.再以B球和斜面整體為研究對象,分析受力情況,由平衡條件求出水平面對斜面的支持力和摩擦力.由題目敘述得到模型圖,以B球為研究對象,分析受力情況,如圖所示:根據(jù)平衡條件,水平方向Tsinθ=N1sinθ,得T=N1,則豎直方向2Tcosθ=mg,解得輕繩對小球的作用力大小為T=mg2cos30°=33mg,斜面對小球的作用力大小為N1=T=32、C【解析】

物體B受豎直向下的重力mg和豎直向上的繩子拉力T,由二力平衡得到:T=mg;以物體A為研究對象,物體A受力如下圖所示:A靜止,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:f+T-2mgsin45°=0N-2mgcos45°=0解得:f=2mgsin45°-T=2mgsin45°-mgN=2mgcos45°當(dāng)由45°增大到60°時,f不斷變大,N不斷變小;A.繩子張力T=mg保持不變,故A錯誤;B.物體A對斜面的壓力N′=N=2mgcosθ將變小,故B錯誤;C.摩擦力變大,故C正確;D.繩子的拉力不變,但是滑輪兩邊繩子的夾角減小,則滑輪受到繩子的作用力變大,選項D錯誤.3、C【解析】解:當(dāng)AB間的靜摩擦力達到最大時拉力F達到最大,根據(jù)牛頓第二定律得對A物體:μ?mg=ma得a=μg對整體:F=(2m+m)a得:F=3ma=3μmg故選C.【點評】當(dāng)兩個物體剛要發(fā)生相對滑動時,它們之間的靜摩擦力達到最大值.靈活的選取研究對象根據(jù)牛頓第二定律列方程是關(guān)鍵.4、B【解析】

考慮到繩子只能受拉,不能受壓,所以可假設(shè)將本題中的輕桿換成繩子進行分析,若將AB桿換成繩子,則在重物的作用下繩子將被拉緊,可見AB桿受拉;若將BC桿換成繩子,則在重物的作用下繩子將被壓縮,可見BC桿受壓,再由彈力跟引起物體形變的外力方向相反可知,F(xiàn)1沿BA方向,F(xiàn)2沿CB延長線方向,故B正確,ACD錯誤。故選B。5、A【解析】試題分析:零勢能面是人為規(guī)定的,重力勢能的大小和零勢能面的選取有關(guān),故A錯誤;作用力和反作用力是作用在兩個相互作用的物體之上的;作用力和反作用力可以同時做負功,也可以同時做正功;如冰面上兩個原來靜止的小孩子相互推一下之后,兩人同時后退,則兩力做正功;而兩個相對運動后撞在一起的物體,作用力和反作用力均做負功,B正確;滑動摩擦力可以不做功.例如:你的手在墻上劃,你的手和墻之間有摩擦力,這摩擦力對你的手做功,卻對墻不做功,因為力對墻有作用力但沒位移,C正確;彈力做正功,彈性勢能減小,彈力做負功,彈性勢能增大,彈力做功對應(yīng)彈性勢能變化,D正確;考點:考查了功的計算【名師點睛】本題考查功的計算,要注意明確功的大小取決于力和力的方向上的位移,故從這兩方面考慮摩擦力以及作用力和反作用力做功的情況.6、B【解析】

木塊P隨圓盤一起勻速轉(zhuǎn)動時,靜摩擦力提供向心力,指向圓心,當(dāng)圓盤的轉(zhuǎn)速逐漸減慢,則線速度減小,做變速圓周運動,合外力不指向圓心,合外力做負功,據(jù)此分析即可.【詳解】木塊P隨圓盤一起勻速轉(zhuǎn)動時,靜摩擦力提供向心力,指向圓心,若圓盤的轉(zhuǎn)速逐漸減慢,則線速度減小,做變速圓周運動,合外力不指向圓心,由于線速度減小,則靜摩擦力對物體做負功,方向與速度方向的夾角大于90°,速度方向為該點的切線方向,則P受到的靜摩擦力的方向跟P與O的連線的夾角小于90°,故B正確,A,C,D錯誤.故選B.【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道木塊做圓周運動向心力的來源,知道向心力的方向時刻指向圓心,明確物體做變速圓周運動時,合外力不指向圓心.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】指南針不可以僅具有一個磁極,故A錯誤;指南針能夠指向南北,說明地球具有磁場,故B正確;當(dāng)附近的鐵塊磁化時,指南針的指向會受到附近鐵塊的干擾,故C正確;根據(jù)安培定則,在指南針正上方附近沿指針方向放置一直導(dǎo)線,導(dǎo)線通電時會產(chǎn)生磁場,指南針會偏轉(zhuǎn)與導(dǎo)線垂直,故D錯誤.【考點定位】安培定則;地磁場【方法技巧】本題主要是安培定則,以及地磁場相關(guān)知識,屬于容易題8、BCD【解析】

AB、以b為研究對象,b受重力,a給它的拉力,斜面給它的支持力,摩擦力未畫出,摩擦力有多種情況:(1)F大于重力沿斜面向下的分力,則摩擦力沿斜面向下,在a中的沙子緩慢流出的過程中,拉力F變小,摩擦力先變小到零后反向變大,(2)F小于重力沿斜面向下的分力,則摩擦力沿斜面向上,在a中的沙子緩慢流出的過程中,拉力F變小,摩擦力一直變大,故B正確,A錯誤;CD、以bc整體為研究對象,分析受力如圖,根據(jù)平衡條件得知,水平面對c的摩擦力f=Fcosθ,方向水平向左,地面對c的支持力FN=Gb+Gc-Fsinθ,在a中的沙子緩慢流出的過程中,拉力F變小,,地面對c故選BCD?!军c睛】關(guān)鍵是b受到c的摩擦力的變化情況,與兩物體的重力、斜面的傾角有關(guān);對bc整體研究,由平衡條件分析水平面對c的摩擦力方向和支持力的大小。9、BD【解析】

兩星球的角速度相同,根據(jù)萬有引力充當(dāng)向心力,則有:可得:兩星球繞連線的中點轉(zhuǎn)動,則有:所以:由于C的存在,雙星的向心力由兩個力的合力提供,則:又:=k聯(lián)立解得:M=故選BD。10、ACD【解析】

A.C→A為等溫變化,,A→B為等容變化,,由查理定律可知,,則,一定量理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān),因為,所以,故A正確.B.因為,分子平均動能與溫度有關(guān),則分子的平均速率,故B錯誤;C.由B可知,,分子的平均速率,氣體分子在單位時間內(nèi)對器壁的平均作用力,故C正確;D.由A、B可知,,C狀態(tài)分子數(shù)密度最小,單位時間撞擊器壁的分子數(shù)最少,A與B狀態(tài)的分子數(shù)密度相等,但A狀態(tài)的分子平均速率大,單位時間A狀態(tài)撞擊器壁的分子數(shù)多,則氣體分子在單位時間內(nèi)對器壁單位面積碰撞次數(shù),故D正確。E.由圖示圖象可知,體積,則單位體積的分子數(shù)關(guān)系為:,故E錯誤;三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、(1)將木板右側(cè)墊起一定高度,是遮光片通過兩光電門的時間相同(2)1:4:9(3)一條直線可以不可以不【解析】(1)將木板右側(cè)墊起一定高度,滑塊不連彈簧時,讓滑塊由靜止釋放,當(dāng)重錘上的遮光片通過兩光電門的時間相同時,說明重錘做勻速直線運動,即滑塊做勻速直線運動,即平衡了摩擦力;(2)由功的定義式:,所以;(3)根據(jù)能量守恒可知:彈簧彈力所做的功等于滑塊與重錘動能增加之和,(其中滑塊重力勢能的減小等于重錘重力勢能的增加)即,,(其中d為遮光片的寬度),所以得到的圖象近似一條直線;(4)根據(jù)能量守恒可知:,實驗中只要得到,當(dāng)彈簧伸長量與遮光片通過光電門A的時間成反比即可,所以實驗中可以不測量遮光片的寬度,也可以不測量滑塊和重錘的質(zhì)量.12、BCON間的距離x3(或)【解析】

第一空.A.“驗證動量守恒定律”的實驗中,是通過平拋運動的基本規(guī)律求解碰撞前后的速度的,只要離開軌道后做平拋運動,對斜槽是否光滑沒有要求,故A錯誤;B.要保證每次小球都做平拋運動,則軌道的末端必須水平,故B正確;C.要保證碰撞前的速度相同,所以入射球每次都要從同一高度由靜止?jié)L下,故C正確;D.為了保證小球碰撞為對心正碰,且碰后不反彈,要求ma>mb,故D錯誤.應(yīng)填BC.第二空.要驗證動量守恒定律定律,即驗證:,小球離開軌道后做平拋運動,它們拋出點的高度相等,在空中的運動時間t相等,上式兩邊同時乘以t得:,得:,因此實驗需要測量:測量OP間的距離x1,OM間的距離x2,ON間的距離x3;第三空.由以上分析可知,實驗需要驗證:,或.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)(2)【解析】

(1)設(shè)加速電壓為U,電量為q,加速后的速度為v,根據(jù)動能定理得:粒子進入磁場后.在洛倫茲力的作用下做圓周運動,半徑為R,磁感應(yīng)強度為B.則有:周期為:設(shè)兩種粒子的電荷量分別為q1、q2,質(zhì)量分別為m1、m2,進入磁場的速度分別為v1、v2

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